1、江苏省苏州市常熟市2023年中考语文零模试卷一、第一部分（20分）1（6分）阅读下面的语段，按要求答题。 月亮是一个丰富的艺术符号和文化载体。月亮是诗意，“满地都是六便士，他却抬头看见月亮。”月亮是梦境，“太阳未出时，全世界都像一个梦，唯有月亮是真实的；太阳出来后，全世界都真实了，唯有月亮像一个梦。”月亮是A（ ）。“我给老家的奶奶打电话说/我正在看月亮/你也看月亮/我们的目光/会在月亮上相遇。”月亮是B（ ），“悬挂在天空的月轮月月依然，年年如此，而我们这些旅客，在这海上却只是暂时的过客罢了。”一个人，不管经历多么复杂，心上只要有这点无（xi） 的皎洁，就多么让人感动。任何一个人，都可以把最
2、真（zh） 的感情寄托在它身上。（1）根据拼音写出汉字或给加点字注音。无（xi） 真（zh） 载 体暂 时（2）根据文意，请在文中A、B括号处填入合适的词语。2（8分）默写古诗文名句，并写出相应的作家、篇名。 ，西北望，射天狼。（ 江城子密州出猎）人生自古谁无死？ 。（文天祥过零丁洋） ，坐断东南战未休。（辛弃疾南乡子登京口北固亭有怀）沉舟侧畔千帆过， 。（刘禹锡 ）文人墨客把真情寄托于月亮。诗圣望月感叹“露从今夜白， ”（杜甫月夜忆舍弟）：听闻友人贬谪，诗仙遐想“ ，随君直到夜郎西”（李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄）。3（6分）“玉兔巡月，扬帆星河”2023年1月14日，在北京颐堤港的“中国探
3、月太空兔”展陈活动现场，中国探月航天IP形象太空兔正式对外公布了名称。在过去几年时间里，大家一直亲切地称呼其为“太空兔”，在农历兔年到来之际，中国探月航天太空兔终于有了自己正式的中英文名称，中文名：“兔星星”：英文名：“To star”。（1）请为上面的材料拟一个标题。（不超过15个字）（2）下图是“兔星星”的形象，请说说你对这个形象设计创意的理解。 二、第二部分（50分）4（3分）名著阅读。 施耐庵塑造人物善用“一箭双雕”的写法来使人物性格瑕瑜互见，更显人物形象的饱满。请根据以下材料，结合故事情节对武松的人物形象作简要分析。 楼上月，此月也，濠边月，亦此月也。然而楼上之月，何其惨毒，濠边之月
4、，何其幽凉。武松在楼上时，月亦在楼上，初不知濠边月色何如。武松来濠边时，月亦在濠边，竟不记楼上月明何似。都监一家看月之时，濠边月里并无一个，武松濠边立月之际，张家月下更无一人。嗟乎！一月普照万方，万方不齐苦乐，月影只争转眼，转眼生死无常。前路茫茫，世间总包，读书至此，不知后人又何以为情也。（金圣叹水浒传第三十回央批）5（3分）小语阅读金圣叹关于水浒传中月的妙评后，对名著作品中的“月”很感兴趣。以下是他摘抄的与“月”相关的三则语段，请任选一则，分析作品中景物描写的作用。语段摘抄A.虎妞往西走，祥子跟到了金鳌玉蝀。桥上几乎没有了行人，微明的月光冷寂的照着桥左右的两大幅冰场，远处亭阁暗淡的带着些黑影
5、，静静的似冻在湖上，只有顶上的黄瓦闪着点儿微光。树木微动，月色更显得微茫；白塔却高耸到云间，傻白傻白的把一切都带得冷寂萧索，整个的三海在人工的雕琢中显出北地的荒寒。到了桥头上，两面冰上的冷气使祥子哆嗦了一下，他不愿再走。骆驼祥子B.昏黄的月亮发出微微颤抖的光，也沉没在乌云之中，如同掉进了黑色的染红他站在窗旁，倾听着窗外有没有动静。月亮从云层里钻出来，照亮了大路。他仔细观察了路上的情形，然后才转过身来，对保尔说：“咱们会把你母亲吵醒吗？她大概睡了吧？”钢铁是怎样炼成的C.可是，夜晚发生什么变化了？月亮还没有下沉，我们已全湮没在阴影之中了。虽然主人离我近在咫尺，但我几乎看不清他的脸。七叶树受了什么
6、病痛的折磨？它扭动着，呻吟着，狂风在月桂树小径咆哮，直向我们扑来。简爱我选 （选项），作用： 6（21分）阅读下面的古诗文，完成问题。求雨祭汉景帝文欧阳修 县有州帖，祈雨诸祠。县令至愚，以谓雨泽颇时，民不至于不足不敢以烦神之视听。癸丑，出于近郊，见民稼之苗者荒在草间，问之，曰：“待雨而后耘耔。”又行见老父，曰：“此月不雨，岁将不成。”然后乃知前所谓雨泽颇时者，徒见于城郭之近，而县境数百里山陂田亩之间，盖未及也。修以有罪，为令于此，宜勤民事神以塞其责。今既治民狱讼之不明，又不求民之所急，去县十余里外，凡民之事皆不能知，顽然慢于事神，此修为罪，又甚于所以来为令之罪。（有删改） 晚泊岳阳欧阳修卧闻岳
