1、2023年山东省潍坊市高新区中考模拟语文试题一、单选题（共8题；共16分）1. 下列词语中划线的字注音全都正确的一项是（ ）A. 娉（png）婷 箴（zhn）言 宽宥（yu） 拘泥（n）B. 秀颀（q） 濡（r）养 脚踝（hui） 稽（q）首C. 桑梓（z） 诘（ji）难 渲（xun）染 豢（hun）养D 桥堍（t） 戏谑（xu） 纶（ln）巾 游弋（y）2. 下列字词书写正确的一项是（）A. 羸弱 要诀 名副其实 走头无路B. 贮蓄 盘桓 轻歌曼舞 郑重其事C. 练达 愧怍 谈笑风声 李代桃僵D. 纯粹 遏制 鸠占雀巢 销声匿迹3. 下列各句中加点成语使用正确的一项是（ ）A. “五四”演讲
2、赛场上，选手们信心十足，夸夸其谈，精彩的表现令观众由衷地赞叹。B. 当代中学生无时无刻都要拥有自己的远大志向，敢于向困难挑战。C. 多么宁静的世界哟，万籁俱寂，没有百鸟啾啾，没有树叶沙沙D. 在“语文主题阅读”活动中，同学们煞费心机地汲取着知识营养。4. 下列句子没有语病的一项是（ ）A. 读经典作品，会拓展我们的人生感受和视野。B. 浅浅的水面托起无数错落的石山、石壁，又折映出婆娑多姿。C. 生活中解决问题的方法并非只有一个，而是多种多样。D. 恐龙灭绝事件认为是由约6600万年前的一颗陨石撞击地球所导致。5. 下列句子中，标点符号使用有误的一项是（ ）A. 事的名称，从俗人眼里看来，有高下
3、；事的性质，从学理上解剖起来，并没有高下。B. 我问那个卖牡蛎的人：“应该付你多少钱？先生。”C. 虽是等于为帝王将相作家谱的所谓“正史”，也往往掩不住他们的光耀，这就是中国的脊梁。D. 我曾读到一个警句，它说“愿你生命中有够多的云翳，来造成一个美丽的黄昏”。6. 选出与例句修辞手法不同一项（ ）例句：竹楼外形像一只孔雀，又像一顶巨大的帐篷遮掩于蓝天绿地之间。A. 拍下了一张张珍贵的图片，留下了一串串彩色的记忆B. 水天连接的远处，耸立着几处高楼和尖顶教堂，仿佛在蓝色的盆景里点缀着一簇簇的村落C. 人夜，灯光映着碧水，明月照亮大海，泛舟在亚得里亚海滨像进了水晶宫一般，真是人间奇景。D. 串连缀
4、接而成的“水都”，就像一串颗颗珍珠连缀起来的瑰宝。7. 依次填入下面横线处的句子，最恰当的一项是水墨画中的意境是一个值得关注的话题。_。_。_。_。王国维的“境界说”确立了意境在美学中的重要地位到了唐代，王昌龄提出诗有“三境”：物境、情境、意境，首次提出“意境”后来司空图提出的“思与境偕”将意境引入美学范畴“意境”最早源于诗经中的“兴”，意指通过描绘客观情感，使人回味无穷A. B. C. D. 8. 下列有关传统文化常识的表述，不正确的一项是A. “铭”是古代刻在器物上用来警诫自己或者称述功德的文字，后来成为一种文体，这种文体一般都是用韵的。B. “令尊”“尊君”是对别人父亲的尊称，“家君”“
5、家严”是对人称自己的父亲，“令堂”是对别人母亲的尊称，“家母”是对人称自己的母亲。C. 五月初五端午节，相传是为了纪念诗人屈原而设立的节日，有吃粽子、赛龙舟等风俗。D. 我国传统“二十四节气歌”中的“秋处露秋寒霜降”一句，依次对应的节气为：立秋、处暑、寒露、秋分、大寒、霜降。二、默写（共1题；共10分）9. 默写填空。（1）海日生残夜，_。（王湾次北固山下）（2）_，非宁静无以致远。（诸葛亮诫子书）（3）此夜曲中闻折柳，_。（李白春夜洛城闻笛）（4）俗子胸襟谁识我，_。（秋瑾满江红）（5）莫听穿林打叶声，_。（苏轼定风波）（6）蒹葭萋萋，_。（诗经蒹葭）（7）醉翁亭记中以清丽明快的语言，描绘春
6、夏之景的句子是“_，_”。（8）杜甫茅屋为秋风所破歌中“_，_”两句写狂风停止之后，云层变得墨黑，天色马上暗下来，引出下文屋破又遭连夜雨的境况。三、综合性学习（共3题；共8分）【材料一】1995年联合国教科文组织把每年的4月23日定为“世界读书日”，提出“让世界每一个角落的每一个人都能读到书”，让读书成为每个人生活不可或缺的一部分。每年的4月23日，在世界各地，人民用不同的语言做着同一件事情读书。这是全世界读书人的共同节日！【材料二】2006年4月23日，我国中宣部等11个部门也共同发出“全民阅读”的倡议书。2008年中宣部等六部门又共同发出通知，要求每年清明、端午、中秋、春节四大传统节日开展
