1、PEP五年级英语下册总复习资料疑问词总结（wh-问题）what什么 when时间 where哪里 which哪一个 why 为什么 who谁 whose谁的Unit 1 My day我的一天 一、 重点单词exercise 活动；运动 take学习，上（课） dancing 跳舞，舞蹈 when什么时候 Spain西班牙 why为什么 sound听起来好像 play戏剧、剧本 always总是，一直 after 在（时间）后 shop买东西，购物 also还，也 work 工作 busy忙的 live居住 win获胜 usually 通常的 last上一个，刚过去 need需要 finish完
2、成；结束 start开始 a.m.上午 p.m.下午 early早的 late晚的 island岛 cave山洞 letter书信常用短语get up起床 eat breakfast吃早餐 start class开始上课 finish class结束课程 play music演奏音乐 haveclass 上课 play sports 进行体育运动 do morning exercises早锻炼 eat dinner吃晚饭 clean my room 打扫我的房间 go for a walk 散步 go shopping 去购物 eat lunch吃午饭 go to bed 上床睡觉 watch
3、 TV看电视 wash my face洗脸 wash my clothes 洗我的衣服 play ping-pong打乒乓球 play the pipa弹琵琶 play football踢足球 play basketball打篮球 go swimming 去游泳 go running去跑步 do homework 做作业 do kungfu练武术 take a dancing class 上舞蹈课 live on an island住在一座岛上 be good at sports擅长体育运动二、 频度副词always总是，一直（100%） usually通常（80%） often 经常（60%
4、） sometimes有时（30%）三、 重点句型1. 询问对方什么时候做某事的问句及回答： When do you +动词（短语）原形+其他？ I/We(+频率副词)+动词（短语）原形+at +具体时间。/At+具体时间.When do you go to bed?（你什么时候上床睡觉？） I go to bed at 9：00p.m （我晚上9点上床睡觉。）注意：当主语是第三人称单数（he,she,it,单个人名或单数名词）时，助动词do要变成does,2. 询问对方周末或者平时某天做什么事的问句及回答： When do you do+时间状语？ I/We(+频率副词)+动词（短语）原形+
5、其他 What do you do on the weekend?（你周末做什么？） I often watch TV and play ping-pong with my father. 我经常看电视，以及和我爸爸打乒乓球。Unit 2 My favourite season我最喜欢的季节 一、 重点词汇spring 春天 summer 夏天 autumn秋天（fall） winter 冬天 season季节 picnic 野餐 pick摘 which 哪一个 best最 because 因为 vacation 假期 snowman 雪人 best最，最高程度的 snow雪 all完全 pi
6、nk粉色 lovely 可爱的 leaf叶子（复数leaves） paint用颜料绘画常用短语go on a picnic 去野餐 pick apples摘苹果 make a snowman 堆雪人 go swimming去游泳 sleep all day整天睡觉 because of因为 Childrens Day儿童节 in summer在夏天 four seasons四季 very pretty非常漂亮 summer vacation暑假 good job做的好 play in snow在雪中玩 plant flowers种花 eat ice cream吃冰淇淋 pink flowers
7、粉色的花 want to paint a picture 想要画画 lots of snow许多雪 my favourite season我最喜欢的季节形容天气的形容词：rainy多雨的 windy 多风的 sunny晴朗的 cloudy 多云的 snowy下雪的 foggy有雾的 cold 寒冷的 warm 暖和的 cool凉爽的 hot 炎热的 由go构成的活动短语：go swimming去游泳 go shopping去购物 go boating去划船 go skating去滑冰 go hiking去远足 go fishing去钓鱼由play构成的活动短语：play football 踢足
8、球 play the pipa弹琵琶 play sports做运动由have构成的活动短语：have dinner吃晚饭 have class 上课 由do构成的活动短语：do homework做作业 do morning exercises做早操 do kungfu练功夫二、 句型结构1. 询问对方最喜欢的季节问句及回答-Which season do you like best? - I like +季节+ best. /季节Which season do you like best? 你最喜欢哪一个季节？I like autumn best.我最喜欢秋天。2. 询问对方喜欢某个季节的原因