7、阳城里钟，系舟岳阳城下树。正见空江明月来，云水苍茫失江路。夜深江月弄清辉，水上人歌月下归。一阕声长听不尽，轻舟短楫去如飞。过海虞沈玄吴下琴川古有名，放舟落日偶经行。七溪流水皆通海，十里青山半入城。齐女墓荒秋草色，言公家在旧琴声。我来正值中秋夜，一路哦诗看月明。【注】本文写于欧阳修被贬为夷陵县令，夷陵大旱之时。帖：官府公文。颇时：颇为按时。耘耔（yn z）：从事田间劳动。塞：弥补。顽然：顽固而不知变通。宋仁宗景祐三年（1036）五月，欧阳修因疏救范仲淹被贬为峡州夷陵（今湖北宜昌）县令，欧阳修携家人沿水路前往贬所，于九月初四夜泊岳阳城外的洞庭湖口。海虞：常熟在西晋建县时称海虞，后作常熟的别称。（1
8、）下列句中加点词的意思不同的一项是 A.徒见于城郭之近徒以有先生也（唐雎不辱使命）B.宜勤民事神诚宜开张圣听（出师表）C.顽然慢于事神淫慢则不能励精（诫子书）D.甚于所以来为令之罪渔人甚异之（桃花源记）（2）用“/”标出下面句子中的朗读停顿。（划一处）民不至于不足不敢以烦神之视听（3）把文中画线的句子翻译为现代汉语。此月不雨，岁将不成。去县十余里外，凡民之事皆不能知。（4）欧阳修在文中多次因下雨问题强调自己有“罪”，请结合文章从不同角度概括其“罪”。（5）一诗“系舟”，一诗“放舟”，两位诗人在观景方法上截然不同，请结合诗歌内容具体分析。（6）自古月亮就与文人结下了不解之缘。结合诗歌内容分别说说
9、画线句中的“月”与两位诗人结下了何种情缘。（7）晚泊岳阳和求雨祭汉景帝文都是欧阳修遭贬至夷陵所作，根据上述诗文说说欧阳修的性情品质。7（9分）阅读下面三则材料，完成问题。 材料一 中国科学院地球化学研究所昨天（23日）对外公布，该所科研团队日前通过对嫦娥五号月壤中的岩石碎屑开展研究，获得了嫦娥五号年轻玄武岩单元上的外来岩石碎屑组成信息。 中国科学院地球化学研究所曾小家博士：在月球演化历史的方面，根据对嫦娥五号玄武岩开展的实验室高精度分析，它的年龄是20多亿年，这就意味着我们能够获得月球年轻岩浆活动的岩石证据。此外，嫦娥五号任务的采样点，远离Apollo和Luna任务的采样点，这就使我们能够获得
10、更全面的月壤样品，能够为全面认识月球的演化历史提供样品的支撑。 通过研究发现，月球上还存在我们之前不了解的地质单元，获得这个认识能够为我们规划月球未来的采样和科学探测目标制定等提供科学依据。另外，我们还发现了月球上具有演化程度较高的火山玻璃碎屑，这就指示了月球上仍然存在演化程度更高的火山喷发活动。（摘自2022年12月25日中国之声，有删改） 材料二谁决定月亮的颜色 古往今来，描写月色都不尽相同。事实上，月亮本身的颜色更接近于暗灰色。那么，你知道吗？我们看到不同颜色的月亮，大多与地球上的大气活动有关呢！银月 古有诗云“月出皎兮，佼人僚兮”，今有文描“一轮圆润而又皎洁的月亮”。“皎洁”，明亮洁白
11、，成为了人们对月亮的固有印象。而这种情况往往见于天气晴朗之时，当太阳光被月亮反射到地球大气层，通过大气时反射光遇到尘埃、水汽比较少，“七彩之光”都没被消掉，混合在一起形成了银白色。红月 红月亮，有时又被称为“血月”。此时的月亮亮度变暗，颜色变红，这是一种神奇的天象月全食。当太阳、地球和月球处在一条直线上时，地球挡住了太阳直接照射到月球上的光，即整个月球落在地球的影子里，就会发生月全食。而我们眼中红色是地球大气层对太阳光的折射、散射，以及月亮对太阳光的反射作用所致。 地球大气层即为折射体，使得部分太阳光在地球大气层中发生方向偏折，而射向原本的“黑月亮”，而在太阳光被地球大气层折射的过程中，波长较
12、短的光易于被各种微粒散射，而波长较长的红光不易被散射，因而红光能够穿出大气层到达月亮表面，再被月亮反射回地球。蓝月亮 可不是那个洗衣液的牌子哦！而是天文历法中的一种特殊现象。指当一个季度当中出现4次满月时，第3个满月才会被称作蓝月亮。为什么一个月会出现两次月圆？根据历法计算，满月一般是每隔29.5天出现一次，而现在用的公历历法则是大月31天，小月30天（2月例外），因此会出现一个时间差，造成一个月内出现两次月圆现象。不过，专家认为这种现象实际上并没有什么意义，只是因为历法的时间差导致的一个现象。蓝月 与上一个不同，这一回！真的是月亮的颜色了。不过要辟谣！它的出现可不是饥荒的象征，而是因为森林大
