ImageVerifierCode 换一换
格式:DOCX , 页数:20 ,大小:2.01MB ,
资源ID:237630      下载积分:30 金币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

加入VIP,更优惠
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.77wenku.com/d-237630.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录   微博登录 

下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(2023年湖南省娄底市中考一模化学试卷(含答案解析))为本站会员(热***)主动上传,七七文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知七七文库(发送邮件至373788568@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

2023年湖南省娄底市中考一模化学试卷(含答案解析)

1、2023年湖南省娄底市中考一模化学试题可能用到的相对原子质量:H-1 O-16 S-32 Fe-56一、选择题(每小题2分,共30分)1. 化生万物,为国奉献,为民造福。下列变化过程中,不涉及化学变化的是A. 电池供电B. 面粉发酵C. 金属导电D. 塑料降解2. 杂交水稻之父袁隆平说“人就像一粒种子,要做一粒好的种子”。水稻种子的主要成分是淀粉,淀粉属于A. 蛋白质B. 糖类C. 油脂D. 维生素3. 据统计,2021年安顺市空气质量优良率98%以上。下列有利于提高空气质量的是A. 焚烧秸秆B. 任意排放“三废”C. 研究开发清洁能源D. 燃放烟花爆竹4. 化学是一门以实验为基础自然学科。下

2、列实验操作中,正确的是A. 加热液体B. 滴加稀盐酸C. 倾倒液体D. 稀释浓硫酸5. 垃圾分类回收是绿色新时尚,矿泉水瓶可归为()A. 厨余垃圾B. 有害垃圾C. 其他垃圾D. 可回收垃圾6. 水是生命的源泉。下列有关水的叙述,不正确的是A. 加热煮沸可以降低水的硬度B. 电解水实验中,与电源正极相连的玻璃管内得到的气体是氢气C. 净化水时利用了活性炭的吸附性D. 为了防止水体污染,应合理施用化肥和农药7. 水基型灭火器灭火时,产生的泡沫喷射到燃料表面泡沫层析出的水在燃料表面形成一层水膜,达到灭火目的。其灭火原理是A. 清除可燃物B. 使可燃物与氧气隔绝C. 降低了可燃物的着火点D. 使温度

3、降低到着火点以下8. 请结合生活经验判断,下列物质加入水中充分搅拌后可形成溶液的是A. 面粉B. 粉笔灰C. 食用油D. 白砂糖9. 载人航天器中用Li2O2与CO2制取氧气,该反应的生成物可能是A. LiOH和O2B. C和O2C. Li2CO3和O2D. LiOH、Li2CO3、O210. 下列实验设计能达到实验目的的是选项ABCD实验设计实验目的测定空气中氧气的含量验证二氧化碳能与水反应验证分子运动速率与温度有关净化河水得到纯水A. AB. BC. CD. D11. 如图所示,向小试管中分别加入下列一定量的物质,右侧U型管中的液面a高于b,该物质是A. 氢氧化钠固体B. 浓硫酸C. 氯化

4、钠晶体D. 硝酸铵晶体12. 甲醛是室内装修材料释放出来的污染空气的有毒物质,利用催化剂可消除,下图为该反应前后的微观示意图。下列说法不正确的是A. 甲醛的化学式CH2OB. 原子是化学变化中的最小粒子C. 反应后催化剂质量减少了D. 生成物丙和丁中氧元素的化合价相同13. 梳理和归纳是一种行之有效学习方法。下列关于NaHCO3的描述错误的是A. 俗称:纯碱、苏打B. 用途:可作发酵粉和治疗胃酸过多的药物C. 物理性质:白色粉末状晶体、能溶于水D. 化学性质:可与稀HCl、稀H2SO4反应14. 生活中常见物质的pH如下图,下列说法正确的是A. 西红柿的酸性强于柠檬汁B. 洁厕净与碱液不能混合

5、使用C. 用润湿的pH试纸测定雨水的pHD. 新鲜牛奶储存一段时间后味道变酸,pH变大15. 对化学反应A+B=C+D的下列说法中正确的是A. 若A是稀硫酸,则生成的物质中一定有水B. 若C、D是盐和水,则A、B一定是酸和碱C. 若A是可溶性碱,B是可溶性盐,则C、D不可能是两种沉淀D. 若A、B、C、D都是化合物,则该反应不一定是复分解反应二、填空题(本大题共4个小题,每空2分,共40分)16. “感恩祖国、致敬英雄,共同见证”。我国已在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭,成功发射了五十五颗北斗导航卫星。化学材料在其中起到了重要作用。(1)铝合金和钛合金被广泛用于航天工业。一般情况下,铝合