7、“中华经典诵读”活动。【材料三】“全民阅读”要从建设书香校园做起，让儿童、青少年从小养成多读书、读好书、好读书的习惯。不少学校建议把每年4月23日（世界读书日）和9月28日（孔子诞辰）定为“校园读书日”，开展丰富多彩的读书活动。10. 概括【材料一】的主要信息，不超过20字。11. 在“全民阅读”的书香氛围中，七年级（4）班要举办“与好书同行，塑精彩人生”为主题的综合性学习活动。请你为本次活动设计一段开场白。要求：有称呼语、目的明确、有号召性，不超过100字。12. 各小组要用对联的形式表达对此次活动的感悟，已经写出了上联，请你为其补出下联。上联：阅经典传承文化瑰宝下联：_四、名著导读（共1题
8、；共5分）13. 名著阅读。【甲】保尔双手抱头，陷入沉思之中。他的一生，从童年时代一直到现在，一幕幕地在他眼前闪过。他这二十四年生活得怎么样？好呢，还是不好？他一年又一年地回顾，像一个铁面无私的法官检查自己的一生。结果他十分满意，他这辈子过得挺不错。当然，由于愚蠢，由于年轻，更多的是由于无知，也犯了不少错误。但最主要的一点是，在火热的斗争年代，他没有睡大觉，在夺取政权的残酷搏斗中找到了自己的岗位，而且在革命的红旗上，也有他的几滴鲜血。（钢铁是怎样炼成的）【乙】玄奘亦回洪福寺里。那本寺多僧与几个徒弟，早闻取经之事，都来相见。因问：“发誓愿上西天，实否？”玄奘道：“是实。”他徒弟道：“师父呵，尝闻
9、人言，西天路远，更多虎豹妖魔；只怕有去无回，难保身命。”玄奘道：“我已发了弘誓大愿，不取真经，永堕沉沦地狱。大抵是受王恩宠，不得不尽忠以报国耳。我此去真是渺渺茫茫，吉凶难定。”（西游记）（1）这两部小说国度不同、风格迥异，从这两段话中可以看出保尔与唐僧有哪些相似之处，请简要回答（2）甲段中保尔认为“这辈子过得挺不错”。实际上他的一生与唐僧西天取经一样充满了坎坷与磨难。请写出他们各自遭受的一次磨难，要求语言简洁顺畅。五、诗歌鉴赏（共2题；共6分）东 坡宋苏轼雨洗东坡月色清，市人行尽野人行。莫嫌荦确坡头路，自爱铿然曳杖声。（注释）此诗为苏轼贬官黄州时所作。东坡，是苏轼在黄州居住与躬耕之所。野人：指
10、农夫。荦确：山石大而多的样子。14. 第一句在全诗中有何作用？请简要赏析。15. 这首诗抒发了诗人怎样的情怀？请结合具体诗句简要分析。六、文言文阅读（共4题；共15分）阅读下面甲、乙两段文言文，回答文后问题。【甲】庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴，乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上，属予作文以记之。 至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。 嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不
11、以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？ 【乙】有自岳阳至者，以滕侯之书、洞庭之图来告曰：“愿有所记。”予发书按图，自岳阳门西距金鸡之右，其外隐然隆高以长者，曰偃虹堤。问其作而名者，曰；“吾滕侯之所为也。”盖虑于民也深，则其谋始也精，故能用力少而为功多。夫以百步之堤，御天下至险不测之虞，惠其民而及于荆、潭、黔、蜀，凡往来湖中，无远迩之人皆蒙其利焉。且岳阳四会之冲，舟之来而止者，日凡有几！使堤土石幸久不朽，则滕侯之惠利于人物，可以数计哉？夫事不患于不成，而患于易坏。盖作者未始不欲其久存，而
