1、2023年黑龙江省哈尔滨市中考语文考向信息试卷一、积累与运用（25分）1.（3分）下列加粗字注音无误的一项是（ ）A.斡旋（w）劫难（ji）盘旋（xun）豁然开朗（hu）B.凫水（f）怠慢（di）幽悄（qio）戛然而止（g）C.羁绊（j）蓦然（m）冗杂（rng）屋舍俨然（yn）D.撺掇（du）脑畔（pn）亢奋（kng）黄发垂髫（tio）2.（3分）下列词语中，没有错别字的一项是（ ）A.偏僻羁伴大彻大悟草长莺飞B.屹立农谚叹为观止人情事故C.静穆渺远衰草连天周而复始D.漂移连翘垂珠连珑戛然而止3.（3分）下列对病句的修改不正确的一项是（ ）A.中小学教材将8年抗战一律全部改为14年抗战，以此强
2、调“九一八事变”后的14年抗战历史是前后贯通的整体。（删去“全部”）B.要创建“智慧城市”，就要提高城市建设、规划、管理的智能化水平，使城市运转更高效、敏捷、低碳。（把“管理”调到“建设”前面）C.我国已连续三年成为全球第一大工业机器人消费市场，且国产机器人的生产数量也在快速改善。（将“改善”改为“增长”）D.这条位于老城区的隧道已使用多年，没有人知道它是从什么时候开始出现了顶部渗漏、路面塌陷和道路泥泞。（在句末加上“的状况”）4.（3分）【节气文化品古诗】找出诗句与节气搭配不当的一项。（ ）A.露从今夜白，月是故乡明白露B.微雨众卉新，一雷惊蛰始惊蛰C.家家麦饭美，处处菱歌长立春D.夏衣临晓
3、薄，秋影入檐长处暑5.（3分）下列句子中，表达得体的一项是（ ）A.小王在学习交流会上说：“此次会议，我主要是想来学习更多的知识，就不发表高论了。”B.同桌夺得演讲比赛的冠军，小捷对他说：“你的出色表现，真是令人拜服啊！”C.毕业典礼上，小智感谢老师时会说：“承蒙鄙人教导，才有了我如今的成绩。”D.小张在班会上说：“李老师临近退休，但仍为我们的学习尽了绵薄之力，我深受感动。”6.（3分）依次填入下列句中空缺处的词语恰当的一项是（ ）习近平总书记来到黄河三角洲国家级自然保护区，实地_黄河河道水情和黄河三角洲湿地生态环境。实现中华民族伟大复兴，这个梦想，凝聚了几代中国人的夙愿，是每一个中华儿女的共
4、同_。我们要乘势而上，开启基本实现国防和军队现代化，_把我军全面建成世界一流军队的新征程。A视察期盼进而B.视查期盼因而C视查期待因而D.视察期待进而7.（7分）补写出下列名篇名句的空缺部分。（1）_，采葵持作羹。（十五从军征）（2）忽如一夜春风来，_。（岑参白雪歌）（3）_，宫阙万间都做了土。（张养浩山坡羊）（4）_，亲射虎，看孙郎。（苏轼江城子）（5）俗子胸襟谁识我？_。（秋瑾满江红）（6）长风破浪会有时，_。（李白行路难）（7）_，病树前头万木春。（刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠）二、阅读。（45分）（一）古文阅读，回答8-10题。（9分）【甲】于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之
5、妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市：数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。（节选自邹忌讽齐王纳谏）【乙】堂谿公谓昭侯曰：“今有千金之玉卮，通而无当，可以盛水乎？”昭侯曰：“不可。”“有瓦器而不漏，可以盛酒乎？”昭侯曰：“可。”对曰：“夫瓦器，至贱也，不漏，可以盛酒。虽有乎千金之玉卮，至贵而无当，漏，不可盛水，则人孰注
