1、2022-2023学年江苏省南京市八年级下期中复习语文试卷（2）测试范围：八年级下册前三单元。一（28分）1阅读下面语段，按要求答题。（6分）徽州之美,若比作花儿,觉得都不太合适。小巷里,见到金黄的凌xio花,从班驳的粉墙头上露出脸儿来。不仅绚烂美好,但只是人间的一季春色。徽州更像是一棵五百年的白果树,开阔静气,静默不语。她立在村头,枝干粗壮,翠衣蹁跹,几个人也合抱不过来。白果树也称银杏树,高贵典雅,是树中君子。白果树在秋天里落了叶,树下一片璀璨的金黄,捡起来一片片金色的小扇子,夹在书里做书签,清雅静美之极。(1)根据拼音写汉字,给加点的字注音。（2分）凌xio( )花蹁跹( )璀( )璨(2
2、)文中有错别字的词语是“_”,正确写法是“_”。（2分）(3)文中画线句子的关联词语使用不当,应将“_”改为“_”。（1分）(4)文段主要运用了_和_的修辞手法。（1分）2默写填空。（6分）（1）_，波撼岳阳城。（孟浩然望洞庭湖赠张丞相）（2）微君之故，_？（式微）（3）孟浩然望洞庭湖赠张丞相中化用“临渊羡鱼”这一典故的诗句是：_，_。（4）送杜少府之任蜀州中一扫离别愁云，给人以积极向上力量的诗句是：_，_。家庭教育关乎未成年人的健康成长和家庭的幸福安宁，也关乎国家发展、民族进步、社会稳定。为了做好家庭教育促进法宣传普及工作，学校将开展相关活动，诚邀你参与。（15分）3给下面的新闻拟写一个标题
3、。（不超过20个字）（2分）2021年10月23日，第十三届全国人大常委会第三十一次会议表决通过了中华人民共和国家庭教育促进法（以下简称家庭教育促进法）。这是我国首次就家庭教育进行专门立法。自此以后，“依法带娃”有了遵循的法律。家庭教育促进法指出，“未成年人的父母或其他监护人应当针对不同年龄段未成年人的身心发展特点，以下列内容为指引，开展家庭教育：帮助未成年人树立正确的成才观，引导其培养广泛兴趣爱好、健康审美追求和良好学习习惯，增强科学探索精神、创新意识和能力。”（据新华社北京10月23日）42018年7月，教育部基础教育质量监测中心发布了中国义务教育质量监测报告，其中有家长对学生关注情况统计
4、数据。请仔细阅读图表，用简洁的语言概括主要信息。（4分）5为了做好家庭教育促进法的宣传工作，学校决定于后天下午两点半在阶梯教室召开“家校共育 呵护成长”主题家长会，要求同学们今天下午放学回家后通知家长按时参会，并提醒家长参会时戴好口罩，做好个人防护。请你把转述给家长的话写下来。（6分）6父母是孩子的第一任老师，家庭教育方式的不同会给孩子的成长带来不一样的影响。请结合以下两部名著的选段内容，完成下面小题。（3分）A朝阳照着西墙，天气很晴朗。母亲，工人，长妈妈即阿长，都无法营救，只默默地静候着我读熟，而且背出来。在百静中，我似乎头里要伸出许多铁钳，将什么“生于太荒”之流夹住；也听到自己急急诵读的声
5、音发着抖，仿佛深秋的蟋蟀，在夜中鸣叫似的。B经历一次磨折，一定要在思想上提高一步。以后在作风上也要改善一步。这样才不冤枉。一个人吃苦碰钉子都不要紧，只要吸取教训，所谓人生或社会的教育就是这么回事。你多看看文艺创作上所描写的一些优秀党员，就有那种了不起的耐性，肯一再地细致地说服人，从不动火，从不强迫命令。这是真正的好榜样。而且存了这种心思，你也不会再烦恼；而会把斗争当作日常工作一样了。要坚持，要贯彻，但是也要忍耐！（有校改）（1）选段选自鲁迅的散文集_。（2）选段中“我”因什么事情“急急诵读”？并结合原文内容，简要说说故事的结局。二（42分）（一）古诗文阅读。（12分）望洞庭湖赠张丞相孟浩然八月
