1、湖南省长沙市浏阳市2021-2022学年八年级下期中语文试题一、积累与运用（共20分）学校开展语文“知识闯关大赛”，请你积极参与并完成任务。1. 【词海遨游】下列词语字音和字形，完全正确的一项是（ ）【姓 氏】岑参（cn） 宗璞（p） 茨威格（c）【易写错】告罄（qng） 修茸（q） 商酌（zhu）【易读错】粗拙（zhu） 俯瞰（kn） 炽热（ch）【成 语】千钧重负 以身作则 天崖海角A. B. C. D. 2. 【成语世界】下列各句中加点的成语使用正确的一项是（ ）A. 开学报到当天，五十位同学不期而至，教室顿时沸腾了。B. 1500长跑测试中，王小虎同学突然肚子不舒服，疼得深恶痛绝。C.
2、 新冠疫情爆发以来，外部势力就病毒溯源问题殚精竭虑抹黑中国，其阴谋注定失败。D. 不思进取的人终会黯然失色，只有心怀理想、不懈努力的人才会永远鹤立鸡群。3. 【病句辨析】下列句子没有语病的一项是（ ）A. 开展假期研学活动时，同学们一定要注意安全，切忌发生溺水等意外事故。B. 由于长津湖电影的热映，使中国历史战争题材的电影迈向一个新时代。C. 为了给学生营造良好的成长环境，我市学校很多都在积极开展“书香校园”创建活动。D. 双十一临近，各大商家开始了营销大战，能否抢占先机，成为了赢得这场商战的关键。4. 下列句子顺序排列最恰当的一项是( )本来自控力就不强的孩子，在面对这些“好玩”的文具时，文
3、具的娱乐功能会被放大，学习功能反而会退居其次。所以家长们要重视这一点，即便愿意给孩子买高端的智能文具，也必须要教会孩子懂得自制。面对“有趣”的智能文具，正确引导才是关键。智能文具在开发过程中，不可避免地赋予了一定的娱乐功能。文具的功能是辅助学习，为学习带来高效与便捷，而不是拖后腿。A. B. C. D. 5. 【文化长廊】下列有关文学与文化常识的表述不正确的一项是（ ）A. 三峡作者郦道元所撰写的水经注是我国古代地理名著，具有较高的文学价值。B. 别人来自家做客，可以说“蓬荜生辉”。请人修改自己的文章，可以说“雅正”。称自己的意见，可以说“拙见”。C. 我国传统的二十四节气命名，与这个节气的天
4、气特点有较为密切的联系。例如：“立春”表示春天开始；“雨水”表示该段时间降雨较多，“处暑”表示正处在炎热时节。D. 文言文中有很多表示年龄的词语，“豆蔻”“束发”“加冠”“而立”“不惑”“花甲”六个词语是按所表示的年龄由小到大排列的。6. 【诗韵流芳】当网络流行语遇见古诗文。网络流行语古诗出处“神速”_，猛浪若奔。吴均与朱元思书“心累”此物何足贵？_。古诗十九首庭中有奇树“大漠美呆了”_，_。王维使至塞上【综合运用】（共6分）7. 八年级同学开展以“人无信不立”为主题的综合性学习活动，请你完成下列任务。（1）班委会准备将搜集到的关于“信”的事例分类编辑，下列故事不宜放在“国家之信”主题类的一项
5、是（ ）A. 公子重耳承诺退避三舍B. 周幽王烽火戏诸侯C. 商鞅立木D. 曾子烹彘（2）班委会举行“名言我来说”的活动，请仿照示例，在横线上填写适当的答案。示例：（名言）轻诺必寡信。（出处）老子（名言）_ 出处_（3）仿照下面的句子，写一句话，谈谈你对诚信的理解。诚信好像那天空中的骄阳，失去它你将永堕黑暗；诚信好像那航船上的罗盘，失去它你将迷失方向。二、阅读（共44分）（一）古诗文阅读（16分）清平乐检校山园书所见辛弃疾连云松竹，万事从今足。拄杖东家分社肉，白酒床头初熟。西风梨枣山园，儿童偷把长竿。莫遣旁人惊去，老夫静处闲看。注释南宋孝宗淳熙八年（1181）冬，辛弃疾四十二岁，因台臣王蔺的弹
6、劾，被免掉了职务。这首词就是在这一时期所写。8. 下列对这首词有关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）A. 词的上片描写安居乐业的农村生活景象，烘托静谧和谐的氛围。下片摄取一个情趣盎然的生活镜头直接入词，更使此词具有浓郁的生活气息。B. 陆游乡居时曾说“身闲诗简淡”。词人这首词也因“身闲”而“简淡”，通篇无奇字，无丽句，不用典故，不雕琢，如同家常语一样，却将主人公的神情活灵活现地表现出来。C. 此词表达了摆脱官场纷扰的愉悦、农村生活的甜美温馨，也隐隐透出因被迫闲居的苦恼。D. “儿童偷把长竿”是动态描写，“老夫静处闲看”是静态描写，动静结合，表现出乡村美好和谐的生活氛围。9. 发挥想
7、象，用生动的语言描绘“西风梨枣山园，儿童偷把长竿”一句所展现的景象。赏析该句中“偷”字的妙处。癸卯四月二日，余游白岳毕，遂浴黄山之汤泉。泉甘且冽，在悬崖之下。夕宿慈光寺。次早，僧告曰：“从此山径仄险，虽兜笼不能容。公步行良苦，幸有土人惯负客者，号海马，可用也。”引五六壮佼者来，俱手数丈布。余自笑羸老乃复作襁褓儿耶？初犹自强至惫甚乃缚跨其背。于是且步且负各半。行至云巢，路绝矣，蹑木梯而上，万峰刺天，慈光寺已落釜底。是夕至文殊院宿焉。（节选自袁枚游黄山记，有删改）注释兜笼：供游客乘坐、由人抬着上山的竹制器具，类似小山轿。羸：li，瘦弱，衰弱。10. 下列句子中，加点词意思不相同的一项是（ ）A.
