1、江苏省无锡市锡山区2022-2023学年九年级下期中语文试卷一、积累与运用（27分）1. 根据课文默写_，可以为师矣。（论语）念天地之悠悠，_。（陈子昂登幽州台歌）荡胸生曾云，_。（杜甫望岳）烟笼寒水月笼沙，_。（杜牧泊秦淮）陆游游山西村中，表现了人们在历经曲折感到困惑时，突然见到希望的诗句是：“_，_。”人们常用龚自珍己亥杂诗中的“_，_”诗句比喻人们的奉献精神。2. 阅读下面文字，按要求答题。 寄畅园位于无锡市西郊的锡惠公园内，毗邻惠山寺。寄畅园属山麓（ ）别墅类型的园林，面积为14.85亩，南北长，东西狭。园中景观布局以山池为中心，假山依惠山东麓山势作余脉状，又构曲涧；引“二泉”伏流注其
2、中， 甲 ，世称“八音涧”，前有水池“锦汇漪”。而郁盘亭廊、知鱼槛、七星桥、涵碧亭及清御廊等则绕水而构，与假山相映成趣。寄畅园内大树cn（ ）天，竹影婆su（ ），苍凉廓落，古朴清幽。（1）给加点字注音。山麓（ ）（2）根据拼音写汉字。cn（ ）天 婆su（ ）（3）文中（甲）处应填词语最恰当的一项是（ ）A. 川流不息B. 淅淅沥沥C. 潺潺有声3. 下列句子依次填入横线处，排序最恰当的一项是（ ）山水乐事，自是中国人的心性， ， 。 。园中花木竹石相依，庭中廊檐轩窗相连，楼台倒影，玉鉴天光， 。连帝王下江南，都要一睹寄畅园的美色。园中有一联，“瑶台倒影参差树，玉镜平开远近山”， 。寄畅园得
3、名自王羲之的答许椽诗“取欢仁智乐，寄畅山水阴”于无锡人而言，也不例外像极了无锡人对山水的追求光是寄畅园，就足以表明无锡人对山水的追崇恰如无锡山明水秀的写照A. B. C. D. 4. 下列有关文学、文化常识表述有错误的一项是（ ）A. 铭，古人刻在器物上用来警诫自己或称述功德的文字，后成为一种文体。B. 尊君，与令尊相同，是对别人父亲尊称。舍弟是对别人弟弟的尊称。C. 王维，字摩诘，唐代山水诗人，作品集王右丞集是以官职命名的。D. 卖油翁作者欧阳修，字永叔，号醉翁，晚号六一居士，唐宋八大家之一。综合性学习。（7分）5. 完成下面小题。由德国汉堡中国之旅、德中交流协会携手德国时代周报联合举办的“
4、文化使者跨越欧亚新丝路”活动大巴车，经过51天跨越13000公里，沿丝绸之路穿越8个国家后，抵达无锡。7月1日下午，“文化使者跨越欧亚新思路”中国无锡站欢迎仪式在惠山古镇泥人博物馆隆重举行。（1）以上是无锡旅游局一则微博，请你概括成一句话新闻，不超过20字。无锡博物馆举办“丝绸之路国家博物馆文物精品展”。展览展出的是丝绸之路沿路国家珍藏的文物精品。展览的宣传海报上面有“殊方共享”四个字。一位同学查字典得知“殊方”的意思是“他乡，异域”。（2）结合展览内容，“殊方共享”在这里的意思是_。（3）下面是“丝绸之路无锡博物馆文物精品展”前言草稿中的一段话，请根据上下文选出适合填入空白处的一项（ ） 。
5、陆上丝绸之路沿线国家的展品中，既有俄罗斯国家历史博物馆收藏的叶形矛头，也有哈萨克斯坦国家博物馆收藏的黄金武士；海上丝绸之路沿线国家的展品中，既有柬埔寨国家博物馆收藏的铜鼓，也有日本东京国立博物馆收藏的突线钮铜铎。展览中的精美文物众多，举不胜举。这些精美文物充分体现了丝绸之路沿线各国在文化艺术方面融合互鉴、交汇碰撞的广度和深度。A. 本次展览通过海上丝绸之路和陆上丝绸之路两个板块来揭示主题。B. 本次展览通过海上丝绸之路和陆上丝绸之路两个板块来展示主题。C. 本次展览通过陆上丝绸之路和海上丝绸之路两个板块来揭示主题。D. 本次展览通过陆上丝绸之路和海上丝绸之路两个板块来展示主题。二、阅读与赏析（
6、63分）（一）（10分）6. 阅读下面选段，回答问题。宋江听罢，吃了一惊，肚里寻思道：“ A 是我心腹兄弟。他如今犯了迷天之罪，我不救他时，捕获将去，性命便休了。”心内自慌。宋江且答应道：“ A 这厮奸顽役户，本县内上下人没一个不怪他。今番做出来了，好教他受！”何涛道：“相烦押司便行此事。”宋江道：“不妨，这事容易，瓮中捉鳖，手到拿来。只是一件：这实封公文须是观察自己当厅投下，本官看了，便可施行发落，差人去捉。小吏如何敢私下擅开？这件公事非是小可，勿当轻泄于人。”何涛道：“押司高见极明，相烦引进。”（1）文中A是谁？他犯了什么迷天之罪？（2）请结合小说的前后情节谈谈划线处句处宋江这样说的用意。