12、继者常至于殆废。自古贤智之士，为其民捍患兴利，其遗迹往往而在。使其继者皆如始作之心，则民到于今受其赐，天下岂有遗利乎？（节选自欧阳修偃虹堤记）【注释】按图：按照地图，文中指看着地图。远迩：远近。惠利：指思惠利益。作者；建造者。16. 解释下列句中加点的词。（1）增其旧制（2）沙鸥翔集（3）问其作而名者（4）夫以百步之堤17. 用现代汉语翻译下列句子。（1）心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。（2）则民到于今受其赐，天下岂有遗利乎？18. （甲）（乙）两文都为应邀之作，各侧重表达怎样的主题？19. “先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是范仲淹政治抱负，也是他坚守的人生信条，下面两则【链接材
13、料】中任选一则，说说他是如何践行的。【链接材料一】仲淹内刚外和，性至孝。以母在时方贫，其后虽贵，非宾客不重肉。妻子衣食，仅能自充。而好施予，置义庄里中，以赡族人。链接材料二】岁大蝗早，江、淮、京东滋甚。仲淹请遣使循行，未报。乃请问曰：“宫掖中半日不食当何如？”帝侧然，乃令仲淹安抚江、淮。注释：方：正。循行：查看。报：回复。七、现代文阅读（共10题；共30分）（一）阅读选文，完成下面小题。蚊烟中的往事迟子建如果是夏天，如果火烧云又把西边天映红了的话，我们喜欢将饭桌放置在院落里吃晚饭。当然，这时候必不可少的，是笼蚊烟，因为傍晚的蚊子很活跃。笼蚊烟其实很简单，先是用一莲干树枝将火引着，让它燃烧一会儿
14、，就赶紧抱来一捆蒿草，将它们均匀地散开，压在火上。这时丝丝缕缕的青烟就袅袅升起了，蚊子似乎很不习惯这股在我们闻来很清香的烟，它们远远地避开了。我们就可以轻松地吃晚饭了。这样对着青翠的菜园和绚丽晚景的晚饭，是别有风味的，饭桌上通常少不了一碗酱，这酱都是自己家做的。每年二月二龙抬头的日子一过，寒风还在肆虐的时候，做酱的工作就开始了。家庭主妇们煮熟了黄豆，把它捣碎，等它凉透了，再把它们揉捏成砖头的形状，用报纸一层又一层地裹了它们，放置起来，这种酱块到了清明之后，自然风干了，将它身上已经脆了的报纸撕下来，将酱块掰开，放到酱缸里，兑上水和盐，酱就开始了发酵的过程，酱喜欢阳光，所以大多数的人家不是把酱缸放
15、在窗跟前，就是搁在菜园的中央，那都是接受阳光最多的地方，阳光和风真是好东西，用不了多久，酱就改变了颜色，由浅黄变为乳黄直至金黄，并且自然地把酱汁调和均匀了，香味隐约飘了出来，一些贪谗的人受不了它的诱惑，未等它充分发酵好，就盛着它吃了。夏日的晚餐桌旁，占统治地位的就是酱了。那些蘸酱菜有两个来源：野地和菜园。野地的菜自然就是野菜了，比如明叶菜、野鸡膀子、水岸菜、鸭子嘴、老桑芹和柳蒿芽。野菜通常要在开水中焯一下，让它们在沸水中打个滚，捞出来，用凉水拔了，攥干了再吃。野菜中，我最爱吃的就是老桑芹，所以采野菜时，明明看到了大片的水芹菜和鸭子嘴，我还是会绕过它们，去寻觅老桑芹，很多人不喜欢吃老桑芹，说它身
16、上有股子奇怪的气味，像药味，可我却格外青睐它。因为有了酱，就有了采野菜的乐趣，你可以堂而皇之地提着篮子出了家门，就说是采野菜去了，你愿意在河边多流连一刻，看看浸在水中的柔软的云，是没人知道的；你愿意在山间偷偷地采些浆果来吃，大人们依然是不知道的；反正有那么几种野菜横在篮子中，你就可以理直气壮地踏入家门。天气越来越热的时候，它们就老了，吃不得了，这时候伺候晚餐桌上酱碗的，就得是园田中的蔬菜了，青葱、黄瓜、菠菜、生菜、香菜和小白菜水灵灵地闪亮登场了。园田中的菜适宜于生吃，只需把它们在清水中洗过则可。一家人围坐在饭桌旁，这个人拿棵葱，那个人拿棵菠菜，另一个人则可能把香菜卷上一绺，大家纷纷把这些碧绿的
