1、2022-2023学年部编版二年级下语文第五单元综合试卷一、读拼音，写词语。（8分）qun o di dio1.他因为没有听从街坊的 而 了两只羊。t hu k bi fn2.有一次上，老师把两个杨桃 在讲桌上，要同学们画。jio i x x3.当我把画 同学们看时，他们发出了 的笑声。yun y mi zi4.小马 帮妈妈把半口袋 驮到磨坊去。二、 给加点字选择正确的读音，画“”。(6分)(1)他因为没有听街坊(fngfn)的劝告，导致磨坊(fngfn)损失惨重。(2)河水没(mim)有像小松鼠说的那样没(mim)过小马的身子。(3)他在倒(dodo)车的时候，不小心撞倒(dodo)了一棵小
2、树。三、比一比，再组词。（6分）告（ ） 该（ ）靠（ ） 刻（ ）麦（ ） 疲（ ）青（ ） 披（ ）课（ ） 突（ ）棵（ ） 穷（ ）四、 照样子，写词语。（12分）1.例：对牛弹琴（含动物名的四字词语） 2.例：三心二意（含数字的四字词语） 3.例：寻找（两个字意思相近的词语） 4.例：进退（两个字意思相反的词语） 五、读一读，选一选。（6分）得意 满意 愿意1.看到我主动给老人让座，爸爸露出了（ ）的笑容。2.妈妈很（ ）接受老师的邀请，去参加班级亲子活动。3.李林的风筝飞得很高，他（ ）极了，在草地上跑得更欢了。靠近 靠边 依靠4.我的座位在教室前排（ ）的地方，讲桌上那两个杨桃的
3、一端正对着我。5.在（ ）山脚的地方，有一大片桃园。6.他不（ ）别人，全凭自己完成了这项试验。六、按要求写句子。（12分）1.他一边喘气一边说：“今天可把我累坏了！”（用加点词语写一句话）_2.两个儿子 看望 去 她的 老奶奶（连词成句并加上标点符号）_3.星星像珍珠撒在碧玉盘里。（仿写比喻句）_4.羊已经丢了，还修羊圈干什么？（给句子换一种说法，意思不变）_七、根据课本内容完成练习。（13分）1.根据所学知识填空。（5分）（1）冠必，纽必结，袜与履，俱紧。（2）置冠服，勿乱顿，致污秽。（3）唯德学，不如人，砺。2.想一想，连一连。（8分）八、班级的图书角已经建成了。为了更好地利用图书资源，
4、请你把这份班级“图书借阅公约”补充完整。（5分）图书借阅公约是图书借阅时间。借阅图书要登记。每人每次限借，借期最多。要爱护图书，不能。九、阅读材料，完成练习。(8分)材料一：郁(y)金香，又称洋荷花、郁香、荷兰花、草麝(sh)香等，原产于地中海沿岸及中亚细亚、土耳其等地。郁金香属于长日照花卉，性喜向阳、避(b)风的环境。8以上即可正常生长，一般可耐零下14的低温。材料二：郁金香的开花过程。第一周3月2日至3月8日 冒芽阶段株高5至15厘米第二周3月9日至3月15日长叶阶段株高10至20厘米第三周3月16日至3月22日抽蕾阶段株高15至30厘米第四周3月23日至3月29日开花阶段株高30至40厘
5、米1. 郁金香的别称有、等。(4分)2. 如果要种植郁金香，你会将郁金香种在什么地方？()(2分)A.向阳、通风的地方B.阴暗、潮湿的地方C.向阳、无风的地方3. 根据材料内容，下列哪一项说法不正确？()(2分)A.郁金香开花后有可能高达40米。B.郁金香是一种耐寒性较强的植物。C.郁金香开花一般要经过冒芽、长叶、抽蕾、开花四个阶段。十、阅读短文，完成练习。(13分)一个有魔力的字眼窗外，飘着一根青藤。青藤上挂着一串碧绿的叶子，有的像一只好奇的小耳朵，有的像一张灵巧的小嘴巴。青藤发现，屋里的那位白发老奶奶身边有个男孩，他有一双明亮的大眼睛。小男孩仰着脸，对老奶奶说：“奶奶，请给我喝点水好吗？”
6、老奶奶微笑着倒了一杯凉开水，还加上了橘（j）子汁。小男孩开心地笑了，笑得像橘子一样甜像小耳朵一样的青藤叶子，也学着说了一句：“风姐姐，请来一下，帮我吹掉热气行吗？”果然，风姐姐来了，呼呼地吹着，青藤在微风中跳起了舞。像小嘴巴一样的青藤叶子，也说了一句：“雨妹妹，请来一下，我们太渴了。”雨妹妹_，青藤_。“请”是个多么有魔力的字眼！她像清风一样清凉，像细雨一样甜美1.青藤上挂着一串碧绿的叶子，有的像一只_，有的像一张_。（2分）2.“_”像清风一样清凉，像细雨一样甜美。（1分）3.小男孩说了“请”，老奶奶微笑着给他_。像小耳朵一样的青藤叶子说了“请”，风姐姐帮他们吹掉了_。（2分）4.雨妹妹听了
7、像小嘴巴一样的青藤叶子说的话，会怎么做？青藤叶子又会怎么做呢？请你写在文中第段的“_”上。（4分）5.在生活中，下面哪些字眼也像“请”字这样有魔力？打“”。（4分）对不起（ ） 您好（ ） 欺负（ ） 谢谢（ ）十一、看图写话。（11分）仔细看图，说一说：图中有谁？他做了什么事？最后怎样了？发挥想象，写一写。参考答案一、1.劝告 丢掉 2.图画课 摆放 3.交给 嘻嘻 4.愿意 麦子二、(1)fngfn(2)mim(3)dodo三、告别 应该 麦苗 疲劳 上课 突然依靠 立刻 青蛙 披巾 一棵树 穷人四、1.胆小如鼠 亡羊补牢 井底之蛙2.一心一意 百发百中 千言万语3.收拾 奔跑 街巷 4.
8、深浅 明暗 贵贱五、1.满意 2.愿意 3得意 4.靠边 5.靠近 6.依靠六、1.傣族人民一边欢唱一边向周总理泼水祝福。 2.老奶奶去看望她的两个儿子。3.弯弯的小河像一条彩带飘向远方。 4.羊已经丢了，不修羊圈了。七、1. （1）正切（2）有定位（3）唯才艺当自2.画杨桃遇事要动脑筋思考，并亲自试一试小马过河要学会从不同角度看问题揠苗助长不要违反事物发展的客观规律亡羊补牢知错就改，还不算晚八、示例：每周一上午姓名、书名、借书时间 一本一周损坏图书或在书上乱涂乱画九、1.示例：洋荷花荷兰花2.C3.A十、1.好奇的小耳朵 灵巧的小嘴巴 2.请 3.倒了一杯凉开水，还加上了橘子汁热气 4.唱着淅淅沥沥的歌来了 喝了个痛快 5.对不起（） 您好（） 谢谢（）十一、看图写话略。