6、湖水平，涵虚混太清。气蒸云梦泽，波撼岳阳城。欲济无舟楫，端居耻圣明。坐观垂钓者，徒有羡鱼情。小石潭记（节选）潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。7学好古诗文就要读准字音。请给下列句中的加点字标注拼音。（2分）（1）徒有羡鱼情 （2）悄怆幽邃8一词多义是汉语中的常见现象。下列加点词意思相同的一项是（）（3分）A涵虚混太清虚怀若谷B欲济无舟楫和衷共济C其岸势犬牙差互差强人意D凄神寒骨天寒地冻9完成下列句子的翻译。（3分）（1）潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。翻译：向小石潭的西南方向望去，_
7、，_。（2）以其境过清，不可久居，乃记之而去。翻译：_，不可以久留，于是记录下游览经历就离开了。10请结合选文将下面的表格充完整。（4分）选文望洞庭湖赠张丞相小石潭记（节选）景描写了_的景色。描写了_的景物。情表达了_，希望得到荐举。表达了_。（二）阅读下面的文字，完成后面小题（10分）材料一诗经是如何诞生的？周王朝设置有采诗官，他们巡游各地，深入民间，采集民谣，体察风俗民情，考察政治得失。这些采集来的歌谣叫诗。后来经过圣贤的精选、编排，最后删定为一集，共收录311篇，其中6篇有题无句，我们可以诵读的有305篇，举其成数，所以又称诗三百或者三百篇，到明清时期仍有很多人这样称呼它。诗三百曾经被孔
8、子高度赞美，而且许多人认为它是孔子所编。到了汉代，儒家地位上升时，诗三百被尊奉为经典，始称诗经。它是我国现存最古老的诗歌总集，深刻地影响了后代的诗歌创作，更深刻地塑造了中华民族的文化精神。诗经不仅呈现人们生活的美和人们的喜悦，同时也反映生活的苦难和人民的批判，美与丑都不回避，都不隐瞒。采诗制度的设置、圣贤编排的苦心，始终胸怀广大的人民，为人民的喜悦而喜悦，为人民的忧伤而忧伤，忠实地保留了人民的肺腑之言，让人民发出自己的心声。（节选自葛云波诗经为什么能千古流传）材料二诗经分为三部分：风雅颂。颂的性质最单纯，就是颂歌，专门用来祭祀，祭天地，祭祖先，并配有舞蹈。大凡越是庄重的场合所发表的文献，其文学
9、价值和趣味就越低，但颂的文献价值很高。反映古代人的政治生活。雅原本指周王室直接统治的地区，王畿之地称为“雅”。周的民族称自己为夏人，夏与雅在古代同音。雅，这个原指属地名称，由于居住于雅的贵族们作品称为雅，雅也就变成高雅和风雅。风是地方歌谣，十五国风也就是十五国歌谣，表现的是民间风情。西周时诗经中颂和雅因价值最高而流传下来，但后人却越来越喜欢风，因此风变得最有艺术价值。诗歌如一条河流源远流长。在不断发展的过程中，毫无疑问诗歌的语言越来越精致了，表达的情感越来越丰富了，表现手法越来越高了。从这个角度看，唐诗、宋词在艺术性上似乎比诗经要高一些。但是，诗经用简朴的语言表达出了中国文化中根源性的东西，我
10、们不能说如今哲学思想发展了，就能超过孔子、老子了，这是说不通的。（节选自骆玉明诗经的美丽和哀愁）材料三作为上古社会的百科全书，诗经记载了大量人情风俗、典章制度、历史事件，其中对年俗的描写主要在豳风七月之中。初冬伊始，人们就开始筹备新年。当时的年俗主要有：_。豳风七月中的第一章即“七月流火，九月授衣”。这里的“授衣”是一种习俗和制度，在寒冬临近时，为劳作者发放冬衣。准备新衣，是新年必备的习俗，而只有按时节劳作，过年时才能有新衣可穿。扫尘忙年。迎接新年的一项重要工作，便是对房屋进行清扫和修缮。豳风七月中记载“穹窒熏鼠，塞向墐户”。将屋中的每一个角落和缝隙清理干净，用烟熏除藏于墙洞中的老鼠，同时封好
11、北窗、用湿泥土糊住门缝，以免寒风侵入。扫除完毕，便可携一家男女老少，进入洁净的房屋，辞旧迎新了。_。新年不可无酒。“八月剥枣，十月获稻。为此春酒，以介眉寿。”经历了一年繁忙而充实的辛劳之后，族人聚在一起，用丰收的稻谷酿成美酒庆贺丰年，为来年祈福，强烈的仪式感满溢着迎接新岁的欣悦之情。这些古老而质淳的年俗中蕴藏着中国人的人生观、时间观、价值观。所谓人情不远，虽然诗经距今有三千年的历史跨度，但是我们依然能够感受到其中纯真质朴的生命状态。（节选自诗经中的春节）11根据以上材料，下列说法正确的一项是（）（3分）A周王朝设有采诗官，他们搜集来的歌谣经圣贤精选编排，最后删定为一集，共311篇可诵读。B到了