6、浆哉？今为人之主而漏其群臣之语，是犹无当之玉卮也。虽有圣智莫尽其术为其漏也。”昭侯曰：“然。”昭侯闻堂谿公之言，自此之后，欲发天下之大事，未尝不独寝，恐梦言而使人知其谋也。（节选自韩非子外储说右上）注卮：酒杯。当（dng）：底。8.（2分）解释下列加粗词在文中的意思。（1）臣诚知不如徐公美 诚：_ （2）则人孰注浆哉 孰：_9.（4分）翻译下列句子。（1）由此观之，王之蔽甚矣。（2）恐梦言而使人知其谋也。10.（3分）甲文齐王因何曰“善”，乙文昭侯因何曰“然”？请结合文章内容分析。（二）阅读下文，完成11-14题。（9分）蚕春回大地，万物复苏，有一种昆虫也开启了生命的历程。蚕的一生蚕的一个生命
7、周期大约是6080天。它的一生要经历卵、幼虫、蛹、成虫4个阶段。像芝麻般大小，经过半个月孵化为一龄幼虫。一龄幼虫很小，像蚂蚁一样，也叫蚁蚕。从二龄幼虫开始，蚕的食量明显增加，四、五龄幼虫的食量最大，体重也快速增加，可以达到蚁蚕的八九千倍。蚕的幼虫期一共要蜕4次皮。每次蜕皮前，蚕都不吃不动，像睡着了一样，但它的体内却在进行着非常剧烈的生理活动。在短短的一天内，它要形成新皮，蜕去旧皮，让身体长大，从而进入下一个龄期。五龄幼虫继续长大一段时间后，就不再吃桑叶了。它会找一个地方开始吐丝结茧，为自己建造一个厚实安全的“小屋”，然后在“小屋”中化蛹。再经过大约两个星期，蛹羽化为蚕蛾，即成虫。蚕蛾破茧而出后
8、开始求偶交配，雄蛾交配完成之后就死去，而雌蛾要等到产卵以后才算完成使命，力尽而亡。（1）_蚕在野外的桑树上生活，随时会面临恶劣的环境和天敌的围追堵截。蚕的一生中最脆弱的时期就是刚孵化的蚁蚕期和没有行动能力的蛹期，那么蚕是怎么保护自己的呢？蚁蚕非常柔弱，甚至连吃和爬动的力气都没有，更没有能力保护自己。聪明的它们就模仿蚂蚁的样子，招呼同伴，密密麻麻地聚集在一起，让天敌误以为它们是蚂蚁。我们都知道，蚂蚁是攻击性很强的社会性昆虫，喜欢集体行动，敢惹它们的动物不是很多，所以很多小昆虫都模仿它们，这些昆虫被称为“拟蚁昆虫”，蚁蚕就是其中的一种。蚕结茧是为了给自己营造安全的空间，可以不被打扰地在里面化蛹和羽
9、化。在化蛹和羽化的过程中，蚕如果被外界打扰，它们的生命进程就会停止，要么无法化蛹，要么无法羽化。一生只吐一根丝蚕吐丝可是一个力气活。吐丝时，蚕的头部会不停地摆动，呈“S”型或“8”字形，在自己的四周不断拉出丝线。像这样不吃不喝连续摆动两三天、摇摆30多万次之后，所吐之丝就把自己严严实实地裹住了。蚕一次吐出的丝长达一两千米，有的甚至达到了三千米。令人惊叹的是，这是一根不间断的细丝，而且这根细丝是由几百根更细的细丝扭合而成的，因此十分坚韧牢固。这样的蚕丝制成的丝绸非常轻薄飘逸，因此就有了“罗衣飘蝉翼”“风过动罗纹”这样的诗句。（2）_蚕最喜欢吃的食物就是桑叶。蚕的嗅觉很发达，能准确地嗅到桑叶发出的
10、类似薄荷的味道。不过，蚕的食谱并不只是桑叶，榆树叶、无花果叶、蒲公英叶等都能成为它的食物，只是它更偏爱桑叶罢了。但自然界的桑叶并不是一年四季都有，所以人工饲料就成了实现工厂化高效生产优质蚕茧的关键。近年来，科研人员们研发出了能替代桑叶的人工饲料，蚕的食谱也就更加丰富了。（文/杨红珍，选自百科知识，有删改）11.请在横线处各拟写一个小标题。（2分）12.从修辞角度简析文中画框句子的表达效果。（2分）13.选文中画直线的句子运用了哪些说明方法？有什么作用？（2分）14.在读到诗句“春蚕到死丝方尽”时，小晶说：“原来蚕吐完丝生命也就走到了尽头。”小志说：“其实丝尽蚕未亡。”你赞同谁的说法？请依据选文
11、说说你的理由。（3分）（三）阅读下面的文字，完成15-19题。（16分）父亲的脊梁和儿子的后背孙道荣术后，父亲都是由母亲照顾，我离家远，只能每隔一段时间，回去探望一次。那天回家，阳光很好，是个少有的暖和的冬日。母亲将我悄悄拉到一边说，自从手术后，父亲就没有洗过澡，平时只能用热水帮他擦擦身子，今天难得天气这么好，让我带父亲去澡堂泡泡。离家不远，就有家澡堂，病前，父亲常去那儿泡澡。我和父亲，慢慢走着去。一路上，我在想该怎么办。印象中，长大之后，我就再没有去澡堂洗过澡，更没有陪父亲去过。我们父子俩感情很好，我很尊重他，也有点惧怕他。我和父亲之间，几乎没有任何身体上的接触，我甚至不记得触碰过他的手。而
