1、湖北省天门市二校联考2023年中考语文二模试卷一、积累与运用（22分）1（2分）下列各句中，没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是（）A从懵（mng）懂的幼儿到朝气篷勃的少年，从踌躇满志的青年到成熟的中年，最后步入两鬓斑白的老年：有序变化是生命亘古不变的主题。B虽然语言系统有自我净化能力，随着时间的推移，会分层过滤，淘尽渣滓，淬（cu）炼真金，但是当下网络语言带来的一些负面影响仍不容小觑。C历史，现实，在雨中融（rng）和了变成了一幅悲哀而美丽、真实而荒谬的画面。D当它戛（ji）然而止的时候，世界出奇的寂静，以至使人感到对她十分陌生了，简直来到另一个星球，耳畔是一声邈远的鸡啼。2（2分）下列
2、句中加点的成语使用不恰当的一项是（）A目前，我国经济迅速发展，综合国力不断提升，令那些过去对中国有成见的人也不得不刮目相看。B山东时风“爬坡王”打造了电子打火新模式，很受农民欢迎，成为大家茶余饭后津津乐道的话题。C校长在中考百日誓师大会上的讲话生动具体、深入浅出，大家听了深受启发，不由的随声附和地鼓掌响应。D新冠肺炎疫情期间，日夜奋战在抗疫一线的医生们妙手回春，治愈了众多患者，让他们重获健康。3（2分）将下列句子组成语意连贯的一段话，语序排列正确的一项是（）一个不参加劳动、不会照顾自己的人，日后生活难免碰壁。劳动让位于理论学习，是人们的普遍认知。殊不知，知识构成很复杂，除了来自书本，很多还源于
3、劳动实践。长期不劳动或远离劳动，还可能剥夺孩子的好奇心与探索欲，使他们错失观察、分析真实社会的宝贵机会。劳动课的意义，在于让孩子在德智体美劳五方面齐头并进，五育并举，而不是只会读书与考试，从而无法面对人生道路上的风雨与坎坷。ABCD4（2分）下列关于名著阅读、文学及文化常识的表述不正确的一项是（）A我爱这土地选自艾青诗选，这首诗表达了华夏儿女对祖国最真挚的爱。B铭，古代刻在器物上用来警诫自己或者称述功德的文字，后来成为一种文体。C明末清初小说家施耐庵的水浒传，是一部以北宋末年宋江起义为题材的长篇白话小说。D韩愈字退之，世称“韩昌黎”，唐代文学家、思想家、教育家，“唐宋八大家”之一。5（2分）下
4、列句子中没有语病的一项是（）A“双减”后，不少中小学的课后服务存在着服务形式单一、内容相对单调、难以促进学生高素质发展。B冬奥会的口号融入了“更团结”的理念，发扬和继承了奥林匹克不断超越自我、突破自我的竞技目标。C我国之所以能够实现社会稳定、人心安定，是因为我们手中有粮、心中不慌的原因。D我国的绿色富民产业发展取得新成效，全国经济林面积保持在4000万公顷以上。6（2分）语文实践活动。 读下面材料，谈谈你读后的感想。（答出两点） 材料一：中学生小沈与网络游戏亲密接触后，逐渐沉溺其中，不能自拔，随之而来的，是迅速下滑的学习成绩，是逐渐变得慵懒的身体，是父母、老师焦虑的眼神 材料二：新修订的未成年
5、人保护法第七十条学校发现未成年学生沉迷网络的，应当及时告知其父母或者其他监护人，共同对未成年学生进行教育和引导，帮助其恢复正常的学习生活。7（2分）根据所给情境，按要求进行语言表达。 小华的爸爸为爷爷的八十大寿准备了许多烟花爆竹，小华劝说爸爸不要放烟花。可爸爸说：“你爷爷八十岁生日值得庆贺，为此设宴请客，多放烟花也是表孝心。” 如果你是小华，请从“环保”和“孝心”的角度来劝说爸爸。8（8分）默写。（1）一抹晚烟荒戍垒， 。（纳兰性德浣溪沙）（2）饿死真吾志， 。（文天祥南安军）（3） ，灵旗空际看。（夏完淳别云间）（4） ，八年风味徒思浙。（秋瑾满江红）（5）诗文中有酒香四溢：范仲淹的酒杯里有
6、“ ， ”的思念，辛弃疾的酒杯里盛满“ ， ”的回忆，岑参的酒杯里充满“中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛”的异域风情。二、阅读（48分）9（4分）阅读下面古诗文，完成题。各春题湖上白居易湖上春来是画图，乱峰围绕水平铺。松排山面千重翠，月点波心一颗珠。碧毯线头抽早稻，青罗裙带展新蒲。未能抛得杭州去，一半勾留是此湖。注释松排山面：指山上有许多松树。碧毯线头抽早稻：田野里早稻拔节抽穗，好像碧绿的毯子上的线头。（1）春题湖上和钱塘湖春行都是白居易任职杭州时所作，本诗中“ ”二字与钱塘湖春行中“最爱”一词写出了自己对西湖的情有独钟。（2）“月点波心一颗珠”向来被认为是诗人的神来之笔，说说它妙在何处。10（