7、7. 阅读名著要有自己思考和判断。学校举行“文学人物大家谈”活动，一些文学人物引发了大家的热议，请你从下列有关人物的议题中任选一个谈谈自己的见解。请结合具体内容，简述两点理由。西游记中，沙僧是一个才能平平的人吗？水浒传中，鲁智深是一个脾气暴躁的人吗？海底两万里中，尼摩船长是一个冷酷的人吗？（二）（15分）李贺小传长吉细瘦，通眉，长指爪，能苦吟疾书。最先为昌黎韩愈所知。所与游者，王参元、杨敬之、权璩、崔植辈为密，每旦日出与诸公游，未尝得题然后为诗，如他人思量牵合，以及程限为意。恒从小奚奴，骑距驴，背一古破锦囊，遇有所得，即书投囊中。及暮归。太夫人使婢受囊出之，见所书多，辄曰：“是儿要当呕出心乃已
8、尔。”上灯，与食。长吉从婢取书，研墨叠纸足成之，投他囊中。非大醉及吊丧日率如此，过亦不复省。王、杨辈时复来探取写去。长吉往往独骑往还京、洛，所至时有著，随弃之，故沈子明家所余四卷而已。长吉将死时，忽昼见一绯衣人，驾赤虬，持一板，书若太古篆或霹雳石文者，云当召长吉。长吉了不能读，欻下榻叩头，言：“阿弥老且病，贺不愿去。”绯衣人笑曰：“帝成白玉楼，立召君为记。天上差乐，不苦也。”长吉独泣，边人尽见之。少之，长吉气绝。常所居窗中，勃勃有烟气，闻行车嘒管之声。太夫人急止人哭，待之如炊五斗黍许时，长吉竟死。王氏姊非能造作谓长吉者，实所见如此。呜呼，天苍苍而高也，上果有帝耶？帝果有苑囿、宫室、观阁之玩耶？
9、苟信然，则亦宜有人物文采愈此世者，何独眷眷于长吉而使其不寿耶？长吉生二十七年，位不过奉礼太常，时人亦多排摈毁斥之，又岂才而奇者，帝独重之，而人反不重耶？又岂人见会胜帝耶？8. 下列句中加点词解释有错误的一项是（ ）A. 所与游者（交往）B. 过亦不复省（反省）C. 长吉竟死（最终）D. 帝独重之（重视）9. 下列句中的“而”，与“天苍苍而高也”中的“而”用法相同的一项是（ ）A. 可远观而不可亵玩焉B. 人不知而不愠C. 成礼而去D. 言和而色夷10. 翻译下列句子。所至时有著，随弃之。帝成白玉楼，立召君为记。11. 李贺的诗歌构思创作有怎样的特点？请简要概括。（三）（8分）12. 阅读唐诗，
10、回答问题。病蝉唐贾岛病蝉飞不得，向我掌中行。折翼犹能薄，酸吟尚极清。露华凝在腹，尘点误侵睛。黄雀并鸢鸟，俱怀害尔情。【注】本诗写于诗人参加科举多次落榜之后。薄：搏击之意。（1）颔联刻画了病蝉的特点，请加以赏析。（2）本诗尾联和许浑咸阳城东楼一诗中“鸟下绿芜秦苑夕，蝉鸣黄叶汉宫秋”表现手法和表达的情感有何不同？（四）（6分）神舟十三号这样回家神舟十三号返回地球要依次经过轨返分离、推返分离、经过黑障区、开降落伞、开着陆缓冲发动机等关键飞行事件及环节，返回过程还要经过严酷空间环境和轨道条件的考验。神舟飞船在轨道上运行的速度大约为7.8千米/秒，接近第一宇宙速度。在如此快的速度下，要确保航天员的安全，
11、就必须对返回地球后的最终着陆速度进行控制。为此，航天科技集团五院的技术人员在飞船研制阶段开展大量试验验证和数据判读，保证飞船在着陆过程中逐步降低速度。当返回舱进入大气层后，将与空气发生剧烈摩擦，舱体表面局部温度可达上千摄氏度。为了确保舱内温度依然舒适，飞船控温的主要手段就是依靠防热结构对舱内进行保护。为此，航天科技集团五院的科研人员在舱体表面设计了防热涂层，敷设有一层烧蚀材料，当温度达到一定程度时烧蚀材料升华脱落，带走大量热量。此外，返回前会实施“热控预冷”，提前将返回舱温度降低少许。此外，为使返回舱着陆在指定区域，就必须对飞船着陆点的精度进行控制。为此，航天科技集团五院的技术人员为神舟十三号
