1、酸和碱一、单选题1下图是生活中常见洗涤用品的 pH, 混用会降低去污效果的组合是A洁厕灵和消毒液B肥皂水和炉具清洁剂C消毒液和肥皂水D消毒液和炉具清洁剂2下列有关实验现象描述正确的是A硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰B打开浓盐酸试剂瓶瓶塞，瓶口有白雾产生C把CO2气体通入氢氧化钠溶液，溶液变浑浊D铁在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体3归纳整理是学习化学的重要方法，下面知识归纳正确的是A纯碱、烧碱都属于碱类B有氧气参加的反应一定是氧化反应C分解反应的生成物一定是两种D生成盐和水的反应一定是中和反应4下列关实验现象的描述不正确的是A在试管中加入少量生石灰，再加入2mL水，用手轻轻触碰试管外壁感到
2、热B将两小粒高锰酸钾放入汽油中，振荡，观察到高锰酸钾不溶于汽油C将镁条小心放入稀盐酸中，观察到有气泡冒出，反应后生成氯化镁和氢气D冷却热的饱和硝酸钾溶液，观察到有硝酸钾晶体析出5将二氧化碳气体通入石蕊溶液中，再加热溶液，溶液的颜色变化过程是A无色一红色一紫色B紫色一红色一紫色C紫色一红色一无色D红色一蓝色一无色6测得生活中一些物质的pH值如下表，下列说法正确的是()食品胃液人体血液肥皂水洗涤剂pH0.8157.357.4510.212.2A人体血液呈酸性B用NaOH可以治疗胃酸过多C洗涤剂比肥皂水的碱性强D肥皂水能使蓝色石蕊试纸变红7要除去下列中的杂质，所加试剂和方法错误的是ACaO（CaCO
3、3）加稀盐酸BNa2CO3（NaOH）通入适量CO2CN2（ O2 ) 通过灼热的铜网DCu（Zn）加稀盐酸8下列有关安全问题的说法中，有错误的是A久未开启的地窖、枯井等地方CO2含量高， 冒然进入易窒息B在下水道等有沼气的井盖口燃放鞭炮，易引起爆炸C浓硫酸不慎沾到皮肤上，立即用大量水冲洗，再涂上氢氧化钠溶液D遇到火灾，用湿毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面，迅速离开现场9化学学科核心素养展现了化学课程对学生发展的重要价值，“证据推理与模型认知”是化学学科核心素养的重要组成部分。下列推理合理的是A中和反应有盐和水生成，则有盐和水生成的反应一定是中和反应B燃烧都有发光发热现象，则有发光发热现象的变化一定
4、是燃烧C点燃一氧化碳或甲烷前需要检验纯度，所以点燃可燃性气体前一定要检验纯度D溶液具有均一性、稳定性，所以具有均一性、稳定性的液体一定是溶液10下列有关实验现象或事实叙述错误的是A用过的菜刀洗净擦干放在通风干燥处可以防止生锈B铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体C酸具有一些相似的性质是因为酸溶液中都有酸根离子D铁锈放入稀盐酸中，溶液由无色变成黄色11下列措施能达到目的的是A用氢氧化钠溶液除去一氧化碳中的二氧化碳B用点燃的方法除去二氧化碳中的少量一氧化碳C用氢氧化钠溶液除去二氧化碳中的氯化氢气体D用盐酸除去氧化钙中的碳酸钙12下列实验操作正确的是（）A量取液体体积时仰视读数B溶解固体时在量筒
5、中进行C稀释浓硫酸时将浓硫酸慢慢倒入水中D溶解固体时用温度计搅拌加速溶解二、填空题13请从H、C、O、Ca四种元素中选一种或几种元素，写出符合下列要求的化学式。（1）能供人体呼吸的气体是_； （2）相对分子质量最小的气体是_；（3）用于改良酸性土壤的是 _； （4）其固体能用于人工降雨的是_。14学好化学能使我们更好、更轻松、更合理地解决实际问题。回答下列问题：（1）家里炒菜时油锅着火，最好的灭火方法是盖上锅盖，此方法应用的灭火原理是_。（2）有的胃病患者胃酸过多，常服用一些含氢氧化铝的药物，有关反应的化学方程式为_。（3）某品牌口罩中加入了活性炭滤片，利用了活性炭的_性；（4）厨房中用洗洁精
