1、福建省泉州市洛江北片区 2017-2018 学年七年级语文上学期期中试题 （试题满分 150 分；考试时间：150 分钟）本试题共三道大题，含 25 道小题。其中，第 13 题为“语言积累及运用” ；第二题为“阅读”；第三题为“写作” 。所有题目均在答题纸上作答，在试卷上作答无效。一、积累与运用（21 分）1、古诗文名句默写（每小题 1 分，共 12 分）（1）_，随君直到夜郎西,（2）但愿人长久，_。（3）_， 吹面不寒杨柳风。 （4）正是江南好风景_。（5）_，一夜征人尽望乡。（6）曹操的观沧海中，以丰富的想象、夸张的手法，写出大海吞吐日月，蕴含群星的句子是：_， _， 星汉灿烂，若出其里
2、。（7）王湾的次北固山下中有一个对偶句，蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理，表现时序变迁、新旧交替这一自然规律的诗句是_， _。（8）十二章中，表示既要广博的学习，又要有坚定的志向；既要多提问题，又要多想当前的事情的语句是：_，_，_。2、阅读短文，回 答问题（共 6 分）雨变得更轻，也更深情了，水声在屋 yn 下，水花在窗玻璃上，会陪伴着你的夜梦。尽管你怀着那种快乐感的话，那白天的秋雨也不会使人厌烦。你只会感到更高邈、深远，并让凄冷的雨滴，去纯净你的灵魂，而且一定会谣望到在一场秋雨后将出现一个更净美、开阔的大地。（1）根据拚音写汉字或给加点字注音（2 分）屋 yn 高邈（2）找出并改正画线
3、句中的错别字（2 分）改为 。（3）文段中第句有语病，请写 出修改句（2 分） 3、下列文学常识说法不正确的一项是（ ）（分）A、老舍，原名舒庆春，字舍予，北京人，满族，主要作品有小说骆驼祥子 龙须沟 ，话剧茶馆 四世同堂等B.金色花作者泰戈尔，印度文学家，1913 年获诺贝尔文学奖，诗集有吉檀迦利新月集园丁集。C、鲁迅，原名周树人，字豫才，浙江绍兴人，文学家、思想家、革命家。代表作有小说呐喊彷徨 ，散文诗集野草 。D、古人称谓有谦称和尊称的区别，像令郎、尊君、贤侄等是尊称，而家父、舍妹、鄙人、愚兄等是谦称。二、阅读（69 分）（一）阅读下面这首元曲，完成 4-5 题（分） 。天净沙秋思 马致
4、远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。4、对这首曲赏析有误的一项是（ ） （分）A这是一首元曲， “天净沙”是曲牌名，与内容没有直接关系。B “夕阳西下”点名了特定时间，与首句的“昏”相呼应。C “小桥流水人家”呈现一派清雅、安适的景象，并不能成为使“断肠人”心碎肠断的触发物。D这首曲运用了景物烘托的写法，将抒情主人公置于特定的画面中，使主观意绪和客观环境达到了高度的统一。5、这首元曲抒发作者 的感情。 （2 分）（二）阅读下面的文言文，完成 6-9 题（15 分） 。【甲】谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒
5、盐空中差可拟。 ”兄女曰：“未若柳絮因风起。 ”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。 （咏雪 ）【乙】王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道旁而多子，此必苦李。 ”取之，信然。 王戎识李注释】王戎晋朝人，竹林七贤之一。诸众多，一些，这些。游玩耍。子果实。折枝压弯了树枝。竞争着。 走跑。信然的确是这样。6、解释下面划画线字的意思：（4 分）(1) 俄而雪 骤 ( )(2) 撒盐空中 差 可拟( )(3)尝 与诸小儿游( )(4) 唯 戎不动( )7、把下面的句子翻译成现代汉语：（4 分）（1）未若柳絮因风起。（2）树在道旁而多子，此必苦
