1、2023年陕西省西安市西咸新区中考一模语文试题一、积累和运用（共5小题，计17分）1.古诗文默写。（6分）（1）必做题。（4分）钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 ， 。 ， 。（2）选做题。（任选一题，如果多做，以第题为准）（2分）范仲淹在渔家傲秋思中以“ ， ”表达了将士们思乡心切却因战事未平，归家无期的复杂心情。爱莲说中与“近朱者赤，近墨者黑”相对比，集中表现莲的高洁品质，现在人们常用来比喻某些人不与世俗同流合污而又洁身自好的句子是： ， 。阅读下面的文段，完成23题。在古代，由于重视家庭教育，上百人的家族，能于生活中自然形成“父子有亲、夫妇
2、有别、长幼有序”的天然zh序，使家庭成员在平等和睦、真诚友爱的气氛中，获得稳定安全的归属感；对父母长辈克尽养老送终之责；确保儿女晚辈健康成长，接受伦理道德教育；平辈兄弟间互jng互爱、互助合作。这是传统中国家族、社会自然的凝聚力。2.请给下列句中加点的字注音。（2分）（1）使家庭成员在平等和睦（ ）、真诚友爱的气氛中，获得稳定安全的归属感。（2）这是传统中国家族社会自然的凝（ ）聚力。3.根据拼音写汉字。（2分）（1）zh 序（2）互jng 互爱4.小可养的月季花叶子.上突然出现了许多小洞，请你根据昆虫记的相关内容，说说这是谁干的呢?它为什么要这样做?（3分） 5.阅读语段，按要求完成下面的题
3、目。（4分）普法工作是做人的工作的，人在哪里，普法工作就要跟进到哪里，普法阵地就要延伸到哪里。中国是全球网民数量最多的，如今，网络已经成为普法工作的主战场，也成为普法事业发展的最大增量。比如，登录智慧普法平台，各种普法知识跃然眼前；普法微综艺、儿童普法话剧寓教于乐；帮助青少年网民提升法治意识和网络安全素养。互联网日益成为人民群众学习、工作、生活的 ，成为获取公共信息和服务的 ，也逐渐成为普法的 。（1）第句有语病，请将修改意见写在下面的横线上。（1分） （2）第句有一处标点符号使用错误，请将修改意见写在下面的横线上。（1分） （3）下列判断与分析，正确的一项是（ ）（2分）A.书写“延伸”的“
4、延”字时，要先写横折折撇。B.“普法工作”“全球网民”“寓教于乐“公共信息”的短语类型一致。C.第句按照复句类型划分，属于递进复句。D.第句的横线上可依次填入“新空间”“新平台”“新渠道，使句意通顺。二、综合性学习（7分）6.请你参加以“保护古籍”为主题的综合性学习活动，并完成下面的题目。（7分）活动一：探究发现请用一句话概括下面两则材料的主要内容。（不超过35字）（2分）材料一：古籍是一个国家和民族历史文化遗产的重要组成部分。浩如烟海的中华古籍，蕴含着中华优秀传统文化核心思想理念、中华传统美德、中华人文精神，反映了各民族交往、交流、交融的历史，还包含着古代科技典籍、古典医籍精华、中华农耕文明
5、优秀成果等。材料二：陕西省现存古籍大约有5万余种、160万余册，种类比较丰富，具有非常重要的文化价值、研究价值和收藏价值。陕西存藏古籍存在着许多令人堪忧的问题，如古籍存放条件不够完善、保护经费不够充分、古籍损毁和自然老化非常严重，以及古籍文物保护的被边缘化等。活动二：观察解读请你仔细观察下面的漫画，用自己的话描述漫画内容并写出其寓意。（2分）活动三：讨论思考在活动中，同学们围绕着“古籍保护”这个话题进行讨论，请你从下面词语中任选两个写一句话，谈谈你对这一话题的思考。（2分）探索前提数字化摸清高效 活动四：书写宣传同学们拟写了保护古籍的宣传口号，请你将其正确、工整规范地写在下面的田字格中。（1分