6、能去除餐具上的油污，是因为洗洁精具有_功能。15酸碱指示剂（指示剂）：能跟_或_起作用而显示不同的颜色的物质。常见的指示剂有_和_。16金属材料和水在生产和生活中有着广泛应用。 水是很好的溶剂。下表是 NaCl 和 KNO3在不同温度时的溶解度，回答问题。温度/102030405060溶解度NaCl35.836.036.336.637.037.3（g/100g 水）KNO320.931.645.863.985.5110.0I两种物质中，溶解度受温度影响变化较大的是_；II60时，按图示操作A 中溶液是_（填“饱和”或“不饱和”）溶液，C 中溶液的总质量是_g；50时，将两种物质的饱和溶液各 1
7、00 g，分别加热蒸发 10 g 水后，再恢复到 50， 则以下说法正确的是_（选填编号）。a有 NaCl 晶体析出，无 KNO3晶体析出b两溶液中溶质与溶剂的质量比都增大c剩余溶液的质量：NaCl 溶液大于 KNO3溶液 d析出 NaCl 晶体 3.7 g 铁制品在潮湿空气中容易生锈，请写出工业上除铁锈的方法_（用化学方程式表示）。 某同学将一定质量的 Zn 粉放入 AgNO3与 Cu(NO3)2的混合溶液中，实验流程如图所示：I步骤 b 中生成的无色气体 X 是_，滤液 N 中的溶质是_；II步骤 a 中发生反应的化学方程式_（任写一个即可）。三、推断题17医疗上的生理盐水中含有A、B、C
8、、D四种元素A、B、C、D的原子序数依次增大（1）D元素的名称是_（2）A与B可形成原子个数比1：1的分子，其化学式为_,该分子中B的化合价是_（3）A、B、C形成化合物X的名称为_,其固体溶于水时要_（填“吸热”或“放热”），在X的水溶液中滴加少量CuSO4溶液，现象是_，A与D形成化合物Y，Y与X在水溶液中反应的化学方程式为_18如图所示的化学反应中溶液颜色变化体现了“魔法世界，魅力化学”。请回答：（1）若A 是一种指示剂，则试剂A 的名称是_。（2）若X 是稀硫酸，B 是红色的氧化物，则X 与B 的反应的化学方程式_。（3）若X 是稀盐酸，D 是碱，则X 与D 反应的化学方程式_。四、实
9、验题19某化学兴趣小组利用以下装置探究气体的制取及其性质。请结合下图回答以下问题：（1）仪器的名称为_。（2）用图1装置可用于制备并探究二氧化碳的性质。实验室制取二氧化碳的反应方程式为：_。用注射器注入稀盐酸，一段时间后可观察到2处有明显现象，该现象是_。（3）用图2装置连接量筒来测定收集到的二氧化碳的体积，气体应从_（填“a”或“b”）端通入。植物油上方原有的空气对实验的结果_（填“有”或“没有”）明显影响。（4）有同学将实验室制得的CO2通入澄清石灰水，发现澄清石灰水未变浑浊，于是做如图3的所示的实验探究。装置A、C中溶液变浑浊，B中溶液不变浑浊，则原澄清石灰水未变浑浊的原因是_。装置B的
10、作用是_。20根据下列实验装置图，回答有关问题，(1)装置图中仪器a的名称为_。(2)用氯酸钾和二氧化锰混合共热制取氧气，可选用的装置组合是_，写出发生反应的化学方程式_。选用D装置收集氧气操作过程是：等集气瓶中的水排完后，将导管从瓶口移开，然后_，最后把集气瓶正放在桌子上。(3)实验室利用G装置收集二氧化碳，气体应从_端通入（填“b”或“c”），用C装置代替B装置作为发生装置，其主要优点是_。(4)某学生利用碳酸氢铵分解产生的氨气来探究氨气和氨水是否具有碱性，按下图所示进行实验：（滤纸条用酚酞试液浸泡并晾干）试分析：A装置中加入浓硫酸的作用是_，B中氢氧化钠固体的作用是：干燥气体；_。该同学
11、看到_现象，得出氨水有碱性，而氨气无碱性的结论。五、计算题21某化验室用20%的氢氧化钠溶液洗涤一定量工业产品中残余的H2SO4（工业产品及其他杂质都不与氢氧化钠溶液反应），当恰好完全反应时，共消耗氢氧化钠溶液80g，求产品中残余的H2SO4质量和生成硫酸钠的质量。22实验室配制了 50 g 溶质质量分数为 8%的氢氧化钠溶液，将上述配制好的溶液分成 5 份，向其中一份中加入稀硫酸，随着稀硫酸的滴加，溶液的温度变化如图所示。试回答：（1）C 点溶液中的阴离子是_。（2）恰好完全反应时所得溶液中溶质的质量分数。参考答案1A【详解】pH7的溶液呈酸性， pH7的溶液呈碱性，酸与碱会发生中和反应。A