7、10分）阅读回答问题。 太祖比征之，一朝引军退，绣自追之。诩谓绣日不可追也，追必败。绣不从，进兵交战。大败而还。诩谓绣曰：“促更追之，更战必胜。”绣谢曰：“不用公言，以至于此。今已败，奈何复追？”诩曰：“兵势有变，亟往必利。”绣信之，遂收散卒赴追，大战，果以胜还。 绣问诩曰：“绣以精兵追退军，而公曰必败；退以败卒击胜兵，而公曰必克。悉如公言，何其反而皆验也？”诩曰：“此易知耳。将军虽善用兵，非曹公敌也。军虽新退，曹公必自断后；追兵虽精将既不敌彼士亦锐故知必败。曹公攻将军无失策，力未尽而退，必国内有故；已破将军，必轻军速进，纵留诸将断后，诸将虽勇，亦非将军敌，故虽用败兵而战必胜也。”绣乃服。（选
8、自三国志贾潮传）【注释】太祖：指曹操。比：连续。绣：指张绣。诩：指贾诩，东汉末年谋士。（1）下列句子中加点词语意义和用法相同的一项是 A.绣谢曰长跪而谢之B.公问其故故虽用败兵而战必胜也C.绣以精兵追退军可以一战D.肉食者鄙先帝不以臣卑鄙（2）下列对选文中画线部分的断句，最合适的一项是（限断三处） A.追兵/虽精将既不敌/彼士亦锐/故知必败B.追兵虽精/将既不敌彼士/亦锐/故知必败C.追兵虽精/将既不敌/彼士亦锐/故知必败D.追兵虽精将/既不敌彼/士亦锐/故知必败（3）下列对选文的理解和分析，不正确的一项是 A.贾诩认为曹操攻打将军没有失算，力气并未用尽就撤退了，一定是国内出现了重要的问题。B
9、.贾诩认为先要追赶的原因是分析到曹操防备较弱，后来不让追是因为分析到曹操战胜必轻装速回，此时已经有所防备。C.曹刿论战一文中曹刿不仅善于观察，而且善于分析；而上面的语段中的贯诩更侧重于分析双方的形势。D.贾诩在作战中能详察敌情，善于把握战机，知己知彼，果断做出判断。是一个智慧过人、有很强的军事才干的人。（4）把下列句子翻译成现代汉语。小大之狱，虽不能察，必以情。不用公言，以至于此。今已败，奈何复追？11（9分）阅读回答问题。 五个人行至浦边一条阔板桥，一座牌楼上，上有牌额，写着道“飞云浦”三字。（A）见了，假意问道：“这里地名唤做什么去处？”两个公人应道：“你又不眼瞎，须见桥边牌额上写道飞云浦
10、！”（A）站住道：“我要净手则个。”那两个提朴刀的走近一步，却（A）被叫声“下去！”一飞脚早踢中，翻筋斗踢下水去了。这一个急待转身，（A）右脚早起，扑通地也踢下水里去。那两个公人慌了，望桥下便走。（A）喝一声“那里去！”把枷只一扭，折作两半个，赶将下桥来。那两个先自惊倒了一个。（A）奔上前去，望那一个走的后心上只一拳打翻，就水边捞起朴刀来，赶上去，搠上几朴刀，死在地下；却转身回来，把那个惊倒的也搠几刀。（1）段中的A是 （人名），他大闹飞云浦的原因是 。（2）水浒中有许多“打杀”的情节，如选段中的“大闹飞云浦”，另外还有“拳打镇关西”“怒杀阎婆惜”等。请你说说我们应该如何正确地看待这些“打杀”
11、情节。（3）水浒传最伟大的贡献是塑造了大批生动的人物形象，仿照示例请选择你认为塑造得最成功的一个人物，谈谈你对他的认识。示例：宋江，这是一个相当复杂的人物，一方面仗义疏财，广交江湖好汉，有很强的组织能力和指挥才能，梁山事业的发展与他的领导是分不开的；而另一方面，他又有着浓厚的忠君思想，所以将“聚义厅”改为“忠义堂”，打出的旗号是“替天行道”。12（6分）阅读回答问题。小满小满，一年的希望小满节气，在每年5月20日至22日之间，是24节气中的第八个节气，也是夏季的第二个节气。今年小满交节时刻为5月20日22时36分。寒来暑往是气候，鸟语花香是物候。小满是一个表征物候的节气。其关注点不在气，而在物
12、。古书称“四月中，小满者，物致于此小得盈满”。这时，北方冬小麦等夏熟作物籽粒开始饱满，但还没有完全成熟，所以叫“小满”。小满是最“接地气”的节气。农谚有“小满小满，麦粒渐满”的说法。此时，小麦度过一冬的休眠期后，经过返青拔节，抽穗开花，亟需薰风暖熟，虽然仍是一片青绿，但有着一股蓄势待发的劲头。麦穗已经抽齐，麦粒鼓着腮帮一般，泛出一层透明的绿色。等到这晶莹的嫩绿变为黄绿，麦子也即将成熟了。农谚又云“小满未满，还有危险。”小麦成长的最后阶段灌浆期十分关键，籽粒才刚刚盈实，若碰到灾难天气或病虫害，麦粒未经过充分的乳熟期，小麦的品质便会大大减弱。在南方地区，小满还有“小满小满，江河渐满”的说法，反映了