6、李。8、下列“之”字意义和用法不同的一项是( )（3 分）A、左将军王凝 之 妻也。B 、取 之 ，信然。C、学而时习 之 。D、知 之 者不如好之者9、 【甲】文中“兄女”回答好在哪里？【乙】文中你受到什么启发？（4 分）答： （三）阅读下面的文字，完成 10-14 题。 （18 分）秋天的怀念双腿瘫痪以后，我的脾气变得暴躁无常，望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着录音机里李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲这时就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼圈红红的，看着我。 “听说北海的花儿都开了，我推着你去走走。
7、 ”她总是这么说。母亲喜欢花，可自从我瘫痪以后，她侍弄的那些花都死了。 “不，我不去！”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着， “我可活什么劲儿！”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭，说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活”可我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我，她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了，挡在窗前， “北海的菊花开了，我推着你去看看吧。 ”她憔悴的脸上现出央求般的神色。 “什么时候？” “你要是愿意，就明天？”她说。我的回答已经让她喜出望外了。 “好吧，就明天。 ”我说。她高兴得一会儿坐下，一会儿站起：“那就
8、赶紧准备准备。 ”“哎呀，烦不烦！几步路，有什么好准备的！”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：“看完菊花，咱们就去仿膳 ，你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着一脚踩扁一个”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿，她比我还敏感。她又悄悄地出去了。她出 去了，就再也没回来。邻居们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去，也绝没有想到竟是永远永远的诀别。邻居的小伙子背着我去看她的时候，她正艰难地呼吸着。别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：“我那个有病的儿子和我那个未成年的女儿”又是秋天，妹妹推我去北海看了
9、菊花。那黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，在秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活10、标题中的“秋天”有什么作用?（4 分）答： 11、 “窗外的树叶唰唰啦啦地飘落” ，这句景色描写有什么作用？（4 分）答： 12、对秋天的怀念这个题目的理解，下面说法错误的一项是（ ）(3 分）A秋天是故事发生的特定时间，有意境。B母亲是在秋天去世的，更易引发怀念之情。C “我”是在秋天懂得了母爱，同时收获了生存的勇气。D秋天萧条景象衬托“我”遭遇不幸后的绝望心情，反映“我”的人生一直是“秋天” 。13、赏析下列句子语言，并简要分析（3 分）“
10、北海的菊花开了，我推着你去看看吧。 ”她憔悴的脸上现出央求的神色。 （从描写的角度）答： 14、这篇文章最后浓墨重彩的写菊花的原因？（4 分）答： （四）阅读下面的文字，完成 15-14 题。 （18 分）父亲的阳光（作者：北雁）秋后的阳光在乡下变得金贵起来。父亲往坡地上收完了玉米，一棒一棒剥去苞叶，就在厦台上垒成圆柱，当清早第一缕阳光照射大地，一堆堆玉米就开始展露金黄的颜色，孩子一般笑开了脸。但父亲自己不笑。六十出头的年岁，常年经风受雨上山下田，他早把自己的一副身板练成了一个刻度精准的气象表，乘着这几天筋骨舒适，他得赶紧往水田里抢收稻谷。晴朗的阳光下，那一丘黄澄澄的稻谷，尽显丰收之色。父亲着
