1、科学 教科版 三年级 下册 蚕的幼虫生长过程中伴随着眠和蜕皮现象。蚕的幼虫生长过程中伴随着眠和蜕皮现象。科学概念目标 1 2 3 蚕的生长发育需要适宜的温度、水分、氧气和食物蚕的生长发育需要适宜的温度、水分、氧气和食物。蚕的身体能够感知外界环境的刺激蚕的身体能够感知外界环境的刺激。4 蚕的幼虫分为头、胸、腹三部分。身体有口、眼、足、蚕的幼虫分为头、胸、腹三部分。身体有口、眼、足、气门等结构，与取食、运动、呼吸等功能相适应。气门等结构，与取食、运动、呼吸等功能相适应。能通过查阅资料和积累经验，掌握正确的养蚕方法。能通过查阅资料和积累经验，掌握正确的养蚕方法。科学探究目标 1 2 3 能用文字和图
2、画描述幼蚕的形态特征。能用文字和图画描述幼蚕的形态特征。会借助尺子、放大镜等工具观察幼蚕的生长变化。会借助尺子、放大镜等工具观察幼蚕的生长变化。4 能基于观察到的现象，推测幼蚕身体变化及生命活能基于观察到的现象，推测幼蚕身体变化及生命活动现象。动现象。对养蚕活动及研究蚕的生长变化保持浓厚的兴趣。对养蚕活动及研究蚕的生长变化保持浓厚的兴趣。科学态度目标 1 3 能够理解坚持做好观察记录的重要性。能够理解坚持做好观察记录的重要性。2 能够领悟生命的可爱和可贵，懂得珍爱生命。能够领悟生命的可爱和可贵，懂得珍爱生命。体会体会动物健康生活需要适宜的环境，人类行为影响动物健康生活需要适宜的环境，人类行为影
3、响动物生存。动物生存。科学、技术、社会与环境目标 1 2 知道蚕丝在日常生活中的应用，进一步体会到人知道蚕丝在日常生活中的应用，进一步体会到人类生活与动物息息相关。类生活与动物息息相关。蚕卵已经孵化出了蚕宝宝，蚕宝宝就是蚕的幼虫。刚出蚕卵已经孵化出了蚕宝宝，蚕宝宝就是蚕的幼虫。刚出生的蚕的幼虫是什么样的？长大一些的蚕的幼虫又是什么样生的蚕的幼虫是什么样的？长大一些的蚕的幼虫又是什么样子呢？子呢？刚出生的蚕的幼虫刚出生的蚕的幼虫 长大一些的蚕的幼虫长大一些的蚕的幼虫 外外 观观 吃吃 食食 黑色的，还长着很黑色的，还长着很多毛，小小的。多毛，小小的。白白的，胖胖的，白白的，胖胖的，长长的，有很多
4、脚。长长的，有很多脚。嫩桑叶，食量小嫩桑叶，食量小 新鲜的桑叶，食量大。新鲜的桑叶，食量大。这样的蚕就叫做这样的蚕就叫做蚁蚕蚁蚕。1 观察蚕房中的蚕的生活它们的观察蚕房中的蚕的生活它们的“家家”有什么变化？有什么变化？观察准备：蚕，蚕房和放大镜。观察准备：蚕，蚕房和放大镜。观察方法：从蚁蚕孵出开始，观察蚕观察方法：从蚁蚕孵出开始，观察蚕宝宝的吃食，排泄和活动情况，了解宝宝的吃食，排泄和活动情况，了解他们的生活和他们的家的变化。他们的生活和他们的家的变化。不要用手不要用手触摸蚕，触摸蚕，因为他们因为他们非常柔弱。非常柔弱。观察蚕的幼虫观察蚕的幼虫 视频演示 蚕的幼虫生命活动观察记录表蚕的幼虫生命
5、活动观察记录表 排便情况排便情况 进食情况进食情况 活动情况活动情况 墨绿色、颗粒状，能看见棱角。墨绿色、颗粒状，能看见棱角。食量大，能吃下一整片叶子食量大，能吃下一整片叶子 有些在蚕盒里爬动；有些在吃食；有有些在蚕盒里爬动；有些在吃食；有些蚕的头些蚕的头高高高高仰起，不吃也不动，在仰起，不吃也不动，在休眠；有些蚕在蜕皮，蚕盒里能看到休眠；有些蚕在蜕皮，蚕盒里能看到蚕蜕下的旧皮。蚕蜕下的旧皮。怎么知道蚕怎么知道蚕还是活着的？还是活着的？蚕在动；蚕在动；蚕在吃东西；蚕在吃东西；蚕在排便。蚕在排便。这一次看到的，这一次看到的，和上一次有什和上一次有什么不一样？么不一样？身体更大一身体更大一些，颜色
6、更些，颜色更白一些，周白一些，周围的丝更多围的丝更多一些。一些。用放大镜观察蚕的幼虫和它用放大镜观察蚕的幼虫和它的的食物。食物。2 词汇词汇 科学科学 幼幼 虫虫 观察观察 观察结果观察结果 蚕幼虫的颜色蚕幼虫的颜色 蚕幼虫的形状蚕幼虫的形状 蚕幼虫的大小蚕幼虫的大小 蚕幼虫的食物蚕幼虫的食物 白色白色 圆筒形圆筒形 约约5 5厘米厘米长长 桑叶，上有弧形桑叶，上有弧形的咬痕。的咬痕。蚕的幼虫身体呈圆筒形，包括头、胸、腹三部分。那么，蚕的幼虫身体呈圆筒形，包括头、胸、腹三部分。那么，蚕的各个部分具体是怎样的呢？请大家用放大镜继续观察蚕的各个部分具体是怎样的呢？请大家用放大镜继续观察。用棉签用棉