13、这时南方降雨增多的气候特点。确实，从小满开始，全国各地渐次进入夏季，雨量越来越大，江河的水位也逐渐上涨。此时，南方的早稻早已抽穗，农人除了给早稻增肥，还要忙着栽插中稻。“秧奔小满谷奔秋”，小满正是适宜中稻栽插的季节。农人们将培有好的秧苗按间隔，齐整地栽插在地里。若是高度机械化的地区，就采取机器栽插了。但最重要的，是“水”。若小满雨水不丰，稻田田坎干裂，就无法栽插水稻；若雨水过丰，栽插好的稻苗便经不住大雨的袭击，秧苗轻则东倒西歪，重则被雨滴打伤。南方的小满节气，充满了对水的期许与担忧。小满，是麦子的秋，是水稻的夏。按中国传统科学理论，四月小满即是一年中阳气最旺的时节，也是最潮湿闷热的时节。这时万
14、物生长最为繁茂，人体的新陈代谢也最旺盛。正因为如此，人体在小满时消耗的营养物质最多，所以需要及时补充，才能使身体、五脏六腑不至于有所伤耗。这时，可以多吃一些清热、暖胃、温补的食品。因为空气潮湿，小满节气也是呼吸系统疾病、皮肤病的高发期，人们要预防湿邪入侵，多吃一些有化湿通淤作用的食物，如赤小豆、薏仁、绿豆、冬瓜等，忌食辛辣甘肥、生湿助湿的食物。（1）下列对选文理解不正确的一项是 A.小满时节，南方降雨增多，全国开始进入夏季。B.文章多次引用农谚，说明了小满这一节气的来历和特点，并增强了说明内容的可信度。C.南方地区栽种水稻最重要的是“水”。若小满雨水过丰，就无法栽插水稻，栽插好的稻苗秧苗轻则东
15、倒西歪，重则被雨滴打伤。D.人们之所以在四月小满时节消耗的营养物质最多，是因为这是一年中人体新陈代谢最旺盛的时期。（2）科学性是说明文的生命。请结合下面语句中的加点词语做简要分析。从小满开始，全国各地渐次进入夏季，雨量越来越大，江河的水位也逐渐上涨。（3）二十四节气是我国古代订立的一种用来指导农事的补充历法，凝聚着劳动人民的智慧。请从你知道的节气中任选一个加以介绍。13（7分）阅读回答问题。敬畏规则者易幸福唐剑锋什么是幸福？不同时代的人，有不同时代的追求与标准。关于幸福，尽管“仁者见仁、智者见智”，但从古至今，守规则就是幸福一直都占主导地位。因为，遵守规则，敬畏规则，才能获得平安。胡适先生说：
16、“一个肮脏的国家，如果人人讲规则而不是谈道德，最终会变成一个有人味儿的正常国家，道德自然会逐渐回归；一个干净的国家，如果人人都不讲规则却大谈道德，谈高尚，天天没事儿就谈道德规范，人人大公无私，最终这个国家会堕落成为一个伪君子遍布的肮脏国家。”讲规则、守规则与不讲规则、不守规则，最终竟会导致你意想不到的结果。明史杂俎中记载，一日早朝，皇帝朱元璋问群臣：“天下何人最快乐？”有人说位居显赫者最快乐，有人说功高盖世者最快乐，有人说金榜题名者最快乐，有人说富甲一方者最快乐。朱元璋听后都不满意。这时，大臣万钢答道：“天下守法度者最快乐。”顿时，朱元璋龙颜大悦。快乐须守法，守法才快乐。守法能使人诚实懂规矩，
17、无后顾之忧，没有后怕，活得自然潇洒。幸福不是一掷千金，也不是大鱼大肉，而是一生坦荡，问心无愧。康德说：“世界上唯有两样东西能让我们的内心深深震撼，一是头顶上的星空，二是心中的道德法则。“法律就是规则，守规则与诚实相通。诚实既是德的核心，又是法的根本，更是守规则的标志。守法者一定是诚实者，诚实者才能安心创业做事。创业者实现了追求与目标，才是快乐幸福的。对于每一位公民来说，只有懂法律、知规则、守规矩，踏踏实实做人、认认真真做事，才能创好业、成大业。不管你从事哪个职业，守规则要永远排在第一位，守规则才能少犯错误或不犯错误。明朝玉堂丛语卷一中记载着“曹鼐不可”的故事。曹鼐在明英宗朝做到宰辅。曹鼎在泰和