13、火、火山爆发等灾害，产生的烟雾和尘埃颗粒在地球大气层中集结对光的折射间接造成的。而这种灾害的出现，古时往往会造成庄稼收成不好，发生饥荒，因此常被世人所误会。（摘自2021年12月3日中国气象，有删改） 材料三月球科研站为何选址月球南极？ 月球探测的四期工程就是嫦娥七号、嫦娥八号在月球上构建一个月球科研站的基本型。这个基本型有着陆器、月球车、飞跃器，轨道上还有轨道器，随时在那儿观察。 天文学家推测，月球南极可能有连续180多天的极昼，这样至少有点儿光照，80到100左右，这时候人和机器还是可以长时间扛下去的，所以要选在南极，我们国家是第一个提出在月球南极设科研站的国家。月球科研站什么样？何时建成
14、？ 我们先组成一个国际科研站的基本型，在这个基础上扩展成一个国际月球科研站。 其主要组成的部分包括：首先是安全着陆。另外，有行走的月球车，现在嫦娥三号、嫦娥四号都释放了月球车，但是车子很小，以后这个车子要比现在大了，因为我们火箭推力大了，而且也是可以坐人的。比如美国现在搞了一个月球车，里面两个人，一个人开车，一个人休息，还有床和卫生间。第三，还有能源供给，比如我们现在正在研制新的能源系统，把核能用在上面，就可以长时间大功率解决能源问题。还有通信设施，上面有网站、基站，实现和地面之间通信，比如和火星通信或者和其他行星通信，要有这种中转通信的设施。 在2028年左右，月球科研站基本型就建起来了。（
15、摘自2022年11月22日央视新闻客户端，有删改） （1）根据以上三则材料，下列说法正确的一项是 A.月球科研站选址月球南极是因为月球南极有连续180多天的极昼，80到100左右，这时候人和机器还是可以长时间扛下去的。B.从嫦娥五号的采样可以推断：外来岩石碎屑指示月球上仍存在未被认识的地质单元，这能够为我们规划月球未来的采样和科学探测目标制定等提供科学依据。C.蓝月亮是因为森林大火、火山爆发等灾害，产生的烟雾和尘埃颗粒在地球大气层中集结对光的折射间接造成的。D.我们看到不同颜色的月亮，是因为月光穿过地球大气层时，会受到散射和折射，而月光本身是明亮的。（2）根据材料二，概括“血月”现象产生的原因
16、。（3）根据材料三，说说2028年左右建起来的月球科研站基本型可能承担的任务。8（14分）阅读月，阙也，完成问题。月，阙也佚名 （1）“月，阙也。”这是一本两千年前的文学专著的解释。阙，就是“缺”的意思。 （2）那解释使我着迷。 （3）曾国藩把自己的住所题作“求阙斋”，求缺？为什么？为什么不求完美？ （4）那斋名也使我着迷。 （5）“阙”有什么好呢？“阙”简直有点像古中国性格中的一部分，我渐渐爱上了阙的境界。 （6）我不再爱花好月圆了吗？不是的，我只是开始了解花开是一种偶然，但我同时学会了爱它们月不圆花不开的“常态”。 （7）在中国的传统里，“天残地缺”或“天聋地哑”的说法几乎是毫无疑问地被一
17、般人所接受。也许由于长期的患难困顿，中国神话对天地的解释常是令人惊讶的。 （8）在淮南子里，我们发现中国的天空和中国的大地都是曾经受伤的。女娲以其柔和的慈手补缀抚平了一切残破。当时，天穿了，女娲炼五色石补了天。地摇了，女娲折断了神鳖的脚爪垫稳了四极（多像老祖母叠起报纸垫桌子腿）。她又像一个能干的主妇，扫了一堆芦灰，止住了洪水。 （9）中国人一直相信天地也有其残缺。 （10）我非常喜欢中国西南部有一少数民族的神话，他们说，天地是男神女神合造的。当时男神负责造天，女神负责造地。等他们各自分头完成了天地而打算合在一起的时候，可怕的事发生了：女神太勤快，她们把地造得太大，以至于跟天没办法合得起来了。但