12、飞船配备了一套“着陆轻功”。首先是返回轨道维持，调整飞船的轨道平面，使飞船星下点轨迹经过返回瞄准点；随后返回制动，通过制动的速度增量和发动机开机时刻，确保再入角和返回航程，为精准着陆提供保障；最后返回舱升力控制，进入大气层后，返回舱通过一系列姿态机动，巧妙利用空气动力产生的升力，进行航向和横向运动的控制，精准调整预定的着陆点，最终平安返回。神舟十三号的安全返回，标志着我国空间站关键技术验证阶段任务圆满收官，即将进入建造阶段。13. 下列与原文表述不一致的一项是（ ）A. 神舟十三号飞船的返回过程还要经过严酷空间环境和轨道条件的考验。B. 要确保航天员的安全，就必须对返回地球后的最终着陆速度进行
13、控制。C. 为确保舱内温度，在舱体内部设计了防热涂层，并敷设有一层烧蚀材料。D. 神舟十三号安全返回，标志着我国空间站关键技术验证阶段任务圆满收官。14. 请结合文章内容简要概括第自然段“着陆轻功”包含哪些内容。（五）（6分）怀纯粹之心，奔赴广阔的远方伟大的行动之所以成功，与其说凭借其行动的手段，不如说凭借他心灵的纯粹。无论你在世界的任何一个角落，只要你用电子设备获取中文信息，就应该想到一个人，他带来继活字印刷术后中国印刷界的“二次革命”汉字和中华文化的传承与发展进入信息化时代，他就是被称为当代毕昇的王选。王选根据自己的大胆设想，直接提出研制西方还没有产品的第四代激光照排技术。由于技术太过超前
14、，王选长期以来一直受到怀疑，甚至有人说他是在“玩弄骗人的数学游戏”，为了实现心中那个纯粹的理想，他学会了在嘲讽和责骂中成长。攻关的日子是艰难的，但唯其艰难中国印刷业才实现了从铅排到激光照排的直接跨越。当下最火的现实题材电视剧原著小说人世间的作者梁晓声，一个中国文坛举足轻重的作家，秉承他坚守的文学创作原则，不为“市场”“畅销”而写作。用笔为家乡父老画一组群像，在书中呈现他所熟悉的家乡的样子。人世间从酝酿到完成，历时8年，共115万字，写了3600多页。写完这部小说，梁晓声步入了70岁。他的文学跟金钱的关系那样远，写作当然就变得很纯粹。梁晓声以自己独特的文学存在方式，在人世间中，又回到了自己生活的
15、原点，展露出其所追求的文学理想和文化人格。汪开宽为安徽省含山县运漕镇庙赵小学教师。1988年他为了一份热爱毅然选择回到家乡一个江心岛教书。一句“我觉得他们更需要我”，他孤独而执着地坚守着小小的讲台30多年。日复一日，年复一年，在简陋的教室里陪伴着孩子们，先后帮助300多名学生走向了更广阔的世界。他纯粹热爱的表达，让自己的人生卓尔不凡。正是这一颗颗纯粹之心，才抵挡住了市井的喧嚣，才能在更宽阔的空间里思考个人的得失，才在长期的坚守中找到了崇高的意义。15. 联系全文，解释文中“纯粹之心”的含义。16. 简要分析第自然段划线句中一系列数字在论证说理方面的作用。（六）（18分）遗 书叶明之一瞬间就彻底
16、明白，自己落入了魔掌，再也挣脱不了了。果然，叶明之经受了十八般酷刑，双腿齐刷刷地断了，昏死了过去，醒来时已在一处黑洞洞的牢房里了。他抬抬双手，钻心的疼袭来，冷汗霎时滚了下来。叶明之发现了一双眼睛，一眼不眨地望着自己，充满了恐惧和慌乱。他还是强忍着疼，给这双眼睛递过去了一缕淡淡的笑。那双眼睛闪烁着躲开了，躲避在牢房门外的旮旯里。叶明之第二次见这双眼睛时，是在第二天的中午。牢门打开，眼睛的主人走了进来，是来送牢饭的。他的腿断了，牢饭只能送到面前。那人说：“叫我黄三吧。”声音低得像蚊子哼，目光打在脚面上。叶明之饿极了，捧起瓦盆，几乎是把饭倒进肚子里的。黄三站在一边，目光还是低低的。叶明之吃完了，用手
17、擦擦嘴，轻轻地道了声：“谢谢！”黄三头也不回地走了，牢门咣的一声锁死了。叶明之安静了下来，把前前后后的事想了一遍，还好，没有破绽。他是在通知完最后一个同志撤离后被捕的。出了叛徒，叶明之蹬着自行车，抢在敌人前头，通知了他的上下线，在稍微喘了口气时，被按在了地上。不过，他嘴角却露出了不易察觉的笑意。又顿觉周身疼痛，身上没有一寸地方是好的了。叶明之彻底暴露了，若不松口，死是唯一的一条路。不怕死。对死，叶明之早就有了准备，参加地下党那天，他就做好了死的准备。黄三是叶明之每天见到的唯一活物，送饭、送水；要大小便时喊一声，黄三就进来。只是黄三的眼睛无处放，不敢和叶明之对视。叶明之有时找黄三说话，黄三躲着，