6、金的强度和硬度比纯铝_(填“高”或“低”)。(2)长征三号乙运载火箭的第三子级火箭采用液氢、液氧做推进剂。试写出氢气与氧气发生反应的化学方程式_。使用液氢作燃料的优点是_。(任写一点)(3)室温下,钛与水、稀盐酸和稀硫酸均不反应,可判断钛的金属活动性比铝_(填“强”或“弱”)。(4)长征三号乙运载火箭的第一、二子级火箭用偏二甲肼(C2H8N2)和四氧化二氮(N2O4)做推进剂、该反应的化学方程式为: ,则X的化学式是_。17. “微观一宏观一符号”是化学独特的表示物质及其变化的方法。(1)硒元素有防癌、抗癌作用。硒元素的部分信息如图1所示。图中x=_硒离子的化学符号为_。(2)氘和氚是制造氢弹

7、的原料。氘核和氚核在超高温的条件下会聚合成一个氦核,如图2所示,下列说法正确的是_。A. 该变化涉及的元素种类有三种B. 该变化属于化学变化C. 氘、氚两种原子的质子数相同D. 氘和氚两种原子的质量相等(3)元素周期表中部分元素信息如图3。第14号元素属于_(选填“金属”或“非金属”)元素。11号和17号元素组成的物质由_(选填“分子”“原子”或“离子”)构成。(4)已知如图4所示的原子对应的元素在元素周期表中位于铝元素的正下方,且与铝元素的化学性质相似,则m的值为_。18. 海水晒盐留下的“苦卤”经再加工可得到不纯的硫酸镁晶体,其中含有少量氯化钠杂质,请根据如图所示的溶解度曲线回答下列问题:

8、(1)tl时,等质量的水中达到饱和时溶解的硫酸镁质量 _(选填“大于”、“小于”或“等于”之一)氯化钠的质量。(2)t2时,向 50 g 水中加入 50 g 硫酸镁,所得溶液为 _溶液(选填“饱和”或“不饱和”之一),溶液的质量是 _g。(3)要除去其中少量的氯化钠杂质,得到较纯净的硫酸镁,可采用的方法是 _(选填字母编号)。A 过滤B 蒸干水分C 将t2硫酸镁饱和溶液升温,析出晶体后过滤19. 钼(元素符号是Mo)是一种重要的金属,用它制成的合金具有良好的机械性能,在工农业生产和国防上都有着广泛的应用。如图是利用钼矿石(主要成分为MoS2)制备金属钼的流程图,请据图回答下列问题。(1)反应常

9、将钼矿石粉碎,目的是_。(2)操作1的所需的玻璃仪器有烧杯、漏斗和_。(3)MoO3中钼元素的化合价为_价。(4)写出反应的化学方程式_。(5)尾气二氧化硫(化学性质与二氧化碳相似)会对空气造成污染,可以用水来吸收,会生成亚硫酸H2SO3,请写出该反应的化学方程式_。三、实验与探究题(本大题共2个小题,每空2分,共24分)20. 下面是几种实验室制取气体的发生装置与收集装置。(1)写出仪器名称_。(2)实验室可用二氧化锰与双氧水制取氧气,若要较好地控制产生氧气的速度,应选用装置_(填编号),反应的化学方程式为_。(3)D装置收集氧气,操作的正确顺序为_(填编号)。a.将导管伸入集气瓶口,气体进

10、入瓶中b.将装满水的集气瓶倒置在水槽中c.当气体收集满时,用毛玻璃片盖上瓶口,将集气瓶移出水面放置(4)若用E装置进行排空气法收集氧气,气体应从_(填“a”或“b”)端通入。(5)实验室可利用金属锌粒和在稀硫酸溶液在常温下制取氢气,氢气难溶于水,密度比空气小,则制取氢气可选如图中的发生装置和收集装置组合是_(填序号)。21. 化学兴趣小组对金属钠在空气中燃烧及其产物进行研究。【查阅资料】金属钠在空气中燃烧生成淡黄色的固体过氧化钠(Na2O2);过氧化钠能和水或二氧化碳反应:; 。【实验探究】(1)取一小块钠放在石棉网上灼烧,金属钠燃烧并产生黄色火焰,最后生成淡黄色固体,写出金属钠燃烧的方程式_