18、是，他们终于想到了一个好办法，他们把地折叠了起来，形成高山低谷，然后，天地才结合起来了。 （11）是不是西南的崇山峻岭给他们灵感，使他们想起这则神话呢？ （12）天地是有缺陷的，但缺陷造成了褶皱，褶皱造成了奇峰幽谷之美。月亮是不能常圆的，人生不如意事十常八九，当我们心平气和地承认这一切缺陷的时候，我们忽然发觉没有什么是不可以接受的。 （13）在另一则汉民族的神话里，说到大地曾被共工氏撞不周山时撞歪了从此“地陷东南”，长江黄河便一路浩浩森森地向东流去，流出几千里的惊心动魄的风景。而天空也在当时被一起撞歪了，不过歪的方向相反，是歪向西北，据说日月星辰因此哗啦一声大部分都倒到那个方向去了。如果某个夏
19、夜我们抬头而看，忽然发现群星灼灼然的方向，就让我们相信，属于中国的天空是“天倾西北”的吧！ （14）五千年来，汉民族便在这歪倒倾斜的天地之间挺直脊骨生活下去，只因我们相信残缺不但是可以接受的，而且是美丽的。 （15）而月亮，到底曾经真正圆过吗？人生世上其实也没有看过真正圆的东西，即使是圆规画的圆，如果用高度显微镜来看也不可能圆得很完美。 （16）真正的圆存在于理念之中，而不在现实的世界里。 （17）所有的天体远看都呈球形，但并不是绝对的圆，地球是约略近于椭圆形。 （18）就算我们承认月亮约略的圆光也算圆，它也是“方其圆时，即其缺时”。有如十二点整的钟声，当你听到钟声时，已经不是十二点了。 （1
20、9）花朝月夕，固然是好的，只是真正的看花人哪一刻不能赏花？在初生的绿芽嫩嫩怯怯的探头出土时，花已暗藏在那里；当蓓蕾悄然结胎时，花在那里；当花瓣怒张时，花在那里；当一场雨后只见满丛绿肥的时候，花还在那里；当果实成熟时，花恒在那里。 （20）或见或不见，花总在那里。或盈或缺，月总在那里，不要做一朝的看花人吧！不要做一夕的赏月人吧！人生在世哪一刻不美好完满？哪一刹不该顶礼膜拜感激欢欣呢？ （21）因为我们爱过圆月，让我们也爱缺月吧他们原是同一个月亮啊！（1）文章开头为何两次提到“使我着迷”，这样写有何作用？（2）第5自然段中作者说“我渐渐爱上了阙的境界”，请你联系全文说说理由。（3）画线句用诗意的语
21、言写尽了“花”的一生，请你以“月”为描写对象，根据提示，完成下面的小诗。提示： 新月：月亮运行到太阳与地球之间，以暗面对着地球，与太阳同升同没，人们无法看到。上弦月：出现在上半月上半夜，在西边天空，且月亮西侧半边透亮。 满月：又称望月，此时地球处在太阳和月球之间，整个月亮的光面对着地球，只有这时我们才能看到圆月。 残月是在月末的黎明，出现在东方天空，月面朝东。所谓残月如钩，是最形象的描绘。完成小诗： ，月已暗藏在那里；当一弯月牙挂于柳梢头时，月在那里； ，月在那里；当残月如钩时， 。（4）文章结尾说“因为我们爱过圆月，让我们也爱缺月吧他们原是同一个月亮啊！”这句话意蕴丰富，请联系全文简要分析这
22、句话所蕴含的观点和感情。三、第三部分（60分）任选一文。9（60分）作文。 有人说：“我们不必做诗人，我们要做心中有诗的人。”的确，我们不仅读诗、写诗，还要学会心中有诗。在平凡的点滴中体会到非凡的滋味，把生活过得摇曳生姿，充满诗意。写一篇不少于600字的文章。 回忆以往的诗歌学习，叙写自己与诗歌相关的经历或故事，可叙写，可抒情。 要求：自拟作文标题，填写在答题纸上；文体自选，立意自定；文中不要出现（或暗示）本人的姓名、校名；不得套作，不得抄袭试卷上材料。10作文。 为什么要读诗、写诗？要读怎样的诗？如何读诗？写出你对诗歌的认识和思考。 要求：自拟作文标题，填写在答题纸上；文体自选，立意自定；文
23、中不要出现（或暗示）本人的姓名、校名；不得套作，不得抄袭试卷上材料。11作文。 从你喜欢的诗作中选择一首，在忠于原作内容的基础上，通过改变文体、叙述方式等，进行合理地改写。 要求：自拟作文标题，填写在答题纸上；文体自选，立意自定；文中不要出现（或暗示）本人的姓名、校名；不得套作，不得抄袭试卷上材料。参考答案与试题解析一、第一部分（20分）1【分析】本题考查学生对字音、字形的识记能力和词语的辨析。需要学生在平时读课文时，养成仔细观察的习惯，注意读音、字形，并注意在具体语境中体会读音及书写。【解答】（1）注意“暂时”的“暂”不能读作“zhn”。（2）“我给老家的奶奶打电话说/我正在看月亮/你也看月
