1、小升初语文考点突破13：非连续性文本阅读一、 阅读文本，完成练习。（材料一）书是什么？书是人类用来记录一切成就的主要工具，也是人类获取知识、传承经验、延续文明的重要媒介。书的发展主要经历了以下演变过程：发展时期形式演变早期用甲骨、青铜、石头记录文字商周时代筒牍（d）两晋南北朝古代写本书宋至清代印本图书（材料二）来源:Zxxk.Com第十八次全国国民阅读调查报告数据显示：2020年，手机阅读和网络在线阅读是成年国民数字化阅读的主要方式，中老年群体在数字化阅读人群中的占比有所增高；成年国民有声阅读规模持续扩大，2020年全国31.6%的成年国民有听书习惯；与此同时，人们对于纸质图书的情感也有回归，
2、倾向于“拿一本纸质图书阅读”的成年国民达到43.3%，比2019年的36.7%上升了6.6个百分点。（材料三）商周时期，人们开始用刀把文字刻在削平的竹片或木片上，这些竹片或木片叫作简或牍，每片可以写8到14个字。把简牍用麻绳、丝绳或者皮条串编起来，叫作“册”，也写作“策”。春秋战国时期，简牍盛行。据说，秦始皇每天批阅的简牍文书有120斤重。西汉时，东方朔给汉武帝写了一篇文章，用了3000片竹简。近年来，随着电子和激光技术的广泛应用，出现了许多奇妙的新型图书，“缩微胶卷”就是其中的一种。它是用照相机把书或者资料缩拍到胶卷上，一般缩到原书大小的1/48。使用的时候，再通过阅读器放大到原来大小。如果
3、把1万种每种15万字的书放在一块儿，它们的总重量大约有5吨，而缩微以后的胶片只有15千克。在进入数字化时代的今天，电子阅读越来越普及。但是，这种新的阅读方式在给人们带来方便快捷的同时，也不可避免地存在着一定的弊端，如：加大了知识产权保护的难度；电子辐射会对人体产生一定的伤害；眼睛长时间盯着屏幕，会引起视力的下降1下列说法不正确的一项是（ ）A“缩微胶卷”是新型图书的一种。B古代写本书是在两晋南北朝时期出现的。C2020年，手机阅读和网络在线阅读不是成年国民阅读的主要方式。D商周时期，人们把简牍用麻绳、丝绳或者皮条串编起来，叫作“册”。2阅读（材料三）：（1）自然段画“ ”的句子列举了_和_是两
4、个事例，这样写的好处是_。（2）说说“册”与“缩微胶卷”的主要区别，至少写出两点。_3有人认为随着时代的发展，纸质图书将会逐渐消失，你同意这个观点吗？请结合材料写出两条理由。_二、 阅读文本，完成练习。（一）真理诞生于一百个问号之后（节选）波义耳是17世纪英国著名的化学家。一天，他急匆匆地向自己的实验室走去，路过花圃时，阵阵醉人的香气扑鼻而来，他这才发现花圃里的花已经开了。他摘下几朵紫罗兰插入一个盛水的烧瓶中，然后开始和助手们做实验。不巧的是，一个助手不慎把一滴盐酸溅到了紫罗兰上，爱花的波义耳急忙把冒烟的紫罗兰冲洗了一下，重新插入花瓶中。谁知过了一会儿，溅上盐酸的花瓣竟奇迹般地变红了。波义耳立
5、即敏感地意识到紫罗兰中有一种物质遇到盐酸会变红。那么，这种物质到底是什么？别的植物中会不会有同样的物质？别的酸对这种物质会有什么样的反应？这一奇怪的现象以及一连串的问题，促使波义耳进行了许多实验。由此他发现，大部分花草受酸或碱的作用都会改变颜色，其中以石蕊地衣中提取的紫色浸液最明显：它遇酸变成红色，遇碱变成蓝色。利用这一特点，波义耳制成了实验中常用的酸碱试纸石蕊试纸。从那以后，这种试纸一直被广泛应用于化学实验中。在科学史上，这样的事例还有很多，这说明科学并不神秘，真理并不遥远。只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解决了若干个问号之后，就有可能发现真理。（二）稻田里的守望者1961年7