6、）让中华文脉焕发新活力三、阅读（共14小题，计46分）现代文阅读（共8小题，计30分）（一）阅读下面的材料，完成79题。（9分材料一材料二一条条缆绳直通天际，方型轿舱以每小时数百公里的速度向太空攀升电影流浪地球2中出现的太空电梯震撼了不少观众。太空电梯是一种“革命性”的地球太空运输系统。根据设想，太空电梯的主体是一条长达3.6万公里的缆绳，它将把赤道附近的浮动平台与同步卫星相连。由于引力和离心力处于一种平衡状态，因此太空电梯可以保持稳定。通过缆绳，人和物可以被送入太空。火箭发射需要携带大量燃料，如果使用以太阳能为能源的太空电梯，那么执行太空任务的成本将大幅下降。对于航天员而言，太空电梯也更加安
7、全。与此同时，太空电梯有望让每个人都可以进行负担得起的太空旅行。但当前太空电梯的设计和建造需要解决的核心问题就是缆绳的材料。由于缆绳会随着同步卫星一起高速转动，巨大的向心力产生拉扯，对缆绳材料的强度要求极高。找到合适的缆绳材料仅仅是太空电梯需要解决的庞大问题的一环。太空电梯需要面临的另一个主要挑战是太空垃圾，主要是卫星等产生的碎片。这一问题必须得到彻底解决，否则将是太空电梯的一个“大麻烦”。从技术的角度，实现太空电梯可能需要二三十年，而且这一项目将非常昂贵，难以获得投资回报。（摘编自目前人类成为太空居民的最好选择就是它!，2023.1.29“环球网”）材料三目前，中国科幻影视改编巳在科影融合上
8、有了不少探索。一是内容赋能，各领域科学家受邀担任科学顾问，参与到创作中来，审慎提出专业意见，使作品的科学设定更扎实、故事更真实。在电影流浪地球2独行月球片尾创作名单里，出现了科学顾问和科学支持机构。小到发射倒计时口令、火箭尾部喷口方向，大到月球土壤颜色、星际空间场景的准确性，以及故事人物的职业特点、科研经历、说话方式、行为逻辑等，科学顾问都发挥了很大作用。他们为科幻改编架起了坚实可靠的“骨骼”，帮助作品构建起“虚拟的真实世界”。二是技术赋能，推动转化科研领域最新成果，帮助影视行业应用新技术进行创作，助力我国影视工业体系建设。与内容赋能相比，这方面的工作观众虽然看不见，但就像海面下的冰山，保障了
9、科幻影视的技术升级。比如推动高校科研团队与影视创作团队合作，让稳定的国产新技术应用在流浪地球2创作中，提高了制作效率。说到底，科幻创作.科幻改编都需要科学作为基础。随着我国科技快速发展，公民科学素养不断提高，科幻文艺的需求日益增加。期待我们的科幻作品在讲好中国故事、传播好中国声音上实现新的突破。（摘编自为科幻文艺提供科学支撑，2023.3.17人民日报）材料四科幻题材一直是中国影视创作的短板。迄今为止，国产科幻的精品力作依然屈指可数。但流浪地球三体的成功无疑为国产科幻影视注入了-剂强心针。2020年国家电影局发布关于促进科幻电影发展的若干意见，简称“科幻十条”，为国产科幻影视发展带来新的机遇。
10、电视剧三体的成功破圈正是中国科幻影视崛起的有力体现，也是讲好中国科幻故事的典范。该片的科幻体现葆有浓厚的中国特色。在“三体游戏时空”中，文王推演的周易、墨子的宇宙模型、秦始皇的人体计算机等，将华夏文明和地球文明紧密联系起来，在构建人类命运共同体的宏大理念下，彰显了中国历史和中国文化的突出地位。科幻故事不乏对地球文明和人性的反思，热爱地球、保护地球的家园意识始终是中国科幻故事坚持的底色。无论是流浪地球系列、独行月球，还是三体，皆如是。区别于西方人的星际移民计划，中国人面对地球危机，始终没有忘记地球母亲对人类曾经的哺育和馈赠，这种安土重迁的思想植根于中国人几千年来的农耕文化和陆地文明当中，是中国人
11、特有的思维方式和生存哲学。谈到中国科幻产业的发展，借鉴他国影视工业模式仅仅只是技术的层面，在表达中国式思维方式和情感的基础上讲述中国人独有的科幻故事，才是治本之道。（摘编自让科幻的浪漫照进现实，2023.2.13海南日报）7.阅读材料二，梳理“太空电梯”的优势与研发挑战，补充下面的表格。（3分）优势研发挑战降低太空任务成本太空旅行价格更亲民研发时间长、投资大且回报低8.根据材料三材料四，说说发展中国式科幻影视产业，我国是如何做的?（4分） 9.根据材料内容，下列理解和分析正确的一项是（ ）（2分）A.2021年中国科幻产业总营收同比增长50.5%，其下的分支产业也均呈增长态势，中国科幻已经走向