11、急得很，清早出门时太阳还没上来，往田埂上一走，那双“解放牌”胶鞋立时就让秋露湿了个透。但父亲没有放慢脚步，走到自家田里往齐腰的稻穗前一弯，就把自己也弯成了一穗稻谷。愈是成熟，就愈 应该变得涵养和谦逊起来。父亲到了这个年岁，腰身早已脆如薄纸，稍稍一弯，整个身子就痛得几将折断。在岁月的磨砺中，父亲习惯了容忍与沉默，弯不成腰，他就选择蹲坐，甚至跪立。窸窸窣窣的谷穗碰响，伴着霍霍的镰刀连动，父亲将丰收的喜悦整齐地码在茬口之下，散发出清甜的谷味芳香。 但他却来不及自己品味，农忙时节的洱源坝子，抢收就如救火，劳苦的父亲就把自己当作一只扑火流萤，毫不保留地把一个身子往烈火里扑。雨水稠密的滇西十月，往往天晴不
12、过三日。秋后的阳光变得吝啬起来，时而云朵盖上，天空就变得不再明朗。父亲焦心不安地直起身子，风恰好在这时刮来，父亲就在风里打了一个寒颤，瘦弱的身体就和他早前安下的稻草人一起抖动起来，吓跑了一群抢食的鸟雀。父亲就势一通手舞足蹈，“呜呜”地大声鸣叫，盖住整个坝子的鸟雀就被他风一般地赶上天空。从稻子插到田里的第一天起，父亲就把这一丘稻子当作他呱呱坠地的孩子，除草挑稗，把这田当作一块上好的绢布，把自己当作一个心灵手巧的妇人，一针一针在这田里编织出一幅锦来。转眼光阴如逝，父亲就在这田里织了整整六十年。在他精明的人世哲学里，有田也就有粮，有粮了他就可以养家糊口，培儿育女，起房盖屋，过安逸舒心的日子。可父亲最
13、终却失算了，身至暮年，期望大半辈子的安逸就和养大的子女一样，一个个都远离而去。勤劳成性的他怎忍心土地闲着？就在一个个阴晴无定的日子继续走上田头，弯着老腰照旧在他的地里织起锦来。天还在变。父亲焦心起了家里晒场上的荚豆，当初被套种到了玉米地里，成熟之后绿皮干脱成了黄皮，却还死死连着豆心。父亲收回来就铺在场心里让太阳晒，直待黄皮干透变白，渐渐裂开炸出豆子，回来再使上一阵连枷，方能收获一袋成色姣好的豆子。云层变得更加厚实，接着一阵雨水下来，父亲和他的一丘稻子被淋了个全透。开初父亲还不想就此休息，可雨水打得他睁不开眼睛，要紧的是雨水还夹着雷电，乌天黑地里忽然一个彻亮地狂闪，稍稍四五秒钟过后，轰隆隆的雷声
14、就把整个坝子都震得地动山摇。吓得父亲只好拾起镰刀，躲到村边的屋檐下避起雨来。向来本分的父亲，就用自己一辈子的老实巴交，敬畏着故园土地上的一切神灵。雨过天晴，太阳淘气成了一个不谙世事的孩子，金子一般惹眼的光亮，照得天空一碧如洗。抢收回来的父亲就把湿漉漉的谷子往晒场里铺。正午的太阳一下子变得很毒，父亲戴上草帽手把竹耙，勤手细脚反复翻晒，好似一下子回到田里，又开始了一个季节的开墒起垄、精耕细作(选自人民日报2016 年 11 月 26 日)15、阅读全文，请围绕“父亲”概括主要情节。 （6 分）父亲垒堆玉米 父亲稻田织锦 父亲被雨淋透 16、请联系具体语境，赏析下面句子的表达效果。 （3 分）但他却
15、来不及自己品味，农忙时节的洱源坝子，抢收就如救火，劳苦的父亲就把自己当作一只扑火流萤，毫不保留地把一个身子往烈火里扑。（从修辞的角度）答： 17、 下面对文章有关内容的分析和概括，不完全正确的一项是（ ） （3 分）A文章标题“父亲的阳光”既指自然界的阳光，又暗示了父亲一辈子在田地劳作的辛劳。B “在他精明的人世哲学里，有田也就有粮，有粮了他就可以养家糊口，培儿育女，起房盖屋，过安逸舒心的日子。 ”句中“精明”恰恰体现了父亲作为中国农民身上特有的憨厚、朴实。C文章第段说父亲“敬畏着故园土地上的一切神灵” ，既写出了父亲的本分，又流露出对父亲迷信神灵的遗憾之情。D本文通过对父亲的描写，表现了父亲