18、当“派出所长”的时候，抓到一名女犯，美得让他心动。那是他单独执法呀，没有别人，在心动之时，怎么办？曹鼐想，自己不能知法犯法啊，情急之下，只好用纸一遍遍写“曹鼐不可”4个大字，写完就烧，烧了又写，反复几十次，一直煎熬到天亮。一夜竟然没有乱。这样的定力，为他后来做到宰辅，奠定了基础。在没有监督之下，曹鼐也曾想到过乱，但最终觉得不可乱。最后的不乱，是道义、良知最终战胜私欲的结果。生活中，凡出事故者，都是践踏规矩者。社会上闹得沸沸扬扬的重庆公交车坠江事件，就是不守规则酿成的一场悲剧。小到乱扔垃圾、开车加塞、不按秩序排队、网上随便谩骂，大到公共场所大声喧哗、高铁上霸占座位、从动物园后山跳进去落入虎口等，
19、都是不守规矩酿成的悲剧。而那些落马的腐败分子，哪一个不是践踏规矩的产物？守规则与践踏规则孰轻孰重，这笔账谁都算得清楚。实在因为人的欲望太多，权力太大，监督太少，才敢拿规则不当规则，很多人因为图一时之快，满足私欲，才不断突破规则防线，落下一个个祸坑。俗话说“国有国法，家有家规”，很多人就毁在“无规矩不成方圆”上，图一时之快，毁掉了一生的幸福。（选自做人与处世2019年3期）（1）文章第段运用了什么论证方法？有何作用？（2）第段说“凡出事故者，都是践踏规矩者”，请紧扣这一观点补充一则事实论据，不得与文中的事例重复。（3）文章两段能否调换位置，说说你的看法。14（12分）阅读回答问题。阳台上的花黄咏
20、梅意识到母亲喜欢花，已是她退休的时候了。记忆中，我们家阳台上花盆里，常种着小葱、小蒜、小辣椒、芜荽等。厨房里，主菜炒起来了，母亲会命我到阳台摘几根小葱或小辣椒，洗洗，直接放到锅里。“物尽其用”四个字，被母亲一辈子奉为人生信条。母亲不种花，可能也觉得花不好伺候。我们一家五口人，父母上班，孩子上学，并没有多余的时间来养花。种下的花如果不开花，还不如种小菜。母亲种菜是很积极的。小时候我们家住在一个半山腰的独间平房。房前有一片平地，被母亲用篱笆围成小菜园，里边种了不少蔬菜瓜果，基本上可供应一家人的日常需求。印象最深的是葫芦，藤蔓攀在篱笆上，果实藏在叶子下。我们三个小孩子会挑选出自己喜欢的小葫芦，用一根
21、针，在葫芦瓜上歪歪扭扭地写下自己的名字，然后比赛哪一只长得又快又大，就像比赛自己的身高一样。母亲很懂种菜，在她特别的照顾下，刻有我们几个孩子名字的葫芦瓜，总是长势喜人，最终结出了皆大欢喜的果实。而刻着父亲母亲名字的那几只葫芦，远远落后于我们。我们欢天喜地地将自己的葫芦摘下来，挂在屋角，让它们跟我们的名字一起晒干、变黄，最终成为书桌上的摆设，权当一束不会凋谢的花。十七岁那年夏天，父母送我去大学报到。我们住在一个简陋的小旅馆，旅馆对面有一个花坛，母亲在那里第一次看到了一种奇怪的花。小小的五瓣花瓣，组合成一张人的脸谱，有眼睛有鼻子有嘴巴，五官是深紫色，脸膛是浅紫色或嫩黄色。母亲对花的知识匮乏，直接称
22、之为“人脸花”。她指着角落里的一簇花，说，这五朵，像不像我们一家？那五朵花挨得特别近，都快叠到一起了，上边两朵稍微大一些，浅紫色的脸膛上有着近乎墨色的五官，下边三朵大小差不多，嫩黄色的脸膛上，五官是浅浅的紫色。我和父亲都笑了，说像。我点着那些“小脸”数过去，这是我，这是哥哥，这是姐姐。数完，我的眼泪就流了下来。那之后的许多年，离别、想家成为一种习惯。后来，在一些地方，我多次看到过这种“人脸花”，每次都会想起那年小旅馆前的“一家五口花”。母亲退休之后，慢慢开始种起了花，阳台上的盆栽从实用转变为审美。种的都是些好养的花，茉莉、海棠、三角梅、芍药、桂花之类，但没有见到过“人脸花”，年份最久的当属那株
23、海棠花。花树不高，却很结实，主干已经比我的拳头还粗，每年过年，它都不辜负花期，准时开起了红艳艳的花朵，仿佛要跟我完成一个共同的约定每年过年回家后，我会挑一个阳光充足的中午，搬两张小椅子，让父亲母亲坐在这株海棠花下，我一点一点将他们花白的头发染黑。阳光把海棠花照得通红，也将父母的衰老照得纹路清晰。我站在他们背后，既感伤又幸福，虔诚地祈祷年年岁岁都拥有这相同的一幕。近些年，家乡过年流行一种“年花”五代同堂果。黄灿灿胖乎乎的果实，浆汁饱满，寓意子孙满堂，老少安康。每到年前母亲总会去花市挑一枝果实多的买回家，养在阳台上，有一次，我用湿布给这些果实“洗澡”时，指着最大的那两只说，这是爸，这是妈，然后又分