12、了鼎盛。B.太空电梯是一“革命性”的地球太空运输系统，要让太空电梯保持稳定，就需要让引力和离心力处于一种平衡状态。C.我国科幻产业的发展让国人对于科幻文艺的需求日益增加，大家都在期待中国的科幻作品在讲好中国故事、传播好中国声音上实现新的突破。D.几千年的农耕文化和陆地文明对中国科幻故事的创作有着极大影响，这也导致中国科幻与。西方科幻最大的不同就在于对待地球的态度。（二）阅读下面的文字，完成1014题。（21分）父亲的财富洪更强我的父亲最初是一名乡村教师。1966年他从镇中学初中毕业，没钱读高中，只好回到村小。学当代课教师。1977年恢复高考，他已经28岁了，也想考大学，可是没念过高中，他就想办
13、法请读过高中的同学教他功课，竟然就考上了。他在师范学院中文系读了三年，拿到了大专文凭分配到镇中学教书。这是一所完中（有初中、高中段的学校），他大概觉得知识不够用，又报了师范学院的函授本科班，由此完成了从初中生到本科生的转变。由于自己坎坷的求学经历，父亲分外重视对我的教育。父亲给我订阅了启蒙读物，每一期新书来了，他都会骑上好几里地，到镇上的邮政所去拿。到镇中学后，父亲教的班级里订了好几本杂志，左上角用锥子钻个洞，用纳鞋底的白线或红塑料绳穿上挂在教室后墙上。我常偷偷溜进去，趴在最后一排的条凳上翻看。幼学如漆，那些鲜活的角色、炽烈的情感、风起云涌的时代、跌宕起伏的人生，极大地影响了我。我在镇上读完小
14、学，父亲也调进县城，我们全家迁到了县城。和后来的若干次变动一样。看似羸弱内敛的父亲总能在命运的转角，精准地设计自己的未来。他更加勤奋地工作，我在半夜醒来，时常看到他枯坐在写字台前，跟前一堆摊开的讲义，或静默，或沉吟，或奋笔疾书，或抓耳挠腮。为了督促学生晨读，他一大早就骑车走街串巷，一家家敲学生家的门窗。在强手如林的县中，他很快站稳了脚跟，成为带高三毕业班的不二人选。唯一让我父亲感到力不从心的，大概就是我的学习。那时我迷恋上了练习武功和踢足球。根本无心向学。教工子女多优秀，我却是例外，自尊心极强的父亲很是难堪，痛心疾首，却无能为力。他曾用红色圆珠笔给我写过一封长信，衬着从作文簿子上撕下的纸，正反
15、面都写满，足有四五页，压在我的书桌上。时隔多年，我已经想不起这封信的内容，我只记得看到信的那一刻，自己如被子弹击中。后来，我考上了一所重点大学，接着读了研究生，拿到了律师执照。我像一只候鸟，有了自己新的栖息地，除了每年寒暑迁徙的短暂碰面，和父亲渐行渐远。大四冬天的一个深夜，我早已入睡，突然有人敲宿舍门，打开门，竟然是父亲，裹挟进一身北方隆冬的寒意。为了能把公务员考试的报名表及时送到我手中，他一大早从县城坐车到上海，连夜坐飞机到北京，再从机场拼车，赶到昌平已是下半夜。研二的夏天他和母亲一起到学院看我，从裤腰上抽下牛皮带，神秘地对我一笑，原来皮带内侧还缝着小口袋。他缓缓打开拉链，从里往外取出我的学
16、费，都是一小叠一小叠的纸币，有100元的，有50元的，叠得整整齐齐。2007年我回到地方上工作，父亲也退休了，却不安分起来。他说：“我这样的资深中学高级教师，语文学科带头人，在家给你带孩子是浪费啊。”他拿着简历和-堆应届大学生挤在一起应聘。到处面试，乐此不疲。后来在一些学校当老师，每天像年轻教师一样，守在班级里，一直忙到熄灯。在父亲去世近十年后的今天，我仔细盘点他留给我的遗产，突然发现自已其实很富有。我一直有个信条“不要让别人后悔遇见你”这就是骨子黑流淌着不屈和勤奋的父亲留给我最珍贵的财富。10.父亲的一生，无论身在何处都不忘学习和奋斗。根据提示，简要概括父亲的奋斗史。（4分）村小学：（1）
17、镇中学：（2） 县中学：（3） 退休后（4） 11.结合语境，按要求赏析下面的句子。（4分）（1）我常偷偷溜进去，趴在最后一排的条凳上翻看。（从描写方法的角度赏析）（2分） （2）他拿着简历和一堆应届大学生挤在一起应聘。到处面试，乐此不疲。（赏析加点字的表达效果）（2分） 12.文章第段画线句表现了“我”怎样的心理?（3分） 13.从结构和内容两方面分析结尾段画波浪线句子在文中的作用。（4分） 14.我们阅读学习过大量叙写亲情的文章，本文表达了作者怎样的情感?结合生活实际，说说你从父母辈那里得到过怎样的“财富”?（6分） 古诗文阅读（共6小题，计16分）（三）阅读下面的文言文，完成1518题。