11、。(2)将淡黄色固体露置于空气中,一段时间后变为白色粉末。同学们经过讨论,认为该白色粉末可能是:猜想1:NaOH;猜想2:NaOH和Na2CO3;猜想3:_。(3)为确定该白色粉末的成分,老师为同学们提供了稀盐酸、石蕊试液、酚酞试液、氢氧化钙溶液、氯化钡溶液和必要的仪器,请选择合适的试剂进行如下实验:实验步骤实验现象实验结论步骤I:取少量白色粉末于试管中,加水溶解,滴加过量的_(填试剂名称)。_猜想2正确步骤:静止后,向上层清液中滴加少量的_(填试剂名称)。溶液变红。【总结反思】(4)步骤I中加入过量试剂的作用是_。四、计算题(本大题共1个小题,共6分)22. 小高同学为了测定某生铁中含铁量,

12、做了如下实验,称取5.7g样品,放入质量为50.0g的烧杯中,再往烧杯中加入50.0g的稀硫酸(杂质既不与稀硫酸反应,也不溶于水)并对烧杯进行了四次称量,记录数据如下:反应时间t1t2t3t4烧杯总质量/g105.7105.6105.5105.5请计算:(1)反应产生氢气的总质量_g。(2)该合金中铁的质量分数(结果保留到0.1%,写出计算过程)。2023年湖南省娄底市中考一模化学试题可能用到的相对原子质量:H-1 O-16 S-32 Fe-56一、选择题(每小题2分,共30分)1. 化生万物,为国奉献,为民造福。下列变化过程中,不涉及化学变化的是A. 电池供电B. 面粉发酵C. 金属导电D.

13、 塑料降解【答案】C【解析】【详解】A、电池供电的过程中有新物质生成,属于化学变化,该选项不符合题意;B、面粉发酵的过程中有新物质生成,属于化学变化,该选项不符合题意;C、金属导电的过程中没有新物质生成,属于物理变化,该选项符合题意;D、塑料降解的过程中有新物质生成,属于化学变化,该选项不符合题意。故选C。2. 杂交水稻之父袁隆平说“人就像一粒种子,要做一粒好的种子”。水稻种子的主要成分是淀粉,淀粉属于A. 蛋白质B. 糖类C. 油脂D. 维生素【答案】B【解析】【详解】淀粉属于糖类,故选B。3. 据统计,2021年安顺市空气质量优良率98%以上。下列有利于提高空气质量的是A. 焚烧秸秆B.

14、任意排放“三废”C 研究开发清洁能源D. 燃放烟花爆竹【答案】C【解析】【详解】A、焚烧秸秆,会污染空气,A错;B、任意排放“三废”,会造成环境污染,B错;C、研究开发清洁能源,有利于环境保护,C对;D、燃放烟花爆竹,会造成空气污染,D错;故选C。4. 化学是一门以实验为基础自然学科。下列实验操作中,正确的是A. 加热液体B. 滴加稀盐酸C. 倾倒液体D. 稀释浓硫酸【答案】C【解析】【详解】A、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的1/3,图中液体超过试管容积的1/3,图中操作错误;B、使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管不能伸入到试管内或

15、接触试管内壁,应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,图中操作错误;C、向试管中倒入液体,试管倾斜,瓶塞要倒放,标签朝向手心,瓶口紧挨试管口,图中操作正确;D、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散,一定不能把水注入浓硫酸中,图中操作错误。故选C。5. 垃圾分类回收是绿色新时尚,矿泉水瓶可归为()A. 厨余垃圾B. 有害垃圾C. 其他垃圾D. 可回收垃圾【答案】D【解析】【详解】矿泉水瓶主要成分是塑料,回收塑料可以保护环境,节约资源,可归为可回收垃圾。故选D。6. 水是生命的源泉。下列有关水的叙述,不正确的是A. 加热煮沸可以降低水的硬