16、为了家人的幸福而终日劳作的品质，抒发了对父亲的赞美之情。18、比较本文第段画线句子和下面链接材料，请分别说说人物描写方法和抒发情感的异同点。（6 分）【链接材料】我疑心这是极好的文章，因为读到这里，他总是微笑起来，而且将头仰起，摇着，向后拗过去，拗过去。答： （五）非连续性文阅读（8 分）-有朋自远方来朋友是伤心时，最想见的人；是打扰了，不用说对不起的人；是高升了，也不用改变称呼的人；是天涯海角，都彼此挂念的人。朋友是生生世世的牵挂。朋友就像收藏的宝贝，不是每天都捧在手里，但是无比珍贵。那我们该怎样与朋友相处，才能让友谊万古长青呢？一起来参加“有朋自远方来”的活动吧！19、这次活动的主题语是根
17、据下面语句拟写的，上半句已经写出来了，请你结合划线句子的提示写出下半句， 字数和句式要与上半句一致。 （2 分）“近朱者赤，近墨者黑！”好朋友，可以成就一生的辉煌；不好的朋友，可能贻害一生，所以在选择朋友时一定要擦亮我们的一双慧眼，要结交益友。对待朋友，我们要做到诚实坦荡，真心真意，不虚伪，不欺骗，这样，朋友间的友谊才能更加深厚长久。擦亮慧眼选朋友， 。20、这次活动有一项任务是分小组搜集交友的名言警句，成语典故等，请写出一则你搜集到的交友的名言。（2 分）21、与交友有关的成语（根据意思写成语）：（2 分）例：结交很投缘的朋友（义结 金兰）A、交情很深，如同兄弟手足一样，（ ） B、春秋时，
18、齐人管仲和鲍牙叔相知最深。后常比喻交情深厚的朋友。（ ）22、阅读下面两则材料， 用简洁的话写出你探究的结果，谈谈你对“朋友”的认识。（2 分）材料一：从前，齐国有一对很要好的朋友，一个叫管仲，另外一个叫鲍叔牙。年轻的时候，管仲家里很穷，又要奉养母亲，鲍叔牙知道了，就找管仲一起投资做生意。做生意的时候，因为管仲没有钱，所以本钱几乎都是鲍叔牙拿出来投资的，可是，当赚了钱以后，管仲却拿的比鲍叔牙还多，鲍叔牙的仆人看了就说：“这个管仲真奇怪，本钱拿的比我们主人少，分钱的时候却拿的比我们主人还多！”鲍叔牙却对仆人说：“不可以这么说！管仲家里穷又要奉养母亲，多拿一点没有关系的。”材料二：马克思与恩格斯这
19、两位革命巨人之间的友谊，是世界上的任何友谊都没法比的。1864年，恩格斯成为曼彻斯特欧门恩格斯公司的合伙人，开始对马克思大力援助。几年后，他把公司合伙股权卖出以后，每年赠给马克思 350 英镑。这些钱加起来，大大超过恩格斯的家庭开支。马克思逝世后，整整十年，恩格斯放下自己的工作，尽力从事资本论后两卷手稿的整理、出版，补充了许多材料，重新撰写了一些篇章，使资本论得以在 1885 年和 1894 年问世。 我探究的结果： （六）名著阅读（5 分）23、判断题（分）（1） 朝花夕拾又名旧事重提 ，是鲁迅先生根据早年生活的回忆创作出的一部小说集。( )（2） 琐记重点表达了在阅读了“老莱娱亲”和“郭巨
20、埋儿”两个故事时所引起的强烈反感，批评封建孝道的虚伪和残酷。( )（3）孙悟空在龙宫索得金箍棒和一身披挂，惹恼了龙王四兄弟，被告到天庭。玉帝派太白金星下界招安，封悟空为“弼马温” 。 （ ）24、简答题：你看那些道童害怕，丢了皮鞭，报道：“师父啊，为头打的是大唐和尚，这一会打的都是柳树之根！”大仙闻言，呵呵冷笑，夸不尽道：“孙行者，真是一个好猴王！曾闻他大闹天宫，布地网天罗，拿他不住，果有此理。你走了便也罢，却怎么绑些柳树在此，冒名顶替？决莫饶他，赶去来！”那大仙说声赶，纵起云头，往西一望，只见那和尚挑包策马，正然走路。大仙为什么抓拿唐僧四师徒？最后的结局如何？（分）答： 三、写作【本题满分
21、60 分】25、请从以下两题中任选一题作文。（1）半命题作文题目： 的记忆岁月轻轻滑过指尖，许多往事便渐渐弥散在如沙漏般的光阴里面。但在生命的长河中，总有某些东西，让我们刻骨铭心，难以忘记。因为这种记忆是美丽的，芬芳的，能够温暖人心的，让人心情愉悦的请以“ 的记忆”为题，写一篇记叙文。要求：内容具体，有真情实感；字数不少于 650 字；文中不得出现 真实的地名、校名、人名。（2）命题作文题目：阳光总在风雨后结合自己的生活经历、感悟和思考，自选文体（诗歌、戏剧除外） ，写一篇不少于 650 字的文章，力求写出真切体验与独特感受。文中不得出现真实的班名和人名。初一语文答案一、积累与运用（21 分）