6、月的一天，袁隆平在一片稻田里开展观察研究。突然，他欣喜地发现了一株鹤立鸡群的水稻：株形优异，穗大粒多。从此他格外地精心照顾这株稻禾，收获的季节他得到了一把金灿灿的稻种。第二年春天，他满怀期待地播下了这些稻种。收获的季节到了，可稻株们的表现却让袁隆平大失所望：它们高矮不一、粗细各异，没有哪一株比得上它们的妈妈。他埋头在稻田中仔细观察，详实地记录下每一栋水稻的性状，常常在嘴边嘀咕着：“为什么水稻会出现性状分离？”袁隆平不断恩索，认真查看资料，反复统计整理。经过不懈实践，他重拾了信心。他发现了真理：水稻存在明显的杂交优势。只要探索出其中规律，就一定能培育出人工杂交水稻，从而大幅度提高水稻的产量。秉承
7、着这样的信念，经过无数次的实验，终于在1973年，袁隆平成功培育出人工杂交水稻，让粮食亩产量开始了质的飞跃。袁隆平也因此被誉为“杂交水稻之父”。4根据意思在文中找出相应的词语，写在括号里。（1）见到一点儿苗头就能知道它的发展趋势或问题的实质。（_）（2）比喻在群体中显得很突出。（_）5请结合选文（二），补充袁隆平在追寻真理道路上的情感变化图。欣喜_重拾信心6波义耳和袁隆平发现真理的过程有相似之处，结合选文（一）（二），完成图示。 7关于选文（一）（二），下列说法不恰当的一项是（ ）A波义耳根据现象敏感地提出了一系列问题，体现了他是个善于发问的人。B从袁隆平研究杂交水稻的经历，让人感受到他追根溯
8、源的科学精神。C画“ ”句抓住了语言和神态描写，表现了袁隆平刻苦钻研的优秀品质。D波义耳和袁隆平都是留心观察、严谨求实的科学家。8选文（一）（二）中的事例不适合用来说明以下观点的是（ ）A有志者，事竟成。 B读书须用意，一字值千金。C细节在于观察，成功在于积累。D天才等于百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。92021年5月22日，袁隆平爷爷与世长辞。这位守护中国人饭碗的老人将自己的一生奉献给了科研，奉献给了这片土地。梦想小学开展了“缅怀英雄，国士无双”主题悼念活动。授勋词于敏：我国著名核物理学家，二十八年隐姓埋名，长期领导并参加核武器的理论研究和设计，填补了中国核原子理论的空白，为我国核科学
9、技术和国防事业发展做出了巨大贡献。袁隆平： _活动一：崇高的敬意查阅资料，追梦小组了解到袁隆平爷爷是国家最高荣誉“共和国勋章”的获得者。请你结合选文（二），仿照于敏的授勋词，撰写袁隆平的授勋词。活动二：最好的“稻”念追梦小组想共读袁隆平传，请根据小组成员的需要，为他们推荐最适合的阅读方法。阅读主题最好的“稻”念共读书目袁隆平传阅读方法A摘录书中重要内容。 B结合人物生平经历，梳理研究历程图。C读完整本书，写下作品梗概。 D绘制人物关系图谱。红红读了袁隆平传，我想向家人推荐这本书。星星袁爷爷研究了一辈子的杂交水稻，我想了解这些年发生在他身上的传奇经历。琦琦我要把袁爷爷的一些话记录下来，作为我的座
10、右铭。三、 阅读文本，完成练习。六年级各班组织了“我们身边的小梦想”主题班会活动，请帮助追梦小组完成分享。近日，一位名叫小宇的孩子引起了广泛关注。他是一名白血病患者，每天都要接受化疗， 药物会引起头晕、恶心、呕吐等症状， 他依旧在病房中坚持上网课、写作业。医护人员们 心疼 感动，他害羞地告诉大家：“我的梦想是当一名警察，真希望这个梦想一眨眼就能实现，我现在必须好好读书。”10结合语境，填在文中处最合适的两组关联词（ ）A虽然但是；不是而是 B即使也；不是而是C虽然但是；既又 D即使也；既又11结合语境和字典中“症”的释义，与“症状”的“症”意思不同的词语是（ ）A病症B症结C不治之症D对症下药