16、度B. 电解水实验中,与电源正极相连的玻璃管内得到的气体是氢气C. 净化水时利用了活性炭吸附性D. 为了防止水体污染,应合理施用化肥和农药【答案】B【解析】【详解】A、加热煮沸时,水中的钙离子、镁离子能够以碳酸钙沉淀、氢氧化镁沉淀的形式从水中析出,从而降低水的硬度,故通过加热煮沸能降低水硬度,故A说法正确;B、电解水实验中,根据正氧负氢,即与电源正极相连的玻璃管内得到的气体是氧气,故B说法不正确;C、活性炭具有吸附性,能够吸附色素和异味,故净化水时利用了活性炭的吸附性,故C说法正确;D、合理施用化肥和农药,可以防止水体污染,故D说法正确;故选B。7. 水基型灭火器灭火时,产生的泡沫喷射到燃料表

17、面泡沫层析出的水在燃料表面形成一层水膜,达到灭火目的。其灭火原理是A. 清除可燃物B. 使可燃物与氧气隔绝C. 降低了可燃物的着火点D. 使温度降低到着火点以下【答案】B【解析】【详解】可燃物燃烧需要与氧气接触,温度需要达到可燃物的着火点。水基型灭火器灭火时,产生的泡沫喷射到燃料表面泡沫层析出的水在燃料表面形成一层水膜,从而使可燃物与氧气隔绝达到灭火目的。故选:B8. 请结合生活经验判断,下列物质加入水中充分搅拌后可形成溶液的是A. 面粉B. 粉笔灰C. 食用油D. 白砂糖【答案】D【解析】【详解】A、面粉难溶于水,只能以固体小颗粒的形式悬浮于液体里,形成悬浊液,不符合题意;B、粉笔灰难溶于水

18、,只能以固体小颗粒的形式悬浮于液体里,形成悬浊液,不符合题意;C、食用油难溶于水,只能以小液滴的形式悬浮于液体里,形成乳浊液,不符合题意;D、白砂糖能溶于水形成均一、稳定的溶液,符合题意。故选D。9. 载人航天器中用Li2O2与CO2制取氧气,该反应的生成物可能是A. LiOH和O2B. C和O2C. Li2CO3和O2D. LiOH、Li2CO3、O2【答案】C【解析】【分析】Li2O2与CO2中含有锂元素、碳元素和氧元素,根据元素守恒,生成物中应也含这三种元素。【详解】A、LiOH和O2中不含碳元素,且含有氢元素,反应物中不含氢元素,该选项不符合题意;B、C和O2中不含锂元素,该选项不符合

19、题意;C、Li2CO3和O2中含有锂元素、碳元素和氧元素,符合题意;D、LiOH、Li2CO3、O2中含氢元素,反应物中不含氢元素,该选项不符合题意。故选C。10. 下列实验设计能达到实验目的的是选项ABCD实验设计实验目的测定空气中氧气的含量验证二氧化碳能与水反应验证分子运动速率与温度有关净化河水得到纯水A. AB. BC. CD. D【答案】C【解析】【详解】A、木炭燃烧会生成新气体二氧化碳,影响实验的测定,实验要求生成物不能是气体,错误;B、验证二氧化碳能与水反应,需要做对比实验,还需要做一个干燥的石蕊纸花的实验,错误;C、验证分子运动速率与温度有关,做了两个不同温度的实验,正确;D、通

20、过简易净水器得到的水不是纯净的水,只是除去了一些难溶性杂质,错误。故选C。11. 如图所示,向小试管中分别加入下列一定量的物质,右侧U型管中的液面a高于b,该物质是A. 氢氧化钠固体B. 浓硫酸C. 氯化钠晶体D. 硝酸铵晶体【答案】D【解析】【详解】U型管中的液面a高于b,说明集气瓶内气压小于外界气压,所以,加入试管内的物质溶于水后,温度是下降的,导致瓶内气体收缩,瓶内气压减小。氢氧化钠、浓硫酸溶于水都放热,会使瓶内气压增大,氯化钠溶于水温度没有明显变化,硝酸铵溶于收吸热,温度会降低。故选D。12. 甲醛是室内装修材料释放出来的污染空气的有毒物质,利用催化剂可消除,下图为该反应前后的微观示意

