1、第一单元导语：每一个人都有他自己的童年往事，快乐也好，辛酸也好，对于他都是心动神移的最深刻的记忆。（冰心）第1课古诗三首四时田园杂兴（其三十一）宋（范成大） 昼出耘田夜绩麻 ， 村庄儿女各当家 。 童孙未解供耕织 ， 也傍桑阴学种瓜 。1.重点解释：“耘田”的意思： 在田间除草 “绩麻”的意思： 把麻搓成线 “解”的意思： 理解，懂得 “供”的意思： 从事 “傍”的意思： 靠近 “阴”的意思： 树荫 “儿女各当家” 的意思是：村里的男男女女都各自担当起家庭的生产劳动任务。2. 这首诗描写乡村中的农人白天 “耘田” 夜晚 “绩麻” ，以及儿童学着大人的样子 “种瓜” 的情景，表达了诗人对劳动人民
2、的赞美之情。3.诗意是：初夏，农人白天到田里锄草，晚上回来搓麻线，农家男女都各自挑起家庭的重担。孩子们不会耕地也不会织布，却在茂盛的桑树底下学着大人的样子种瓜。4.描绘了农忙时节男女老少一起忙碌的景象的诗句是：昼出耘田夜绩麻 ， 村庄儿女各当家 。5.“童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜”两句诗中的“学”字使天真、可爱的儿童形象跃然纸上，不但描写了孩子们模仿大人 种瓜 的情景，而且塑造了农村儿童 纯真好学，天真可爱 的形象，表达了作者对热爱劳动的农村儿童的赞美。6.这首诗描写了初夏时节农村人们生活情景。稚子弄冰宋（杨万里） 稚子金盆脱晓冰 ， 彩丝穿取当银铮 。 敲成玉磬穿林响 ， 忽作玻璃碎地声
3、 。1.重点解释：“稚子”的意思： 幼小的孩子 “金盆”的意思： 一般指铜盆 “钲”的意思： 一种金属打击乐器 “磬”的意思： 一种打击乐器，形状像曲尺 “玻璃”的意思： 古代常指一种玉石 2.全诗突出一个“稚”字，绘声绘色地表现出儿童以冰为钲，自得其乐的盎然童趣。 脱、穿、敲 等动词写出了儿童弄冰”的过程.让我们感受到了儿童的天真、可爱。3.“敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声”两句运用 比喻 的修辞手法，描绘了儿童玩冰的情景。其中“玻璃”指一种天然玉石，也叫水玉。4. 诗意是：清晨，满脸稚气的小孩儿将夜间冻结在盆中的冰块取出，用彩丝穿过冰块，提在手中，就像一个银钲。轻轻敲打，清脆的响声穿林而过
4、。忽然冰块落地发出如玻璃破碎一般的声音。村晚宋（雷震） 草满池塘水满陂 ， 山衔落日浸寒漪 。 牧童归去横牛背 ， 短笛无腔信口吹 。1.重点解释：“陂”的意思： 池岸 “漪”的意思： 水中的波纹 “腔”的意思： 曲调 “信口”的意思： 随口 2.村晚是一首描写了宁静的山村晚景的诗。古诗展示了一幅饶有生活情趣的牧童骑牛晚归图。3.诗中表现儿童调皮、可爱的诗句是： 牧童归去横牛背 ， 短笛无腔信口吹。4. 诗意是：在四周长满青草的池塘里，池水高涨。太阳正要落山，红红的火球好像被远山衔在嘴里。倒映在清凉的水波中，放牛回家的孩子横坐在牛背上。拿着短笛随意的吹奏。第2课祖父的园子1.本文选自 萧红 的
5、自传体长篇小说 呼兰河传 。2.主题：本文回忆了“我”在园子里无拘无束的童年生活，表达了“我”对祖父深沉的热爱与依恋，对童年园子中生活的深深怀念。3.祖父的园子里有花，有菜，有树这里是“我”童年的乐园。本文展现了作者快乐、自由、幸福、悠闲。4.抄写本课词语： 蝴蝶 蜻蜓 蚂蚱 圆滚滚 明晃晃 樱桃 榆树 瞎闹 锄头 承认 随意 第3课月是故乡明1. 自古以来，月亮就寄托了中国人的 思乡 之情。 季羡林 先生认为 月是故乡明 ，本文以“ 月 ”为线索，借月亮表达他对 故乡的思念之情 。我国有许多表达思乡之情的诗句，如：独在异乡为异客， 每逢佳节倍思亲 。再如：举头望明月， 低头思故乡 。2.课文