8、路绝矣 绝巘多生怪柏B. 虽兜笼不能容 虽乘奔御风C. 在悬崖之下 山川之美D 蹑木梯而上 康肃笑而遣之11. 为文中画波浪线的语句，选出断句正确的一项（ ）初犹自强至惫甚乃缚跨其背A. 初犹/自强至惫甚/乃缚跨其背B. 初犹自强/至惫/甚乃缚跨其背C. 初犹自强/至惫甚/乃缚跨其背D. 初犹自/强至惫甚/乃缚跨其背12. 将下列句子翻译成现代汉语引五六壮佼者来，俱手数丈布。13. 本文所写的“山”具有怎样的特点？请结合相关语句具体分析。（二）非文学作品阅读（共8分）“煮熟的红薯还是红薯”近日，国务院联防联控机制举行新闻发布会，介绍了国产新冠病毒疫苗上市的有关情况。12月31日，中国生物新冠灭
9、活疫苗已获得国家药监局批准附条件上市。目前国内外研发的疫苗有七类，即灭活疫苗、弱毒疫苗、病毒载体疫苗、蛋白亚单位疫苗、DNA疫苗、核酸疫苗以及纳米颗粒疫苗。我国之所以采取灭活疫苗路线，原因在于其制备方式是传统经典的，属于成熟、可靠的疫苗研发手段。相对于其他技术路线而言，灭活疫苗研发平台成熟、生产工艺稳定、质量标准可控、保护效果良好，且易于规模化生产，具有国际通行的安全性和有效性评价标准。而且，灭活疫苗能够增加人体抗体，降低感染新冠病毒的几率，适合老人或孩子、身体免疫力低下及体质虚弱的人。西方国家选用的mRNA疫苗路线，是为癌症病人研究的疫苗。如果注射在健康人身上，安全问题很难排除。而且，mRN
10、A自身稳定性弱，疫苗进入细胞的技术难度大，在体内持续表达可能出现免疫耐受，长期存在细胞内的潜在风险尚不清楚，规模化生产工艺尚有待优化。“灭活疫苗，通俗地说就是煮熟的红薯还是红薯，煮熟以后它依然是红薯，但不能生长。把灭活疫苗注射到人体内，它会引起机体产生抗体，但不在人体内进行繁殖，因此它不致病。”中国生物技术股份有限公司董事长杨晓明介绍说。灭活疫苗是如何研发出来的？首先，是抗原的筛选，就是病毒的分离和鉴定，筛选出1-2株作为疫苗生产用的毒株。第二，生产工艺研究。先要把细胞养好，再把病毒种在细胞里，培养出大量的病毒进行灭活。灭活以后再进行纯化，纯化以后再进行配伍，最后配制成疫苗。第三，对质量进行控
11、制，在不同的生产工艺段有不同的质量指标。第四，在动物体内做临床前评估。最后，通过不同阶段的临床试验，对疫苗的安全性和有效性进行系统评估后才能上市。“自接种以来，接种人群轻度发热比例不到0.1，比较严重的不良反应发生率为百万分之二。”国家卫健委副主任、国务院联防联控机制科研攻关组疫苗研发专班负责人曾益新表示，我国的疫苗研发工作始终处于全球第一方阵。在疫苗研发生产过程中，我国始终把疫苗的安全性、有效性放在第一位。为了防范冬春季节的疫情爆发，也为了有效保护冷链物流人员、海关边检人员、医疗疾控人员、公共交通人员，以及农贸市场、海鲜市场等一些感染风险相对比较高的人群，我国于12月15日正式启动了重点人群
12、的接种工作。半个月来，全国重点人群累计接种已经超过了300万剂次。这次的300万，加上之前的150万，充分证明了疫苗的安全性良好。当然也发生了一定比例的不良反应，总的发生率，跟常规接种的那几种灭活疫苗相比，是非常接近的，主要的表现是一些局部的疼痛、局部的硬结等情况。疫苗什么时候能接种呢？会免费提供吗？曾益新介绍，我国疫苗接种将分步实施：目前第一步主要针对部分重点人群，尽力缓解输入性疫情防控的压力，降低本土病例发生和国内疫情暴发的风险；第二步高危人群；第三步全人群的接种。随着工作的推开，疫苗成本会得到大幅度下降。无论怎么样，新冠病毒疫苗的基本属性是公共产品，价格可能会根据使用规模的大小有所变化，
13、“但是一个大前提是，肯定是为全民免费提供”。下一步，随着批准附条件上市，特别是随着生产供应保障能力的逐步提升，我国将全面有序地推进老年人、有基础疾病的高危人群接种，后续再开展其他普遍人群的接种。符合条件的群众都能够实现“应接尽接”，暂时没有接种的人们不用担心，继续做好有效防护。这样逐步构建起的免疫屏障，能阻断新冠病毒的传播，使新冠肺炎疫情能够得到彻底控制。（根据中国网2020年12月31日，解放日报2021年1月1日，中国青年报2020年12月31日相关新闻内容撰写，有删改）14. 下列说法和原文意思不相符合的一项是（ ）A. 中国生物新冠灭活疫苗已获得国家药监局批准附条件上市。B. 西方国家