24、亮/我们的目光/会在月亮上相遇”体现的是亲人之间的思念，所以A处可以填写“牵挂”。“悬挂在天空的月轮月月依然，年年如此，而我们这些旅客，在这海上却只是暂时的过客罢了”，体现的是月亮是永恒不变的，所以B处可以填写“永恒”。答案：（1）暇 挚 zi zn（2）示例：牵挂 永恒【点评】汉字的音与形是密不可分的，大部分汉字字形不同，读音不同，意义不同，但汉字中又存在着很多的多音字、形近字和形声字，不易区分。因此，平时学习中对字音与字形辨析要到位，努力做到不误读，不误解，不误写。2【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其
25、要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。【解答】答案：会挽雕弓如满月 苏轼留取丹心照汗青年少万兜鍪（重点字：鍪）病树前头万木春 酬乐天扬州初逢席上见赠（重点字：酬）月是故乡明 我寄愁心与明月【点评】为了保证在默写名句时不出错，关键还是平时要加强背诵和记忆，准确书写。下面几种方法可供借鉴。1保持良好的心态，培养识记兴趣。2多种方式相结合，提高识记效果。3提倡使用名句，巩固识记成果。4留心特别词句，规避识记误区。3【分析】（1）本题考查拟写新闻标题。学生可运用筛选提炼关键词的方法作答。根据“2023年1月14日，在北京颐堤港的中国探月太空兔展陈活动现场，中国探月航天IP形象太空兔正式对
26、外公布了名称”可确定答案：中国探月航天IP形象太空兔名称正式对外公布。（2）本题考查图文转换表达能力。学生需把握图画要素，按照一定顺序表达。观察太空兔的形象可知，以我国古代神话故事中的“月宫玉兔”的形象为主体，结合现代宇航员形象，以红、蓝、白极具中国航天科技属性的色彩作为配色，通过拟人化的方式，具体体现了航天人奋力拼搏、勇于探索的航天精神。【解答】答案：（1）中国探月航天IP形象太空兔名称正式对外公布（2）以我国古代神话故事中的“月宫玉兔”的形象为主体，结合现代宇航员形象，以红、蓝、白极具中国航天科技属性的色彩作为配色，通过拟人化的方式，具体体现了航天人奋力拼搏、勇于探索的航天精神。【点评】拟
27、写新闻标题时，有导语的新闻语段，就在导语中筛选相关的信息；没有导语的新闻语段，应在主体部分筛选相关的信息。二、第二部分（50分）4【分析】水浒传通过生动的艺术描写，反映了我国历史上农民起义发生、发展直至失败的整个过程。它深刻地揭露了封建统治的罪恶，挖掘了起义的社会根源，成功地塑造了许多起义英雄的光辉形象，并通过他们不同的反抗道路展现了起义如何由零散的复仇星火发展到燎原大火的斗争过程。【解答】水浒传中武松替兄报仇后，被刺配孟州牢狱。武松受施恩情意，醉打蒋门神夺快活林以谢之。表现了武松知恩图报的性格。后遭张都监陷害，被刺配恩州。后知道自己受诬是蒋门神与张团练勾结张都监一手策划后，武松赶回孟州城到鸳
28、鸯楼上。武松二话不说，举刀就砍。不多时，便将几个恶人变做刀下鬼。即“都监一家看月之时，濠边月里并无一个，武松濠边立月之际，张家月下更无一人。”武松血溅鸳鸯楼，蘸血，在墙上写下“杀人者打虎武松也”八个字后出城，落发换服，远避他乡。既表现了武松敢作敢为、敢于反抗的精神，但同时也暴露了他滥杀无辜的缺点。这样“一箭双雕”的写法来使武松性格瑕瑜互见，更显人物形象的饱满。答案：武松得知自己受诬是蒋门神与张团练勾结张都监一手策划后，武松赶回孟州城到鸳鸯楼上，血溅鸳鸯楼，既表现了武松敢作敢为、敢于反抗的精神，但同时也暴露了他滥杀无辜的缺点。可谓“一箭双雕”，使武松性格瑕瑜互见，更显人物形象的饱满。【点评】阅读
29、名著要注意积累，要记住名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节、作品的主题，并且及时做笔记，做到积少成多，做题时才能得心应手。5【分析】水浒传是我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说，它生动地描写了以宋江为首的108条梁山好汉从起义到兴盛再到最终失败的全过程，特别是通过描写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路，鲜明地表现了“官逼民反”的主题，揭露了封建朝廷的腐败和官吏豪绅的罪恶，热情歌颂了起义英雄的反抗精神和正义行为，是一部反抗封建暴政的英雄传奇。骆驼祥子讲述普通人力车夫祥子，为实现能拥有一辆自己的车的梦想，经历三起三落，最终失去生活的信心，自暴自弃、堕落沉沦的故事