17、蔬菜伸向酱碗，吃得激情飞扬的，而此时蚊烟静静地在半空浮晨，晚霞静悄悄地落着，天色越来越黯淡，大家的脸上就会呈现出那种知足的平和表情。我最钟情的酱，是炸鱼酱。鱼来自草甸子中的水泡子。水泡子里有鲫鱼、柳根和老头鱼，父亲用一根柳条杆为我做了杆鱼杆，虽然它不直溜，但钓起鱼来却不含糊。水泡子中的鱼不似河里的，它长不大，都是小鱼，而且由于是死水，鱼有股土腥味，所以决不能清蒸和调汤喝，只能放上浓重的调料煎炒烹炸，我钓回来的鱼，基本都是把它连着骨头剁成泥，舀上一碗黄酱，炸鱼酱吃了。只要晚餐桌上有一碗鱼酱，园田中的蔬菜就遭殃了，一盆青菜往往不够，再拔上一盆，可能还是不够，不把酱碗蘸得透出瓷器的亮色，我们的嘴起不
18、会罢休的。酱缸其实是很娇气的，它像小孩子一样需要精心呵护着。它讨厌蚊虫，因此脸要蒙上一层白纱布，以防蚊虫飞进去，弄脏了它：它喜欢太阳，似乎还很害痒，要经常用一个木耙子捣一捣它，把它身上的白醭撇出去；它还惧怕雨水，所以酱缸旁常放着一玻璃，一看雨水要来了，就把它盖上。我就很心疼家中的酱缸，有的时候在学校上课，一听到雷声轰隆隆地响起，就举手跟老师请假，撒谎说要上厕所，而我出了教室后一路飞奔回家，冲进菜园，盖上酱缸。酱没被淋着，我却会在返回的路上被雨水打湿。蚊烟稀薄的时候，火烧云也像熟透了的草莓似的落了。我们吃完了晚饭，天也就越来越陈旧，蚊子又三三两两地回来了，我们把饭桌撤了，打扫干净笼蚊烟的灰烬，站
19、在院子里盼着星星出来，或者是打着饱嗝去火炕上铺被窝，我还记得父亲酒足饭饱在院子中看天时，如果被飞回的蚊子给咬着了，他会得意地喊我妈妈出来，说他很招人稀罕，母蚊子又啃他的脸了！我们那时就都会发出快意的笑声，以为爸爸在开玩笑。长大后我才知道，父亲说得也没错，吸食人的血液的确实都是雌蚊，而雄蚊吮吸的则是植物的汁液。如今曾说过这话的父亲早已和着飘渺的蚊烟去另一个世界了。 菜园依然青翠，火烧云也依然会在西边天燃烧，只是一家人坐在院落中笼起蚊烟吃晚饭的岁月一去不复返了，让我在回忆蚊烟的时候，为那股亲切而熟悉的气息的远去而深深地怅惘着。20. 选文都写了哪些往事？请用简要的语言概括出来。21. 文章以“蚊烟
20、中的往事”为题，有什么好处？22. 第段在全文中有什么作用？23. 从修辞手法（任选一种）的角度品析第段的画线句。24. 简要分析第段在全文中的作用。25. 往事如烟，生活美好，你有什么美好而难忘的记忆？简单概述出来，说说难忘的原因。（二）阅读古人去哪里找“热搜”，完成下面小题古人去哪里找“热搜”李方恩拜科技革命所赐，现代人可以运用各种方便的条件去查询各类知识，了解热点所在。那么，古人没有搜索引擎，如果有类似的需求，该怎么办呢？有办法，他们可以查询类书。中国古代的图书大体上分成“经史子集”四类。其中，经是指儒家经典，史是指史书，子汇集了先秦诸子百家的著作和一些宗教典籍，集收录的则是文学作品。这
21、种分类方法是从隋朝开始的。然而，随着社会的发展，这种分类方法越来越不能满足人们的需要了，因为很多知识无法装到“经史子集”这个体系中。于是，类书就逐渐出现了。类书类似于我们经常用到的各种工具书，但是它有着自身的特点。首先，从内容来看，类书广泛搜集了各种书籍，内容包括自然界和人类社会的各类知识，这和今天的百科全书有得一比。其次，类书只是把各种知识汇聚到一起，不添加任何评论和批注。最后，从编辑方式来看，类书分门别类地编排了搜集而来的资料，以便于使用者查询。这三个特点是类书最突出的特点。那么，第一部类书是哪一本呢？研究者普遍认为，编订于曹魏年间的皇览是我国第一部类书。皇览是魏文帝曹丕召集大臣刘劭、王象
22、等人编辑的，全书分成四十多部，一千多卷，八百多万字。A曹丕雅好文章，热爱文学创作，在创作过程中，他经常要查询一些典章故事，在治理国家时，他也希望可以学习先贤明君的事迹。于是，公元220年，他召集了一些名臣儒士，想要编辑这样一部书。这部书费时三年编成，是严格意义上的类书。令人遗憾的是，这样一部价值极高的书，大部分都失传了。B到了明朝，一部规模空前的类书永乐大典横空出世。不列颠百科全书在“百科全书”条目中称永乐大典是“世界有史以来最大的百科全书”。注意，此处没有之一。永乐大典编纂于明朝永乐年间，由明成祖朱棣下令名臣解缙和姚广孝等人主持编纂。朱棣告诉他们：“凡书契以来经史子集百家之书，至于天文、地志