6、中作者追忆了数星星、捉知了、看月亮、梦月亮几件童年趣事。3.文中作者运用了对比的手法，通过在济南、北京和世界其他地方见到的月亮和故乡的月亮对比，拿赏月胜地朗润园与故乡的小月亮对比，表达出作者浓浓的 思乡 之情。4.文中出现的诗句：月出于东山之上， 徘徊于斗牛之间 （宋）苏轼前赤壁赋5. 文中出现的四字词语 不胜可数 顶天立地 山高月小 三潭印月 恍然大悟 烟波浩渺 乐此不疲 离乡背井 漂泊天涯 相映成趣 风光旖旎 无边无垠 碧波万顷 巍峨雄奇 美妙绝伦 燕园胜地 茂林修竹 荷香远溢 宿鸟幽鸣 绿水环流 赏月胜地 荷塘月色 良辰美景 第4课梅花魂1.主题：本文作者回忆了童年时代的经历，通过写一位
7、身在异国他乡对老华侨对梅花的热爱，表现了外祖父思念家乡、眷恋祖国的深情。2.梅花魂中的“魂”的意思是精神、品格，文中梅花的精神指的是：不管历尽多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节的民族精神。自古以来，我国具有这种精神的人物有文天祥、李大钊。3.文中出现的诗句：（1）独在异乡为异客， 每逢佳节倍思亲 。（2）春草明年绿， 王孙归不归 。（3）自在飞花轻似梦， 无边丝雨细如愁 。这些诗都是外祖父教“我”的，它们都间接表达了外祖父思念家乡的感情，能表达这种情感的诗句还有：浮云游子意，落日故乡情。4.文中出现的四字词语 一年一度 多多冷艳 缕缕幽芳 葬身异国 能书善画 颇负盛名
8、 风欺雪压 不厌其烦 唐诗宋词 不甚在意 老干虬枝 低头折节 顶天立地 语文园地一一、交流平台判断。对的打“”，错的打“x”。1.通过有感情地朗读，把自己体会到的感情表达出来，可以加深对课文思想感情的体会。 ( ) 2.读到月是故乡明中“我的小月亮，我永远忘不掉你”这句话，我们能感受到作者对故乡的怀念之情。 ( ) 3.祖父的园子一文中，作者直接抒发了对祖父和园子深沉的爱与怀念。 ( x ) 二、词句段运用1. 按要求完成练习。（1）太阳光芒四射,亮得使人睁不开眼睛,亮得蚯蚓不敢钻出地面来,蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。这句话运用了夸张的修辞手法，突出了 太阳光芒的亮 。（2）句子仿写。冷： 寒
9、冬腊月，实在是太冷了。小猫冷得窝在温暖的被窝、小狗冷得趴在主人的身旁、主人冷得双腿直发抖。静：自习课、教室里十分安静。静得能听到窗外吱吱的蝉鸣，静得能听到同学们写字沙沙的声音、静得能听到自己砰砰的心跳。辣：四川火锅真是太辣了，辣得我满脸通红，辣得我嘴巴发烫，辣得我眼泪横流。忙：他太忙了，忙得忘记了吃饭，忙得忘记了喝水，忙得连走路都带着小跑。吵：哎呀，太吵啦!嘈杂的身影像一群蜜蜂在我耳边嗡嗡、又像是蝉吱吱地叫个不停，更像唐僧念的紧箍咒使我头疼。快：时间过得真快，一天很快就过去了，一个月很快过去了，一年很快就过去了。他跑得真快，快得像骏马，快得如疾风，快得似闪电暗：太阳落下去了，天色渐渐暗下来，天
10、上的白云不见了，远处的高山不见了，地上的跳槽也看不见了。慢：小乌鱼在草地上慢慢地爬着，兔子比它跳到快，小鸡比它走得快、蜗牛比它爬得快。2.按要求完成练习。（1）这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。这句话运用了 对比 的手法，突出了“我”对故乡的桂花的喜爱。 （2）虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷，远比不上绍兴的乌篷船精致，但姑爹的小渔船仍然是那么亲切，那么难忘这句话运用了对比 的手法，突出了“我”对姑爹小船的怀念 仿写：这里的月亮再圆再大，也比不上家乡小水坑里的月亮。 相比于夏天的倾盆大雨、我更喜欢连绵不断的春雨。三、日积月累游子吟慈母手中线， 游子身上衣 。临行密密缝， 意恐迟迟归 。谁