18、叶明之就自言自语，不着边际地说一些事。他知道，黄三在听，听得静悄悄的。一天夜里，叶明之听到了低低的哭声，本以为是自己做梦，但不是在梦中，叶明之听出了这哭声来自黄三。早晨黄三进了门，丢下稀汤样的早饭，还丢下一句话：“我也在坐牢。”叶明之没接上话，黄三已走开了。叶明之能够在牢房里挪动身体了，黄三还是将牢饭送进来，此时的黄三眼中多少有了些喜色。是为叶明之吗？叶明之没往深处想。叶明之多了样事，黄三在牢房外时，他就自言自语，有时背一首诗歌，有时讲些浅显易懂的道理。他是说给黄三听的，黄三也明白是说给自己听的。俩人心照不宣，一人说，一人听。他还是知道了黄三哭的原因，黄三的老母亲被人欺负了，向死里欺负。身体刚
19、刚恢复的叶明之又一次被动了大刑，这次是双手，十指被钉了竹签。叶明之昏迷后醒来，黄三立在叶明之身旁，这次黄三的目光没有躲避。黄三说话了：“就认了吧，说句软话。”黄三的话很轻柔，也好听。“不！”叶明之吐出一个字，但硬得如铁钉。他太痛苦了，即使是一个字，都会出一身冷汗。夜里，叶明之发高烧，说胡话。黄三守在一边，有时捂叶明之的嘴，有时把他摇醒。下半夜，叶明之真正睡着了。可不久，又被哭声吵醒了，叶明之听出是黄三在哭，哭声噎在嗓子眼儿里，闷闷的。第二天，黄三打开牢门，这次黄三主动看叶明之的眼睛了，定定地看，看得叶明之都想躲避了。黄三的目光里有东西，湿湿的。黄三说：“你梦中喊一人的名字，我捂住了。”叶明之大
20、吃一惊，还是回了句：“谢谢！”他知道，自己喊的那个人，是自己的爱人，也是同志。到了秋天，黄叶悄悄地落，叶明之算了算，春天入狱，已半年时间了。他长长地叹了口气：“牢底坐穿吧。”黄三送来了好吃的，还有一壶酒。黄三脚步沉重，像是提着千斤重物。叶明之知道，自己要上路了，去好远好远的地方。内心坦然，借着黄三的力量席地而坐，理了理荒草样的乱发，将一壶酒一饮而尽。黄三忍不住落了泪，然后定神将叶明之看了个遍。黄三从口袋里掏出一张皱巴巴的纸，和一支秃秃的铅笔，递给叶明之。叶明之愣了下，摇了摇头。“不给她留句话？”“不了，该说的，都已说过了。”叶明之的笑从嘴角慢慢洇开。黄三不舍地起身离开，但又在牢房外停住脚步，他
21、还想听叶明之的自言自语。没有，一切都死寂。黃三只听到自己心的怦怦声。叶明之被活埋了，埋得不留痕迹。没过多长时间，黄三消失了，从监狱不声不响地消失了。黄三花了九牛二虎之力，找到了叶明之高烧时喊着的那个她。她满脸泪水，问黄三：“他有遗书吗？”黄三哽着嗓子回答：“我就是他的遗书。”春天来了，黄三透过泪眼，看到好多花都开得红艳艳的。17. 小说前两段交代了哪些内容？有什么作用？18. 联系上下文，分别体会下列句中人物“笑”的意蕴。不过，他嘴角却露出了不易察觉的笑意。叶明之的笑从嘴角慢慢洇开。19. 下面各句是对黄三眼睛的描写，分析理解错误的一项是（ ）A. “那双眼睛闪烁着躲开了，躲避在牢房门外的旮旯
22、里。”（表现他内心的胆怯慌乱。）B. “这次黄三的目光没有躲避。”（在叶明之的教育下，黄三内心发生了转变。）C. “黄三的目光里有东西，湿湿的。”（他想起了自己的母亲，内心痛苦。）D. “黄三透过泪眼，看到好多花都开得红艳艳的。”（缅怀烈士，看到了希望。）20. 联系全文，简要概括“我就是他的遗书”这句话的含义和作用？三、表达与交流（60分）21. 请以“ 真有意思”为题写一篇记叙文。要求：（1）在空白处填上相应的内容，形成完整的标题，不超过4个字；（2）不少于600字；（3）文中不得出现真实的人名、校名和地名。江苏省无锡市锡山区2022-2023学年九年级下期中语文试卷一、积累与运用（27分
23、）1. 根据课文默写。_，可以为师矣。（论语）念天地之悠悠，_。（陈子昂登幽州台歌）荡胸生曾云，_。（杜甫望岳）烟笼寒水月笼沙，_。（杜牧泊秦淮）陆游游山西村中，表现了人们在历经曲折感到困惑时，突然见到希望的诗句是：“_，_。”人们常用龚自珍己亥杂诗中的“_，_”诗句比喻人们的奉献精神。【答案】 . 温故而知新 . 独怆然而涕下 . 决眦入归鸟 . 夜泊秦淮近酒家 . 山重水复疑无路 . 柳暗花明又一村 . 落红不是无情物 . 化作春泥更护花【解析】【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、