12、现在，我将要和他单独面对面，还要帮他洗澡。我有点隐隐地担心，不知道怎么做。脱光了衣服，往浴池走的时候，父亲忽然对我说：等会我自己洗，你放心，我能行。说着，父亲还甩了甩胳膊。洗好了，你来帮我搓搓背，好吗？父亲似乎看出了我的心思。我羞愧地点点头。我右手缠着毛巾，左手搭在父亲的后背上，慢慢往下搓。这是我第一次与父亲这么亲密地接触。父亲后背上的皮肤松松垮垮，一用力，感觉要被扯下来，而父亲曾经是多么强壮啊。浴池里湿气氤氲，我揉了揉眼睛。搓到腰部时，手忽然被什么东西磕了下。低头一看，父亲的腰眼上，鼓起几个凸起的骨节，是扭曲变形的脊椎！难道父亲的腰眼受过伤？我轻声问父亲是怎么回事。父亲回头看了我一眼，淡淡地
13、说，那是他以前当兵训练时受的伤，这几年忽然加重了。父亲当过兵，这我知道，而他在部队受过伤，我却从没听他讲过。难怪从我记事起，父亲的腰就一直不大好，站的时间稍长，他就得蹲下来。然而，家中所有的重活，都是他抢着做的，父亲一直是这个家中力气最大的人。帮父亲搓好背，父亲忽然对我说，你转过去，我也帮你搓搓。我坚决不答应，父亲却很执拗，非得帮我也搓几下。父亲轻而有力地搓着我的后背。搓到右肩时，父亲忽然停了下来：你这个伤疤，是你两岁时，我教你游泳，被水里的一块石头划的。那次，都怪我，没有弄清楚水里的情况，让你受了伤。我的右肩胛有块伤疤？真没想到，更想不起来是怎么受伤的了。我笑笑，对父亲说，没事，早没感觉了。
14、父亲用手摸摸那块伤疤，然后很小心很轻柔地继续往下搓。父亲忽然又停了下来，你屁股上的这颗痣，怎么变大了许多啊？说着，还用手轻轻刮了下。我难为情地笑笑。父亲自顾自地说，你小时候，我总和你母亲开玩笑，有了这颗痣，就算你丢了，我们也会很容易就能找到你。这颗痣，还是结婚后妻子发现告诉我的，以为只有我们两个知道。没想到，父亲也知道，并且至今清楚地记得。对我来说，后背是我最隐秘的地方，我从来看不见它，我的父亲，却了解我后背上的每一寸肌肤。我是搀着父亲从浴室回家的。大病初愈后的父亲，显得有一点点虚弱，但我的双手触碰到的他的每一寸肌肤，都感受到从他体内焕发出来的从未有过的坚定和温暖。15.阅读文章，请按照顺序在
15、下面的横线上将主要情节补充完整。（3分）“我”陪父亲泡澡_“我”发现父亲腰部的伤_16.文章有些词语看似平常，却情意深沉。请分析下列句子中加粗词语所包含的情意。（4分）（1）说着，父亲还甩了甩胳膊。（2）我揉了揉眼睛。17.结合语境，按要求赏析下面的句子。（4分）（1）父亲后背上的皮肤松松垮垮，一用力，感觉要被扯下来。（从修辞的角度赏析）（2）父亲回头看了我一眼，淡淡地说，那是他以前当兵训练时受的伤，这几年忽然加重了。（从描写的角度赏析）18.文章结尾说，“我感受到从他体内焕发出来的从未有过的坚定和温暖”，文中哪些地方体现了父亲的“坚定和温暖”？（2分）19.文中的父亲用受伤的脊梁承担起家庭的
16、重担，用责任与担当为儿子筑起一片天地。但父辈终会老去，少年终会接过父辈肩头的担子和责任。请结合实际谈谈你对责任与担当的认识。（3分）（四）阅读赏识的力量一文，回答20-23题。（11分）1852年秋天，著名作家屠格涅夫无意间捡到一本现代人杂志。他随手翻了几页，被一篇题为童年的小说吸引。作者是一个初出茅庐的无名小辈，但他却十分欣赏。屠格涅夫四处打听作者，几经周折，找到了作者的姑母，表达了他对作者的赏识与肯定。姑母写信告诉侄儿：“你的第一篇小说引起了名人的注意，大作家屠格涅夫说你如果能继续写下去，前途不可限量！”作者收到姑母的信后，一下子点燃了心中的火焰，有了自信和动力，一发而不可收地写了下去，终