14、选用的mRNA疫苗路线技术难度大，潜在风险也大。C. 灭活疫苗的，研在不同的生产工艺段，有不同的质量指标。D. 接种新冠灭活疫苗后可能会出现局部疼痛和局部硬结的不良反应。15. 下列说法不正确的一项是（ ）A. 本文的说明对象是灭活疫苗。B. 第段主要运用分类别、作比较等说明方法，介绍了我国采用灭活疫苗路线的原因，说服力强。C. 本文采用时间顺序，依次说明了采用灭活疫苗的原因、研发步骤、新冠灭活疫苗的原理、安全性和接种情况。D. 第段中运用“相对”“半个月来”“一定比例”等表修饰、限制的词不能够删去。16. 疫苗上市的好消息传来，小明的爷爷高兴极了，要小明马上去医院为他交费打疫苗，他说：“我要
15、尽快去接种，只要挨上这一针，就不用天天戴口罩啦，就不会得新冠肺炎了。”请你根据上文相关内容，结合链接材料，说说爷爷想法是否正确。【链接材料】新冠疫苗接种需注意：1.接种时一定要实事求是地向医务人员如实反馈个人的身体健康状况。2.接种者要在接种以后在接种点停留30分钟。如果出现问题，医务人员可以及时处理。3.任何疫苗的保护效果都不能达到100。少数人接种后仍可能不产生保护力或者发病。接种之后，要继续维护个人防护措施，包括戴口罩、保持社交距离、勤洗手等好习惯。（三）文学作品阅读（14分）擦星星的人王伟锋那是一个没有月亮的晚上，晚自习放学后，我孤单一人坐在空荡的教室里，抬眼望去，窗外满天的星星都在冲
16、着我眨眼睛。我好想出去看星星，只是潘老师交给我的任务还没有动笔呢写一份不少于500字的书面检查。个头瘦小、身子单薄而面孔严肃的班主任潘老师是教数学的，偏偏我感到最难学的便是数学应用题。我越学越差，越差越怕。渐渐产生了逃学的想法。我逃课跑去山上挖蝎子，不幸被潘老师抓住，狠批一顿。最后，他脸一沉，说：“检查写完送到我办公室！我一会儿通知你爸，晚上在我这里补课。”我心里害怕极了，可是越害怕越写不出，检查怎么都凑不够字数，我磨磨蹭蹭地来到潘老师的办公室，准备挨批。潘老师不在，我松了口气，拿出作业本开始做作业，解那些根本看不懂的应用题。一会儿，潘老师回来，看到我老老实实在解题目，就什么都没说，坐下来批改
17、作业，批累了，他也会抬头凝神看一会窗外的星空。等他忙定，我的作业也写完了。他看过后，脸上竟然难得地浮现出笑客，说：“做得不错嘛！很聪明的孩子，不过有一道题搞错了。”然后，仔细地给我讲解，一遍不行就两遍，一直讲到听懂为止，我心中的疑惑渐渐解开，似乎还有一丝好感在悄悄萌生。天色更暗了，潘老师泡了一碗方便面给我，说：“饿了吧，赶紧吃！”回想起来，那碗泡面味道实在不错。那年头，泡面在乡下也不易得，我狼吞虎咽，还没品出味道就见了底儿。从那之后，不知道为什么我不再怕潘老师，也不再逃课了。潘老师总是在放学后给我补课，看我狼吞虎咽地吃泡面，我则看着他聚精会神地批改作业。渐渐地，我从那些应用题中体会到了乐趣，甚
18、至主动开始找他问问题，最后期末考试成绩也大有起色。那段时间，潘老师严肃的脸终于有了笑容，像阴郁了一整个雨季后的晴空，也照亮了我的心情。潘老师他从不缺课。记得深秋时节的一天，大雨如注，上午第三节课，踏着铃声，他匆匆赶来，裤腿挽得老高，裤子上溅满了黑黝黝的泥巴，黄胶鞋里不时“吧唧吧唧”朝外冒泥浆，或许是刚从田里赶来。他在讲台上边走边讲，不时哈气搓手。我发现，他的衣服甚是单薄，又湿湿地贴在身上，他冻得发抖甚至难以握住细小的粉笔头，但依然时刻提醒着我要做好笔记。那堂课，我的心也被雨水打湿，根本无心听讲，但依然做着笔记，只盼望着下课铃快些响起，这样，潘老师就能去办公室换换湿衣服和鞋子。我都能感觉到他身上