21、图。下列说法不正确的是A. 甲醛的化学式CH2OB. 原子是化学变化中的最小粒子C. 反应后催化剂质量减少了D. 生成物丙和丁中氧元素的化合价相同【答案】C【解析】【分析】由图可知,该反应为甲醛和氧气在催化剂的作用下反应生成二氧化碳和水,该反应的化学方程式为:。【详解】A、由图可知,每个甲醛分子由1个碳原子、2个氢原子、1个氧原子构成,化学式为:CH2O,不符合题意;B、原子是化学变化中的最小粒子,说法正确,不符合题意;C、催化剂化学反应前后,质量和化学性质不变,符合题意;D、生成物丙为二氧化碳,二氧化碳中氧元素显-2价,丁为水,水中氧元素显-2价,不符合题意。故选C。13. 梳理和归纳是一种

22、行之有效的学习方法。下列关于NaHCO3的描述错误的是A. 俗称:纯碱、苏打B. 用途:可作发酵粉和治疗胃酸过多的药物C. 物理性质:白色粉末状晶体、能溶于水D. 化学性质:可与稀HCl、稀H2SO4反应【答案】A【解析】【详解】A、碳酸氢钠俗称小苏打,纯碱和苏打是碳酸钠的俗称,故A选项错误;B、胃酸主要成分为盐酸,能与碳酸氢钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳,从而减少过多的胃酸;面粉发酵后会产生有机酸,也可以与碳酸氢钠反应生成二氧化碳,另外碳酸氢钠受热后,分解也会产生二氧化碳,从而使面点疏松多孔,因此可作面粉发酵剂,故B选项正确;C、碳酸氢钠为白色粉末状晶体、能溶于水,故C选项正确;D、碳酸氢钠

23、能与酸反应生成盐、水和二氧化碳,故D选项正确;故选A。14. 生活中常见物质的pH如下图,下列说法正确的是A. 西红柿的酸性强于柠檬汁B. 洁厕净与碱液不能混合使用C. 用润湿的pH试纸测定雨水的pHD. 新鲜牛奶储存一段时间后味道变酸,pH变大【答案】B【解析】【详解】A、由图可知,西红柿的pH大于柠檬汁,所以西红柿的酸性比柠檬汁弱,故A错误;B、洁厕净的pH为12,显酸性,能与碱液发生中和反应,使除污效果降低,故二者不能混合使用,故B正确;C、用pH试纸测定溶液的pH时,正确的操作方法是在干燥洁净的白瓷板或玻璃片上放一小片干燥洁净的pH试纸,用玻璃棒蘸取待测液滴到pH试纸上,把试纸显示的颜

24、色与标准比色卡比较并读出pH,不能用润湿的pH试纸进行测定,这样相当于稀释了待测液,故C错误;D、新鲜牛奶的pH为67,呈弱酸性,储存了一段时间后味道变酸,说明酸性增强,所以pH会变小,故D错误。故选B。【点睛】pH可以表示溶液的酸碱度,pH的取值范围为014。常温下,pH=7的溶液为中性;pH7的溶液为碱性,pH越大,溶液碱性越强。15. 对化学反应A+B=C+D的下列说法中正确的是A. 若A是稀硫酸,则生成的物质中一定有水B. 若C、D是盐和水,则A、B一定是酸和碱C. 若A是可溶性碱,B是可溶性盐,则C、D不可能是两种沉淀D. 若A、B、C、D都是化合物,则该反应不一定是复分解反应【答案

25、】D【解析】分析】【详解】A、若A是稀硫酸,生成物质中不一定有水,如H2SO4BaCl2=BaSO42HCl,A错误;B、若C、D是盐和水,则A、B不一定是酸和碱,可能是酸和金属氧化物,如CuO+H2SO4= CuSO4+H2O,B错误;C、若A是可溶性碱,B是可溶性盐,可能生成两种沉淀,如氢氧化钡溶液与硫酸铜溶液反应生成硫酸钡和氢氧化铜两种沉淀,C错误;D、若A、B、C、D都是化合物,该反应不一定是复分解反应,如2NaOHCO2=Na2CO3H2O不是复分解反应,D正确。故选D。二、填空题(本大题共4个小题,每空2分,共40分)16. “感恩祖国、致敬英雄,共同见证”。我国已在西昌卫星发射中