24、别按个头指定了我和哥哥姐姐。母亲一听，笑了，看看那两只最大的果实，说，不像，现在我们家里，我和你爸最瘦。我愣了好一会儿，夸张地提高嗓门说，再瘦也是最大的。今年，在小区散步的时候，突然发现小区围栏下新摆了一溜花盆，花盆里边挤挤挨挨地开满了一朵朵“人脸花”。整齐的五瓣花瓣颜色各异，风一吹，像笑脸。我也笑了，站着看了很久。手机里有一款植物识别软件，几秒钟之后，我得以知道，“人脸花”真正的名字叫三色堇，花语是请思念我。我用微信把照片发给母亲看，她高兴地说，你们那里也种“人脸花”啊！我暗自偷笑，并没有纠正母亲。这种花，在我们家就叫“人脸花”，早在很多年前，我家这位无暇养花的“花盲”，竟然无师自通，为我正
25、确读出了那些“人脸花”的花语请思念我。（选自人民日报，有删改）（1）本文段叙述了四个与植物有关的故事，其中有两个故事不是发生在阳台上，请找出来并简要概括。（2）分析第段划线句子的表达效果。（3）谈谈你对本文标题“阳台上的花”的理解。（4）本文第段写母亲命名“人脸花”，结尾才点明花名及花语，这是什么写法，有什么作用？三、写作（50分）15（50分）作文。 人生漫漫，我们总在不断地向前，伴随我们的，有亲情、友谊、理想、知识等，而这一切同时也激励着我们勇往直前。 请以“带着 出发”为题，写一篇文章。 要求：（1）将题目补充完整；（2）文体不限；（3）不少于650字；（4）文中不要出现（或暗示）本人的
26、姓名、校名。参考答案解析一、积累与运用（22分）1（2分）下列各句中，没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是（）A从懵（mng）懂的幼儿到朝气篷勃的少年，从踌躇满志的青年到成熟的中年，最后步入两鬓斑白的老年：有序变化是生命亘古不变的主题。B虽然语言系统有自我净化能力，随着时间的推移，会分层过滤，淘尽渣滓，淬（cu）炼真金，但是当下网络语言带来的一些负面影响仍不容小觑。C历史，现实，在雨中融（rng）和了变成了一幅悲哀而美丽、真实而荒谬的画面。D当它戛（ji）然而止的时候，世界出奇的寂静，以至使人感到对她十分陌生了，简直来到另一个星球，耳畔是一声邈远的鸡啼。【分析】本题考查基础字词的字音和字形
27、。解答此类题型时，一方面要注意在平时的学习中打好字词基础，另一方面在答题时要仔细辨析。【解答】A.有误，“篷勃”的“篷”应为“蓬”。B.正确。C.有误，“融和”的“和”应为“合”。D.有误，“邈远”的“邈”应为“渺”。故选：B。【点评】字音和字形是基础部分常考的知识点之一，平时要做好字词积累，答题时认真辨析。2（2分）下列句中加点的成语使用不恰当的一项是（）A目前，我国经济迅速发展，综合国力不断提升，令那些过去对中国有成见的人也不得不刮目相看。B山东时风“爬坡王”打造了电子打火新模式，很受农民欢迎，成为大家茶余饭后津津乐道的话题。C校长在中考百日誓师大会上的讲话生动具体、深入浅出，大家听了深受
28、启发，不由的随声附和地鼓掌响应。D新冠肺炎疫情期间，日夜奋战在抗疫一线的医生们妙手回春，治愈了众多患者，让他们重获健康。【分析】本题考查学生成语的正确使用能力。解答此题，平时要有大量的成语积累，还要结合句意表述，从词性、词义轻重、感情色彩、习惯用法等多方面考虑，确定正确选项。成语运用的常见错误有以下几种：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、语境不符等。【解答】ABD.使用正确；C.使用有误，随声附和：形容自己没有主见，人家说什么，也跟着说什么。该成语是贬义词，用于此处不恰当。故选：C。【点评】解答此类题目，需要我们正确理解词语的意思，辨清词语的感情色彩，还要结合语境分析其运用是否恰当。3（
29、2分）将下列句子组成语意连贯的一段话，语序排列正确的一项是（）一个不参加劳动、不会照顾自己的人，日后生活难免碰壁。劳动让位于理论学习，是人们的普遍认知。殊不知，知识构成很复杂，除了来自书本，很多还源于劳动实践。长期不劳动或远离劳动，还可能剥夺孩子的好奇心与探索欲，使他们错失观察、分析真实社会的宝贵机会。劳动课的意义，在于让孩子在德智体美劳五方面齐头并进，五育并举，而不是只会读书与考试，从而无法面对人生道路上的风雨与坎坷。ABCD【分析】本题考查句子排序。首先要通读文段，把握文段主要内容后，再找总领句或总结句，这些句子特点明显。确定了这些句子后，然后再找上下句中相关联的词语，注意时间先后、先总后