19、的冷。要知道，潘老师已是50多岁的人了。他坚持把那节课上完了，下课铃响，布置完作业，才踩着泥泞的黄胶鞋，匆匆而去多年后，我大学毕业，因为数学出色，最后去深圳做了老师。有一次，还惊喜地收到了潘老师的来信，里面没有一句说教，只是细数了我这个调皮鬼的糗事，和一步步蜕变的过程，最让我感到温暖的还是末尾的那句话“星星是天上的鲜花，再小也会在夜空里盛放。”此刻我真想回去见见我的潘老师。后来课堂上，我始终不敢忘记潘老师对这方讲台的尊重，从不缺课，从不迟到，也从不放弃任何一个淘气的孩子。在我心里，他是永远的恩师。某天，有老同学打来电话告诉我，潘老师去世了。我走进阳台，默默地追望星空。窗外的星星，时隐时现。让我
20、想起来多年前在潘老师办公室的那一晚，想起那好吃的泡面那夜，我梦到了星空，上面繁星点点，也梦到了潘老师，他还是那么瘦削单薄，满身粉笔尘，他使劲擦着什么。“潘老师，您干什么呀？”我问。“擦星星呀！”潘老师停下来，回身说，“瞧，那颗星星，还有那颗，灰扑扑的，我得去把它们擦亮！”摘自教师博览2020年第3期，有删改）17. 结合全文，参照范例，完成下面表格。相关情节“我”的心理惧怕不安潘老师我讲解题目，直到“我”听懂为止心疼万分潘老师给“我”写信，回忆“我”的成长趣事18. 请从修辞的角度赏析第段的划线句子。那段时间，潘老师严肃的脸终于有了笑容，像阴郁了一整个雨季后的晴空，也照亮了我的心情。19. 从
21、全文来看，标题“擦星星的人”有何作用？请结合文章谈谈你对“星星是天上的鲜花，再小也会在夜空里盛放”这句话的理解和感悟。（四）名著阅读（共6分）20. 下列关于红星照耀中国的表述，不正确的一项是（ ）A. 该作品向世界真实报道了当时中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。B. 书中记录了作者通过封锁进入苏区，在当时红区的首都保安采访，去红军前线采访，然后回保安，最后返回白区的全过程。C. 该书一共12篇，其中比较集中地记述毛泽东事迹的是一个共产党员的由来。D. 斯诺于1936年6月至10月对中国西北革命根据地进行了实地考察，根据考察所掌握的第一手资料和作家丰富的想象力完成了西行漫记这
22、一划时代的军事题材小说创作。21. 斯诺在红星照耀中国的结尾预言中国社会革命运动最终会获得胜利。请阅读以下四个选段，分析他得出这个结论的原因。【选段一】必须在敌人援军到达之前把桥（注：指泸定桥）占领。于是再一次征求志愿人员。红军战士一个个站出来，愿意冒生命危险。于是在报名的人中最后选了三十个人。他们身上背了毛瑟枪和手榴弹，马上就爬到沸腾的河流上去了，紧紧地抓住了铁索一步一抓地前进。红军机枪向敌军碉堡开火，子弹都飞迸在桥头堡上。敌军也以机枪回报，狙击手向着在河流上空摇晃地向他们慢慢爬行前进的红军射击。第一个战士中了弹，掉到了下面的急流中，接着又有第二个，第三个。选段二】一个眼光明亮的少年，嘴上还
23、没有长毛，他站起来宣布：“我只有一句话要说。白军到甘肃的一个村子中来，没有人帮助他，没有人给他吃的，没有人要参加。但是红军来时，农民们组织起来，成立委员会来帮助我们，青年人都自愿参军，我们红军就是人民。我要说的就是这一点。”【选段三】总的说来，红色中国中有一件事情是很难找出有什么不对的，那就是“小鬼”。他们精神极好。我觉得大人们看到了他们，就往往会忘掉自己的悲观情绪，想到自己正是为这些少年的将来而战斗，就会感到鼓舞。他们总是愉快而乐观，不管整天行军的疲乏，一碰到人问他们好不好就回答“好”。他们耐心、勤劳、聪明、努力学习。因此，看到他们，就会使你感到中国不是没有希望的，就会感到任何国家有了青少年
24、就不会没有希望。在少年先锋队员身上寄托着中国的将来，只要这些少年能够得到解放，得到发展，得到启发，在建设新世界中得到起应有的作用的机会。【选段四】蒋介石悬赏八万元要周恩来的首级，可是在周恩来的司令部门前，只有一个哨兵。我到了屋子里以后看到里面很干净，陈设非常简单。土炕上挂的一顶蚊帐，是唯一可以看到的奢侈品。炕头放着两只铁制的文件箱，一张木制的小炕桌当作办公桌。哨兵向他报告我的到来的时候，周恩来正伏案在看电报。三、语言表述（共6分）22. 阅读下面文字，按要求完成微写作。火车、地铁、公交车内的“低头族”越来越多，尤其是青年人，上车后立即拿出手机，不管路程长短，不论坐着还是站着，眼睛都盯着屏幕请根