12、、洁厕灵呈酸性，消毒液呈碱性，会发生中和反应，符合题意；B、肥皂水和炉具清洁剂均呈碱性，不反应，不符合题意；C、消毒液和肥皂水均呈碱性，不反应，不符合题意；D、消毒液和炉具清洁剂均呈碱性，不反应，不符合题意。故选A。2B【详解】A、硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，生成具有刺激性气味的气体，不符合题意；B、浓盐酸具有挥发性，打开浓盐酸试剂瓶瓶塞，氯化氢挥发出去，会与空气中的水蒸气结合形成盐酸小液滴，形成白雾，符合题意；C、把二氧化碳气体通入氢氧化钠溶液中，二氧化碳能与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，无明显现象，不符合题意；D、铁在空气中不能燃烧，只能烧至红热，不符合题意。故选B。3B【详解】A、
13、烧碱是氢氧化钠，是碱，纯碱是碳酸钠，不是碱而是显碱性的盐，错误；B、有氧气参加的化学反应一定是氧化反应，正确；C、分解反应的生成物不一定是两种，可能的两种以上，例如高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，错误；D、生成盐和水的反应不一定是中和反应，如二氧化碳和氢氧化钠反应生成盐和水，但不是中和反应，错误。故选B。点睛：化学反应的类型有四个：化合反应、分解反应、置换反应和复分解反应；化合反应是有两种或两种以上的物质生成一种物质的化学反应，特征是：多变一；分解反应是由一种物质生成两种或两种以上的物质的反应，特征是：一变多；置换反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的化学反应
14、；复分解反应是两种化合物互相交换成分生成另外两种化合物的反应。4C【详解】A、生石灰是氧化钙的俗称，氧化钙和水反应生成氢氧化钙，该反应放出大量热，用手轻轻触碰试管外壁感到热，实验现象描述正确，故A选项不符合题意；B、高锰酸钾难溶于汽油，在汽油中加入少量高锰酸钾，观察到高锰酸钾不溶于汽油，实验现象描述正确，故B选项不符合题意；C、镁条放入稀盐酸中，实验现象为有气泡冒出，反应后生成氯化镁和氢气，不是实验现象，而是实验结论，故C选项符合题意；D、硝酸钾的溶解度随温度升高显著增大，冷却热的饱和硝酸钾溶液，硝酸钾的溶解度减小，观察到有硝酸钾晶体析出，实验现象描述正确，故D选项不符合题意。故选C。【点睛】
15、本题难度不大，掌握生石灰的性质、常见物质的溶解性、金属的化学性质、硝酸钾的溶解度随着温度的升高而增大等是正确解答本题的关键。5B【详解】石蕊溶液颜色为紫色，将二氧化碳气体通入石蕊溶液中，二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸可使紫色石蕊溶液变化红，碳酸不稳定，加热分解为水和二氧化碳，二氧化碳气体逃逸，溶液颜色又变为紫色，故选：B。6C【详解】A、 血液中的pH大于7，故显碱性，故错误；B、氢氧化钠溶液是强碱，不能用于治疗胃酸过多，故错误；C、溶液的pH越大碱性越强，故洗涤剂比肥皂水的碱性强，故正确；D、肥皂水显碱性，不能使蓝色石蕊试纸变色，故错误。故选C。7A【详解】A、氧化钙会被盐酸反应掉，不符合除
16、杂，选项错误；B、CO2和NaOH生成Na2CO3和水，水会挥发掉只剩Na2CO3，选项正确；C、通过灼热的铜网，氧气会反应掉生成固体氧化铜，而氮气不反应，选项正确；D、锌和稀盐酸反应生成氯化锌和氢气，而铜不与稀盐酸反应，选项正确，故选A。8C【详解】A、二氧化碳密度比空气大，不供给呼吸，所以久未开启的地窖、枯井等地方CO2含量高，冒然进入易窒息，故选项说法正确；B、沼气主要成分是甲烷具有易燃性，点燃容易发生爆炸，所以在下水道等有沼气的井盖口燃放鞭炮，易引起爆炸，故选项说法正确；C、浓硫酸沾到皮肤上处理方法：浓硫酸不慎沾到皮肤上，立即用大量水冲洗，再涂上3%-5%的碳酸氢钠溶液，故选项说法错误