7、签轻轻轻轻触碰蚕触碰蚕身体的各个部分，身体的各个部分，看它有什么看它有什么反应。反应。它用什么它用什么 吃东西吃东西?蚕会躲避棉签的蚕会躲避棉签的刺激刺激。蚕蚕的头部有嘴巴，可以的头部有嘴巴，可以吃桑叶。吃桑叶。你们又观察到了什么？你们又观察到了什么？蚕的头部有嘴巴，可以吃桑叶；蚕的身体有很多蚕的头部有嘴巴，可以吃桑叶；蚕的身体有很多节，有几节上长了脚，可以帮助爬行；蚕的身体两侧节，有几节上长了脚，可以帮助爬行；蚕的身体两侧有小黑点。有小黑点。口口 眼眼 足足 气门气门 呼吸呼吸器官器官 观察蚕的幼虫观察蚕的幼虫 视频演示 用图画记录我们看到的蚕的幼虫和它的食物。用图画记录我们看到的蚕的幼虫和
8、它的食物。1.1.蚕的幼虫身体在生长过程中身体发生了哪些变化？蚕的幼虫身体在生长过程中身体发生了哪些变化？蚕的身体由短变长，由细变粗，体色由黑色变白色，蚕的身体由短变长，由细变粗，体色由黑色变白色，身体表面有许多细毛变得光滑等。身体表面有许多细毛变得光滑等。2.2.蚕用身体的哪些部分感知周围的环境？蚕用身体的哪些部分感知周围的环境？蚕用眼等器官感知周围环境，蚕的皮肤很薄，对蚕用眼等器官感知周围环境，蚕的皮肤很薄，对外界刺激会有反应等。外界刺激会有反应等。3.3.蚕的蚕的幼虫在生长幼虫在生长过程中需要什么？过程中需要什么？蚕的幼虫在生长过程中需要适宜的湿度、温度、蚕的幼虫在生长过程中需要适宜的湿
9、度、温度、食物、空气等。为了使蚕健康生长，我们需要给蚕提食物、空气等。为了使蚕健康生长，我们需要给蚕提供干净的环境，新鲜的桑叶，清新的空气。供干净的环境，新鲜的桑叶，清新的空气。蚕蚕生长到一定阶段，生长到一定阶段，会长出新皮，换下旧皮，这会长出新皮，换下旧皮，这叫脱皮。蚕脱皮前不吃也不叫脱皮。蚕脱皮前不吃也不动，好像睡着了一样，称作动，好像睡着了一样，称作“眠”。从蚁蚕到吐丝结茧，“眠”。从蚁蚕到吐丝结茧，蚕共需脱蚕共需脱4 4次皮。次皮。资资 料料 在蚕房中搭些小架子或用纸做些小格子，为蚕结茧在蚕房中搭些小架子或用纸做些小格子，为蚕结茧做准备。做准备。观察吐蚕丝的过程，用图画记录下来。观察吐
10、蚕丝的过程，用图画记录下来。1.1.蚕蜕皮前不吃也不动，好像睡着了一样。蚕蜕皮前不吃也不动，好像睡着了一样。（）2.2.可以使用放大镜来观察蚕的幼虫可以使用放大镜来观察蚕的幼虫。（）3.3.蚕卵不会孵化出蚕宝宝。蚕卵不会孵化出蚕宝宝。（）判 断 课堂达标课堂达标 1.1.在观察蚕的生活时，不要用手触摸在观察蚕的生活时，不要用手触摸 ，因为他们非常，因为他们非常 。2.2.在观察蚕的幼虫时，我们可以用在观察蚕的幼虫时，我们可以用 轻轻触碰蚕身轻轻触碰蚕身体的各个部分，看它有什么体的各个部分，看它有什么 。蚕蚕 填 空 课堂达标课堂达标 柔弱柔弱 棉签棉签 反应反应 总总 结结 蚕长蚕长大了大了
11、观察蚕观察蚕 的生活的生活 蚕的生命活动蚕的生命活动 蚕的幼蚕的幼虫的外虫的外部形态部形态特征特征 蚕房的变化蚕房的变化 蚕的外形蚕的外形 各结构的作用各结构的作用 蚕的幼蚕的幼虫的身虫的身体变化体变化 身体由短变长、由细变短身体由短变长、由细变短 体色由黑色变成白色体色由黑色变成白色 身体表面由许多细毛变得光滑身体表面由许多细毛变得光滑 幼虫幼虫 一般一般泛指由卵孵化出来的幼体，通常指完全变泛指由卵孵化出来的幼体，通常指完全变态类昆虫的幼体。由幼虫发育为成虫，需要经过若态类昆虫的幼体。由幼虫发育为成虫，需要经过若干次蜕皮和变态（经过蛹期）。幼虫的形态和习性干次蜕皮和变态（经过蛹期）。幼虫的形态和习性与成虫完全不同。例如蚕就是蚕蛾的幼虫。与成虫完全不同。例如蚕就是蚕蛾的幼虫。名 词 专 有