25、据上述材料，写一段文字描述火车、地铁或公交车上的这种场景。要求：1采用点面结合的写法；2想象合理，条理清晰；3不超过200字。四、写作（共50分）23. 阅读下面的文字，按要求作文。人的一生会有无数次“遇见”，也许遇见一本书，启迪你人生的方向和航程；也许遇见一朵花，带给你沁人的美丽和欢喜；也许遇见一只鸟，留给你莫名的难过与悲伤；也许遇见一个人，带给你些许的温馨和感动遇见是一种阅历，遇见是一种缘分，遇见是一种幸福请以“遇见你， ”为题写一篇文章.要求:将题目补充完整再作文；除诗歌以外文体不限；文中不要出现可能透漏考生信息的人名、校名、地名等；不少于 600字。湖南省长沙市浏阳市2021-2022
26、学年八年级下期中语文试题一、积累与运用（共20分）学校开展语文“知识闯关大赛”，请你积极参与并完成任务。1. 【词海遨游】下列词语字音和字形，完全正确的一项是（ ）【姓 氏】岑参（cn） 宗璞（p） 茨威格（c）【易写错】告罄（qng） 修茸（q） 商酌（zhu）【易读错】粗拙（zhu） 俯瞰（kn） 炽热（ch）【成 语】千钧重负 以身作则 天崖海角A. B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】【详解】有错有：茨威格（c）c；修茸修葺；粗拙（zhu）zhu；天崖海角天涯海角。故选D。2. 【成语世界】下列各句中加点的成语使用正确的一项是（ ）A. 开学报到当天，五十位同学不期而至，教室顿
27、时沸腾了。B. 1500长跑测试中，王小虎同学突然肚子不舒服，疼得深恶痛绝。C. 新冠疫情爆发以来，外部势力就病毒溯源问题殚精竭虑抹黑中国，其阴谋注定失败。D. 不思进取的人终会黯然失色，只有心怀理想、不懈努力的人才会永远鹤立鸡群。【答案】D【解析】【详解】本题考查成语的运用。A.不期而至：没有预料地到来。句中用来描述同学们到学校报到，不符合语境；B.深恶痛绝：指厌恶、痛恨到极点。句中用来形容肚子痛，不符合语境；C.殚精竭虑：形容用尽心思。句中用来形容外部势力对中国的抹黑，感情色彩不对；D.鹤立鸡群：比喻人的仪表或才能在一群人中极为突出。句中用来形容努力的人最后会脱颖而出，符合语境；故选D。3
28、. 【病句辨析】下列句子没有语病的一项是（ ）A. 开展假期研学活动时，同学们一定要注意安全，切忌发生溺水等意外事故。B. 由于长津湖电影的热映，使中国历史战争题材的电影迈向一个新时代。C. 为了给学生营造良好的成长环境，我市学校很多都在积极开展“书香校园”创建活动。D. 双十一临近，各大商家开始了营销大战，能否抢占先机，成为了赢得这场商战的关键。【答案】A【解析】【详解】本题考查病句辨析。B.成分残缺，“由于使”缺主语，可删掉“由于”或“使”；C.语序不当，“我市学校很多”应改为“我市很多学校”；D.两面对一面，在“赢得”前面加上“能否”；故选A。4. 下列句子顺序排列最恰当的一项是( )本
29、来自控力就不强的孩子，在面对这些“好玩”的文具时，文具的娱乐功能会被放大，学习功能反而会退居其次。所以家长们要重视这一点，即便愿意给孩子买高端的智能文具，也必须要教会孩子懂得自制。面对“有趣”的智能文具，正确引导才是关键。智能文具在开发过程中，不可避免地赋予了一定娱乐功能。文具的功能是辅助学习，为学习带来高效与便捷，而不是拖后腿。A. B. C. D. 【答案】B【解析】【详解】（1）第句是对整个语段内容的概括，指出智能玩具的使用需要引导，故放在首位。（2）第句整体概括文具的功能，引出“拖后腿”，故放在第二位。（3）第句缩小范围到“智能玩具”，用“娱乐功能”承接第句的“拖后腿”，故放在第三位。