26、心用长征三号乙运载火箭,成功发射了五十五颗北斗导航卫星。化学材料在其中起到了重要作用。(1)铝合金和钛合金被广泛用于航天工业。一般情况下,铝合金的强度和硬度比纯铝_(填“高”或“低”)。(2)长征三号乙运载火箭的第三子级火箭采用液氢、液氧做推进剂。试写出氢气与氧气发生反应的化学方程式_。使用液氢作燃料的优点是_。(任写一点)(3)室温下,钛与水、稀盐酸和稀硫酸均不反应,可判断钛的金属活动性比铝_(填“强”或“弱”)。(4)长征三号乙运载火箭的第一、二子级火箭用偏二甲肼(C2H8N2)和四氧化二氮(N2O4)做推进剂、该反应的化学方程式为: ,则X的化学式是_。【答案】(1)高 (2) . .

27、热值高或产物无污染(答案合理即可) (3)弱 (4)H2O【解析】【小问1详解】合金的硬度比组成它的纯金属的硬度大,因此铝合金的强度和硬度比纯铝的高。【小问2详解】氢气在氧气中燃烧生成水,反应的化学方程式为2H2+O2 2H2O,使用液氢作燃料的优点是热值高或产物无污染等。【小问3详解】铝能与酸反应生成氢气,而室温下,钛与水、稀盐酸和稀硫酸均不反应,可判断钛的金属活动性比铝的弱。【小问4详解】根据质量守恒定律,反应前后原子的种类、数目不变,反应前C、H、N、O的原子个数分别为2、8、6、8,反应后C、H、N、O的原子个数分别为2、0、6、4,4X中含有8个氢原子和4个氧原子,X的化学式为H2O

28、。17. “微观一宏观一符号”是化学独特的表示物质及其变化的方法。(1)硒元素有防癌、抗癌作用。硒元素的部分信息如图1所示。图中x=_。硒离子的化学符号为_。(2)氘和氚是制造氢弹的原料。氘核和氚核在超高温的条件下会聚合成一个氦核,如图2所示,下列说法正确的是_。A. 该变化涉及的元素种类有三种B. 该变化属于化学变化C. 氘、氚两种原子的质子数相同D. 氘和氚两种原子的质量相等(3)元素周期表中部分元素的信息如图3。第14号元素属于_(选填“金属”或“非金属”)元素。11号和17号元素组成的物质由_(选填“分子”“原子”或“离子”)构成。(4)已知如图4所示的原子对应的元素在元素周期表中位于

29、铝元素的正下方,且与铝元素的化学性质相似,则m的值为_。【答案】(1) . 18 . Se2- (2)C (3) . 非金属 . 离子 (4)31【解析】【小问1详解】据图1可得:2+8+x+6=34,解得x=18。据图1可知,硒原子最外层6个电子,容易得到2个电子,形成相对稳定结构,即形成带2个单位负电荷的阴离子,所以硒离子的化学符号为 Se2- 。【小问2详解】A、该变化涉及的元素有2种,即氢元素和氦元素,该选项不正确;B、该变化是原子核之间的结合,不属于化学变化范畴,该选项不正确;C、氚、氦两种原子的质子数均是1,该选项正确;D、相对原子质量=质子数+中子数,所以据图2可知氘原子和氚原子

30、质子数相等,中子数不等,故两者相对原子质量不相等,即质量不等,该选项不正确。故选C。【小问3详解】据图3可知,第14号元素是Si元素,名称是硅,石字旁,所以硅是非金属元素。据图3可知,11号和17号元素分别是钠和氯元素,钠和氯元素组成的物质是氯化钠,氯化钠由钠离子和氯离子构成。【小问4详解】最外层电子数相同,化学性质相似,所以图4中n=3,则m=2+8+18+3=31。18. 海水晒盐留下的“苦卤”经再加工可得到不纯的硫酸镁晶体,其中含有少量氯化钠杂质,请根据如图所示的溶解度曲线回答下列问题:(1)tl时,等质量的水中达到饱和时溶解的硫酸镁质量 _(选填“大于”、“小于”或“等于”之一)氯化钠