12、汉代，诗三百被尊奉为经典，始称诗经，它是我国现存最古老的诗歌总集。C在古代，大凡越是庄重的场合所发表的文献，其文学价值和趣味就越低。诗经中的颂亦如此。D诗经中记载了大量人情风俗、典章制度等内容，其中对年俗的描写全都在豳风七月一篇之中。12请根据前后文内容，在材料三的横线处概括出合适的年俗。（3分）_13弘扬文化，传承经典。阅读以上三则材料的内容，简要概括诗经的传承意义。（4分）（三）阅读下面的文章，完成下面小题。（12分）野菊花之恋刘文方秋风古道，碎了满地的记忆。沧桑的老树搀扶着颤巍巍的枯藤，伴着几声乌鸦的哀鸣。枝叶褪尽了青春的容颜，和着秋风的舞曲摇荡。清幽的小草用心蘸满金黄的汁水，把端庄俊秀
13、的正楷瞬间换成了龙飞凤舞的狂草。灰黄的夕阳，寂寥的心情秋天是荒凉寂寞无聊至极的。在这天地为之变色的季节里，那漫山遍野的野菊花平添了几分生动，点缀着肃杀的秋。遍地暖暖的金黄，不由得让人心头为之感动。它是贫贱但不卑贱的花。它绝不择地而生，枯草丛中，田间地头，高山土坡，悬崖峭壁，无论贫瘠，还是肥沃。它无处不在，质朴而又自然。秋风吹过，此起彼伏的浓郁而又微苦的香甜味经久不绝。给它一点儿阳光，它就灿烂，给它一点儿阳光，它就洒下满地的金黄。它没有“西风昨夜过园林，吹落黄花满地金”的闲适，有的是“宁可枝头抱香死，何曾吹堕北风中”的倔强和孤傲。越是悬崖峭壁之上，它越是努力开放，鲜艳而丰满。它从不后悔把自己遇上
14、绝地，它完成了绝处生的自我超越，闪亮发光，香溢四射。它蓄势而动，厚积薄发；初春，它悄悄地发芽，从不与百花争艳，从不在春风醉人的季节里过早地展露花技招展的外衣。外表看来它就是草芥中的草芥，只有走近它，细细地品味，才知道它散发着与草芥不同的气息，它只是默默无闻地、努力地生长着，长好了茎叶，长好了身体，等待着秋风起，昂首怒放，花香四溢。它是王者之花。千年以前，夕阳西下的深秋，西风凛冽的古道旁，那个落第秀才黄巢，策马古道内心彷徨之际，忽然阵阵野菊花的幽香扑鼻而来，猛然间激发了他的豪情壮志：“待到秋来九月八，我花开后百花杀。冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。”几年后揭竿而起，把诺大的唐王朝搅得天翻地覆。它
15、是雅致之花和悲情之花。那个大才女易安居士深有感触。靖康之变后，国破，家亡，夫死。其词风由清新可人，浅斟低唱，而转为沉郁凄婉。这时看见那些菊花才发觉花儿也已憔悴不堪，落红满地，再无当年那种“东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖”的雅致了。独对着孤雁残菊，更感凄凉，连时间也觉得开始变慢来。“满地黄花堆积，惟悴损，如今有谁堪摘？守着窗儿，独自怎生得黑！”它是越老越有用的花。即使是花儿开败了，它也是自始至终透着清凉的、浓郁的花香。本草纲目中对野菊花的药效有详细的记载：性甘、味寒，具有散风热、平肝明目之功效。野菊花还可广泛用于治疗疗疮痈肿，咽喉肿痛、风火赤眼、头痛眩晕病症，同时又有很好的降压作用，可用于高血压病的
16、辅助治疗。因此人们还经常把采撷晾晒后，精选装入枕头。嗅着花香入梦，又在花香之中醒来，神清气爽，美不胜收。它还可以盛开在沸腾的茶水中：一股暖流/冲进/干涸的心扉/沸水中/尽力舒展/僵枯的四肢/她/再一次/尽力绽放/贯心悦目的/美丽。立冬之后，风霜雪雨使野菊花艳的色彩逐渐黯淡下来。它义无反顾地融入大地的胸怀，等待中的一场野火，把腐朽的旧皮囊在“啪”声中化为灰烬。涅槃的根在坚硬的石缝或者如石的冻土中潜滋暗长，有些许已经迫不及待地破土而出，那毛茸茸的小耳朵，仿佛等待倾听春雷隆隆的声音，等待下一个春的来临，等待下一个秋的金黄。14请填写出“遍地暖暖的金黄，不由得让人心头为之感动”中“为之感动”的原因。贫