9、问句及回答：-Why do you like +季节？ -Because+原因三、 重点句子1. Whats the weather like in spring？ 春天天气怎么样？ Its warm and rainy. 它又温暖又多雨。2. Which season do you like best? 你最喜欢哪一个季节？ I like autumn best. 我最喜欢秋天。等同于：Whats your favourite season? 你最喜欢的季节是什么？ My favourite season is autumn. 我最喜欢的季节是秋天。3. Why do you like sp
10、ring? 你为什么喜欢春天？ Because I can fly kites. 因为我能放风筝。4. Why do you like summer?（你为什么喜欢夏天？） Because I can go swimming every day.（因为我每天都能去游泳。）5. Why do you like autumn?（你为什么喜欢秋天？） Because the weather is cool.（因为天气凉爽。）6. Why do you like winter?（你为什么喜欢冬天？）Because I can make a snowman.（因为我能堆雪人。）Unit 3 My sch
11、ool calendar我的校历 一、 重点词汇January一月(Jan.) February二月(Feb.) March三月(Mar.) April四月(Apr.) May五月 June六月（Jun.） July七月(Jul.) August 八月(Aug.) September九月(Sept.) October十月(Oct.) November 十一月(Nov.) December十二月(Dec.)注意：月份的首字母一定要大写。 May没有缩写形式 缩写形式只能用在具体日期中，比如 Jan. 1st一月一日三会few不多，很少 thing事情 meet开会，集会 trip旅行 year年
12、 plant 种植 contest 比赛，竞赛 national国家的 American美国的 Thanksgiving 感恩节 Christmas圣诞节 game游戏 riddle谜语 act 扮演 RSVP请赐复 by在。之前常用节假日名称New Years Day元旦 Tree Planting Day 植树节 Easter 复活节 April Fools Day愚人节 May Day 劳动节 Mothers Day 母亲节 Childrens Day 儿童节 Fathers Day父亲节 Teachers Day教师节 National Day国庆节 Mid-Autumn Day 中秋
13、节 Thanksgiving Day 感恩节 Christmas圣诞节 summer vacation暑假 winter vacation寒假 Dragon Boat Festival端午节 活动名称sports meet 运动会 Easter party 复活节聚会 school trip 学校旅行 test 语文测试 singing contest歌咏比赛 birthday party生日聚会其他常用短语in March在三月 a few fun things一些有趣的事 an English party一场英语聚会 the Great Wall长城 make a card 制作卡片 si
14、ng to her给她唱歌 write her a letter给她写信 tell her a story给她讲故事 play the pipa弹琵琶 eat mooncakes吃月饼 act out把。表演出来介词in 、on、 at的用法1、in的用法。in后面+上午/下午/晚上/月份/季节/年份。如：in the morning, in April, in winter, in 2015.2、on的用法。on的后面+具体的某一天。如：on Monday, on April 3rd, on Friday morning.3、at的用法。at后面+具体的时间点或与其他词构成固定搭配。如：at
15、 six oclock, at 12：30,at noon。句型结构1. 询问某个活动或节日在何时的问句及回答：-When is +活动或节日名称？-Its in+月份。When is Christmas?（圣诞节在什么时候？） Its in December.（在十二月。）2.描述某人将要做某事的句型：主语+will +动词短语原形+其他 Well go to the Great Wall. 我们将去长城。3.询问某人将要做什么的问句？What will+主语+do(+其他)？回答：主语+will+do(+其他)What will you do for your mum on Mothers
16、 Day? 在母亲节你会为你的妈妈做些什么？ Ill cook for her. 我会为她做顿饭。 Ill = I will 我将要 Well=We will 我们将要 后面+动词原形,这是一个一般将来时的句子，表示将来某个时间要发生的动作或事情。例：Well have a school trip.（我们将有一次学校旅行。）Well have a singing contest.（我们将有一次歌咏比赛。）其他重点句型1. When is the trip this year? 今年的出游在什么时候？ Its in October. 在十月。 Well go to the Great Wall.