30、分这些顺序。【解答】解答此题首先要找到什么的对象“劳动”，故第句可在前。第句的“殊不知，知识构成很复杂，除了来自书本，很多还源于劳动实践”承接句的“劳动让位于理论学习，是人们的普遍认知”引出“劳动实践”的重要性。紧接着阐述劳动的意义，第句“一个不参加劳动、不会照顾自己的人，日后生活难免碰壁”从反面进行了论述。第句“长期不劳动或远离劳动，还可能剥夺孩子的好奇心与探索欲，使他们错失观察、分析真实社会的宝贵机会”具体进行了阐述。最后强调劳动课的意义。故选：A。【点评】排列句子顺序的技巧：1.中心句法：一段话往往要围绕一个话题或中心，找到中心句不仅有利于把握理解文意，也有利于调整语序。中心句常常在段首
31、或段尾，极少在中间。2.层次词法：要善于发现并分析那些提示层次的词语的信息。3.关系疏密法：句与句之间的关系有疏密之分，要阐明一个观点往往要从几个方面入手。同一方面的几句话之间就会相对“密”，不同方面之间的几句话相对来说就比较“疏”。4.标点符号法：标点符号在语段中有时候有提示作用，如破折号有层次递进和话题转变的作用，分号有表示并列关系的作用。5.逻辑关系法：围绕某个话题叙述、说明、议论时，往往都会采用一定的顺序。如先总后分，先主后次，从因到果，由近及远等等。4（2分）下列关于名著阅读、文学及文化常识的表述不正确的一项是（）A我爱这土地选自艾青诗选，这首诗表达了华夏儿女对祖国最真挚的爱。B铭，
32、古代刻在器物上用来警诫自己或者称述功德的文字，后来成为一种文体。C明末清初小说家施耐庵的水浒传，是一部以北宋末年宋江起义为题材的长篇白话小说。D韩愈字退之，世称“韩昌黎”，唐代文学家、思想家、教育家，“唐宋八大家”之一。【分析】本题考查学生识记文学与文化常识的能力。解答此题关键在于平时的积累。【解答】ABD正确；C有误，施耐庵是元末明初的小说家。故选：C。【点评】做好本题需要平时学习中要做有心人，对一些经典名篇的文学常识及传统文化常识要整理成册，熟记于心。5（2分）下列句子中没有语病的一项是（）A“双减”后，不少中小学的课后服务存在着服务形式单一、内容相对单调、难以促进学生高素质发展。B冬奥会
33、的口号融入了“更团结”的理念，发扬和继承了奥林匹克不断超越自我、突破自我的竞技目标。C我国之所以能够实现社会稳定、人心安定，是因为我们手中有粮、心中不慌的原因。D我国的绿色富民产业发展取得新成效，全国经济林面积保持在4000万公顷以上。【分析】本题考查病句的辨析能力。常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、成分赘余等。先通读所有句子，凭语感判断正误，如果不能判断的，可以压缩句子，看搭配是否得当，找出病因。【解答】A有误，成分残缺，在句末添加“等问题”；B有误，语序不当，将“发扬”与“继承”互换位置；C有误，句式杂糅，将“的原因”删去；D正确。故选：D。【点评】辨析病句
34、，一般来说，一看语法通不通，二看意思对不对，三看修辞妥不妥。要想快速而准确地辨析病句，除了平时多阅读，增强语感外，还应该掌握一定的方法，如语感审读法、枝干梳理法、逻辑分析法。6（2分）语文实践活动。 读下面材料，谈谈你读后的感想。（答出两点） 材料一：中学生小沈与网络游戏亲密接触后，逐渐沉溺其中，不能自拔，随之而来的，是迅速下滑的学习成绩，是逐渐变得慵懒的身体，是父母、老师焦虑的眼神 材料二：新修订的未成年人保护法第七十条学校发现未成年学生沉迷网络的，应当及时告知其父母或者其他监护人，共同对未成年学生进行教育和引导，帮助其恢复正常的学习生活。【分析】本题考查对材料的理解概括。由材料一“随之而来
35、的，是迅速下滑的学习成绩，是逐渐变得慵懒的身体，是父母、老师焦虑的眼神”可得出：中学生沉溺于网络游戏会带来各种不良后果。由材料二“新修订的未成年人保护法第七十条”可得出：国家法律遏制未成年人沉迷网络。由材料二“学校发现未成年学生沉迷网络的，应当及时告知其父母或者其他监护人，共同对未成年学生进行教育和引导”可得出：学校、家庭对沉迷网络的未成年人有教育引导的义务。意近即可，感想不要少于两点。【解答】答案：示例：中学生沉溺于网络游戏会带来各种不良后果；国家法律遏制未成年人沉迷网络；学校、家庭对沉迷网络的未成年人有教育引导的义务。【点评】综合读写题给出一段材料，考查学生的审题能力、组织能力以及发挥能力