24、不写错字。本题中的“怆然、涕、眦、泊、酒、疑、落、作”等字词容易写错。2. 阅读下面文字，按要求答题。 寄畅园位于无锡市西郊的锡惠公园内，毗邻惠山寺。寄畅园属山麓（ ）别墅类型的园林，面积为14.85亩，南北长，东西狭。园中景观布局以山池为中心，假山依惠山东麓山势作余脉状，又构曲涧；引“二泉”伏流注其中， 甲 ，世称“八音涧”，前有水池“锦汇漪”。而郁盘亭廊、知鱼槛、七星桥、涵碧亭及清御廊等则绕水而构，与假山相映成趣。寄畅园内大树cn（ ）天，竹影婆su（ ），苍凉廓落，古朴清幽。（1）给加点字注音。山麓（ ）（2）根据拼音写汉字。cn（ ）天 婆su（ ）（3）文中（甲）处应填词语最恰当的一
25、项是（ ）A. 川流不息B. 淅淅沥沥C. 潺潺有声【答案】（1）l （2） . 参 . 娑 （3）C【解析】【小问1详解】考查字音辨析书写。山麓：山基、山脚，山下与平地相连的地方。“麓”读作l。【小问2详解】考查字形辨析书写。cn天，写作“参天”：指高悬或高耸于天空。“参”不要误写成“掺”。婆su，写作“婆娑”：盘旋舞动的样子。“娑”不要误写成“莎”。【小问3详解】考查词语的理解运用。A.川流不息：（行人、车马等）像水流一样连续不断；B.淅淅沥沥：一般指小雨落下的声音；C.潺潺有声：形容水流动发出的声音；根据语境“引二泉伏流注其中”“世称八音涧”可知，既没有写行人、车马等，也没有写小雨落下，
26、写的是“二泉”注入其中，水声淙淙，如八音悦耳动听；“潺潺有声”符合【甲】处语境；故选C。3. 下列句子依次填入横线处，排序最恰当的一项是（ ）山水乐事，自是中国人的心性， ， 。 。园中花木竹石相依，庭中廊檐轩窗相连，楼台倒影，玉鉴天光， 。连帝王下江南，都要一睹寄畅园的美色。园中有一联，“瑶台倒影参差树，玉镜平开远近山”， 。寄畅园得名自王羲之的答许椽诗“取欢仁智乐，寄畅山水阴”于无锡人而言，也不例外像极了无锡人对山水追求光是寄畅园，就足以表明无锡人对山水的追崇恰如无锡山明水秀的写照A. B. C. D. 【答案】D【解析】【详解】本题考查语句的衔接和排序。结合“山水乐事，自是中国人的心性”
27、可知，先点出中国人的普遍爱好，爱好山水，后边应该点出特殊情况。故第一空：于无锡人而言，也不例外；第二空：光是寄畅园，就足以表明无锡人对山水的追崇。这两空由一般到特殊，承接上文，点出语段的说明对象“无锡的寄畅园”；接着解释“寄畅园”的名字的由来，故第三空是：寄畅园得名自王羲之的答许椽诗“取欢仁智乐，寄畅山水阴”；结合第四处空白横线处前“花木竹石相依”“ 楼台倒影”“玉鉴天光”可知，这是对寄畅园山水美景的生动描述，故第四处进行总结，同时照应前文“无锡人对山水的追崇”，故第四空是：像极了无锡人对山水的追求；结合第五处空白横线处前的对联内容，可知这是对无锡山水的高度评价，所以结尾处总结全文，点名中心，
28、写出无锡山水山明水秀的特点，故第五处是：恰如无锡山明水秀的写照。综上可知，排列的顺序是：故选D。4. 下列有关文学、文化常识表述有错误的一项是（ ）A. 铭，古人刻在器物上用来警诫自己或称述功德的文字，后成为一种文体。B. 尊君，与令尊相同，是对别人父亲的尊称。舍弟是对别人弟弟的尊称。C. 王维，字摩诘，唐代山水诗人，作品集王右丞集是以官职命名的。D. 卖油翁作者欧阳修，字永叔，号醉翁，晚号六一居士，唐宋八大家之一。【答案】B【解析】【详解】本题考查文学常识。B.舍弟是对自己弟弟的谦称，而不是对别人弟弟的尊称，该选项说法有误；故选B。综合性学习。（7分）5. 完成下面小题。由德国汉堡中国之旅、