30、（4）第句的“文具的娱乐功能”承接第句的“娱乐功能”，指出面对智能玩具的娱乐功能，孩子们的表现，故放在第四位。（5）第句用“所以”承接第句，第句是第句的“果”，指出家长面对第句的情况要如何做，故放在第五位。故选B。5. 【文化长廊】下列有关文学与文化常识的表述不正确的一项是（ ）A. 三峡作者郦道元所撰写的水经注是我国古代地理名著，具有较高的文学价值。B. 别人来自家做客，可以说“蓬荜生辉”。请人修改自己的文章，可以说“雅正”。称自己的意见，可以说“拙见”。C. 我国传统的二十四节气命名，与这个节气的天气特点有较为密切的联系。例如：“立春”表示春天开始；“雨水”表示该段时间降雨较多，“处暑”表
31、示正处在炎热时节。D. 文言文中有很多表示年龄的词语，“豆蔻”“束发”“加冠”“而立”“不惑”“花甲”六个词语是按所表示的年龄由小到大排列的。【答案】C【解析】【详解】本题考查文学文化常识。C.“处暑表示正处在炎热时节”表述有误，“处暑”表示炎热暑天即将结束；故选C。6. 【诗韵流芳】当网络流行语遇见古诗文。网络流行语古诗出处“神速”_，猛浪若奔。吴均与朱元思书“心累”此物何足贵？_。古诗十九首庭中有奇树“大漠美呆了”_，_。王维使至塞上【答案】 . 急湍甚箭 . 但感别经时 . 大漠孤烟直 . 长河落日圆【解析】【详解】 本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，一是要透彻理解诗文内
32、容，二是要认真审题，找出符合题意的句子，三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不错字。理解性识记，注意结合语境填充。本题需要注意“湍、经、漠”这几个字词的书写。【综合运用】（共6分）7. 八年级同学开展以“人无信不立”为主题的综合性学习活动，请你完成下列任务。（1）班委会准备将搜集到的关于“信”的事例分类编辑，下列故事不宜放在“国家之信”主题类的一项是（ ）A. 公子重耳承诺退避三舍B. 周幽王烽火戏诸侯C. 商鞅立木D. 曾子烹彘（2）班委会举行“名言我来说”的活动，请仿照示例，在横线上填写适当的答案。示例：（名言）轻诺必寡信。（出处）老子（名言）_ 出处_（3）仿照下面的句子，写一句话，
33、谈谈你对诚信的理解。诚信好像那天空中的骄阳，失去它你将永堕黑暗；诚信好像那航船上的罗盘，失去它你将迷失方向。【答案】（1）D （2） . 言必诚信，行必忠正。 . 孔子 （3）参考示例：诚信好像是一把心灵的钥匙，打开了人与人之间的枷锁； 诚信是寒冬中的火把，温暖着每一个人。【解析】【小问1详解】本题考查对历史事件的了解。A.晋公子重耳流亡于楚国时受楚成王帮助，答应若日后登上皇位便与楚交好，并承诺战争时两军对阵晋军将退避三舍。后来重耳登上帝位，时逢楚国攻打宋国，宋求助晋国，晋出兵相救，后楚晋相遇，晋按诺退兵三舍。这属于“国家之信”；B.周幽王为博褒姒一笑，点燃了烽火台，戏弄了诸侯。褒姒看了果然哈
34、哈大笑。幽王很高兴，因而又多次点燃烽火，这导致诸侯们都不相信烽火，也就渐渐不来了。后来犬戎攻破镐京，杀死幽王。这属于“国家之信”；C.商鞅变法推出新法令，怕民众不信任，放了一根木头在城墙南门，贴出告示说：如有人将这根木头搬到北门就赏十金。所有民众都不信，直到将赏金提升至五十金时，才有一壮士将木头搬到了北门，商鞅如约赏给了他五十金。这属于“国家之信”；D.曾子的妻子哄小孩时随口答应儿子要杀猪给他吃，事后曾子为了实现这个承诺真的杀了猪。这个故事阐明了父母一旦有所承诺，就一定要守信兑现的道理。曾子用自己的行动教育孩子要言而有信，诚实待人，属于“个人之信”；故选D。【小问2详解】本题考查对名言的识记。
35、题目中说明开展的是以“人无信不立”为主题的综合性学习活动，且示例给出的也是有关诚信的名言，因此写出有关“诚信”的名言名句即可，注意还要标明出处。示例一：一言既出，驷马难追。论语颜渊示例二：巧诈不如拙诚韩非子【小问3详解】本题考查仿写句子的能力。题目要求根据示例仿写句子谈谈对诚信的理解，所给的示例中使用了比喻的修辞手法和“诚信好像，失去它你将”的固定句式，因此我们也要注意运用比喻的手法和给出的句式进行仿写，强调“诚信”的重要性，言之有理即可。示例：诚信好像那夏日的清风，失去它你将难当酷暑；诚信好像那沙漠中的绿洲，失去它你将身处绝境。二、阅读（共44分）（一）古诗文阅读（16分）清平乐检校山园书所