11、言寸草心， 报得三春晖 。1.把诗句补充完整。2.这首诗的作者是 唐 代的 孟郊。这是一首歌颂 母爱 的古诗。3.诗的后两句运用了什么修辞手法?( A ) A. 比喻 B.夸张 C.拟人 第二单元导语：观 三国烽烟 ，识 梁山好汉 ， 叹 取经艰难 ，惜 红楼梦断 ，第5课草船借箭1.草船借箭选自我国四大名著之一的 三国演义 的 第 ，作者是 的罗贯中。我还知道这本书的其它故事： 三顾茅庐 、 千里走单骑 、 桃园三结义 。2.故事以“借箭”为主线，按 事情发展 进行叙述。故事的起因是周瑜妒忌诸葛亮，让他十天内造十万支箭，经过是诸葛亮利用草船向曹操“借”了十万支箭，结果是周瑜自叹不如。3.人物
12、性格归纳诸葛亮： 神机妙算、顾全大局 曹操： 生性多疑、谨慎多疑 鲁肃： 忠厚老实、诚实守信 周瑜： 嫉贤妒能、心胸狭隘 4.课文从诸葛亮“识人心、知天象、晓地利”三方面落笔，来表现他的特点。“识人心”指他清楚鲁肃忠厚老实 、周瑜嫉贤妒能 、更知曹操谨慎多疑 ；“知天象”主要指他算出 第三天四更夜间有大雾 ；“晓地利”主要指他回来时 船轻水急 。5. 三国演义这部小说写的是三国时期 魏蜀吴 三国之间的故事。我知道三国的歇后语： 张飞吃豆芽小菜一碟 。6.抄写本课词语： 妒忌 委托 照办 预计 紧急 呐喊 军令状 探听 私自 布置 调度 神机妙算 6. 课文解读（1）“船用青布幔子遮起来”的目的
13、： 遮挡船只，让敌军摸不清虚实 （2）“二十条船用绳索连接起来”是为了：雾大、船轻水急，防止船分散，增大受箭面积 （3）“一边擂鼓，一遍呐喊”的目的是： 虚张声势，吸引曹军注意；确定受箭方向 （4）“下令掉船”是为了： 让船两边都能受箭 （5）“一千多个草把子”是为了： 即可迷惑对方，又正好受箭 第6课景阳冈1.景阳冈选自 元末明初 的 施耐庵 的 水浒传 的 第二十三回 ，着重叙述武松在酒店 喝酒 和趁着洒兴上冈 打虎 的情形，表现了武松 机智灵敏 、 有勇有谋 、 豪放倔强 的英雄性格。2.本文按照 事情发展的顺序 来写的，可概括为： 喝酒 、 上冈 打虎、下冈 等几个部分，其中第 打虎
14、部分打虎是重点。3.水浒传这部名著共塑了 108 位个性鲜明、有血有肉的好汉形象。我还知道这本书人其它人物的故事 宋江三打祝家庄 、鲁智深倒拔垂杨柳 、吴用智取生辰纲 我最喜欢水浒传中 鲁智深 ，因为他 虽然形式鲁莽，但是有侠义心肠，路见不平拔刀相助 。4.抄写本课词语： 半夜三更 寻思 耻笑 胸膛 武艺 一饮而尽 5.解释文中的词语“客官”的意思： 客人 “店家”的意思： 老板 “筛酒”的意思： 倒酒 “但凡”的意思： 只要，凡是 “原来恁的”的意思： 原来这样 “贴钱”的意思： 找零钱 “榜文”的意思： 告示 “发落”的意思： 处理、处置 “务要”的意思： 一定要 “知悉”的意思： 知晓、
15、了解 “请勿自误”的意思： 请不要自己害了自己 “印信”的意思： 印章 第7课猴王出世按课文内容填空：1.那石猴在山中，却会行走跳跃， 食 草木， 饮 涧泉， 采 山花， 觅 树果；与狼虫为 伴 ，虎豹为群 ，獐鹿为 友 ，猕猿为 亲； 夜宿 石崖之下， 朝游 峰洞之中。2.跳过桥头，一个个 抢 盆夺碗， 占 灶 争 床， 搬 过来， 移 过去，正是猴性顽劣，再无一个宁时，只搬得力倦神疲方止。课文重点内容理解：1.本文选自 明 代 吴承恩 的 西游记 的 第一回 ，我还知道这部名著中的其他故事： 大闹天宫 、 三打白骨精 、 大战红孩儿 。这部小说讲述了师徒四人西天取经的故事。小说中的人物有：
16、 孙悟空、猪八戒、唐僧、沙和尚 ，我的最喜欢的人是孙悟空，原因是他 神通广大、不畏艰难、机智勇敢 。2.主题：本文主要写石猴从 出世 到成为 猴王 的一段经历，表现了石猴的 敢作敢为、机智勇敢、活泼可爱 的形象特点。3.石猴被群猴拜为猴王，这是因为：猴有言在先，谁可以钻进瀑布，寻个源头，不伤身体，即拜为猴王，而石猴做到了4.解释文中的词语“一朝”的意思： 有一天 “石碣”的意思： 刻字的石碑 5.抄写本课词语： 天真地秀 日精月华 拖男挈女 唤弟呼兄 瞑目蹲身 喜不自胜 天造地设 渗透缩颈 抓耳挠腮 力倦神疲 安眠稳睡 拱伏无违 序齿排班 抢盆夺碗 占灶争床 猴性顽劣 6.文中出现的诗句：花果