11、12小组成员们纷纷为小宇加油打气，以下成语运用不恰当的是（ ）A你在这样的情况下还能全神贯注地学习，真让人敬佩。B小宇，你可真了不起！无独有偶，我的梦想也是当一名警察，我们一起加油吧！C弟弟，你真是我的榜样，相信通过你处心积虑地学习，很快就能实现你的梦想。D你让我明白了，学习要肯下功夫，不能走马观花。13下列句子中，与“真希望这个梦想一眨眼就能实现”使用的修辞手法相同的是（ ）A像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。B日初出大如车盖，及日中则如盘盂。C天街小雨润如酥，草色遥看近却无。D住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。四、 阅读文本，完成练习。“有梦想谁都
12、了不起，有勇气就会有奇迹。”近日，温州市某一所小学开展了主题为“筑梦通方”的综合性学习活动。维护国家n dng（ ）是军人的梦想；阻挡病毒qn x（ ）是医生的梦想；守护少年成长是教师的梦想。他们追梦的步伐从未jin dun（ ），中国人民不再jng hung（ ），我们不会忘记他们为国家作出的贡献，也将追寻他们的脚步，在自己的学习和生活中有所jin sh（ ）， 地面对未知的挑战，实现中国梦。14小薇在参加征文比赛时，有几个词语用拼音代替了，请你帮她正确填写。15同桌不确定“挑战”的“挑”该怎么读，小薇会告诉他与下面读音相同的是（ ）A窈窕B远眺C迢迢D出挑16“ 地面对未知的挑战，实现中国
13、梦。”横线上被遗漏的词语可能是（ ）A声泪俱下B心平气和C死得其所D司空见惯17与“我们不会忘记他们为国家作出的贡献。”这句话意思不一样的是（ ）A我们难道会忘记他们为国家作出的巨大贡献吗？B我们不可能不记得他们为国家作出的巨大贡献。C他们为国家作出的巨大贡献怎么会被我们忘记呢？D我们怎么不会忘记他们为国家作出的巨大贡献呢？18小薇想在征文中引用名人名言，以下选项中不可能出现的是（ ）A有意栽花花不发，无心插柳柳成荫。B我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人这就是中国的脊梁。C鞠躬尽瘁，死而后已。 D少壮不努力，老大徒伤悲。五、 阅读文本，完成练习。19
14、从统计图可以看出从20062008年，北京雾的天气有所 ，但霾的天气却呈 趋势。（ ）A上升 下降 B上升 持平 C下降 持平D下降 上升20从“北京雾霾六大贡献源”的统计图中，我们发现来自 和 的贡献源比例最高。（ ）A工业污染和土壤尘B二次无机气溶胶和土壤尘C二次无机气溶胶和工业污染D二次无机气溶胶和生物质燃烧21下列说法正确的是哪一项？（ ）A如果所有人都不开车了，雾霾自然就没有了B地广人稀的西藏和没有工业的海南没有雾霾。C北京雾霾的来源组成近十年没有一点点变化。D中科院大气物理研究所参与研究可信度较高。22爸爸总喜欢开私家车去上班和旅游，你有什么好建议？结合文本说说理由并简单说说为什么
15、提这些建议。_六、 阅读文本，完成练习。人人接疫苗共圆防疫梦疫情防控需要你的一“臂”之力目前，温州已全力推进新冠疫苗紧急接种。截至6月3日24点，全市新冠疫苗接种人数达1128000多人。温州市民（18-59岁健康成年人）免费接种，可选择接种一针或两针，接种前可以在手机上提前预约。温州新冠疫苗预约接种流程1打开微信，点击最上方的搜索图标，点击“服务”。2点击“新冠疫苗接种”。3将城市定位为“温州”，点击“约苗”。4选择接种区域，并选择接种机构。5输入手机号码和验证码绑定手机。6点击“预约”，选择针次、接种日期、时段，确认无误后提交。新冠疫苗预约接种注意事项YES可以接种的情况：1已知对尘螨、食