36、，而且材料不仅仅是课本中设置的专题，更多的是会灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅地表达自己的见解。7（2分）根据所给情境，按要求进行语言表达。 小华的爸爸为爷爷的八十大寿准备了许多烟花爆竹，小华劝说爸爸不要放烟花。可爸爸说：“你爷爷八十岁生日值得庆贺，为此设宴请客，多放烟花也是表孝心。” 如果你是小华，请从“环保”和“孝心”的角度来劝说爸爸。【分析】本题考查口语交际。此题要按题干要求，从“环保”和“孝心”两个角度劝说，语气委婉，让对方愿意接受即可。开头要有称呼，“环保”方面可从燃放烟花污染环境的角度劝说，“孝心”
37、方面可从孝敬老人并未只有燃放烟花一种方式的角度劝说。【解答】答案：示例：爸爸，燃放烟花爆竹会造成环境污染，影响空气质量和身体健康；向爷爷表达孝心的方式有很多，不必采取放烟花爆竹的方式。我们一起做到，好吗？【点评】综合读写题给出一段材料，考查学生的审题能力、组织能力以及发挥能力，而且材料不仅仅是课本中设置的专题，更多的是会灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅地表达自己的见解。8（8分）默写。（1）一抹晚烟荒戍垒，半竿斜日旧关城。（纳兰性德浣溪沙）（2）饿死真吾志，梦中行采薇。（文天祥南安军）（3）毅魄归来日，灵旗空际
38、看。（夏完淳别云间）（4）四面歌残终破楚，八年风味徒思浙。（秋瑾满江红）（5）诗文中有酒香四溢：范仲淹的酒杯里有“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”的思念，辛弃疾的酒杯里盛满“中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛”的回忆，岑参的酒杯里充满“中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛”的异域风情。【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。【解答】答案：（1）半竿斜日旧关城（2）梦中行采薇（重点字：薇）（3）毅魄归来日（重点字：魄）（4）四面歌残终破楚（5）浊酒一杯家万里 燕然未勒归无
39、计 中军置酒饮归客 胡琴琵琶与羌笛（重点字：琵琶）【点评】为了保证在默写名句时不出错，关键还是平时要加强背诵和记忆，准确书写。下面几种方法可供借鉴。1保持良好的心态，培养识记兴趣。2多种方式相结合，提高识记效果。3提倡使用名句，巩固识记成果。4留心特别词句，规避识记误区。二、阅读（48分）9（4分）阅读下面古诗文，完成题。各春题湖上白居易湖上春来是画图，乱峰围绕水平铺。松排山面千重翠，月点波心一颗珠。碧毯线头抽早稻，青罗裙带展新蒲。未能抛得杭州去，一半勾留是此湖。注释松排山面：指山上有许多松树。碧毯线头抽早稻：田野里早稻拔节抽穗，好像碧绿的毯子上的线头。（1）春题湖上和钱塘湖春行都是白居易任职
40、杭州时所作，本诗中“勾留”二字与钱塘湖春行中“最爱”一词写出了自己对西湖的情有独钟。（2）“月点波心一颗珠”向来被认为是诗人的神来之笔，说说它妙在何处。【分析】西湖的春天，像一幅醉人的风景画，三面群山环抱中的湖面，汪汪一碧，水平如镜。群峰上，松树密密麻麻排满山面，千山万峰显得一派苍翠。一轮圆月映入水中，好像一颗明珠，晶莹透亮，跳荡悬浮。早稻初生，似一块巨大的绿色地毯，上面铺满厚厚的丝绒线头；蒲叶披风，像少女身上飘曳的罗带群幅。一幅格调清新的山水画图展现眼前，人不由发出对西湖风光的赞美。春色如此秀丽，作者不愿离开杭州回京，有一半因素就是舍不得这风景如画的西湖。【解答】（1）本题考查学生对炼字的理