17、成世界级大文豪，他就是列夫托尔斯泰。这就是赏识的力量，赏识能给人自信，鼓励其成才成业成功。赏识还能给人提供强大精神动力，使其砥砺前行，创造不凡业绩。1849年，林则徐途经长沙，指名要见隐逸在家读书的左宗棠。一番交谈后，林则徐被左宗棠的学识志向所折服，将他在新疆整理的资料和绘制的地图全部交给左宗棠，说：“将来东南洋夷，能御之者或有人；西定新疆，舍君莫属。以吾数年心血，献给足下，或许将来治疆用得着。”临别，林则徐还写了一副对联相赠：“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。”回福建后，林则徐又向咸丰皇帝推荐左宗棠为“绝世奇才”“非凡之才”。林则徐的赏识，使左宗棠信心大增，主动出山入仕，屡立奇功，一展抱负。
18、赏识还可以改变一个人的方向，使其走上正确的轨道。台湾作家林清玄做记者时，曾报道过一个小偷作案手法非常细腻、巧妙。文章的最后，他情不自禁感叹：“像心思如此细密、手法那么灵巧、风格这样独特的小偷，做任何一行都会有成就的吧！”林清玄不曾想到，他20年前无心写下的这几句话，竟影响到了一个青年的一生。如今，当年的小偷已经是台湾几家酒店的大老板了！赏识可以激发一个人的动力，使自己迈上崭新的阶梯。李白说：“天生我材必有用。千金散尽还复来。”这句诗告诉我们要学会自我赏识。我们要有苏轼“西北望，射天狼”的雄心壮志，要有屈原“宁赴湘流，葬于江鱼之腹中，安能以皓皓之白，而蒙世俗之尘埃乎”的坚贞不屈。因为赏识自己，诸
19、葛孔明才会自称卧龙，未出草庐而知晓天下三分；因为赏识自己，毛遂才会以锥自喻，在大殿上据理力争；因为赏识自己，陈涉才会石破天惊，高呼“王侯将相宁有种乎”。伏尔泰说：“人性中有一种共同心理，就是对于被人赏识的渴望。”同样，善于赏识人是一种宝贵的美德，自我赏识也是一种睿智的表现。一个欣赏，或许会挖掘出一个人的潜能；一句赞扬，说不定就会改变一个人的命运；一个肯定，可能会激励出一个天才出世。（有删改）20.本文的中心论点是什么？（2分）21.第一段在文中有什么作用？（3分）22.第段运用了什么论证方法？作用是什么？（3分）23.你在学习和生活中一定会有被赏识或自我赏识的经历，请你与大家分享。（字数50字
20、左右）（3分）三、作文（50分）24.在下面两题中任选其一作文。（一）站点，既是匆匆而过的栖息处，也是暂时的落脚点；既是旧行旅的终点，又是新行程的起点人生就是这样，一个又一个的站点组成了一个人生命的完整链条。请以“每个站点都有风景”为题，写一篇文章。（二）母亲微笑着端上早餐，知己从远方发来问候；山水从不曾遮掩青绿，虫鸟又何时吝惜鸣唱；诗文让我们以李杜为友，科学让我们知宇宙浩瀚多多亲近这个世界的美好，生活会更加充实与幸福。摘自某作家博客请以“亲近”为话题，写一篇文章。要求：（1）选择（二），请自拟题日。（2）立意自定，文体不限（诗歌、戏剧除外），字数不少于600字。（3）字迹工整，书写清楚，卷面
21、整洁。（达到此项要求，评分时可奖励3分）。（4）文中不得出现真实的人名、校名、地名，不得引用、套用、抄袭本试卷阅读部分的材料。答案以及解析1.答案：A解析：A.正确。B.有误，“戛然而止”的“戛”应读作“ji”。C.有误，“冗杂”的“冗”应读作“rng”。D.有误，“撺掇”的“掇”应读作“duo”。故选：A。2.答案：C解析：A.羁绊；B.人情世故；D.垂珠联珑。3.答案：B解析：ACD.正确；B.有误，语序不当，应该把“规划”调到“建设”前面。故选：B。4.答案：C解析：本题考查考生对诗句内容的理解和对节气知识的把握。C项，诗句的意思是“家家户户吃着麦粒和豆煮的饭，处处都飘荡着采菱女采菱的歌
22、声”，展现了芒种时节的生活场景。据此可判断此处对应的节气是芒种。解析：5.答案：B解析：A项中“高论”指见解高明的言论（多用于称对方发表的意见），句中用来指自己的言论，不得体。B项恰当。C项中“鄙人”是谦辞，指对人称自己，句中用于称呼老师，不得体。D项“绵薄之力”为谦辞，句中小张用来形容李老师的辛苦付出，不得体。故选B项。6.答案：A解析：“视察”“视查”这两个词的区分在“察”和“查”上，前者强调的是了解、发现问题，如“明察秋毫”；后者的强调的是检验、核实、验证。句中是对黄河河道水情和黄河三角洲湿地生态环境进行了解，从中发现问题，所以使用“视察”。“期盼”是期待；盼望的意思。“期待”表示对未来