30、。揭示了二三十年代战乱频繁、黑暗混乱的社会对底层劳动人民的摧残与迫害，告诉人们：单靠个人的力量奋斗是没有出路的，从而表现了作者对当时社会的痛恨和对底层劳动人民的同情，同时批判了二十世纪二三十年代中国人民愚昧、保守、落后的国民性。钢铁是怎样炼成的描写了主人公保尔第一次世界大战、十月革命、国内战争和国民经济恢复时期的严峻生活。简爱讲述一位从小变成孤儿的英国女子在各种磨难中不断追求自由与尊严，坚持自我，最终获得幸福的故事。【解答】本题考查名著语段赏析。解答此题，要联系现代文阅读中的景物描写的作用。景物描写是用来渲染气氛，营造氛围，衬托人物心情，为表情达意服务的。A.结合虎妞到曹宅找祥子，告诉祥子自己
31、“怀孕”并让祥子在刘四爷过寿前回车厂的事。祥子内心无助、悲伤。这时的景物描写即渲染了萧索气氛，衬托了祥子这样的心情。B.这是朱赫来为躲避追杀，到保尔家借宿时的环境描写。当时的形势异常紧张。环境描写更好地渲染了阴森恐怖的氛围。C.这是一段环境描写，描绘了暴雨雷电天气即将来临时的情景，生动地展现了主人公简爱和罗切斯特沉浸在爱情中互相倾吐衷肠，而不知天气已经发生了变化，以及对因为天气的变化而不能相依的抱怨，流露出主人公之间深深的爱意，也预示他们爱情的坎坷；为下文写他们坎坷的爱情故事做铺垫。答案：示例一：A，生动地描写了北京冬夜的寒冷、荒凉，烘托了此刻祥子内心的无助、冷寂、悲伤。示例二：B，渲染了一种
32、阴森恐怖的气氛，也凸显当时黑暗的社会现实，表达了作家对当时社会形势的控诉和不满之情。示例三：C，描绘了暴雨雷电天气即将来临时的情景，为下文写他们坎坷的爱情故事做铺垫。【点评】阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。6【分析】求雨祭汉景帝文 夷陵县有官府公文，在各祠堂求雨。县令十分愚蠢，认为下雨十分按时，老百姓不至于没有充足（的粮食），不敢来烦扰神灵的视听。癸丑年，我到近郊出行，看见百姓的庄稼苗在草丛间荒芜，问他们原因，他们说：“等下雨后再进行劳作
33、。”又走了几步看见一个老人，老人说：“这个月不下雨，今年不会有收成。”然后才知道前面说到下雨十分及时，只在离城近的地方见到，然而在离县境数百里的田野间，大概下雨都不及时。我自认为有罪，在这里任县令，应该多为百姓做事、侍奉神灵来弥补我的罪责。现今，既不明白治理百姓的案件，又不能挽救民众于水深火热中之急，离县里十多里的地方，凡是百姓的事都不得知。侍奉神灵十分怠慢，不懂变通，这是我的罪过，又胜过我来这里做县令的原因的罪过。晚泊岳阳 我躺在船上听到岳阳城里的钟声，航船就系在岳阳城边的树上。江面空阔，明月渐渐升起，天水相连，夜气漾漾，江路茫茫。夜深了，江上的月色特别皎洁，又传来舟子晚归时的歌声。一串长长
34、的歌声还在耳边回响，可舟子荡起船桨，如飞似的驶过我停泊的地方。过海虞 吴地的琴川自古有名，傍晚时分乘着船偶然经过。常熟县城七条小河流入大河通往大海，县城城垣跨山而筑将部分的十里虞山围入城内。齐景公爱女的坟墓长满秋天的荒草，言子的故里似乎犹能听到流传久远的弦歌琴声。正值中秋之夜，一路上在舟中一边赏月，一边吟哦诗句。【解答】（1）本题主要考查点是文言实词的理解。解答此类题目，一定要先翻译句子，知道句意然后再解释词语，并要注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况，平时要注意积累并识记一些常见的实词。A选项句意：只是见于在离城近的地方。徒，只，只是；只是因为有先生。徒，只，只是。B选项句意：应该多为百
35、姓做事、侍奉神灵。宜，应该；（陛下）确实应该广泛听取意见。宜，应该。C选项句意：侍奉神灵十分懈怠，不懂变通。慢，懈怠。放纵懒散就无法振奋精神。慢，懈怠。D选项句意：又胜过我来这里做县令的原因的罪过。甚，动词，胜过，超过。渔人对此感到非常惊异。甚，副词，很，非常。故选：D（2）本题考查停顿。停顿前首先要通读选文，力求对全文的内容有个大体的了解。在此基础上可以文意和常用的停顿方法加以断判断。该句的意思：老百姓不至于没有充足（的粮食），不敢来烦扰神灵的视听。一般否定词前可停顿，结合文意，正确答案应该是：民不至于不足/不敢以烦神之视听。（3）本题主要考查点是对句子翻译。翻译的要求是做到“信、达、雅”，