31、的质量。(2)t2时,向 50 g 水中加入 50 g 硫酸镁,所得溶液为 _溶液(选填“饱和”或“不饱和”之一),溶液的质量是 _g。(3)要除去其中少量的氯化钠杂质,得到较纯净的硫酸镁,可采用的方法是 _(选填字母编号)。A 过滤B 蒸干水分C 将t2硫酸镁的饱和溶液升温,析出晶体后过滤【答案】 . 等于 . 饱和 . 80 . C【解析】【详解】(1)tl时,硫酸镁和氯化钠溶解度相等,等质量的水中达到饱和时溶解的硫酸镁质量等于氯化钠的质量,故填:等于。(2)t2时,硫酸镁溶解度60g,向 50 g 水中加入 50 g硫酸镁溶解硫酸镁质量 硫酸镁部分溶解,所得溶液为饱和溶液,溶液的质量是5

32、0g+30g=80g,故填:饱和;80。(3)A 过滤,氯化钠可溶,过滤无法去除,A错误。B 蒸干水分,氯化钠也会结晶析出,B错误。C t2硫酸镁的饱和溶液升温硫酸镁结晶析出,氯化钠不结晶析出,析出晶体后过滤得硫酸镁,C正确。故选:C。19. 钼(元素符号是Mo)是一种重要的金属,用它制成的合金具有良好的机械性能,在工农业生产和国防上都有着广泛的应用。如图是利用钼矿石(主要成分为MoS2)制备金属钼的流程图,请据图回答下列问题。(1)反应常将钼矿石粉碎,目的是_。(2)操作1的所需的玻璃仪器有烧杯、漏斗和_。(3)MoO3中钼元素的化合价为_价。(4)写出反应的化学方程式_。(5)尾气二氧化硫

33、(化学性质与二氧化碳相似)会对空气造成污染,可以用水来吸收,会生成亚硫酸H2SO3,请写出该反应的化学方程式_。【答案】(1)增大接触面积,反应更充分 (2)玻璃棒 (3)+6 (4) (5)H2O+SO2=H2SO3【解析】【小问1详解】反应常将钼矿石粉碎,目的是增大反应物接触面积,使反应更快、更充分。【小问2详解】操作1是过滤,所需的玻璃仪器有烧杯、漏斗和玻璃棒。【小问3详解】MoO3中氧元素化合价是-2,根据化合物中元素化合价代数和为零可知,钼元素的化合价为+6。【小问4详解】反应中高温条件下三氧化钼和氢气反应生成钼和水,反应的化学方程式:。【小问5详解】二氧化硫和水反应产生亚硫酸,方程

34、式是:H2O+SO2=H2SO3。三、实验与探究题(本大题共2个小题,每空2分,共24分)20. 下面是几种实验室制取气体的发生装置与收集装置。(1)写出仪器名称_。(2)实验室可用二氧化锰与双氧水制取氧气,若要较好地控制产生氧气的速度,应选用装置_(填编号),反应的化学方程式为_。(3)D装置收集氧气,操作的正确顺序为_(填编号)。a.将导管伸入集气瓶口,气体进入瓶中b.将装满水的集气瓶倒置在水槽中c.当气体收集满时,用毛玻璃片盖上瓶口,将集气瓶移出水面放置(4)若用E装置进行排空气法收集氧气,气体应从_(填“a”或“b”)端通入。(5)实验室可利用金属锌粒和在稀硫酸溶液在常温下制取氢气,氢

35、气难溶于水,密度比空气小,则制取氢气可选如图中的发生装置和收集装置组合是_(填序号)。【答案】(1)锥形瓶 (2) . C . (3)bac (4)b (5)AD#AE#BD#BE#CD#CE【解析】【小问1详解】由图可知仪器名称名称为:锥形瓶。【小问2详解】C装置中有分液漏斗可以控制双氧水的流速,故要较好地控制产生氧气的速度,应选用装置:C。双氧水在二氧化锰的催化下生成水和氧气,化学方程式为2H2O22H2O+O2。小问3详解】用排水法收集氧气,先将装满水的集气瓶倒置在水槽中,再将导管深入集气瓶口,气体进入瓶中,当气体收集满时,用毛玻璃片盖上瓶口,将集气瓶移出水面放置,故操作顺序为:bac。