18、（12分甲余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道，又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至；不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。（节选自宋濂送东阳马生序）乙伯中幼警敏嗜学，不以食息废。幼时，大父庄山藏书万卷，窃读殆遍，大父久而方觉已，甚奇之。受学于季大父主静公。公善诱导，居尝举所见宋儒诸老，宿德仪型。伯中益
19、自刻苦。父万安公，清旷不仕，家仅给无余。独处一室，隘甚，人不能堪。晨起供洒扫，园疏厨灶之下，书册不离手。天文、地理、兵刑、历律，靡不精究。（选自元史伯中公传，有删改）注释大父：祖父。庄山：指祖父的名号，即庄山公。下文“季大父”即叔祖父。居：平时。宿德仪型：以年老有德者做典范。15.解释下列句子中加点词的含义。（4分）（1）又患无硕师名人与游（ ）（2）卒获有所闻（ ）（3）伯中益自刻苦（ ）（4）独处一室，隘甚（ ）16.下列各组句子中，加点词的意义和用法全都相同的一组是（ ）（2分）A.以是人多以书假余不以物喜，不以已悲B.益慕圣贤之道介胄之士不拜C.大父久而方觉已中峨冠而多髯者为东坡D.受
20、学于季大父主静公于我如浮云17.请将下面的句子翻译成现代汉语。（4分）（1）俟其欣悦，则又请焉。（2分） （2）父万安公，清旷不仕，家仅给无余。（2分） 18.请根据甲乙两文，完成下面的表格。（2分）人物相同点不同点（读书方式）宋濂 家贫无书，借书抄书伯中 （四）阅读下面的诗歌，完成1920题。（4分）赤壁杜牧折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。19.细读诗歌，想一想：这首诗表现了诗人对自身才华、命运的哪些认识?（2分） 20.你在朗读“自将磨洗认前朝”时，特意重读了“认”字。请结合内容说明理由。（2分） 四、作文（50分）21.阅读下面的文字，按要求作文。（50分
21、）我真的觉得，大自然特别可爱，生命特别可爱，人类特别可爱，一切有生无生之物特别可爱请以“ 特别可爱”为题，写一篇文章。要求：先将题目补充完整，然后作文；文体不限；不少于600字；不得抄袭、套作；作文中不得出现真实的校名、姓名等相关信息。参考答案及评分标准一、积累和运用（共5小题，计17分）1.（6分）（1）（4分）乱花渐欲迷人眼浅草才能没马蹄最爱湖东行不足绿杨阴里白沙堤（2）（2分）浊酒一杯家万里燕然未勒归无计（予独爱莲之）出淤泥而不染濯清涟而不妖评分标准：每空1分，如有错字、别字、加字、漏字，该空不得分。第（2）题若多做，以第小题为准赋分。共6分。2.（2分）（1）m（2）nng评分标准：注
22、音正确，得1分。每小题1分。共2分。3.（2分）（1）秩（2）敏评分标准：汉字书写正确，得1分。每小题1分。共2分。4.（3分）是切叶蜂干的。它们在叶子上转动身体，用剪刀一样的嘴巴剪下了小叶片，再用这些叶片来做巢穴的盖子。评分标准：答出“切叶蜂”，得1分。答出切叶蜂这种生活习性的原因，得2分。共3分。5.（4分）（1）（1分）示例在“最多的”后面加上“国家”。（2）（1分）将“寓教于乐”后面的分号改为逗号。（3）（2分）D评分标准：（1）语病修改正确，得1分。（2）标点符号修改正确，得1分。（3）选项正确，得2分。共4分。二、综合性学习（7分）6.（7分）活动一（2分）示例古籍是重要的文化遗产