17、贱但不卑贱（4分）_越老越有用15文章第段的景物描写有什么作用？（3分）16最后一段中的画线句子与链接材料都抒写了对歌唱对象的喜欢和赞叹之情，请你谈谈它们在写法和内容上有何不一样。（5分）（链接材料）白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。（四）名著阅读（8分）17请你仿照示例，结合经典常谈中第四一章的内容以及语文素养积累，体会“诗言志”的育人作用。（8分）原句原义教育意义如切如磋，如琢如磨。指治玉，好像切制，好像锉平，好像雕琢，好像磨光；将玉比人。做学问要精益求精。靡不有初，鲜克有终。凡事都有个开始，但经常不了了之，没个结果。（1）（4分）它山之石，可以攻玉。别的山上面的石头坚硬，可以用来
18、琢磨玉器。（2）（4分）三（50分）18请从下面两个写作任务中任选一个，写一篇作文。（50分）一个小男孩哭着回家了。因为在学校的活动里，老师派他扮演了一个小角色，而他的同学却扮演主要角色。母亲听后冷静地把自己的表放在男孩的手心里，接着问男孩：“你看到什么?”男孩回答说：“金表壳和指针。”母亲把表背打开后又问男孩同样的问题，他看到许多小齿轮和螺丝。母亲对男孩说：“这个表假使缺少这些零件中的任何一件，便不能走了。就连那些你几乎看不到的零件也是一样重要。”无论我们在工作中充当什么样的角色，只要是分内应该做的事，就应当尽力把它做到最好。再小的事、最不起眼的小角色，也有它存在的价值和意义。读了这段话，你
19、有哪些联想和感悟？请根据要求作文。（1）请以“我也很重要”为题，写一篇记叙文。要求：表达意图明确，内容具体充实。600字左右。文中请回避与你有关的人名、校名、地名。（2）请自选角度，自拟题目，写一篇简单的议论文。要求：题目自拟，观点明确，有理有据。600字左右。文中请回避与你有关的人名、校名、地名。参考答案1 霄 xin cu（2分） 班驳 斑驳（2分） 不仅 虽然（1分） 比喻 拟人（1分）2（6分）（1）气蒸云梦泽 （2）胡为乎中露 （3）坐观垂钓者， 徒有羡鱼情。 （4）海内存知己， 天涯若比邻。3全国人大常委会表决通过家庭教育促进法。（2分）4无论是八年级还是四年级，家长对孩子的“学习
20、情况”“身体健康”“人身安全”关注程度较高，尤其是对孩子“学习情况”关注度最高；（2分）对孩子的“道德品质”“日常行为习惯”“心理状况”“兴趣爱好或特长”的关注程度普遍较低。（2分）5爸爸妈妈，我们学校决定于后天下午两点半在阶梯教室召开“家校共育呵护成长”主题家长会，学校让我们通知你们，请你们按时参会。参会时戴好口罩，做好个人防护。（6分）6（1）朝花夕拾（1分）（2）想去看五猖会，父亲却让我先背得书（背完书才得去看五猖会）；我背完后对去看五猖会情绪没有原来高涨了。（2分）7（1）xin（1分）（2）chung（1分）8B（3分）9 （1）溪水向北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行（1分） 时隐时
21、现（1分） （2）因为这里的环境太凄清（1分）10 洞庭湖壮丽（1分） 小石潭上（1分） 自己从政的心愿（1分） 作者贬谪后内心终究无法摆脱的落寞（1分）11B（3分）12 准备新衣 酿酒祈福（3分）13示例：诗经呈现了人们生活的美好与苦难，抒发美、揭露丑，忠实地保留了人民的肺腑之言，让人民发出自己的心声。诗经用简朴的语言表达出中国文化中根源性的东西。诗经记载了大量人情风俗、典章制度、历史事件，在古老的记录中蕴藏着中国人的人生观、时间观、价值观。（4分）14 蓄势而动，厚积薄发 王者之花 雅致而悲情（3分）15通过描写老树、枯藤、秋风等特定秋景，写出了秋天荒凉寂寞、无聊至极的特点。（1分）与下
