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第五章微专题:平行线中的拐点问题 同步练习及答案(2023年人教版七年级数学下册)

1、微专题平行线中的拐点问题基础过关1如图,ABCD,190,232,则3的度数是()A68 B102 C122 D138 第1题图 第2题图2如图,从光源P点照射到曲面上的光线PA,PB经反射后沿着与直线EF平行的方向射出,若CAP,DBP,则APB的度数为()A2 B2C D()3如图,MFNF于点F,MF交AB于点E,NF交CD于点G,1140,250,试判断AB和CD的位置关系,并说明理由第3题图能力提升4将一副三角板和一张对边平行的纸条按如图所示的方式摆放,两个三角板的一直角边重合,含30角的直角三角板的斜边与纸条一边重合,含45角的三角板的一个顶点在纸条的另一边上,则1的度数是_.第4

2、题图5如图,一条公路修到湖边时,需拐弯绕湖而过,第一次拐弯处的A为76,第二次拐弯处的角是B,第三次拐弯处的C为153,这时道路恰好和第一次拐弯之前的道路平行,则B的度数为_. 第5题图 第6题图6如图,ABCD,点E,F分别是AB,CD上的点,点M位于AB与CD之间且在EF的右侧(1)若M90,则AEMCFM_;(2)若Mn,BEM与DFM的平分线交于点N,则N的度数为_.(用含n的式子表示)思维拓展7学习了“平行线的判定与性质”后,某兴趣小组提出如下问题:已知:如图,ABCD.【初步感知】如图1,若C3B,则B的度数为_;【拓展延伸】如图2,当点E,F在两平行线之间,且位于BC异侧时,求证:BECF.第7题图参考答案1C2.C3解:ABCD.理由如下:如答图,过点F作直线FLAB,第3题答图则MFL250.MFNF,MFN90.NFLMFNMFL40.又1140,1NFL14040180.CDFL.又FLAB,ABCD.4155.1036(1)270;(2)()7【初步感知】解:45.【提示】ABCD,BC180又C3B,B3B180.B45.【拓展延伸】证明:如答图,过点E作EMAB,过点F作FNAB.第7题答图ABCD,ABCDEMFN.BBEFFEM180,EFNEFCC180,EFNFEM.BBEFCCFE.