41、解与掌握。炼字，即根据内容和意境的需要，精心挑选最贴切、最富有表现力的字词来表情达意。其目的在于以最恰当的字词，贴切生动地表现人或事物。这句诗中“勾留“二字与钱塘湖春行中“最爱”一词写出了自己对西湖的情有独钟。（2）本题考查诗歌炼字赏析。首先在诗文中要找到该炼字，炼字一般为动词、形容词或特殊词（如叠词、拟声词、表颜色的词等）炼字赏析常见答题格式：字在诗句中的意思是，作用是，它运用了的修辞（或化静为动，或化抽象为具体，或化虚为实）写出了的景象，表达了诗人的思想感情。动词“点”，赋予月亮以人格化，主动点缀万顷碧波，具有动态美。答案：（1）勾留（2）示例：寥寥数字却生动地描绘出了天空无云，湖面无风，
42、月亮明丽圆润，湖水澄澈透碧的景象，流露出诗人对它的喜爱之情。运用比喻的修辞，湖水平铺，月影沉波，在诗人看来犹如一颗明亮的珍珠点缀在湖心，构成一幅玲珑精致的工笔画。“一颗珠”形容倒映在湖中的月亮之小，从而衬托出西湖之广阔；也表现出月亮的圆润、皎洁。译文：西湖的春天，像一幅醉人的风景画，三面群山环抱中的湖面，汪汪一碧，水平如镜。群峰上，松树密密麻麻排满山面，千山万峰显得一派苍翠。一轮圆月映入水中，好像一颗明珠，晶莹透亮，跳荡悬浮。早稻初生，似一块巨大的绿色地毯，上面铺满厚厚的丝绒线头；蒲叶披风，像少女身上飘曳的罗带群幅。一幅格调清新的山水画图展现眼前，人不由发出对西湖风光的赞美。春色如此秀丽，作者
43、不愿离开杭州回京，有一半因素就是舍不得这风景如画的西湖。【点评】炼字，即根据内容和意境的需要，精心挑选最贴切、最富有表现力的字词来表情达意。其目的在于以最恰当的字词，贴切生动地表现人或事物。答题模式：解释该字在句中的语表义和语里义；展开联想和想像，把这个你认为“好”的字还原句中描摹景象；点出该字表达了什么感情或烘托了怎样的意境。10（10分）阅读回答问题。 太祖比征之，一朝引军退，绣自追之。诩谓绣日不可追也，追必败。绣不从，进兵交战。大败而还。诩谓绣曰：“促更追之，更战必胜。”绣谢曰：“不用公言，以至于此。今已败，奈何复追？”诩曰：“兵势有变，亟往必利。”绣信之，遂收散卒赴追，大战，果以胜还。
44、 绣问诩曰：“绣以精兵追退军，而公曰必败；退以败卒击胜兵，而公曰必克。悉如公言，何其反而皆验也？”诩曰：“此易知耳。将军虽善用兵，非曹公敌也。军虽新退，曹公必自断后；追兵虽精将既不敌彼士亦锐故知必败。曹公攻将军无失策，力未尽而退，必国内有故；已破将军，必轻军速进，纵留诸将断后，诸将虽勇，亦非将军敌，故虽用败兵而战必胜也。”绣乃服。（选自三国志贾潮传）【注释】太祖：指曹操。比：连续。绣：指张绣。诩：指贾诩，东汉末年谋士。（1）下列句子中加点词语意义和用法相同的一项是 DA.绣谢曰长跪而谢之B.公问其故故虽用败兵而战必胜也C.绣以精兵追退军可以一战D.肉食者鄙先帝不以臣卑鄙（2）下列对选文中画线部
45、分的断句，最合适的一项是（限断三处） CA.追兵/虽精将既不敌/彼士亦锐/故知必败B.追兵虽精/将既不敌彼士/亦锐/故知必败C.追兵虽精/将既不敌/彼士亦锐/故知必败D.追兵虽精将/既不敌彼/士亦锐/故知必败（3）下列对选文的理解和分析，不正确的一项是 BA.贾诩认为曹操攻打将军没有失算，力气并未用尽就撤退了，一定是国内出现了重要的问题。B.贾诩认为先要追赶的原因是分析到曹操防备较弱，后来不让追是因为分析到曹操战胜必轻装速回，此时已经有所防备。C.曹刿论战一文中曹刿不仅善于观察，而且善于分析；而上面的语段中的贯诩更侧重于分析双方的形势。D.贾诩在作战中能详察敌情，善于把握战机，知己知彼，果断做
46、出判断。是一个智慧过人、有很强的军事才干的人。（4）把下列句子翻译成现代汉语。小大之狱，虽不能察，必以情。不用公言，以至于此。今已败，奈何复追？【分析】参考译文： 曹操连续攻打张绣，有一天早上（突然）率领军队撤退了，张绣自己带着士兵去追曹操。贾诩对张绣说：“不可以追赶（他们），追上去肯定要失败的。”张绣不听劝，追上去交战，结果吃了败仗而回。贾诩对张绣说：“赶紧再追击曹军，再打一仗的话肯定能取得胜利。”张绣惭愧地说：“我先前没能听您的话落到这个局面。如今吃了败仗，为何还要去追击呢？”贾诩说：“现在军情已发生了变化，急速追击必定对你有利。”张绣相信了他的话，于是整顿散兵前去追击曹军，与之交战，果然胜利而归。 张绣便问贾诩说：“我用精兵去追击曹军，而您却说我