22、文写野菊花带来的生动和暖意形成对比，为下文赞美野菊花作铺垫。（1分）运用拟人的修辞手法，语言生动形象，富有表现力，情景交融，寓情于景，景物描写极具渲染力和感染力。（1分）16写法上：选文，运用拟人、排比的修辞，描写中抒情。（3分）链接：运用反复的修辞；直接抒情。（2分）内容上：选文通过描写野菊花在冬日里的涅案和等待，赞美了生命的顽强与生生不息，给人以无限的期待和希望。链接：揭示出白鹭美的本质美在自然，赞美了白鹭自然平凡而不易被人发现的美。17（1）为人做事要有始有终，矢志不渝。（4分）（2）要善于借助别人（或听取别人的意见）帮助自己改正缺点。（4分）18例文一：（50分）我也很重要大千世界，红
23、尘滚滚，于芸芸众生、茫茫人海中，我们只是沧海一粟。然而“天下兴亡，匹夫有责”每个人都有自己的目标，有自己的明天。平凡的人生也有不平凡的光彩！然而，从未体验友谊的我，茫然了。总是自卑，萎靡不振，感觉自己微不足道，暗淡无光。可能是初次经历，对一切也只是懵懵懂懂吧！漫步在乡间的田野里，任微风抚摸脸颊，带走离乱的思绪。随着清风走过春夏秋冬！忽而望见远方的葡萄架上，那粒粒晶莹相互紧挨着顿然，眼前划过一幕场景，令我看到了自己，明白了自己也十分重要，我并不渺小。记得那是在一个下雨的早晨，我看到她独自在一旁，虽然她并没有说出来，但我却看得出她的闷闷不乐。不由自主地走到她的身边。“你怎么了？”“没事啊。”“你不
24、要骗我了，别把我当白痴，你呀，都写在脸上”，就这样，我们对峙了一会儿，最后，她屈服了，终于说出了事实：在她生病的时候，独自在医院挂着吊瓶身边没有父母的陪伴，她感到孤独，此时她哭了，冰冷的液体流遍全身的确，最难受的时候，确实需要受到安慰。既然父母无法安慰，就应该由自己用友情帮助她吧，虽然自己并不理解何为友谊，只是感觉应该做。于是“你爸爸妈妈没在身边，但你有朋友啊，我们永远都会是你坚强的后盾！不要再难过了”话刚说出继而就被自己吓了一跳，我居然学会了安慰人。“谢谢”“也许朋友就是这样吧，只是我觉得应该这样做”。因为我的话，她不再愁眉苦脸 眼前已经不再有薄雾，前方一片光明。第一次，如此有成就感；第一次
25、，感到自己是如此重要。原来，我并不微不足道，所有人也需要我，我的世界不再只有我自己。我已明白：友谊相伴、相思，同样也相助例文二：人生的价值白云之所以为人礼赞，是因为它纯洁多姿；土地之所以为人膜拜，是因为它宽厚博大；大海之所以为人向往，是因为它浩瀚深邃；高山之所以为人景仰，是因为它正直崇高。由此可见，不同的事物有着不同的价值。你会因喜爱北国的皑皑白雪而对南国的椰林海风不屑一顾吗？你会因为沉溺于江南的小桥流水、青瓦白墙而否定西北“大漠孤烟直，长河落日圆”的壮美吗？不。人亦是如此。世界那么大，每个人都是独一无二的，每个人都有自己的价值。无需像爱因斯坦一样闻名于世，也无需像拿破仑那样惊世骇俗，只要你把
26、握住自己，把握住今天，好好地活着。然后便会发现，其实你的生命也放射着绚丽的光芒。从19世纪末到20世纪40年代，在剑桥大学的书摊上，人们总能看见一个口含雪茄、留了一片小胡子、面带笑容的小书商，主浊书摊的主人台维。台维去世后，剑桥人为他出版了剑桥的台维一书。而且在他生前，学校还为他举办过一个盛大的午餐会，师生们把他敬为上宾。在剑桥校园内，有一位普普通通的石匠,他把一生的心血都花在雕刻和管理学校的石头上；一位叫白蒂的小姐，负责大学打字室工作50年。这两个人都被全剑桥授予了荣誉学士称号。正如爱因斯坦所说，人生的价值，应当看他贡献什么，而不应看他取得了什么。每一朵花，都有它自己的香味；每一棵树也都有它自己的价值。人生的意义在平凡的光辉中闪辉中闪烁，生命的价值亦在创造、努力、奉献的生活中闪现。而时间，会使有价值的东西，愈发显示其价值；亦会使没有多少价值的东西愈发的没有价值。小草亦有点缀春天的价值呀！倘若用天平来衡量人生的价值，我想，贡献应是天平上最重的砝码吧。