17、山福地， 水帘洞洞天 禽有禽言，兽有兽语 人而无信，不知其可 第8课红楼春趣1.红楼春趣选自我国名著 红楼梦 的 第七十回 ，作者是 清 代的 曹雪芹 。讲的是宝玉和黛玉等人一起在大观园里 放风筝 的故事。我还知道这部名著中的其他故事： 黛玉葬花 、 宝玉摔玉 、 晴雯撕扇 。2.宝玉形象特点： 纯真率直 林黛玉： 多愁善感 3.解释文中的词语“小器”的意思： 小气 “兴头”的意思： 高兴 “横竖”的意思： 反正 “精致”的意思： 精巧细致 语文园地二&快乐读书吧一、交流平台。古典名著的语言和现在的不太一样，内容理解起来有些难度。判断，对的打“”，错的打“x”。1.可以根据上下文猜测语句的意思
18、。 ( ) 2.遇到一些较难理解的语句，不用反复琢磨，知道大致的意思就行了。 ( ) 3.读古典名著，一定要把所有的字、词、句都弄懂。 ( x )4.可以借助名著的历史背景，更好地理解故事的内容。( )5.古典名著的语言太难懂了。我们不用看书，只看电影、电视剧就行了。 ( x ) 二、词句段运用1.你知道下面的词语现在的说法吗?写一写。榜文( 告示 ) 客舍( 旅馆 ) 郎中( 医生 ) 掌柜( 老板 ) 伙计( 店员 ) 客官( 客人 ) 印信( 印章 ) 官府( 政府 ) 官人( 丈夫 ) 娘子( 妻子 ) 2.根据描写，猜猜写的是哪部名著中的哪个人物?写一写。(1)面若中秋之月,色如春晓
19、之花,颦若刀裁,眉如墨画,面如桃瓣，目若秋波。虽怒时而若笑，即瞋视而有情。项上金螭璎珞，又有一根五色丝绦，系着一块美玉。 红楼梦 （ 贾宝玉 ）身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅，飘飘然有神仙之概。 三国演义 （ 诸葛亮 ）(3)身躯凛凛，相貌堂堂。一双眼光射寒星，两弯眉浑如刷漆。胸脯横阔，有万夫难敌之威风;语话轩昂，吐千丈凌云之志气。 水浒传 （ 武松 ）三、日积月累鸟鸣涧人闲桂花落， 夜静春山空 。 月出惊山鸟 ，时鸣春涧中。1.把诗句补充完整。2.这首诗是 唐 朝诗人 王维 写的。这首诗描写了 桂花 、 山涧 、 鸟 等景物。3.诗中突出了春夜山涧的什么特点?( B ) A. 热闹
20、B.幽静 4.诗中属于静态描写的诗句是 人闲桂花落， 夜静春山空 。 5.后两句诗运用了 以动衬静 表现手法。四、快乐读书吧1.中国四大古典名著我知道。我会写出作者、朝代和书名。（ 元末明初 ）（ 罗贯中 ） 三国演义 （ 元末明初 ）（ 施耐庵 ） 水浒传 （ 明 ）（ 吴承恩 ） 西游记 （ 清 ）（ 曹雪芹 ） 红楼梦 2.下列中国四大古典名著中的人物各有什么特点?连一连。诸葛亮 多愁善感 李逵 足智多谋 孙悟空 鲁莽刚猛 林黛玉 神通广大 3.下面的故事分别出自哪本书?请写出书名和主人公。(1)焚稿断痴情 红楼梦 （ 林黛玉 ）(2)误入白虎堂 水浒传 （ 林冲 ）(3)大战红孩儿 西游记 （ 孙悟空 ）(4)刮骨疗毒 三国演义 （ 关羽 ）4.中国四大古典名著中巧妙地安排了好多和“三”有关的情节，如武松第三个回合打死了老虎，刘备三顾茅庐请到了诸葛亮。在你读过的这几部小说中还有哪些带“三”的情节呢?照样子填一填。小说主人公和“三”有关的故事情节水浒传宋江三打祝家庄红楼梦刘姥姥三进荣国府三国演义刘备、关羽、张飞桃园三结义西游记孙悟空三打白骨精6.补全歇后语。(1)孔明借东风 将计就计 (2)孙二娘开店 谋财害命 (3)刘姥姥进大观园 洋相百出 (4)猪八戒照镜子 里外不是人