23、、阴阳、医卜、僧道、技艺之言，备辑为一书，毋厌浩繁！”意思是说，从文字形成以来所有的著作，你们都要把它们分门别类地弄成一部书，不要嫌多。这部书从1403年开始编纂，直到1408年才最后完成。全书一共22937卷，11095册，约3.7亿字，汇集图书近8000种，是一部全面反映中国传统文化光辉成就的扛鼎之作，也成为中国文化的一张名片。从古代各种各样的类书，再到今天各种各样的搜索引擎，变化的只是形式，不变的则是人类对各种旧闻新知的好奇心。（摘自知识窗2020年第4期，有改动）26. 结合第段内容，请用一句话说说什么是类书。27. 下面这句话放在A、B两处的哪一处更适合？为什么？好在这部书开了类书编
24、纂的先河，此后各种类书层出不穷，名气较大的有唐朝的艺文类聚、宋朝的太平御览册府元龟。28. 第段划线句子运用了什么说明方法？有何作用？29. 为了准备辩论赛，你需要到古籍图书室去查阅下列语句的相关资料。为提高检索效率，你应该到“经史子集”哪一类去查找？甲：燕雀安知鸿鹄之志哉！（陈涉世家）乙：故人不独亲其亲，不独子其子。（大道之行也）丙：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。（岳阳楼记）甲：_ 乙：_ 丙：_八、写作题（共1题；共60分）30. 阅读下面的材料，根据要求写作。做好每一件该做的事就是责任。王爱珍如果一个人有了责任心，那么他会努力把每一件事做得完美。周姿延人生须知负责任的苦处，才能知道尽责
25、任的乐趣。梁启超你对“责任”有怎样的认识与思考？或者，在学习与生活中，你有哪些关于“责任”的经历和感悟？请结合上述材料，写一篇不少于600字的作文。【提示与要求】（1） 自拟题目，自选文体；（2）文中不要出现透露你个人身份的信息；（3）抄袭是不良行力，请不要照搬别人的文章。2023年山东省潍坊市高新区中考模拟语文试题一、单选题（共8题；共16分）1. 下列词语中划线的字注音全都正确的一项是（ ）A. 娉（png）婷 箴（zhn）言 宽宥（yu） 拘泥（n）B. 秀颀（q） 濡（r）养 脚踝（hui） 稽（q）首C. 桑梓（z） 诘（ji）难 渲（xun）染 豢（hun）养D. 桥堍（t） 戏谑
26、（xu） 纶（ln）巾 游弋（y）【答案】B【解析】【详解】本题考查字音。A. 宽宥（yu） yu，拘泥（n）n；C.渲（xun）染xun；D. 纶（ln）巾gun；故选B。2. 下列字词书写正确的一项是（）A. 羸弱 要诀 名副其实 走头无路B. 贮蓄 盘桓 轻歌曼舞 郑重其事C. 练达 愧怍 谈笑风声 李代桃僵D. 纯粹 遏制 鸠占雀巢 销声匿迹【答案】B【解析】【详解】A有误，“走头无路”中的“头”应为“投”。C有误，“谈笑风声”中的“声”应为“生”。D有误，“鸠占雀巢”中的“雀”应为“鹊”。故选B。3. 下列各句中加点成语使用正确的一项是（ ）A. “五四”演讲赛场上，选手们信心十足，
27、夸夸其谈，精彩的表现令观众由衷地赞叹。B. 当代中学生无时无刻都要拥有自己的远大志向，敢于向困难挑战。C. 多么宁静的世界哟，万籁俱寂，没有百鸟啾啾，没有树叶沙沙D. 在“语文主题阅读”活动中，同学们煞费心机地汲取着知识的营养。【答案】C【解析】【详解】本题考查学生对具体语境中成语运用正误的辨析能力。要结合积累的成语来分析，在平时的学习中，首先我们对于遇到的成语要做好积累，其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。C项运用恰当。其他各项的错误之处分别为：A项夸夸其谈：形容说话浮夸不切实际，含贬义，与语境不符。B项无时无刻：没有时刻。常与否定词连用，指时时刻刻、随时的意思，与