22、1、古诗文名句默写（每空 1 分，共 12 分，错、漏字本句不得分）（1）我寄愁心与明月，（2）千里共婵娟（3）沾衣欲湿杏花雨 （4）落花时节又逢君（5）不知何处吹芦管，（6）日月之行，若出其中（7）海日生残夜，江春入旧年（8）博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣2、阅读短文，回答问题（共 6 分）（1）檐、mio（共 2 分，汉字、拚音各 1 分）（2）谣改为遥（共 2 分，找出、改正各 1 分）（3）尽管改为如果（2 分）3、（3 分）A二、阅读（69 分）（一）阅读下面这首元曲，完成 4-5 题（分） 。4、（3 分）C5、 （2 分）思乡（1 分） ，孤独之感、 羁旅之苦（写对一项给 1
23、 分）（二）阅读下面的文言文，完成 6-9 题（15 分） 。6、 （4 分）(1) 骤 ( 急 )(2) 差(大体 )(3)尝 (曾经 )(4) 唯 (只、只是)7、 （4 分）（1）未若柳絮因风起。比如比作柳絮因风飘起（关键词: 若(如)，因（趁、乘）各 0.5 分；意思顺 1 分）（2）树在道旁而多子，此必苦李。李树长在路旁并且长满了果实，这一定是苦的李子（关键词：此（这） ，必（一定） ；意思顺 1 分）8、 （3 分）A9、 （4 分） （2 分） 【甲】 抓住了雪花和柳絮形态(外形)的相似，写出雪花飘舞的轻盈的姿态 （只要写对一点就给 1 分） ；给人以春天到来的感觉（1 分） 。
24、（2 分） 【乙】仔细观察，善于思考，三思后行，能根据观察推理判断，少走弯路（意思到就给 2分） 。（三）阅读下面的文字，完成 10-14 题。 （18 分）10、(4 分) （答对任何一个都给 2 分）“秋天”是背景和“引子” ，文中写景、叙事、记人，都与“秋天”有关。 “秋天”是“我”不幸遭遇、暗淡心情的写照，具有象征性。 “秋天”是“我”走出低谷、乐观生活的象征。11、 （4 分） （答对任何一个给 2 分） 。（1）衬托“我”孤独、痛苦的心情（2 分） ；（2）象征“我”的生命也如这树叶一样凋零（2 分） ；（3）为下文母亲挡住落叶做了铺垫（2 分） ；（4）渲染了悲凉 伤感的气氛（2
25、 分） 。12、(3 分)C13、 （3 分）这里用了语言描写和神态描写（1 分、修辞各 0.5 分） ， 体现了母亲体现了母亲忍着巨大病痛（1 分） ，却盼望儿子能通过看菊能早日摆脱阴影的心理（1 分） ，这蕴含了母亲对儿子深沉的爱（1 分） 。 -这里答对其中两点就给 2 分。14、 （4 分、答对一点给 2 分）(1)菊花象征母亲对我的爱，表达对母亲的怀念（2）借菊花赞美母亲的淳朴、高洁（3）菊花象征美好的生活， 表明作者将积极勇敢地面对生活。（四）阅读下面的文字，完成 15-14 题。 （18 分）15、父亲踏露割稻 父亲焦心荚豆 父亲翻晒谷子 (每个 2 分，关键词：割或收稻子，担心
26、或焦心荚豆，晒谷子)16、（3 分）（1）运用比喻修辞（1 分）；生动形象地写出了父亲不顾劳累，全身心地抢收稻谷的情景（1 分）；表现了父亲吃苦耐劳的性格（1 分）。17、C（3 分）（没有对父亲迷信神灵的遗憾之情）18、（6 分）人物描写方法相同点：都有对人物的动作描写（2 分）。不同点：链接材料还有对人物的神态描写（1 分）。抒发情感方面相同点：都表达了作者对长辈的赞美（或敬重，敬仰）之情（2 分）。不同点：链接材料还表达了对老师读书之情态的羡慕（或渴望）之情（1 分）（相关的近义词也行）.（五）、非连续性文阅读（8 分）-有朋自远方来19、（2 分）真心诚意待朋友20、（2 分）例如：君子之交淡如水。 海内存知已,天涯若比邻。 21、（2 分）情同手足（1 分） 管鲍之交（1 分）22、（2 分）朋友之间就应该真诚相待，互相帮助，不斤斤计较，这样的朋友才是真正的朋友，这样的友谊才能长长久久。（六）名著阅读（5 分）23、 （3 分、一题 1 分）(1)x (2)x (3)v24、孙悟空打到人参果树（1 分） ；孙悟空请来观音救好人参果树，本和镇元子结为兄弟（答对前一点就给 1 分）三、写作【本题满分 60 分】按中考标准