23、的未知的某个时刻或者事物产生一种憧憬、向往。句中有盼望的意思，所以选择“期盼”。“进而”表示递进关系，“因而”表示因果关系。句中表示的是递进关系，所以选择“进而”。故选：A。7.答案：（1）舂谷持作饭（2）千树万树梨花开（3）伤心秦汉经行处（4）为报倾城随太守（5）英雄末路当磨折（6）直挂云帆济沧海（7）沉舟侧畔千帆过8.答案：确实；谁 解析：本题考查对文言实词的理解能力。作答本题，重点在于文言实词的积累，同时也可以借助整个句子的意思来判断。句意为：我知道自己确实比不上徐公美。诚，确实。句意为：那么谁还会往里面倒酒呢？孰，谁。9.答案：（1）由此看来，大王受蒙蔽太严重了。（2）（昭侯）害怕说梦
24、话让别人知道了自己的预谋。 解析：本题考查翻译语句。解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，然后思考命题者可能确定的赋分点，首先要找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法，直译为主，意译为辅。并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，达到词达句顺。重点词语：蔽，受蒙蔽。甚，严重。句意：由此看来，大王受蒙蔽太严重了。重点词语：梦言，说梦话。谋，预谋。句意：（昭候）害怕说梦话让别人知道了自己的预谋。10.答案：邹忌以自己的经历做类比，委婉地让齐王明白自己受蒙蔽，齐王乐于接受；堂谿公以无底的玉卮和不漏的瓦制容器为喻，委婉告诉昭候不可将群臣的
25、言论告诉他人，这样臣子才能献出自己的谋略，得到昭侯认可。解析：本题考查对文言文内容的理解。要想捕捉文章信息，就得首先理解全文，扫清文字障碍，疏通文意，读懂内容，这是归纳概括的前提和基础。如齐王因何曰“善”可从甲文第一段寻找答案。即邹忌用家庭生活中的小事，打比方劝说齐威王除弊纳谏。在方式上采用设喻论证，在逻辑上采用类比推理。由于设喻巧妙、推理自然、入情入理加之态度诚恳、一片赤诚，所以齐威王欣然接受他的意见。而昭侯因何曰“然”可分析“今为人之主而漏其群臣之语，是犹无当之玉卮也。虽有圣智，莫尽其术，为其漏也”等句，即可分析出堂谿公的劝谏方法：以无底的玉卮和不漏的瓦制容器为喻，委婉告诉昭候不可将群臣的
26、言论告诉他人，这样臣子才能献出自己的谋略。由于劝谏方法巧妙而得到昭候认可。参考译文：【甲】在这种情况下，邹忌上朝拜见齐威王，说：“我知道自己确实比不上徐公美。可是我的妻子偏爱我，我的妾害怕我，我的客人有事想要求助于我，（所以）他们都认为我比徐公美。如今齐国有方圆千里的疆土，一百二十座城池。宫中的姬妾及身边的近臣，没有一个不偏爱大王的，朝中的大臣没有一个不惧怕大王的，全国范围内的百姓没有一个不有事想求助于大王。由此看来，大王您受到的蒙蔽太严重了！”齐威王说：“你说的很好！”于是就下了命令：“大小的官吏，大臣和百姓们，能够当面批评我的过错的人，给予上等奖赏；上书直言规劝我的人，给予中等奖赏；能够在
27、众人集聚的公共场所指责议论我的过失，并传到我耳朵里的人，给予下等奖赏。”命令刚下达，许多大臣都来进献谏言，宫门和庭院像集市一样热闹；几个月以后，还不时地有人偶尔进谏；满一年以后，即使有人想进谏，也没有什么可说的了。燕、赵、韩、魏等国听说了这件事，都到齐国朝拜齐威王。这就是身居朝廷，不必用兵就战胜了敌国。【乙】堂谿公对昭候说：（如果）有价值千金的玉杯。上下相通没有底，可以用来装水吗？”昭侯说：“不可以。”“有瓦制容器，不漏水，可以用来装酒吗？”昭侯说：“可以。”（堂谿公）回答说：“那瓦器是最不值钱的东西，（因为）不漏就可以用来装酒。虽然有价值干金的玉杯，最值钱，却没有底，（因为）漏。不能装水，那