36、翻译的方法是“增、删、调、换”，具体到某一句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。重点词：雨，下雨，名作动；岁，年。句意：这个月不下雨，今年将不会有好收成。重点词：去，离开，离去。 句意；离县里十多里之外，凡是百姓的事情都不得知。（4）本题考查内容理解与概括。解答此类题型，首先要通读全文，理解大意，然后结合相关语句进行概括。材料中“治民狱讼之不明，又不求民之所急，去县十余里外，凡民之事皆不能知”不能清楚处理民事诉讼案件，不能挽救民众于水深火热中之急，不了解十里地之外的百姓的真实生活，以至不能完全体察民情；由
37、“顽然慢于事神”可知对侍奉神灵十分懈怠。这都是作者的“罪”。（5）本题考查诗歌的手法赏析。要结合诗句关键词进行分析。晚泊岳阳一诗，“系舟岳阳城下树”点明诗人停留在岳阳城下一棵大树下，紧接着描写了空江明月、云水、水上归人、轻舟短楫等景物，采用定点观察的写法；过海虞一诗，“放舟落日偶经行”点明诗人此刻正在划船航行，紧接着描写七溪流水、十里青山、齐女墓、言公家这些景物，采用了移步换景的写法。（6）本题考查对诗人情感的理解。解答该题要先理解诗句大意，然后结合语境分析。晚泊岳阳写于诗人被贬之时。“水上人歌月下归”意思是传来舟子月下晚归时的歌声。从这一天黄昏系舟城外树下而卧闻“城里钟”写起，至夜深不眠而倾
38、听行舟者的“月下歌”止，在篇末以夜深时有意之“听”呼应篇首黄昏时无意之“闻”，暗示了自己处境之孤独和愁思之绵长。此句的“月”触动诗人羁旅他乡的孤寂和思乡之情；过海虞中，诗人傍晚时分乘着船偶然经过常熟，被常熟的美丽景色吸引，诗兴大发。颔联抓住常熟最具特色的景物，体现常熟自然景观之美；颈联抓住“齐女”和“言公”两个历史人物有关的事物来描写，体现常熟人文景观之美；尾联“一路哦诗看月明”描述诗人一路上在舟中一边赏月，一边吟哦诗句，自然十分惬意。这里的“月”表达了诗人对常熟风光的喜爱和赞美之情。（7）本题考查对人物形象的分析。解答此题的关键是在理解诗文内容的基础上，抓住关键语句来分析。晚泊岳阳颔联描绘月
39、下晚唱：“夜深江月弄清辉”诗人的注意力重返现实时，已是夜深月上，眼前呈现一片“江月弄清辉“的美景，令人想起唐代张若虚的诗句，“空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见。江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮”。江月似乎看出了诗人心中的迷茫，于是故弄清辉，照亮诗人高洁澄清的本心，超拔脱俗的人生志趣；求雨祭汉景帝文记述了作者亲临夷陵城郊视察旱情，“见庄稼之苗者荒在草间”及老农父告诉他“此月无雨，岁将不成”的凄惨情景后，其又写到了“为令于此”，“（却）又不求民之所急（指挽救民众于水深火热中之急），至去县十余里外，凡民之事（指数百里山陂田亩之大旱凶灾）皆不能知”，表达了作者无比愧疚与悲痛的复杂心情。“修以有罪”更加强烈
40、表现出其坚定的“忧国忧民”的民本思想，均充分反映出他与劳苦民众“同呼吸，共命运”的爱国爱民情怀。答案：（1）D（2）民不至于不足/不敢以烦神之视听（3）这个月不下雨，今年将不会有好收成。离县里十多里之外，凡是百姓的事情都不得知。（4）不能清楚处理百姓的案件；不能挽救民众于水深火热中之急；对十余里之外百姓的事不得知；侍奉神灵十分怠慢，不懂变通。（5）晚泊岳阳采用定点观察写法。诗句“系舟岳阳城下树”点明诗人在岳阳城一棵树下停泊，极目望去，看到了空江明月、云水、水上归人、轻舟短楫等景物；过海虞采用移步换景的写法。诗句“放舟落日偶经行”“一路”点明诗人此刻在划船航行，然后描写了一路上所见之景：七溪流水