29、德中交流协会携手德国时代周报联合举办的“文化使者跨越欧亚新丝路”活动大巴车，经过51天跨越13000公里，沿丝绸之路穿越8个国家后，抵达无锡。7月1日下午，“文化使者跨越欧亚新思路”中国无锡站欢迎仪式在惠山古镇泥人博物馆隆重举行。（1）以上是无锡旅游局的一则微博，请你概括成一句话新闻，不超过20字。无锡博物馆举办“丝绸之路国家博物馆文物精品展”。展览展出的是丝绸之路沿路国家珍藏的文物精品。展览的宣传海报上面有“殊方共享”四个字。一位同学查字典得知“殊方”的意思是“他乡，异域”。（2）结合展览的内容，“殊方共享”在这里的意思是_。（3）下面是“丝绸之路无锡博物馆文物精品展”前言草稿中的一段话，请
30、根据上下文选出适合填入空白处的一项（ ） 。陆上丝绸之路沿线国家的展品中，既有俄罗斯国家历史博物馆收藏的叶形矛头，也有哈萨克斯坦国家博物馆收藏的黄金武士；海上丝绸之路沿线国家的展品中，既有柬埔寨国家博物馆收藏的铜鼓，也有日本东京国立博物馆收藏的突线钮铜铎。展览中的精美文物众多，举不胜举。这些精美文物充分体现了丝绸之路沿线各国在文化艺术方面融合互鉴、交汇碰撞的广度和深度。A. 本次展览通过海上丝绸之路和陆上丝绸之路两个板块来揭示主题。B. 本次展览通过海上丝绸之路和陆上丝绸之路两个板块来展示主题。C. 本次展览通过陆上丝绸之路和海上丝绸之路两个板块来揭示主题。D. 本次展览通过陆上丝绸之路和海上
31、丝绸之路两个板块来展示主题。【答案】（1）“文化使者跨越欧亚新丝路”无锡站活动举行（欢迎仪式举行）。 （2）（丝绸之路沿线的）各国精品文物共享，交流互鉴（意思恰当即可）。 （3）D【解析】【小问1详解】本题考查新闻内容的概括。要仔细读懂材料，采用“人物（或对象）+事件+原因或结果”的方法，结合新闻材料的导语和主体进行概括作答。本题结合“7月1日下午，文化使者跨越欧亚新思路中国无锡站欢迎仪式在惠山古镇泥人博物馆隆重举行”可知，新闻的主要对象是“文化使者跨越欧亚新思路”中国无锡站欢迎仪式，事件是：在惠山古镇泥人博物馆隆重举行。据此概括，注意字数限制。【小问2详解】本题考查理解重要词语的意思。结合材
32、料二中“无锡博物馆举办丝绸之路国家博物馆文物精品展。展览展出的是丝绸之路沿路国家珍藏的文物精品”可知，展览展出的是丝绸之路沿线国家珍藏的文物精品。再结合“殊方”的意思是“他乡，异域”，可以分析得出“殊方共享”在这里的意思是：（丝绸之路沿线的）各国精品文物共享，交流互鉴。小问3详解】本题考查语言表达连贯的能力。D.结合下文中“陆上丝绸之路沿线国家的展品中”和“海上丝绸之路沿线国家的展品中”可知，本次展览是通过路上丝绸之路和海上丝绸之路两个板块展开的，且顺序为路上丝绸之路在前。“揭示”一般意思为：向人指出原来不易看清的事理，而“展示”的意思为：清楚地摆出来或明显地表现出来。结合下文“这些精美文物充
33、分体现了丝绸之路沿线各国在文化艺术方面融合互鉴、交汇碰撞的广度和深度”可知，应该选“展示”而不是“揭示”；故选D。二、阅读与赏析（63分）（一）（10分）6. 阅读下面选段，回答问题。宋江听罢，吃了一惊，肚里寻思道：“ A 是我心腹兄弟。他如今犯了迷天之罪，我不救他时，捕获将去，性命便休了。”心内自慌。宋江且答应道：“ A 这厮奸顽役户，本县内上下人没一个不怪他。今番做出来了，好教他受！”何涛道：“相烦押司便行此事。”宋江道：“不妨，这事容易，瓮中捉鳖，手到拿来。只是一件：这实封公文须是观察自己当厅投下，本官看了，便可施行发落，差人去捉。小吏如何敢私下擅开？这件公事非是小可，勿当轻泄于人。”何
34、涛道：“押司高见极明，相烦引进。”（1）文中A是谁？他犯了什么迷天之罪？（2）请结合小说的前后情节谈谈划线处句处宋江这样说的用意。【答案】（1）晁盖；晁盖等人劫（智）取了生辰纲（意思恰当即可） （2）宋江要何涛亲自到公堂递交公文，故意拖延时间；以便给晁盖通风报信，让晁盖等人逃走。【解析】【小问1详解】考查名著情节人物识记。由“宋江”“押司”“晁盖”“何涛”等官名、人名可知，选段出自水浒传中“宋公明私放晁天王”的情节。选文叙写的故事是：宋江听说官府要捉拿晁盖，而私下骑马去通风报信，让晁盖得以脱身。晁盖犯的“弥天大罪”是指他与其他几位兄弟“智取生辰纲”的事。据此填写作答。【小问2详解】考查句子作用