16、物，花粉等过敏，可以接种。2患有心脏病、冠心病等，不是急性发作期，可以接种。3高血压患者在药物控制稳定下可以接种。4单纯腹泻，无发热，并且每日不超过三次，可以接种。5骨折、外伤，无感染发热，可以接种。No不可以接种的情况：1既往接种疫苗出现严重过敏反应者不能接种。2，正在发热者（腋下体温37），或患急性疾病，或慢性疾病的急性发作期，或未控制的严重慢性病患者。3妊娠期妇女不能接种。4患血小板减少症或出血性疾病的，不能接种。23以下符合新冠疫苗宣传内容的是（ ）A新冠疫苗预约时不用选择针次、接种日期。 B温州市民需付费接种疫苗。C市民接种新冠疫苗可选择一针或两针。D截至6月3日24点，全市新冠疫苗
17、接种人数为1128000人。24结合温州新冠疫苗预约接种流程，以下流程图排列正确的是（ ）A B C D25疫苗接种宣传如火如荼，身为小学生的我们虽不能接种疫苗，却能成为一名“小小疫苗宣传员”，以下不适合作为此次疫苗接种宣传标语的是（ ）A相信国家相信党，疫苗在身你最强。B我们一起打疫苗，一起“苗苗苗”。C出门就把口罩带，利人利己显关怀。D防疫道路千万条，接种疫苗第一条。26小明的妈妈想要去接种“新冠疫苗”，她能否接种？请你结合小明妈妈的病历记录（左图）以及接种注意事项，给她恰当的建议。病历记录年龄：40岁 体重：53kg 体温：385（腋下）疑往病史：1过敏史，对花粉、牛奶严重过敏。2高血压
18、患者，在药物控制下，病情稳定。3右腿小腿曾经骨折。小明的妈妈_（可以/不可以）接种“新冠疫苗”，因为 _七、 阅读文本，完成练习。垃圾分类资料一：随着我国城镇化进程的加快以及人民生活水平的提高，生活垃圾的总量也在不断增大。部分城市在市郊天堆放拉圾，对空气、土壤、水等造成污染。大量厨余垃圾与其他垃圾混合填埋或焚烧，产生有毒物质，威胁居民健康。垃圾分类作为垃圾处理的前端环节，其作用早已得到世界的公认。其优点有：一、可以减少占地。去掉可以回收的、不易降解的物质，减少垃圾数量可达60%以上。二、可以减少污染。如废弃的电池含有金属汞、镉等有毒的物质，会造成严重的污染。三、可以变废为宝。比如使用的塑料快餐
19、金、方便面碗、一次性筷子等，这些生活垃圾中很大部分可以回收利用。各种固体废弃物混合在一起是垃圾，但分开就是资源。四、可以减少危害。例如扔掉的废塑料被动物误食，导致动物死亡的事故也是时有发生。资料二：资料三：国家发改委、住建部颁布的生活垃圾分类制度实施方案，给我国推动垃圾分类进行了总体规划。但是在实施的过程中问题不断，有居民说：“扔个垃圾，站在垃圾桶前想半天，分不清，真是麻烦！”也有人说：“我辛辛苦苦分了类，环卫车辆却混在一起运走，分类还有什么意义？所以，垃圾分类是个复杂的系统程，包括分类投放、分类收集、分类运输、分类处理，各个环节必须紧密配合，同时，还要制定惩罚和奖励政策。只有大家各司其职，各
20、扫“门前雪”，减量化、资源化、无害化目标才能实现，垃圾分类前景可期！27读资料一可知道部分城市处理垃圾的方式有_、_和焚烧，这样处理的后果是_、_。28结合资料内容和生活经验选择正确的答案，把序号填写在括号里。（1）一则行业新闻提到“1吨废塑料炼600公斤左右的柴油”，最能表明垃圾分类的优点是（_）A减少占地 B减少污染 C减少危害 D变废为宝（2）如果家里的灯管坏了，我们应该将它投放在资料二中的（_）A可回收桶 B厨余垃圾桶 C有害垃圾桶 D其他垃圾桶29资料三在实施垃圾分类的过程中，有居民说：“扔个垃圾，站在垃圾桶前想半天，分不清，真是麻烦！”如果你在场听到了，会跟他们说什么？_30资料三