28、语境不符。D项煞费心机：为达到某个目的费尽心思，多含贬义，形容学习不合适。4. 下列句子没有语病的一项是（ ）A. 读经典作品，会拓展我们的人生感受和视野。B. 浅浅的水面托起无数错落的石山、石壁，又折映出婆娑多姿。C. 生活中解决问题的方法并非只有一个，而是多种多样。D. 恐龙灭绝事件认为是由约6600万年前的一颗陨石撞击地球所导致。【答案】C【解析】【详解】本题考查病句辨析。A.搭配不当，可改为“会拓展我们的人生视野，增强我们的人生感受”；B.成分残缺，在句末缺少宾语中心语，可在句末添加“的身影”；D.句式杂糅，删去“由”；故选C。5. 下列句子中，标点符号使用有误的一项是（ ）A. 事的
29、名称，从俗人眼里看来，有高下；事的性质，从学理上解剖起来，并没有高下。B. 我问那个卖牡蛎的人：“应该付你多少钱？先生。”C. 虽是等于为帝王将相作家谱的所谓“正史”，也往往掩不住他们的光耀，这就是中国的脊梁。D. 我曾读到一个警句，它说“愿你生命中有够多的云翳，来造成一个美丽的黄昏”。【答案】B【解析】【详解】试题分析：将问号放在“先生”的后面，因为一句话还没有说完。改为，我问那个卖牡蛎的人：“应该付你多少钱，先生？”6. 选出与例句修辞手法不同的一项（ ）例句：竹楼外形像一只孔雀，又像一顶巨大的帐篷遮掩于蓝天绿地之间。A. 拍下了一张张珍贵的图片，留下了一串串彩色的记忆B. 水天连接的远处
30、，耸立着几处高楼和尖顶教堂，仿佛在蓝色的盆景里点缀着一簇簇的村落C. 人夜，灯光映着碧水，明月照亮大海，泛舟在亚得里亚海滨像进了水晶宫一般，真是人间奇景。D. 串连缀接而成“水都”，就像一串颗颗珍珠连缀起来的瑰宝。【答案】A【解析】【详解】本题考查修辞手法的判断。常见修辞方法有比喻、拟人、排比、夸张、设问、反问、对偶、反复、引用等。例句：“竹楼外形像一只孔雀，又像一顶巨大的帐篷遮掩于蓝天绿地之间”运用了比喻的修辞手法，将“竹楼外形”比作“孔雀”和“巨大的帐篷”。A.没有运用修辞；B.将“水天连接的远处”比作“蓝色的盆景”，把高楼和尖顶教堂比喻成“村落”，运用了比喻的修辞手法；C.将亚得里亚海滨
31、美丽夜景比作“水晶宫”，运用了比喻的修辞手法；D.将“水都”比作“瑰宝”，运用了比喻的修辞手法；故选A。7. 依次填入下面横线处的句子，最恰当的一项是水墨画中的意境是一个值得关注的话题。_。_。_。_。王国维的“境界说”确立了意境在美学中的重要地位到了唐代，王昌龄提出诗有“三境”：物境、情境、意境，首次提出“意境”后来司空图提出的“思与境偕”将意境引入美学范畴“意境”最早源于诗经中的“兴”，意指通过描绘客观情感，使人回味无穷A. B. C. D. 【答案】D【解析】【详解】本题考查排序。纵观选项，语段谈的是“意境”这个概念不断丰富和发展的历史。句“最早”二字表明，此句应排第一位；句中的“唐代”
32、从时间上看，时间较早。“到了”二字承接“最早”也比较相当，应排第二位；句“后来”与“到了”衔接紧密，而司空图是晚唐文学家，也符合历史发展顺序，应排第三位；句的“王国维”是中国近代学者，应排最后；因此，排序为：。故选D。8. 下列有关传统文化常识的表述，不正确的一项是A. “铭”是古代刻在器物上用来警诫自己或者称述功德的文字，后来成为一种文体，这种文体一般都是用韵的。B. “令尊”“尊君”是对别人父亲的尊称，“家君”“家严”是对人称自己的父亲，“令堂”是对别人母亲的尊称，“家母”是对人称自己的母亲。C. 五月初五端午节，相传是为了纪念诗人屈原而设立的节日，有吃粽子、赛龙舟等风俗。D. 我国传统“
33、二十四节气歌”中的“秋处露秋寒霜降”一句，依次对应的节气为：立秋、处暑、寒露、秋分、大寒、霜降。【答案】D【解析】【分析】【详解】D项“应的节气为：立秋、处暑、寒露、秋分、大寒、霜降”表述不当。正确的应该是：立秋、处暑、白露、秋分、寒露、霜降。故选D。二、默写（共1题；共10分）9. 默写填空。（1）海日生残夜，_。（王湾次北固山下）（2）_，非宁静无以致远。（诸葛亮诫子书）（3）此夜曲中闻折柳，_。（李白春夜洛城闻笛）（4）俗子胸襟谁识我，_。（秋瑾满江红）（5）莫听穿林打叶声，_。（苏轼定风波）（6）蒹葭萋萋，_。（诗经蒹葭）（7）醉翁亭记中以清丽明快的语言，描绘春夏之景的句子是“_，_”