28、么谁还会往里面倒酒呢？现在，作为国君却泄露群臣的言论，这就好比没有底的玉杯一样。（臣子）即使有绝顶的智慧，也不能充分显出自己的谋略，（因为）（怕）被泄露（出去）。”昭侯说：“对。”昭候听了堂谿公的话，从此以后，想对天下采取大的行动。没有不是单独睡觉的，害怕说梦话让别人知道了他的预谋。11.答案：蚕的自我保护方式；蚕的食谱解析：本题考查拟写标题。处根据第段“蚕在野外的桑树上生活，随时会面临恶劣的环境和天敌的围追堵截。垂的一生中最脆弱的时期就是刚孵化的蚁蚕期和没有行动能力的蛹期，那么蚕是怎么保护自己的呢？”分析，句子的落脚点在“那么垂是怎么保护自己的呢？”，据此拟标题为：蚕的自我保护方式。处据第段
29、“蚕最喜欢吃的食物就是桑叶”“蛋的食谱并不只是桑叶榆树叶、无花果叶、蒲公英叶等都能成为它的食物”“近年来，科研人员们研发出了能替代桑叶的人工饲料，蚕的食谱也就更加丰富了”概括得出：介绍的是蛋的食谱。据此拟为：蚕的食谱。12.答案：运用拟人修辞，生动形象地描绘出蚁蚕保护自己的方式。解析：本题考查修辞方法及作用。结合语境首先写出修辞方法，然后写出表达效果和体现的情感。结合划线句分析，“聪明”“招呼同伴”把“蚁蚕”人格化，采用了拟人的修辞方法。结合“聪明的它们就模仿蚂蚁的样子招呼同伴”分析，生动形象地写出了蚁蚕是如何保护自己的。体现了说明文语言的生动性。13.答案：运用列数字的说明方法，且体准确地说
30、明了番叶经是一个力气沃。解析：本题考查说明方法及作用。根据“两三天”“30多万次”分析，采用了列数字的说明方法。结合“蚕吐丝可是一个力气活”分析，具体准确地说明了蚕吐丝可是一个力气活，增强了说服力。体现了说明文语言的准确性。14.答案：我赞同小晶的说法。如果蚕在化蛹和羽化的过程中，被外界打扰，它们的生命进程就会停止，要么无法化蛹，要么无法羽化。就是所谓的“春蚕到死丝方尽”了。解析：本题考查对文本内容的挖掘。两种观点都可以，结合文本内容写出理由即可。如支持小晶的说法，可结合第段“蚕结茧是为了给自己营造安全的空间，可以不被打扰她在里面化蛹和羽化。在化蛹和羽化的过程中，蚕如果被外界打扰，它们的生命讲
31、程就会停止，要么无法化蜂，要么无法羽化“说明理由。如支持小志的说法，可结合第段“五龄幼虫继续长大一段时间后，就不再吃桑叶了，它会找一个地方开始吐丝结茧，为自己建造一个厚实安全的小屋，然后在小屋中化蛹。再经过大约两个星期，蛹羽化为蚕蛾，即成虫，蚕蛾破茧而出后开始求偶交配，雄蛾交配完成之后就死去，而雌蛾要等到产卵以后才算完成使命，力尽而亡”说明理由。示例：我赞同小志的说法。蚕的幼虫停止取食并吐丝结茧结茧后幼虫化为娟，到了蜩期蛹皮变硬不能吐丝，蛹不食不动；蛹过一段时间能羽化为蚕哦。因此蚕吐尽丝时并未死亡，只是发育成蛹。15.答案：“我”帮父亲搓背；父亲道出“我”后背的痣；“我”搀扶父亲回家解析：本题
32、考查文章情节梳理。结合“我右手缠着毛巾，左手搭在父亲的后背上，慢慢往下搓”，概括为：“我”帮父亲搓背；结合“父亲忽然又停了下来，你屁股上的这颗痣，怎么变大了许多啊？说着，还用手轻轻刮了下。我难为情地笑笑。父亲自顾自地说，你小时候，我总和你母亲开玩笑，有了这颗痣，就算你丢了，我们也会很容易就能找到你”，概括为：父亲道出“我”后背的痣；结合“我是搀着父亲从浴室回家的”，概括为：“我”搀扶父亲回家。16.答案：（1）父亲看出来了“我”心中的担心，于是就要自己洗澡。甩甩胳膊证明他自己能洗，让“我”放心，表现出父亲的细心，对“我”的理解和体贴。（2）“揉了揉”表面上是因为澡堂湿气影响了视线，其实是“我”