36、见辛弃疾连云松竹，万事从今足。拄杖东家分社肉，白酒床头初熟。西风梨枣山园，儿童偷把长竿。莫遣旁人惊去，老夫静处闲看。注释南宋孝宗淳熙八年（1181）冬，辛弃疾四十二岁，因台臣王蔺的弹劾，被免掉了职务。这首词就是在这一时期所写。8. 下列对这首词有关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）A. 词的上片描写安居乐业的农村生活景象，烘托静谧和谐的氛围。下片摄取一个情趣盎然的生活镜头直接入词，更使此词具有浓郁的生活气息。B. 陆游乡居时曾说“身闲诗简淡”。词人这首词也因“身闲”而“简淡”，通篇无奇字，无丽句，不用典故，不雕琢，如同家常语一样，却将主人公的神情活灵活现地表现出来。C. 此词表达了
37、摆脱官场纷扰的愉悦、农村生活的甜美温馨，也隐隐透出因被迫闲居的苦恼。D. “儿童偷把长竿”是动态描写，“老夫静处闲看”是静态描写，动静结合，表现出乡村美好和谐的生活氛围。9. 发挥想象，用生动的语言描绘“西风梨枣山园，儿童偷把长竿”一句所展现的景象。赏析该句中“偷”字的妙处。【答案】8. C 9. 参考示例一：西风起了，山园里的梨、枣等果实都成熟了。一群嘴馋贪吃的小孩子，手握着长长的竹竿，偷偷地扑打着树上的梨和枣。参考示例二：秋风来了，山园里硕果累累，黄黄的梨，红红的枣，高挂在枝头炫耀着丰收。孩子们看着树上的果实垂涎欲滴，偷偷地溜到山园里，举着长长的竹竿轻轻地扑打着果子，生怕被主人发现。第二问
38、。参考示例一：“偷”字极有趣味，写出了馋嘴儿童手握长竹竿，一边扑打梨枣一边张望随时准备逃跑的场景，表现了孩子们的顽皮、天真、可爱，也表达了词人对孩子们的喜爱之情。参考示例二：“偷”指孩子敛声屏气、蹑手蹑脚、东张西望扑打枣、梨的情态，形象地写出了孩子们的天真、可爱。也表达了词人对天真、可爱的孩子们的喜爱之情。【解析】【8题详解】本题考查诗歌内容鉴赏。C.“也隐隐透出因被迫闲居的苦恼”表述有误。四十二岁的辛弃疾，因台臣王蔺的弹劾，被免掉了职务，作者不得不回到在上饶灵山之隈建成不久的带湖新居过退隐的生活。作者不仅没有因被迫闲居而苦恼，反倒有摆脱官场纷扰的愉悦。因此，在闲居期间，他创作了大量赞美带湖风
39、光歌唱村居生活的词篇，并没有透出因被迫闲居的苦恼；故选C。【9题详解】本题考查诗歌画面描绘及炼字。画面内容：“西风梨枣山园，儿童偷把长竿”意为：西风起了，山园里的梨、枣等果实都成熟了。一群嘴馋贪吃的小孩子，手握着长长的竹竿，偷偷地扑打着树上的梨和枣。这一句中“西风”点明时间是在秋天，“犁枣山园”，展现出庄园内的犁树和枣树上果实累累的景象，一群儿童，正手握长长的竹竿在偷着扑打犁、枣。根据诗句内容，合理想象描绘画面即可。炼字：“儿童偷把长竿”，是词人所见的一个场面：一群儿童，正手握长长的竹竿在偷着扑打梨、枣。“偷”字极有趣味，使人仿佛看到了这群馋嘴的儿童，一边扑打着犁、枣，一边东张西望地提防随时准
40、备拔腿逃跑，一个情趣盎然的镜头凸显在眼前，一个“偷”字，写出了贪嘴孩子的天真童趣和心虚胆怯、唯恐被人发现的神情，也表达了词人对孩子们的喜爱之情。癸卯四月二日，余游白岳毕，遂浴黄山之汤泉。泉甘且冽，在悬崖之下。夕宿慈光寺。次早，僧告曰：“从此山径仄险，虽兜笼不能容。公步行良苦，幸有土人惯负客者，号海马，可用也。”引五六壮佼者来，俱手数丈布。余自笑羸老乃复作襁褓儿耶？初犹自强至惫甚乃缚跨其背。于是且步且负各半。行至云巢，路绝矣，蹑木梯而上，万峰刺天，慈光寺已落釜底。是夕至文殊院宿焉。（节选自袁枚游黄山记，有删改）注释兜笼：供游客乘坐、由人抬着上山的竹制器具，类似小山轿。羸：li，瘦弱，衰弱。10.