34、。（8）杜甫茅屋为秋风所破歌中“_，_”两句写狂风停止之后，云层变得墨黑，天色马上暗下来，引出下文屋破又遭连夜雨的境况。【答案】 . 江春入旧年 . 非淡泊无以明志 . 何人不起故园情 . 英雄末路当磨折 . 何妨吟啸且徐行 . 白露未晞 . 野芳发而幽香 . 佳木秀而繁阴 . 俄顷风定云墨色 . 秋天漠漠向昏黑【解析】【详解】本题考查名句名篇默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字，不漏字，不写错别字。本题中注意“啸”“晞”“阴”“漠漠”等字词的书写。三、综合性学习（共3题；共8分）【材料一】1995年联合国教科文组
35、织把每年的4月23日定为“世界读书日”，提出“让世界每一个角落的每一个人都能读到书”，让读书成为每个人生活不可或缺的一部分。每年的4月23日，在世界各地，人民用不同的语言做着同一件事情读书。这是全世界读书人的共同节日！【材料二】2006年4月23日，我国中宣部等11个部门也共同发出“全民阅读”的倡议书。2008年中宣部等六部门又共同发出通知，要求每年清明、端午、中秋、春节四大传统节日开展“中华经典诵读”活动。【材料三】“全民阅读”要从建设书香校园做起，让儿童、青少年从小养成多读书、读好书、好读书的习惯。不少学校建议把每年4月23日（世界读书日）和9月28日（孔子诞辰）定为“校园读书日”，开展丰
36、富多彩的读书活动。10. 概括【材料一】的主要信息，不超过20字。11. 在“全民阅读”的书香氛围中，七年级（4）班要举办“与好书同行，塑精彩人生”为主题的综合性学习活动。请你为本次活动设计一段开场白。要求：有称呼语、目的明确、有号召性，不超过100字。12. 各小组要用对联的形式表达对此次活动的感悟，已经写出了上联，请你为其补出下联。上联：阅经典传承文化瑰宝下联：_【答案】10. 示例：读书已成为世界范围内重要的话题。 11. 符合题意即可。 12. 例如：读好书塑造精彩人生；品名著提升道德修养；品佳作弘扬民族精神。宽对即可。【解析】【10题详解】本题考查材料概括和提炼。结合材料中“在世界各
37、地，人民用不同的语言做着同一件事情读书”“每年的4月23日定为世界读书日”提炼概括为：读书已成为世界范围内重要的话题。【11题详解】本题考查开场语。示例：老师，同学们，大家好！歌德说：“读一本好书， 就像和一群高尚的人对话”，是的，读书能赋予我们精神的力量，可以点燃我们的智慧，可以提高我们的素养， 可以启迪我们的人生，它将使我们的情怀优雅起来，将使我们的气度美丽起来。与书为友，伴幸福同行，书籍是我们成长的道路_上最好的朋友。让我们一起阅读，接受书籍的熏陶吧！【12题详解】本题考查对联。根据上联“阅经典”为动宾短语，“传承”为动词，“文化瑰宝”是偏正短语。对联讲求上下联的词组和结构，应保持一致和
38、统一。因此下联可拟：读好书成就精彩人生。四、名著导读（共1题；共5分）13. 名著阅读。【甲】保尔双手抱头，陷入沉思之中。他的一生，从童年时代一直到现在，一幕幕地在他眼前闪过。他这二十四年生活得怎么样？好呢，还是不好？他一年又一年地回顾，像一个铁面无私的法官检查自己的一生。结果他十分满意，他这辈子过得挺不错。当然，由于愚蠢，由于年轻，更多的是由于无知，也犯了不少错误。但最主要的一点是，在火热的斗争年代，他没有睡大觉，在夺取政权的残酷搏斗中找到了自己的岗位，而且在革命的红旗上，也有他的几滴鲜血。（钢铁是怎样炼成的）【乙】玄奘亦回洪福寺里。那本寺多僧与几个徒弟，早闻取经之事，都来相见。因问：“发誓