17、；D、遇到火灾，用湿毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面，迅速离开现场，防止烟尘被吸入体内，故选项说法正确。故选：C。【点睛】解答本题关键是熟悉二氧化碳的性质，沼气的主要成分，知道浓硫酸的处理方法。9C【详解】A、中和反应有盐和水生成，但有盐和水生成的反应不一定是中和反应，如氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水，故A错误；B、燃烧都有发光发热现象，但有发光发热现象的变化不一定是燃烧，如电灯发光，故B错误；C、点燃一氧化碳或甲烷前需要检验纯度，所以点燃可燃性气体前一定要检验纯度，防止爆炸，故C正确；D、溶液具有均一性、稳定性，但具有均一性、稳定性的液体不一定是溶液，如水，故D错误。故选C。10C【详解】A
18、. 铁生锈是铁与氧气、水共同作用的结果，用过的菜刀洗净擦干放在通风干燥处可以防止生锈，此选项正确；B. 铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体，此选项正确；C. 酸具有一些相似的性质是因为酸溶液中都有氢离子，此选项错误；D. 铁锈放入稀盐酸中，发生化学反应，Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O，氯化铁溶液是黄色的，所以溶液由无色变成黄色，此选项正确。故选C。11A【详解】A、CO2能与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水，CO不与氢氧化钠溶液反应，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确。B、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够点燃，当二氧化碳（不能燃烧、不能支持燃烧）
19、大量存在时，少量的一氧化碳是不会燃烧的；故选项所采取的方法错误。C、CO2和HCl气体均能与NaOH溶液反应，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误。D、碳酸钙与氧化钙均能与稀盐酸反应，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误。故选：A。12C【详解】A. 量取液体体积时平视读数，仰视读数偏小，实际量取液体偏多，错误；B. 量筒只能用来量取一定量液体，不能进行溶解操作，溶解固体时在烧杯中进行，错误；C.稀释浓硫酸时将浓硫酸慢慢倒入水中，正确；D. 溶解固体时应用玻璃棒搅拌，加速溶解，错误。故选C。13 O2 H2 Ca(OH
20、)2 CO2【详解】（1）能供人体呼吸的气体是氧气，其化学式为：O2，故填：O2；（2）相对分子质量最小的气体是氢气，其化学式为：H2，故填：H2;（3）改良酸性土壤常用熟石灰，熟石灰的化学式为：Ca(OH)2，故填：Ca(OH)2；（4）干冰（固体的二氧化碳）升华时吸收大量的热，可用于人工降雨，其化学式为：CO2，故填：CO2。14 隔绝空气（或氧气） 吸附 乳化【详解】（1）家里炒菜时油锅着火，最好的灭火方法是盖上锅盖，可以隔绝空气（或氧气），达到灭火的目的；（2）氢氧化铝能与盐酸反应生成氯化铝和水，该反应的化学方程式为：； （3）活性炭具有吸附性，可以吸附有毒物质，故某品牌口罩中加入了活