21、中的“大家各司其职，各扫门前雪”具体指_。31垃圾分类的好处多，可实施起来有困难，请为推行垃圾分类设计一条宣传语。_八、 阅读文本，完成练习。（材料一）受新冠肺炎疫情影响，各地响应教育部号召，纷纷进行线上教学。这既是非常时期的应急之举，也是在线教育的一次“大练兵”。学校利用“云端”技术，搭建“空中课堂”。教师成为中小学线上教学的生力军，他们采用录播、直播等教学方式，提供丰富多样、可供选择的线上教学资源，努力实现学习效果不打折、学习进度不落下。学校利用虚拟网络空间，尽可能为学生创设真实的学习情境。学生可参与到互动学习、阅读分享、健康运动、艺术创作、综合实践等教育项目之中。这一系列丰富而生动的跨学
22、科学习场景，在非常时期有助于学生综合素养的提升。与此同时，学校对学生“在家学习”的效果进行评估，有的学校组织学生进行线上考试，有的学校将学生“在家学习”的学习经历及成果等价转化为相应的学分。这一系列举措能够有效提升对于“在家学习”这一新型教育形态的社会包容性，努力提高“在家学习”的质量。（材料二）2020年3月某校对线上教育优势调查 图1 图232下列对材料内容的理解，不正确的两项是（ ）A为了疫情期间不影响学生学习，各地进行了线上教学，这既是应急的办法，同时也是对在线教育的一次“大练兵”。B老师利用丰富多样、可供选择的优质线上教学资源，能够完全实现学习效果不打折。C学校主要采用了三种形式对学
23、生“在家学习”的效果进行评估。D学校利用“云端”技术搭建“空中课堂”，想方设法为学生营造真实的学习情境。33阅读材料二，如果用一句话概括从图1中获得的主要信息，这句话是（ ）A线上教育主要优势是节省时间。 B线上教育时学生的学习自觉性有待提高。C线上教育具有有效避免疫情扩散等优势。34阅读材料二，如果用一句话概括从图2中获得的主要信息，这句话是（ ）A线上教育存在学生注意力分散等劣势。 B线上教育的主要劣势是影响视力。C复课后要集中主要精力培养学生的自学能力。35对于上网课时不认真听讲，偷偷玩游戏的同学，你会怎样劝说他呢？_九、 阅读文本，完成练习。文段一除夕真热闹。家家赶做年菜，到处是酒肉的
24、香味。男女老少都穿起新衣，门外贴上了红红的对联，屋里贴好了各色的年画。除夕夜家家灯火通宵，不许间断，鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭。这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。老舍北京的春节文段二夜幕降临时，大家便团团围坐在围桌前。外婆开始祈祷，舅舅们开始祝酒，小孩子们开始整段整段地往嘴里塞五香肠。妈妈和老外公开始悠悠扬扬地哼起乡剧来。于是，除夕噼里啪啦大笑着走来，又噼里啪啦大笑着离去。于是，除夕就这样来了，又这样过去了。斯妤除夕36 文段一写了人们在除夕要 、 、 、 、 、 。文段二只写了除夕夜 的事，都表现了除夕的 。37文段一中画横线的句子通过
25、“ ”、“ ”这两个词写出了人们对除夕夜吃“团圆饭”的重视。38文段二中的两个结尾，你喜欢哪一个？为什么？_十、 阅读文本，完成练习。COP15春城之约（材料一）COP15是联合国首次以生态文明为主题召开的全球性会议。联合国生物多样性公约第十五次缔约方大会（COP15）召开日期由原定的2021年5月变为2021年10月11日至24日，会议地点在中国昆明。（材料二）昆明作为省会城市，是享誉全球的“世界春城花都”，在生物多样性保护中具有十分重要的地位。昆明南濒滇池，沿湖风光绮丽，在山区有山下花开山上雪、十里不同天的景象，孕育出极其丰富的城市生物多样性。昆明除了上天恩赐的自然条件以外，在这个边境城市