41、、十里青山、齐女墓、言公家等。（6）晚泊岳阳中的月亮寄寓诗人羁旅之愁、思归之情；过海虞借月亮表达了诗人对常熟风光的喜爱和赞美之情。（7）高洁澄清的本心，超拔脱俗的人生志趣。“夜深江月弄清辉”意思是夜深了，江上的月色特别皎洁。一个被贬之人能欣赏“江月弄清辉“的美景，可以看出诗人高洁澄清的本心，坚守超拔脱俗的人生志趣；忧国忧民。诗人亲临夷陵城郊视察旱情，却听到“此月无雨，岁将不成”，“为令于此”却“又不求民之所急”，“去县十余里外，凡民之事皆不能知”，进而发出“修以有罪”的感慨，体现他的爱国爱民。【点评】翻译句子注意事项：首先，在草稿上把关键的字词的意思解释出来（直译）；然后，将句子的大致意思写出
42、来（意译）。在翻译句子时需要注意以下几个问题：一是年号、人名、地名、官名、物名、书名、国名等专有名词保留原样，不用翻译。二是句子中没有实际意义的词语应删去。三是文言文中有些特殊句式（如主谓倒装、宾语前置、状语后置等倒装句）和现代汉语的语序不一样，翻译时要作适当的调整。四是所翻译的句子若是省略句，则要把省略了的成分增补出来。7【分析】这是三则关于月球知识的非连续性文本阅读题。材料一中国科学院地球化学研究所对嫦娥五号月壤中的岩石碎屑开展研究的成果。材料二说明了月色不同的原因。材料三介绍了月球科研站选址月球南极的原因和建设情况。第一题考查内容理解与评析。第二题考查内容理解与概括。第三题考查内容理解与
43、概括。【解答】（1）要求根据以上三则材料，选出下列说法正确的一项。A.有误，与材料三“月球南极可能有连续180多天的极昼，这样至少有点儿光照，80到100左右，这时候人和机器还是可以长时间扛下去的”表述不一致；B.正确；C.有误，根据材料三可知，蓝月是因为森林大火、火山爆发等灾害，产生的烟雾和尘埃颗粒在地球大气层中集结对光的折射间接造成的，而不是蓝月亮；D.有误，与材料二“事实上，月亮本身的颜色更接近于暗灰色”“我们看到不同颜色的月亮，大多与地球上的大气活动有关”的表述不一致。故选：B。（2）要求根据材料二，概括“血月”现象产生的原因。根据“此时的月亮亮度变暗，颜色变红，这是一种神奇的天象月全
44、食。当太阳、地球和月球处在一条直线上时，地球挡住了太阳直接照射到月球上的光，即整个月球落在地球的影子里，就会发生月全食。而我们眼中红色是地球大气层对太阳光的折射、散射，以及月亮对太阳光的反射作用所致”可知，原因一：月全食发生时，太阳、地球和月球处在一条直线上时，地球挡住了太阳直接照射到月球上的光；根据“地球大气层即为折射体，使得部分太阳光在地球大气层中发生方向偏折，而射向原本的黑月亮，而在太阳光被地球大气层折射的过程中，波长较短的光易于被各种微粒散射，而波长较长的红光不易被散射，因而红光能够穿出大气层到达月亮表面，再被月亮反射回地球”可知，原因二：波长较长的红光不易被散射，能够穿出大气层到达月
45、亮表面，再被月亮反射回地球。（3）要求根据材料三，说说2028年左右建起来的月球科研站基本型可能承担的任务。根据“首先是安全着陆”可知，任务一：安全着陆；根据“以后这个车子要比现在大了，因为我们火箭推力大了，而且也是可以坐人的。比如美国现在搞了一个月球车，里面两个人，一个人开车，一个人休息，还有床和卫生间”可知，任务二：月球车可以坐人；根据“第三，还有能源供给，比如我们现在正在研制新的能源系统，把核能用在上面，就可以长时间大功率解决能源问题”可知。任务三：保障能源供给；根据“还有通信设施，上面有网站、基站，实现和地面之间通信，比如和火星通信或者和其他行星通信，要有这种中转通信的设施”可知，任务四：通信设施完备。答案：（1）B（2）月全食发生时，太阳、地球和月球处在一条直线上时，地球挡住了太阳直接照射到月球上的光；波长较长的红光不易被散射，能够穿出大气层到达月亮表面，再被月亮反射回地球。（3）安全着陆，月球车可以坐人，保障能源供给，通信设施完备。【点评】解答内容理解与评析问题，学生需首先认真阅读各选项，然后从材料中找到相对应的词句，通过对比分析作答。要特别关注“大约”“左右”“基本”“完全”等起限制性作用的词语。8【分析】本文由“月”的解释和“求阙斋”的题名引出作者的态度：我渐渐爱上了阙的境界，然后从“缺”往往是事物的常态、残缺往往蕴含着美丽、现实世界中没有真正的圆三个方面说明