21、性炭滤片，利用了活性炭的吸附性；（4）厨房中用洗洁精能去除餐具上的油污，是因为洗洁精中含有乳化剂，具有乳化功能，能将油污乳化为细小油滴，随水冲走。15 酸 碱 紫色石蕊溶液 无色酚酞溶液【详解】能跟酸或碱的溶液作用而显示不同颜色的物质，叫做酸碱指示剂，简称指示剂。常用的指示剂有紫色石蕊溶液和无色酚酞溶液。16 KNO3 不饱和 167.6 cd Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O H2 Zn(NO3)2 Zn+2AgNO3=2Ag+Zn(NO3)2或Zn+Cu(NO3)2=Cu+Zn(NO3)2【详解】I、分析根据溶解度表可知，两种物质中溶解度受温度影响变化较大的是KNO3；II、6
22、0时，KNO3的溶解度是110.0g，即60时，100g水中溶解110.0g KNO3达到饱和状态，A中溶液有水100g，KNO340g，所以A中溶液是不饱和溶液；20时，KNO3的溶解度是31.6g，即20时，100g水中最多溶解31.6g KNO3，20时，NaCl的溶解度是36g，即20时，100g水中最多溶解36gNaCl，C中溶液的总质量=100g+36g+31.6g=167.6g；、a、50时，将两种物质的饱和溶液各100 g，分别加热蒸发10 g水后，再恢复到50，都有晶体析出，错误；b、50时，将两种物质的饱和溶液各100 g，分别加热蒸发10 g水后，再恢复到50，两溶液仍为
23、饱和溶液，两溶液中溶质与溶剂的质量比没有改变，错误；c、由表中的数据可知，在50时，KNO3溶解度大于NaCl的溶解度，所以50时，将两种物质的饱和溶液各100g，分别加热蒸发10g水后，再恢复到50，KNO3析出的晶体多，剩余溶液的质量：NaCl溶液大于KNO3溶液，正确；d、设：析出NaCl晶体质量为x，则有100g：37g=10g：x，x=3.7g，正确。故选cd；工业上除铁锈的方法是用稀盐酸与氧化铁反应生成氯化铁和水，化学方程式是：Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O；由于金属的活动性是：锌铜银，将一定质量的Zn粉放入AgNO3与Cu（NO3）2的混合溶液中，锌先与硝酸银反应生
24、成了银和硝酸锌，当硝酸银完全反应后，再与硝酸铜反应生成了硝酸锌和铜。由流程图可知，向过滤后的滤渣中加稀硫酸有气泡生成，说明了锌粉是过量的，生成的无色气体应为氢气，溶液中的硝酸银和硝酸铜完全发生了反应，所以：（1）步骤中生成的无色气体X是氢气，该反应锌与稀硫酸反应生成了硫酸锌和氢气，基本反应类型是置换反应，滤液N中的溶质是硝酸锌；（2）由上述分析可知，步骤中所发生的反应的化学方程式有：Zn+2AgNO3Zn(NO3)2+2Ag、Zn+Cu(NO3)2Zn(NO3)2+Cu。17 氯元素 H2O2 -1 NaOH 放热 有蓝色絮状沉淀产生 HCl+NaOH=NaCl+H2O【分析】医疗上的生理盐水
25、是氯化钠的水溶液，含有钠、氯、氢、氧四种元素，A、B、C、D的原子序数依次增大，则A、B、C、D分别是氢、氧、钠、氯四种元素。【详解】（1）D元素的名称是氯元素；（2）A与B可形成原子个数比1：1的分子，即为过氧化氢，其化学式为H2O2，氢元素显+1价，设氧元素的化合价是，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）2+2=0，则=-1价。该分子中B的化合价是-1价。（3）A、B、C形成化合物X为氢氧化钠，其固体溶于水时放出大量的热，在氢氧化钠溶液中滴加少量CuSO4溶液，氢氧化钠和硫酸铜反应生成氢氧化铜蓝色沉淀，故现象是有蓝色絮状沉淀产生。A与D形成化合物Y，Y为HCl，Y与X（NaO