26、还拥有一批如中科院、高校、科研院所等生物多样性科技大军。生物多样性保护的研究水平同样也是衡量一个城市科技创新生态文明程度的重要标志。（材料三）COP15会议的召开，扩大了昆明在海内外知名度和影响力，对昆明来说是一个很重要的机遇。与此同时，能进一步推动昆明“文明城市”的建设、昆明的经济发展、旅游业发展，提升城市品位。39联合国生物多样性公约第十五次缔约方大会将于_在中国昆明召开。40读材料二，简要写出三条“COP15盛会”选择在云南昆明召开的理由。（1） （2） （3） 41读材料三，判断下列说法，正确的“”，错误的打“”。（1）“COP15盛会”可以推动昆明经济和旅游业的发展。（_）（2）“C
27、OP15盛会”可以推动昆明“文明城市”的建设。（_）（3）“COP15盛会”可以打大昆明在海内外的知名度和影响力。（_）（4）“COP15盛会”可以进一步改善 昆明的医疗、教育条件。（_）42对照图文，写出你对“COP15会标”的理解，至少两点。（1） （2） 十一、 阅读文本，完成练习。端午材料一：学校端午文化节活动位置示意图材料二：端午节是中华民族的传统节日之一，至今已有2000多年的历史了。端午节还有许多别称，如：午日节、五月节、天中节等。关于端午节的由来，说法甚多。据有关学者考证，端午节的起源是中国古代南方吴越民族举行图腾祭的节日，比屈原更早。但千百年来，屈原的爱国精神和感人诗篇已深入
28、人心。因此，纪念屈原之说影响最广最深，占据主流地位。端午节在我国民间是较为隆重的，庆祝活动也是多种多样。比较普遍的活动有以下几种：赛龙舟、吃粽子、佩香囊、插艾草等。香囊做成不同的形状，以五色丝线缠绕，结成一串，玲珑可爱。如今，端午节已成为我国的法定节假日，有些活动，如赛龙舟等，已得到新的发展，突破了时间、地域的限制，成了国际性的体育赛事。43在学校端午文化节活动中，璐璐想去1号教学楼，参加_活动，吟诵屈原的作品。44材料二从_、_、_三个方面来介绍端午节。45根据材料判断下列说法是否正确，对的打“”，错的打“”。（1）端午节还有“踏青节”这个别称。（_）（2）过端午节，并不是只为了纪念屈原。（
29、_）（3）端午节这天，璐璐特意请了一天假去参加庆祝活动。（_）46除了端午节，你还知道哪些中华传统节日及相关风俗？选一个写一写。 _ 阅读文本，完成练习。材料（一）非物质文化遗产，是指各族人民世代相传，并视为其文化遗产组成部分的各种传统文化表现形式，以及与传统文化表现形式相关的实物和场所。非物质文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志，是优秀传统文化的重要组成部分。材料（二）国家非遗名录分类占比47阅读材料，选出下列描述中不正确的一项。（ ）A国家级非物质文化遗产分为十类。B非物质文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。C非物质文化遗产是优秀传统文化的重要组成部分。D非物质文化遗
30、产是指各族人民世代相传的所有文化表现形式。48有人说：“中国作为几千年的古国，人民勤劳又能歌善舞。”请结合阅读材料二为这一说法简述理由。 49学校将开展“乌铜走银非遗进校园”文化传承活动，你觉得围绕这一主题可以具体开展哪些活动？请简要写3项。_十二、 阅读文本，完成练习。阅读下面的说明书，然后回答问题。感冒灵说明书（作用与用途）本品适用于感冒及感冒引起的头痛、鼻塞、流涕、咽痛、痰多等病症。（用法与用量）口服，常用量一日三次，成人每次2片，儿童减半或遵医嘱。温开水送服。（注意事项）本品为对症治疗药，用于解热，连续使用不得超过3天。不得同时服用其他含有解热镇痛成分的药物。肝肾功能不全者慎用，对本药