39、愿上西天，实否？”玄奘道：“是实。”他徒弟道：“师父呵，尝闻人言，西天路远，更多虎豹妖魔；只怕有去无回，难保身命。”玄奘道：“我已发了弘誓大愿，不取真经，永堕沉沦地狱。大抵是受王恩宠，不得不尽忠以报国耳。我此去真是渺渺茫茫，吉凶难定。”（西游记）（1）这两部小说国度不同、风格迥异，从这两段话中可以看出保尔与唐僧有哪些相似之处，请简要回答（2）甲段中保尔认为“这辈子过得挺不错”。实际上他的一生与唐僧西天取经一样充满了坎坷与磨难。请写出他们各自遭受的一次磨难，要求语言简洁顺畅。【答案】（1）示例：他们都目标明确，立场坚定，百折不挠，有着为理想而献身的精神 （2）示例：保尔的磨难因救朱赫来而入狱，经
40、受敌人的严刑拷打；为了革命英勇作战，头部受伤，右眼失明；为了革命，牺牲与冬妮娅（或丽达）的爱情；修筑铁路时患了伤寒，差点送命等等；唐僧的磨难初出长安陷虎穴；夜阻通天河；路阻火焰山；三次差点被白骨精掳去等等。【解析】【小问1详解】本题考查对人物形象的分析。根据“结果他十分满意，他这辈子过得挺不错。当然，由于愚蠢，由于年轻，更多的是由于无知，也犯了不少错误。但最主要的一点是，在火热的斗争年代，他没有睡大觉，在夺取政权的残酷搏斗中找到了自己的岗位，而且在革命的红旗上，也有他的几滴鲜血”可知，保尔性格是一个顽强执着、在夺取政权的残酷搏斗中找到了自己的岗位，成长为自己满意的，刻苦奋进、不为命运所屈服的人
41、。根据“发誓愿上西天，实否？玄奘道：是实”、“师父呵，尝闻人言，西天路远，更多虎豹妖魔；只怕有去无回，难保身命。玄奘道：我已发了弘誓大愿，不取真经，永堕沉沦地狱。”可知，唐僧知道尽管前去西天取经的道路充满了坎坷与磨难，但是他毫不畏惧，一心要取回真经，尽管一路上妖魔鬼怪出没，艰难险阻并存，但是他依然毫不畏惧，勇敢向前。据此比较分析得出：他们都有明确的目标，面对各种磨难都不动摇，都能为自己的目标献身。【小问2详解】本题考查对选文相关内容的分析与概括的能力。保尔经历的磨难很多，例如：12岁时，母亲把他送到车站食堂当杂役，在那儿他受尽了凌辱；因为解救朱赫来，保尔自己被关进了监狱；双目失明后用生命写成的
42、小说暴风雨所诞生的终于出版等等。唐僧经历的磨难就更多了，例如：被阻火焰山、白骨精迷惑导致师徒分裂、车迟国斗法等等。只要符合人物事迹即可。五、诗歌鉴赏（共2题；共6分）东 坡宋苏轼雨洗东坡月色清，市人行尽野人行。莫嫌荦确坡头路，自爱铿然曳杖声。（注释）此诗为苏轼贬官黄州时所作。东坡，是苏轼在黄州居住与躬耕之所。野人：指农夫。荦确：山石大而多的样子。14. 第一句在全诗中有何作用？请简要赏析。15. 这首诗抒发了诗人怎样的情怀？请结合具体诗句简要分析。【答案】14. 第一句是全诗的铺垫，描绘出一幅雨后东坡月夜图，营造了一种清明幽静的气氛。 15. 这首诗的后两句中用“莫嫌”“自爱”这样的词语抒发了
43、诗人敢于直面人生的坎坷，内心旷达的情怀。【解析】【14题详解】此题考查学生对重点诗句作用的理解。第一句的意思是：雨点纷落，把东坡洗得格外干净，月亮的光辉也变得清澈。这句话既写出了雨后东坡月夜清幽的环境，更衬托出作者明澈的精神境界，同时为下文做铺垫。【15题详解】本题考查学生对作者感情的理解与掌握，要注意联系诗歌的写作背景和作者的个人遭遇。“莫嫌荦确坡头路，自爱铿然曳杖声”的意思是：千万别去嫌弃这些坎坷的坡路不如城里平坦，我就是喜欢这样拄着拐杖铿然的声音。这句中“莫嫌”“自爱”两词体现了作者对田园生活的热爱，对世俗名利的不屑，表现了作者坚守信念、乐观旷达的情怀。六、文言文阅读（共4题；共15分）阅读下面甲、乙两段文言文，回答文后问题。【甲】庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴，乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上，属予作文以记之。 至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。 嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之