33、看到父亲的衰老，病后的衰弱，感到非常难过，想借揉眼睛来掩饰自己的失态，表现了“我”对父亲的心疼和爱。解析：本题考查人物情感分析。父亲看出来了“我”心中的担心，于是就要自己洗澡。结合“父亲忽然对我说：等会我自己洗，你放心，我能行”分析，甩甩胳膊证明他自己能洗，让“我”放心，表现出父亲的细心，对“我”的理解和体贴。结合“浴池里湿气氤氲”分析，“揉了揉”表面上是因为澡堂湿气影响了视线。结合“父亲后背上的皮肤松松垮垮，一用力，感觉要被扯下来，而父亲曾经是多么强壮啊”分析，“我”看到父亲后背上的皮肤松松垮垮，想到父亲曾经多么强壮，感到非常难过，想借揉眼睛来掩饰自己的失态，表现了“我”对父亲的心疼和爱。1
34、7.答案：（1）运用了夸张的修辞，“感觉要被扯下来”写出了父亲背部皮肤松弛的样子，形象地突出了父亲苍老的状态。（2）运用动作、神态和语言描写，父亲不想让“我”心疼，他的不在意表现了为人父的成熟坚强。解析：本题考查句子赏析。“一用力，感觉要被扯下来”运用了夸张的修辞，“感觉要被扯下来”写出了父亲背部皮肤松弛的样子，形象地突出了父亲苍老的状态。“父亲回头看了我一眼，淡淡地说”运用动作、神态描写，“那是他以前当兵训练时受的伤，这几年忽然加重了”运用语言描写，父亲不想让“我”心疼，他的不在意表现了为人父的成熟、坚强。18.答案：父亲的“坚定”：坚持自己洗澡；腰受伤后仍然做重活。父亲的“温暖”：说到当年
35、学游泳让“我”右肩受伤，充满愧疚之心；至今仍然记得“我”身上的黑痣。解析：本题考查文章内容分析。父亲的“坚定”：结合“等会我自己洗，你放心，我能行”“难怪从我记事起，父亲的腰就一直不大好，站的时间稍长，他就得蹲下来。然而，家中所有的重活，都是他抢着做的，父亲一直是这个家中力气最大的人”，概括为：坚持自己洗澡；腰受伤后仍然做重活。父亲的“温暖”：结合“搓到右肩时，父亲忽然停了下来：你这个伤疤，是你两岁时，我教你游泳，被水里的一块石头划的。那次，都怪我，没有弄清楚水里的情况，让你受了伤”“父亲忽然又停了下来，你屁股上的这颗痣，怎么变大了许多啊？说着，还用手轻轻刮了下。我难为情地笑笑。父亲自顾自地说
36、，你小时候，我总和你母亲开玩笑，有了这颗痣，就算你丢了，我们也会很容易就能找到你”，概括为：说到当年学游泳让“我”右肩受伤，充满愧疚之心；至今仍然记得“我”身上的黑痣。19.答案：责任是一种使命，担当是一种勇气。并不是每个人都能在国家大事、民族大义前展现自己的责任与担当，更多的时候，我们面对的往往都是我们的人生。父母在前半生为我们遮风挡雨，当我们长大，变得成熟以后，他们的后半生就应该有我们建造的避风港，这种责任与担当，是每一个人要有也必须有的。解析：本题考查阅读拓展。这是一道开放性试题，答案不唯一。围绕“责任与担当”谈自己的认识即可。20.答案：赏识能给人自信，鼓励其成才成业成功。解析：本题考
37、查论点的提炼。从第一自然段最后一句“这就是赏识的力量，赏识能给人自信，鼓励其成才成业成功”及结论部分“善于赏识人也是一种宝贵美德，自我赏识也是一种睿智表现。一个欣赏，或许会挖掘出一个人的潜能；一句赞扬，说不定就会改变一个人的命运，一个肯定，可能会激励出一个天才出世”可概括出本文中心论点是：赏识能给人自信，鼓励其成才成业成功。21.答案：开篇举出屠格涅夫赏识列夫托尔斯泰的故事，激发读者的阅读兴趣；引出本文的中心论点“赏识能给人自信，鼓励其成才成业成功”；作为事实论据证明文章中心论点。解析：本题考查文段的作用。本文由“屠格涅夫赏识托尔斯泰”的故事，引出“这就是赏识的力量，赏识能给人自信，鼓励其成才
38、成业成功”全文的论点；另外，屠格涅夫赏识列夫托尔斯泰的故事本身了也可证明了论点，赏识能给人自信，鼓励其成才成业成功同时以故事开头，能增添文章的趣味性，吸引读者阅读的兴趣。22.答案：举例论证和道理论证，引用李白的诗句并列举了苏轼、屈原等事例，有力论证了“赏识可以激发一个人的动力，使自己迈上崭新的阶梯”的分论点，进而论证了本文的中心论点，增强了文章的说服力。解析：本题考查论证方法及作用。引用李白的诗“天生我材必有用，千金散尽还复来”显然是名家名言名句，是道理论证。结合上下文知，这是告诉“我们要学会自我赏识”的道理，从而进一步证明本段的分论点：赏识可以激发一个人的动力，使自己迈上崭新的阶梯；而“我