41、 下列句子中，加点词意思不相同的一项是（ ）A. 路绝矣 绝巘多生怪柏B. 虽兜笼不能容 虽乘奔御风C. 在悬崖之下 山川之美D. 蹑木梯而上 康肃笑而遣之11. 为文中画波浪线的语句，选出断句正确的一项（ ）初犹自强至惫甚乃缚跨其背A. 初犹/自强至惫甚/乃缚跨其背B. 初犹自强/至惫/甚乃缚跨其背C. 初犹自强/至惫甚/乃缚跨其背D. 初犹自/强至惫甚/乃缚跨其背12. 将下列句子翻译成现代汉语。引五六壮佼者来，俱手数丈布。13. 本文所写的“山”具有怎样的特点？请结合相关语句具体分析。【答案】10. A 11. C 12. （1）（和尚）便带了五六个健壮的人来，人人手里都拿着几丈布。（引
42、，俱是采分点）引：拉，领；俱：都；手：在这里是名词作动词，意思是“用手拿着” 13. （意对即可）“山”之特点：山路狭窄危险，容不下兜笼，说明山之险峻；万座山峰直刺苍穹，说明山之高耸、雄奇；游人难以登山，需要依靠“海马”，说明山之高耸陡峭。【解析】【10题详解】此题考查的是一词多义。A断 / 极；B都是“即使”的意思；C都是助词“的”；D都是表修饰的连词；故选A。【11题详解】此题考查是文言句子的断句。解答此类试题时，首先要疏通文意，然后结合意思进行断句。“初犹自强至惫甚乃缚跨其背”意思是“开始时还想强撑着自己走，等到疲劳不堪时，就绑缚在海马的背上”，据此断句为：初犹自强/至惫甚/乃缚跨其背。
43、故选C。【12题详解】此题考查对文言句子的翻译能力。在翻译句子时首先要注意重点的实词、虚词、通假字、古今异义词和词类活用的情况，先按照原句子的顺序翻译，然后再按照现代汉语的习惯进行语序调整。引：拉，领；俱：都；手：在这里是名词作动词，意思是“用手拿着”。【13题详解】此题考查的是对文章的理解。文中写了作者游黄山的经历，通过“山径仄险，虽兜笼不能容（意思是山路狭窄危险，即使兜笼也容不下）”可以看出这座山山路狭窄，而且险峻陡峭；游人登山需要依靠“海马”助力，侧面衬托出山的高耸陡峭；“万峰刺天（意思是万座山峰直刺苍穹）”运用了夸张的手法，表现了山的高峻挺拔。【点睛】参考译文：卯四月二日，我游览了白岳
44、峰后，就沐浴了黄山的温泉。泉水甜美而清冽，在悬崖的下面。晚上在慈光寺住宿。第二天早上，和尚告诉我说：“从这里开始，山路狭窄危险，即使兜笼也容不下。你自己步行太辛苦，幸亏当地有背惯了游客的人，叫做海马，可以雇佣。”便领了五六个健壮的人来，人人手里拿着几丈布。我自觉好笑，难道瘦弱的老人又重新做了襁褓中的婴儿了吗？开始时还想强撑着自己走，等到疲劳不堪时，就绑缚在“海马”的背上，这样一半自己走一半靠人背着攀登。走到云巢路断了，只有踩着木梯子上去。只见万座山峰直刺苍穹，慈光寺已经落在锅底了。当晚到达文殊院，住了下来。（二）非文学作品阅读（共8分）“煮熟的红薯还是红薯”近日，国务院联防联控机制举行新闻发布会，介绍了国产新冠病毒疫苗上市的有关情况。12月31日，中国生物新冠灭活疫苗已获得国家药监局批准附条件上市。目前国内外研发的疫苗有七类，即灭活疫苗、弱毒疫苗、病毒载体疫苗、蛋白亚单位疫苗、DNA疫苗、核酸疫苗以及纳米颗粒疫苗。我国之所以采取灭活疫苗路线，原因在于其制备方式是传统经典的，属于成熟、可靠的疫苗研发手段。相对于其他技术路线而言，灭活疫苗研发平台成熟、生产工艺稳定、质量标准可控、保护效果良好，且易于规模化生产，具有国际通行的安全性和有效性评价标准。而且，灭活疫苗能够增加人体抗体，降低感染新冠病毒的几率，适合老人或孩子、身体免疫力低下及体质虚