35、分析。宋江作为县里的押司，是可以拆开捉拿罪犯的公文的。但他却说“这实封公文，须是观察自己当厅投下，本官看了，便好施行发落，差人去捉，小吏如何敢私下擅开”，这是宋江故意拖延时间，让何涛去与知县见面，自己好脱身去给晁盖通风报信，让晁盖等人抓紧逃走。因此，这两句话为下文宋江快马加鞭去给晁盖送信的情节埋下伏笔，作了铺垫。7. 阅读名著要有自己的思考和判断。学校举行“文学人物大家谈”活动，一些文学人物引发了大家的热议，请你从下列有关人物的议题中任选一个谈谈自己的见解。请结合具体内容，简述两点理由。西游记中，沙僧是一个才能平平的人吗？水浒传中，鲁智深是一个脾气暴躁的人吗？海底两万里中，尼摩船长是一个冷酷的
36、人吗？【答案】示例一：沙僧是一个才能平平的人，他协助猪八戒捉拿黄袍怪，仅几个回合就被打败；银角大王来捉唐僧，虽尽力抵挡，但很快被妖怪制服。示例二：沙僧不是一个才能平平的人，在流沙河悟空与八戒联手都收服不了他；取经路上，他经常调解团队内部矛盾，有大局观。【解析】【详解】本题考查名著人物形象的分析。明确所选问题及看法，再结合名著中的情节谈理由即可。示例一：西游记中的沙僧不是才能平平的人。在唐僧取经经过流沙河时，沙悟净从水里钻出来抢唐僧，孙悟空将唐僧抱走，猪八戒拦住沙悟净与之大战二十合不分胜负；黑水河之难，唐僧和猪八戒被鼍龙所擒，沙悟净自告奋勇，让孙悟空在岸上看守行李，自己下水去救唐僧，在水里与鼍龙
37、大战三十回合不分胜负，沙悟净想诈败引鼍龙上岸，但鼍龙不上当。可见沙僧是有才能有智慧的人。示例二：西游记中的沙僧是才能平平的人。沙僧在取经途中主要职责是看守行李马匹，还经常被妖怪擒住，少有在降妖除怪上建功。示例三：水浒传中的鲁智深不是性情急躁的人。林冲被押开封府，当案子，目孙定与府尹将林冲刺配沧州，陆虎候买通防送公人董超薜霸，要于途中杀害林冲；薛霸、董超一路上百般折磨林冲；在野猪林，薛霸、董超将林冲绑在树上，说明高太尉佳虎候指使他俩陷害林冲的根由；听说林冲被发配沧州，鲁智深一直在暗地里跟着，两人要用水火棍打死林冲，后被鲁智深所救；鲁智深到大相国寺看菜园子，菜园子附近住着二、三十个泼皮，他们常来菜
38、园子偷菜，已换了几个看园子的人都管不了他们，鲁智深倒拔垂杨柳折服众人。鲁智深遇事没有急于拳脚相加。示例四：水浒传中的鲁智深是性情急躁的人。鲁智深为了给金氏父女出气，三拳打死镇关西，惹上官司；鲁智深出逃代州雁门县，金老女婿赵员外送他去五台山，做僧避祸，鲁智深晚不坐禅，喝酒打人，大闹五台山。可见其性格急躁。示例五：尼摩船长不是个冷酷的人，他救了教授和他的团队，使他们免于死于大海。当船员严重受伤时，沉着冷静的船长“眼睛变红了，脸上流露出深深的悲伤，好像一刻也不能平静下来。”当船长听说船员即将死去时，他流下了眼泪，将船员埋葬在珊瑚公墓。他在海底收集金银财宝，支持被压迫民族的正义斗争。当祖国沦为殖民地时
39、，他率领少数志同道合的人潜入海底，用行动和言论来支持唤醒被压迫民族反对殖民统治的斗争这无不体现着船长对船员的关心和爱。这些举动都透露出尼摩船长的温情。示例六：尼摩船长是个冷酷的人。任何人都无法改变他对于侵略者的仇恨，当鹦鹉螺号面对敌人时，尼摩就变身冷酷杀手，击沉航船，残忍地夺去一条条生命，看着甲班上拼命求生的人丝毫不为所动。（二）（15分）李贺小传长吉细瘦，通眉，长指爪，能苦吟疾书。最先为昌黎韩愈所知。所与游者，王参元、杨敬之、权璩、崔植辈为密，每旦日出与诸公游，未尝得题然后为诗，如他人思量牵合，以及程限为意。恒从小奚奴，骑距驴，背一古破锦囊，遇有所得，即书投囊中。及暮归。太夫人使婢受囊出之，
40、见所书多，辄曰：“是儿要当呕出心乃已尔。”上灯，与食。长吉从婢取书，研墨叠纸足成之，投他囊中。非大醉及吊丧日率如此，过亦不复省。王、杨辈时复来探取写去。长吉往往独骑往还京、洛，所至时有著，随弃之，故沈子明家所余四卷而已。长吉将死时，忽昼见一绯衣人，驾赤虬，持一板，书若太古篆或霹雳石文者，云当召长吉。长吉了不能读，欻下榻叩头，言：“阿弥老且病，贺不愿去。”绯衣人笑曰：“帝成白玉楼，立召君为记。天上差乐，不苦也。”长吉独泣，边人尽见之。少之，长吉气绝。常所居窗中，勃勃有烟气，闻行车嘒管之声。太夫人急止人哭，待之如炊五斗黍许时，长吉竟死。王氏姊非能造作谓长吉者，实所见如此。呜呼，天苍苍而高也，上果有