39、们要有苏轼西北望，射天狼的雄心壮志，要有屈原宁赴湘流，葬于江鱼之腹中，安能以皓皓之白，而蒙世俗之尘埃乎的坚贞不屈”则运用的举例论证，举苏轼和屈原的例子证明分论点：赏识可以激发一个人的动力，使自己迈上崭新的阶梯。另外，列举诸葛孔明、毛遂、陈涉三人的例子，也是举例论证。证明自我赏识的重要，进而证明分论点：赏识可以激发一个人的动力，使自己迈上崭新的阶梯。综上分析概括作答即可。23.答案：一次，我代表班级参加1500米跑，我一点信心也没有，然而体育老师看好我，我信心大增，最终不负所望，夺得冠军。解析：本题考查理解及应用能力。列举一段自己学习和生活中一定会有被赏识或自我赏识的经历。要紧扣主题，言之有序，
40、注意50字左右的字数限制。24.答案：略解析：题一：【审题立意】这是一道命题作文。抓关键词。“每个站点都有风景”可拆分为“每个”站点”“风景”。“每个”最好可以表现出成长路上的几个关键点，当然也可截取某几个特定时间，但应在结尾处做相应的升华。“站点”是指材料中的“栖息处”“落脚点”“终点”“起点”，即提醒学生应选取人生路上的关键时间节点。“风景”则为全文的写作重点，它既可指现实中的自然风光、人文景观，又代表着生活中激励你的某些精神或温暖人心的小片段。“每个.都”明确了成长过程中的美好不是偶然出现，不是个别现象，而是持续出现的普遍现象。写作时应当体现成长的每个阶段，经历的多件事情都有美好有意义的
41、体验和收获。扣住这一关键词，在写作上就要落实于写两件及以上的事例、或一个事例中两个及以上的阶段。【构思选材】可多角度、多方面思考，如在自己的人生成长过程中，小学二年级，写家人温馨的陪伴，是人生中一道动人的风景；小写六年级，写克服困难、挫折重新获取勇气信心是人生中的一道动人风景；初中一年级，写友人热切的鼓励是人生中一道动人的风景；初中二年级，写师长殷切的叮咛是人生中一道动人的风景；初中三年级，写陌生人友善的微笑是人生中一道动人的风景等等。写作过程中，可适当挖掘风景的深层意义，凸显其情感感悟上的内涵。【写作手法】此次作文可以写成记叙文，也可以写成议论文。注重采用以小见大、详略得当、细节描写展现生活
42、中的“风景”；叙述应完整，注意细节描写写手法的恰当运用，可在结尾处适当抒情、议论，阐发风景对于各个阶段的影响，升华主题。【文体选择】记叙文或说理散文。题二：这是一篇话题作文。请以“亲近”为话题，写一篇不少于600字的文章。亲近指（双方）亲密，关系密切。（一方对一方）亲密地接近。母亲微笑着端上早餐，知己从远方发来问候；山水从不曾遮掩青绿，虫鸟又何时吝惜鸣唱；诗文让我们以李杜为友，科学让我们知宇宙浩瀚”亲近母亲”“亲近自然”“亲近书本”“亲近科学”，多多亲近这个世界的美好，生活会更加充实与幸福。比如我们可以写“亲近自然”。显然这个题目的侧重点在“自然”二字上，要想写出出彩的文章，就要描绘出美丽的自
43、然之景。同学们要想让笔下之景具体生动、栩栩如生，那就要充分开通“五觉”，深入地观察感受。这里所说的“五觉”，即视觉、听觉、触觉、嗅觉、味觉。开通“五觉”，深入地观察感受，就是要看看、听听、摸摸、闻闻、尝尝，获得对景物的形态、色泽、声音、质地、气味、味道等明确具体的感受。这样写出来的景才会让人产生如临其境的感觉。我们以视觉来写景时，细致观察是关键。观察时，可从景物的色彩、明暗、形状、远近高低、内外表里、时间变化等方面来观察。在写景时，要抓住其特点以及变化情况，进行准确表达。写作时，一定要通过联想和想象把景的质感形象逼真地展现出来。“亲近”是走近、走进的意思，近距离接触。所以文章可以写走进自然，看到的美丽景色；可以写看到自然景色，给我们的启迪和感受。所以文章适合写成散文或议论文。