17、 我们将去长城2. Summer vacation is in July and August. 暑假在七月和八月。3.Mid-Autumn Day is usually in September or October. 中秋节通常在九月或十月。Unit 4 When is Easter? 复活节什么时候？ 一、 重点词汇first(1st) 第一 second (2nd)第二 third (3rd)第三 fourth (4th) 第四 fifth(5th)第五 sixth(6th) 第六 seventh(7th)第七 eighth(8th)第八 ninth(9th)第九 tenth(10th
18、) 第十 eleventh(11th) 第十一 twelfth(12th)第十二 thirteenth(13th) 第十三 fourteenth(14th) 第十四 fifteenth(15th)第十五 sixteenth(16th)第十六 seventeenth(17th) 第十七 eighteenth(18th) 第十八 nineteenth(19th)第十九 twentieth(20th)第二十 twenty-first(21st)第二十一 twenty-second(22nd)第二十二 twenty-third(23rd)第二十三 thirtieth(30th)第三十 其他单词spec
19、ial特殊的 other其他 show展览 festival 节日 kitten 小猫 diary日记 still仍然 noise 声音，噪音 fur 皮毛 open开着的 walk 行走常用短语on Mid-Autumn Day在中秋节 some other special days一些其他特殊的日子 the school art show学校艺术展览 the reading festival读书节 October 1st十月一日 January 1st一月一日 a maths test一次数学测试 on May 5th在五月五日 Miss Chens birthday陈老师的生日 whit
20、e fur白色的软毛 have a birthday party举行一场生日聚会 make noises发出噪音 on the second Sunday in May在五月的第二个星期日基数词与序数词的区别：1. 基数词表示数量，意思是几、几个 。 如：两个苹果 two apples2. 序数词： （1）表示顺序，意思是第几。一般前面要加the。 如：the first class 第一堂课 （2）表示日期，意思是几号，一般用缩写形式。 如：October 1st 十月一日基数词变序数词的口诀记忆 基变序有规律，结尾加上th；一二三特殊记，结尾各是t,d,d；八减t九去e, f来把ve替；y
21、改为ie,结尾仍有th；若是遇到几十几，只变个位就可以。句型结构1.询问别人节日或活动具体日期的问句及回答:问句：- When is+节 日/活动? 回答： -月份+序数词./I+s on+月份+序数词。- When is Mid-Autumn Day this year?今年的中秋节是什么时候?-September 27th.9月27日。一When is the reading festival?读书节是什么时候?一Its on May 5th.在5月5日。2.询问某人生日日期的问句及回答:- When is +形容词性物主代词/名词所有格+ birthday?- Its on+具体日期./
22、形容词性物主代词/名 词所有格+ birthday+ is on+具体日期.一When is your birthday?你的生日是什么时候?一My birthday is on April 4th.我的生日是4月4日。重点句型1. When is Childrens Day? （儿童节是什么时候？） Its on June 1st. （它在6月1日）2. When is your grandmas birthday? （你奶奶的生日是什么时候？） Her birthday is on June 16th. （她的生日是6月16日。）3. When is Mothers Day? （母亲节是什
23、么时候？） Its on the second Sunday in May. （它在五月的第二个周日。）4.What do you usually do on Mid-Autumn Day? （你们中秋节通常做什么？） We eat mooncakes.（我们吃月饼。）Unit 5 Whose dog is it? 它是谁的狗？ 一、 重点词汇mine我的 yours你(们)的 his他的 hers她的 theirs他们的;她们的;它们的 ours我们的 climbing (正在)攀登;攀爬 eating (正在)吃 playing (正在)玩耍 jumping (正在)跳 drinking
24、(正在)喝(水) sleeping (正在)睡觉 each每一;各个 excited兴奋的;激动的 like像 .样常用短语a beautiful painting一幅美丽的画 in the kitchen在厨房 drink water喝水 play with him和他一起玩耍 of course当然 come here过来 So cute这么可爱 each other相互 listen to music听音乐 under the tree在树下 in the park在公园里 look at看. dance like a bear像熊一祥跳舞 run like a tiger像老虎一样跑
25、walk like an elephant像大象一样走路 swim like a fish像鱼一样游泳 run so fast跑得这么快 take pictures拍照 climb trees 爬树 句型结构1.询问单个物品的归属的问句及回答:-Whose(+物 品)+ is it/this/that?Its+名词性物主代词/名词所有格/Its +形容词性物主代词/名词所有格+物品，Whose dog is this?这是谁的狗?一Oh, its mine/my dog.哦，它是我的/我的狗。2. 询问多个物品的归属的问句及回答:-Whose(+ 物品)+ are they/these/tho
26、se?一They are +名词性物主代词/名词所有格/Theyre +形容词性物主代词/名词所有格+物品.Whose storybooks are these?这些是谁的故事书?They are mine/my storybooks. 它们是我的/我的故事书。3. 描述某人正在做某事的句型:主语+ be动词+动词现在分词(+其他). Hes eating.他在吃。4.确认某人是否正在做某事的问句及回答:Be动词+主语+动词现在分词(+其他)?- Yes,主语+ be动词./No,主语+ be动词+ not.-Is he drinking water?他正在喝水吗?- No, he isnt不