36、【小问4详解】E装置用排空气法收集气体时,密度比空气大的从长管进气,氧气密度比空气大,所以从b管进气。【小问5详解】锌粒和在稀硫酸溶液在常温下制取氢气,反应物是固体和液体常温下接触反应,故发生装置可以选择A或B或C;氢气难溶于水,密度比空气小,故可以用排水法和向下排空气法,故收集装置可以选择D或E。21. 化学兴趣小组对金属钠在空气中燃烧及其产物进行研究。【查阅资料】金属钠在空气中燃烧生成淡黄色的固体过氧化钠(Na2O2);过氧化钠能和水或二氧化碳反应:; 。【实验探究】(1)取一小块钠放在石棉网上灼烧,金属钠燃烧并产生黄色火焰,最后生成淡黄色固体,写出金属钠燃烧的方程式_。(2)将淡黄色固体

37、露置于空气中,一段时间后变为白色粉末。同学们经过讨论,认为该白色粉末可能是:猜想1:NaOH;猜想2:NaOH和Na2CO3;猜想3:_。(3)为确定该白色粉末的成分,老师为同学们提供了稀盐酸、石蕊试液、酚酞试液、氢氧化钙溶液、氯化钡溶液和必要的仪器,请选择合适的试剂进行如下实验:实验步骤实验现象实验结论步骤I:取少量白色粉末于试管中,加水溶解,滴加过量的_(填试剂名称)。_猜想2正确步骤:静止后,向上层清液中滴加少量的_(填试剂名称)。溶液变红。【总结反思】(4)步骤I中加入过量试剂的作用是_。【答案】(1) (2)碳酸钠#Na2CO3 (3) . 氯化钡溶液 . 产生白色沉淀 . 酚酞试液

38、 (4)检验并且除去碳酸钠【解析】【小问1详解】实验探究:根据资料:金属钠在空气中燃烧生成淡黄色的固体过氧化钠,金属钠燃烧的方程式为: 2Na+O2 Na2O2 。【小问2详解】将淡黄色固体露置于空气中,过氧化钠能和水或二氧化碳反应,若过氧化钠只和水反应,则生成氢氧化钠;若过氧化钠只和二氧化碳反应,则生成碳酸钠;若两者都反应,则生成氢氧化钠和碳酸钠,故猜想3:Na2CO3。【小问3详解】实验结论是猜想2正确,则氢氧化钠和碳酸钠都存在,先验证碳酸钠的存在,再验证氢氧化钠:步骤I:取少量白色粉末于试管中,加水溶解,滴加过量的氯化钡溶液,氯化钡和碳酸钠反应生成碳酸钡沉淀和氯化钠,观察到有白色沉淀生成

39、。步骤:静止后,向上层清液中滴加少量的酚酞溶液,溶液中有氢氧化钠,所以溶液变红。【小问4详解】步骤I中加入过量氯化钡溶液,用来检验碳酸钠的存在,并且用来除去碳酸钠,避免干扰氢氧化钠的检验。四、计算题(本大题共1个小题,共6分)22. 小高同学为了测定某生铁中含铁量,做了如下实验,称取5.7g样品,放入质量为50.0g的烧杯中,再往烧杯中加入50.0g的稀硫酸(杂质既不与稀硫酸反应,也不溶于水)并对烧杯进行了四次称量,记录数据如下:反应时间t1t2t3t4烧杯总质量/g105.7105.6105.5105.5请计算:(1)反应产生氢气的总质量_g。(2)该合金中铁的质量分数(结果保留到0.1%,写出计算过程)。【答案】(1)0.2 (2)解:设该铁合金中铁的质量为x解得x=5.6g该合金中铁的质量分数:答:该合金中铁的质量分数为98.2%。【解析】【小问1详解】加入稀硫酸后,生铁中的铁和稀硫酸反应产生氢气,烧杯和物质总质量减少的质量就是氢气的质量等于5.7g+50g+50g-105.5g=0.2g。反应时间t3、t4烧杯和物质的总质量均为105.5g,可知合金中的铁已全部反应完,故填:0.2g;【小问2详解】由(1)可知铁完全反应完产生的氢气为0.2g,根据化学方程式可以求出铁的质量,再用铁的质量比上合金的质量即为该合金中铁的质量分数。详细过程见答案。