26、H）在水溶液中反应生成氯化钠和水，化学方程式为HCl+NaOH=NaCl+H2O。18 石蕊试液 【分析】根据已知信息及所学知识，可知黄色溶液应该是铁盐的溶液，浅绿色的溶液应该是亚铁盐的溶液，蓝色溶液应该是铜盐的溶液，那么无色溶液X就应该是酸的溶液【详解】（1）根据分析知，X是酸溶液，酸溶液遇A变红，可知A是石蕊试液；（2）若X 是稀硫酸，B 是红色的氧化物，则B是氧化铁，则X 与B 的反应的化学方程式为：；（3）若X 是稀盐酸，D 是碱，反应生成蓝色溶液，则溶液中含铜离子，D是氢氧化铜，则X 与D 反应的化学方程式：。19 铁架台 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 紫色石蕊溶
27、液变红 a 没有 气体中混有氯化氢气体 将气体中混有氯化氢气体完全消耗（检测气体中混有氯化氢气体是否被完全消耗）【详解】（1）仪器的名称为铁架台。（2）实验室制取二氧化碳的反应方程式为：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2。二氧化碳与水反应生成碳酸显酸性，使得紫色石蕊溶液变红。（3）二氧化碳溶于水不能直接将二氧化碳通入水中，因此气体应从a端通入。收集到的气体的体积可以根据排水的体积进行推测，与植物油上方原有的空气的体积无关，因此没有明显影响。（4）装置A中溶液变浑浊说明气体中含有氯化氢气体（氯化氢与硝酸银反应生成氯化银白色沉淀），因此原澄清石灰水未变浑浊的原因是气体中含有氯化氢气体
28、；若要使澄清石灰水变浑浊则需要使得气体中混有的氯化氢气体被完全消耗，因此装置B的作用是检测气体中含有氯化氢气体是否完全被消耗。20(1)集气瓶(2) AD或AF或AG 在水下盖上玻璃片(3) b 可以控制反应的发生和停止(4) 浓硫酸溶于水放出大量的热，提供热量 吸收二氧化碳 干燥的滤纸条不变红，湿润的滤纸条变红【解析】（1）由图可知，仪器a为集气瓶；（2）用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气，属于固体加热反应，发生装置可选A，氧气不易溶于水，密度比空气大，可用排水法或向上排空气法收集，收集装置可选D或F或G，故填：AD或AF或AG；氯酸钾在二氧化锰的催化下受热分解生成氯化钾和氧气，该反应的化学
29、方程式为：；选用D装置收集氧气操作过程是：等集气瓶中的水排完后，将导管从瓶口移开，然后在水下盖上玻璃片，最后把集气瓶正放在桌面上；（3）实验室利用G装置收集二氧化碳，二氧化碳的密度比空气大，气体应从b端通入；与B装置相比，C装置可将固体置于多孔隔板上，关闭弹簧夹，通过长颈漏斗添加液体，固液接触，生成气体，装置内压强增大，将液体压入长颈漏斗中，固液分离，反应停止，打开弹簧夹，气体导出，固液接触，生成气体，故优点是：可以控制反应的发生和停止；（4）浓硫酸溶于水放出大量的热，可提供热量，使碳酸氢铵受热分解生成氨气；B中氢氧化钠能与二氧化碳反应生成碳酸钠和水，故氢氧化钠的作用是干燥气体，吸收二氧化碳；
30、氨气不能使干燥的滤纸条变色，说明氨气没有碱性，氨气能使湿润的滤纸条变色，是因为氨气与水反应生成氨水，氨水显碱性，使无色酚酞试液变色，故现象为：干燥的滤纸条不变红，湿润的滤纸条变红。21解：80g该氢氧化钠溶液中溶质的质量为80g20%=16g，设石油产品中含H2SO4的质量为x，生成硫酸钠的质量为y解得：x=19.6gy=28.4g答：产品中残余的H2SO4质量为19.6g，生成硫酸钠的质量为28.4g。【分析】根据氢氧化钠溶液的质量和溶质的质量分数计算氢氧化钠的质量；根据氢氧化钠的质量和化学方程式求算硫酸和生成硫酸钠的质量。【详解】见答案。22（1）SO42-（2）参加反应的氢氧化钠的质量：，恰好完全反应时所得溶液的质量：+20g=30g；设反应后所得溶液中溶质的质量分数为xx4.7 3%答：恰好完全反应时所得溶液中溶质的质量分数为4.7 3%。【详解】（1）由图象可知，B点时氢氧化钠溶液与稀硫酸恰好完全反应，C点时稀硫酸溶液过量，故溶液中溶质为硫酸钠和硫酸，故C点溶液中的阴离子是硫酸根离子；（2）见答案。【点睛】根据化学方程式计算时，第一要正确书写化学方程式，第二要使用正确的数据，第三计算过程要完整。