31、过敏者禁用。不得空腹服用，服用前后一小时内不得食用酸冷食物。（储藏）密封保存（有效期）一年50说明书的注意事项第条中，“慎用”和“禁用”能互换吗？请说明理由。_51根据说明书内容填空，请判断小明做法的对错，并说明理由。小明5岁的表妹感冒了，要吃感冒灵，每次该吃_片，每天_次。爷爷感冒了，要吃感冒灵，奶奶顺手递给爷爷牛奶送服，妈妈连忙阻止，因为_。爸爸吃过感冒灵后忘了盖药瓶盖，妈妈提醒他要把药瓶盖盖紧，因为_。十三、 阅读文本，完成练习。（材料一）读什么书，取决于为什么读。认真地说，并不是随便读点什么都能算是阅读的。譬如说，我不认为背功课或者读时尚杂志是阅读。真正的阅读必须有灵魂的参与，它是一个
32、人的灵魂在一个借文字符号构筑的精神世界里的漫游，是在这漫游途中的自我发现和自我成长，因而是一种个人化的精神行为。什么样的书最适合于这样的精神漫游呢？当然是经典，只要翻开它们，便会发现里面藏着一个个既独特又完整的精神世界。（节选自周国平经典和我们）（材料二）根据问卷调查，2019年我国某城市18周岁以上国民每天在传统纸媒和电媒上的人均分配时间如下所示：读书时间手机接触时间互联网接触时间19.69分钟100.41分钟65.12分钟52上面两则材料是六年级张玲同学在调查过程中搜集到的材料。从中可以看出，该同学收集信息的渠道是_和_。53阅读以上两则材料，判断下列说法对（）错（）。（1）周国平认为真正
33、的阅读必须要有灵魂的参与，是一种个人化的精神行为。（_）（2）我国18周岁以上国民看手机、上网的时间远远超过读书的时间。（_）（3）周国平认为背功课或读时尚杂志是生活的需要，也是一种阅读。（_）54阅读了以上两则材料，你有什么想说的？请写下来。_十四、 阅读文本，完成练习。材料一 自2017年起，我市在城区小学分步推进“课后三点半”服务公益性试点。截至目前，全市338所中小学已开展课后服务，39 3万名中小学生享受服务成果。试点工作坚持公益性，提供机器人、围棋、书画、篮球、跆拳道、国学等多种课程。“课后三点半”服务解决了部分家长接送难题，丰富了学生的课后生活，培养了学生的综合素质，深受学生和家
34、长喜爱。材料二 为保障全体学生和家长的基本利益，我市中小学实行“普惠托管”与“个性化课程”相结合的课后服务模式，满足学生和家长多样性需求。课后托管服务一般从周一至周五下午放学后开始，结束时间在教师下班之前，原则上不晚于18：00，具体时间由各地根据实际情况规定。“普惠托管”班，学校可结合实际情况开展作业辅导、课外阅读，手工操作、体育艺术活动、团队活动等，严禁学校或第三方机构借机开展学科集中教学或集体补课，严禁乱收费、挪用专项经费、利益输送等行为。所产生的成本在学校无偿提供场地、水电费等基础上，由自愿参加的家长按照不超过每生600元/学期（不含耗材费）缴纳。材料三 记者3月9日在艳阳学校看到，该
35、校当日开课的个性化课程有名著导读、趣味编程、航模+无人机、篮球，乐高机器人、武术等。该校作为开发区“课后三点率”第一批试点学校，今年春季学期开设包括个性化课程和普惠托管班在内共24个专业，38门课程。据了解，开发区38所小学如期开启“三点半”课后服务，覆盖率100%，共开设课程975门。庐剧、绘画、注意力训练在绿叶小学，近2000名学生报名参加了“三点半”课后服务，其中，报名“普惠托管”学生比例超过90%。科教区艺体教师服务中心调配区域内60多位艺术、体育、科技类骨干教师，深入30多所学校，为各校补充优质师资。同时，以科教区青少年活动中心为基地，成立了集研发、实践、推广为一体的“三点半”课后服务中心。55认真阅读材料一，回答问题。“课后三点半”服务给家长和学生带来哪些好处？_56阅读材料二，判断下面说法是否正确，正确的打“”，错误的