41、帝耶？帝果有苑囿、宫室、观阁之玩耶？苟信然，则亦宜有人物文采愈此世者，何独眷眷于长吉而使其不寿耶？长吉生二十七年，位不过奉礼太常，时人亦多排摈毁斥之，又岂才而奇者，帝独重之，而人反不重耶？又岂人见会胜帝耶？8. 下列句中加点词解释有错误的一项是（ ）A. 所与游者（交往）B. 过亦不复省（反省）C. 长吉竟死（最终）D. 帝独重之（重视）9. 下列句中的“而”，与“天苍苍而高也”中的“而”用法相同的一项是（ ）A. 可远观而不可亵玩焉B. 人不知而不愠C. 成礼而去D. 言和而色夷10. 翻译下列句子。所至时有著，随弃之。帝成白玉楼，立召君为记。11. 李贺的诗歌构思创作有怎样的特点？请简要概
42、括。【答案】8. B 9. D 10. （1）所到之处有时写了作品，也随意丢弃。（2）天帝刚刚建成一座白玉楼，马上召你去为楼写记。 11. 及时捕捉生活中的灵感；所作皆是自己所见所感；坚持及时修改整理；为文用心、能苦吟（或呕心沥血地进行创作）【解析】【8题详解】本题考查文言文词语含义的理解。解答此题的关键是先理解词语所在句子的意思，然后结合语境推断词语的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法，如通假字、词性活用、古今异义等现象。B.句意为：过后也不再去看那些作品。省：视察，察看。故选B。【9题详解】本题考查一词多义。“天苍苍而高也”句意为：天空碧蓝而又高远。而：连词，表并列。A
43、.连词，表转折；B.连词，表转折；C.连词，表顺承；D.连词，表并列；故选D。【10题详解】本题考查文言文语句翻译。文言文句子翻译要点：重点词语一定要翻译准确，尤其注意一些关键词的特殊用法，如古今异义、词类活用、一词多义、通假字；结合上下文，语句通顺，语意、语气不变；直译为主，意译为辅。重点词语有：至：到。时：有时。随：随意。弃：丢弃。成：建成。立：立即。召：召见。记：一种文体。【11题详解】本题考查文章内容的理解与分析。根据第一段“每旦日出与诸公游，未尝得题然后为诗，如他人思量牵合，以及程限为意”“遇有所得，即书投囊中”，碰到有心得感受的，就写下来投入囊中，可见他能及时捕捉生活中的灵感，所作
44、皆是自己所见所感；根据第一段“太夫人使婢受囊出之，见所书多，辄曰：是儿要当呕出心乃已尔。”可知他呕心沥血地进行创作；根据第一段“长吉从婢取书，研墨叠纸足成之，投他囊中。非大醉及吊丧日率如此，过亦不复省。王、杨辈时复来探取写去。长吉往往”可知他回来后还会整理书稿，可见其创作坚持及时修改整理；【点睛】参考译文：李长吉身材纤瘦，双眉几乎相连，手指很长，能苦吟诗，能快速书写。最先他被昌黎人韩愈所了解。与长吉一起交游的人，以王参元、杨敬之、权璩、崔植这些人最为密切。长吉每天早上出去与他们一同出游，从不曾先确立题目然后再写诗，如同他人那样凑合成篇，把符合作诗的规范放在心里。他常常带着一个小书童，骑着弱驴，
45、背着一个又古又破的锦帛制作的袋子，碰到有心得感受的，就写下来投入囊中。等到晚上回来，他的母亲让婢女拿过锦囊取出里面的诗稿，见所写的稿子很多，就说：“这个孩子要呕出心才罢休啊！”说完就点灯，送上饭给长吉吃。长吉让婢女取出草稿，研好墨，铺好纸，把那些诗稿补成完整的诗，再投入其他袋子，只要不是碰上大醉及吊丧的日子，他全都这样做，过后也不再去看那些作品。王参元、杨敬之等经常过来从囊中取出诗稿抄好带走。长吉常常独自骑驴来往于京城长安和洛阳之间，所到之处有时写了作品，也随意丢弃，所以沈子明家的仅是所保存下来的李贺的诗作只有四卷罢了。李长吉快要死的时候，忽然在大白天里看见一个穿着红色丝帛衣服的人驾着红色的苍龙，拿着一块木板，上面写着远古的篆体字或石鼓文，说是召唤长吉，长吉全都不认识，忽然下床来磕头说：“我母亲老了，而且生着病，我不愿意去啊。”红衣人笑着说：“天帝刚刚建成一座白玉楼，马上召你去为楼写记。天上的生活还算快乐，并不痛苦啊