23、，陕西古籍资源丰富，保护工作面临诸多困难。评分标准：材料内容概括准确，得2分。共2分。活动二（2分）示例漫画内容：一位社会人员左手拿着一本书.封面写着“古籍调查”四个字，而右手擎着伞，伞面写着“保护”两个字.伞的下而有一本古籍。漫画寓意：社会力量助力古籍普查与古籍保护。评分标准；漫画内容描述准确，得1分。漫画寓意解读正确，得1分。共2分。活动三（2分）示例一把古籍数字化，让脆弱的不可再生文物永驻“云端”，让古籍保护工作变得高效。示例二我们要摸清古籍的“家底”，普查我国古籍资源分布和保存状况，这是做好古籍保护工作的前提。评分标准：选用所给词语，得1分。观点明确，得1分。共2分。活动四（1分）略。
24、评分标准：书写正确、规范、工整，得1分。共1分。三、阅读（共14小题，计46分）现代文阅读（共8小题，计30分）（一）（9分）7.（3分）对航天员而言更安全；需要合适的缆绳材料；需要解决太空垃圾。评分标准：每空1分，共3分。8.（4分）内容赋能。科学顾问的加入让科幻作品的科学设定更扎实故事更真实；技术赋能。国家科技发展的成果助力科幻影视产业的发展；政策支持。“科幻十条”为国产科幻影视发展带来新的机遇。体现中国特色。讲述中国人独有的科幻故事，体现中国文化。评分标准：每点1分，共4分。9.（2分）B评分标准：选项正确，得2分，共2分。（二）（21分）10.（4分）（1）向自己的同学请教高中知识，考
25、上师范学院；（2）报名师范学院的函授本科班，成为一名本科生；（3）勤奋工作，精准地设计自已的未来；（4）和大学生竞争应聘，像年轻教师一样努力工作。评分标准：答对一点，得1分。共4分。11.（4分）（1）（2分）运用动作描写，刻画出了“我”的稚子形象，也生动形象地表现了在父亲的教育和影响下，“我”对读书产生的浓厚兴趣。（2）（2分）表面写父亲与大学生们一起应聘的情景，深层写尽管父亲已经退休，仍具有年轻人的拼劲和闯劲，表现出父亲勤奋上进的精神品质。评分标准：（1）答出“动作描写”，得1分。答出作用，得1分。共2分。（2）答出“挤”字的双重含义，各得1分。共2分。12.（3分）表现出父亲的信带给“我
26、”的震撼和感动，以及对自已因不努力学习而让父亲操心的十分愧疚和自责。评分标准：答出“震撼”“感动”，得1分。答出“愧疚”“自责”，得2分。共3分。13.（4分）结构上：总结全文，照应标题。内容上：写父亲对“我产生的深远影响，表达了“我”对父亲的感激和怀念，进一步深化中心，点明主旨。评分标准：从结构和内容两方面分析各得2分。共4分。14.（6分）本文通过叙写父亲的奋斗史和他的言行对“我”的深刻影响，以及父子之间的浓浓亲情，表达了“我”对父亲的敬佩感激和怀念之情。（第二小间结合生活实际作答即可。）评分标准：第一小问结合文章内容答出作者的思想感情。得3分。第二小问结合生活实际作答，得3分。共6分。古
27、诗文阅读（共6小题，计16分）（三）（12分）15.（4分）（1）担心，忧虑。（2）最终。（3）更加。（4）狭窄。评分标准：每小题1分。共4分。16.（2分）B评分标准：选项正确，得2分。共2分。17.（4分）（1）（2分）等到他高兴了，就再去请教。（2）（2分）他的父亲万安公，清明旷达不做官，家里没有多余供给。评分标准：（1）关键词“俟”翻译正确，得1分，句意正确，得1分。（2）关键词“仕”“给”翻译正确，得2分。共4分。18.（2分）（1）嗜学（2）祖父藏书万卷，窃读殆遍评分标准：答出“嗜学”，得1分。答出“祖父藏书万卷，窃读殆遍”，得1分。共2分。（四）（4分）19.（2分）杜牧借对三国史事的遐想，慨叹历史上英雄成名的机遇，曲折地表达了自已空有才华抱负却生不逢时，怀才不遇的无奈。评分标准：答出“空有才华”，得1分。答出“怀才不遇”，得1分。共2分。20.（2分）“认”这一动词，生动地表现出诗人当时兴奋的神态和对历史事件的高度关切，自然地引起后文对历史的咏叹，为下文的议论抒情作铺垫。评分标准：答出一方面得1分。共2分。四、作文（50分）21.（50分）略。