27、，他不在(喝水)。重点句型1.The yellow picture is mine. 那幅黄颜色的画是我的。2.What a beautiful painting. 多美的一幅画。3. Are these all ours? 这些都是我们的吗？4. Whose is it? 这是谁的？ Its Zhang Pengs. 是张鹏的。5.Whose dog is it/this/that? 它（这，那）是谁的狗？ Its hers. （它是她的。）6. Whose carrots are these? 这些事谁的胡萝卜？ Theyre theirs. 它们是他们的。7. Is he drinkin
28、g water? 他在喝水吗？ No, he isnt. Hes eating. 不是。他在吃东西。8. Can I play with him? 我能跟它玩吗？9. Can I take him to the park? 我能带他去公园吗？Unit 6 Work quietly 安静地工作 一、 重点词汇keep保持某种状态 turn顺序 bamboo竹子 show给人看 its它的 anything任何事物 else另外 exhibition 展览 say说，讲 sushi寿司 teach教 sure当然 Canadian加拿大的 Spanish西班牙的常用短语doing morning
29、exercises（正在）做早操 havingclass（正在）上课 eating breakfast（正在）吃早饭 eating lunch（正在）吃午饭 eating dinner(正在）吃晚饭 reading a book（正在）看书 listening to music（正在）听音乐keep to the right靠右 keep your desk clean保持你的课桌干净 take turns按顺序来 talk quietly小声讲话 work quietly小声工作（做事） speak Chinese说中文 have a look 看一看 anything else其他任何事情
30、 make sushi做寿司其他动词短语的-ing形式watchig TV （正在）看电视 watering the flowers（正在）浇花 flying kites（正在）放风筝 playing sports （正在）进行体育运动 playing the piano（正在）弹钢琴 climbing mountains（正在）爬山 climbing trees（正在）爬树 句型结构1. 询问某人或某物正在做什么的问句及回答：What +be动词 +主语+动词现在分词（动词-ing）? 主语+be动词 +动词现在分词+其他。 What are they doing ?（他们正在做什么？） T
31、hey are playing.（他们正在玩耍。） What is the little monkey doing? (小猴子正在做什么？) Its playing with its mother.（它在和妈妈玩耍。）2. Do型祈使句：动词原形（+宾语）+其他 Keep your desk clean保持你的课桌干净其他重点句型1.Shh. Talk quietly. 嘘，小声说话。2.He is talking in the library.(他在图书馆讲话） Talk quietly. （小声说话）3.We are playing a game.（我们在玩游戏） Take turns.
32、（按顺序来）4.She is colouring at her desk.（她在桌子上画） Keep the desk clean.（保持桌面整洁）5.They are writing in class.（他们在课上写字） Work quietly. （安静地做）6.They are walking on a bridge.（他们在桥上走路） Keep to the right.（靠右）现在进行时一、概念：现在进行时用来表示正在进行或发生的动作。二、句型结构（一）陈述句（肯定句）结构：主语+be动词+动词的现在分词形式+其他.如:I am reading English now. 我现在正在读
33、英语。He is doing his homework in the study.他正在书房里做作业。（二）一般疑问句及其问答结构:Be动词( Am/Is/Are)+主语+动词现在分词形式+其他?Yes, 主语+be 动词( am/is/are) ./No,主语+be 动词( am/is/are) + not.Are you singing? 你在唱歌吗？肯定回答: Yes, I am.是的,我在(唱歌)。否定回答: No, Im not.不，我不在(唱歌)。（三）特殊疑问句结构:疑问词+ be动词( am/is/are)+主语+动词现在分词形式+其他?如:What are you doing
34、? 你正在做什么?一I am drawing a cat.我正在画一只猫。提示现在进行时可以表示现在正在进行或发生的动作，也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作(但说话时不一定正在进行)。如: What are you looking at?你正在看什么?(表示现在正在进行或发生的动作)Is she writing a novel?她正在写一本小说吗?(当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作)二、 动词加-ing的变化规则1.一般情况下，直接加-ing。 如:cook -cooking sleep - sleeping study -studying 2.以不发音的e结尾的动词
35、,去e加-ing。如:come-coming make-making have- having take-taking3. 以重读闭音节(即两个辅音中间夹一个元音并且重读的音节)结尾,呈现“辅,元，辅”结构的动词，双写末尾的辅音字母，再加-ing。如:stop-stopping sit -sitting run- running swim-swimming4.少数几个以ie结尾的动词，变ie为y,再加-ing。如:lie-lying die-dying tie-tying四、与现在进行时连用的词look, listen, now, at . oclock 经常出现在现在进行时的句子中。如:Lo
36、ok! Jack is swimming.看!杰克正在游泳。Listen! She is singing. 听!她正在唱歌。I am cleaning my room now.现在我正在打扫我的房间。形容词性物主代词和名词性物主代词一、 物主代词的定义表示所有关系的化词是物主代词，也可以叫作人称代词的所有格。物主代词分.为形容词性物主代词和名词性物主代词。具体形式如下:物主代词人称形容词性名词性第一人称单数：我的mymine复数：我们的ourours第二人称单数：你的youryours复数：你们的第三人称单数他的hishis她的herhers它的itsits复数他/她/它们的theirthei
37、rs二、用法区别1.形容词性物主代词:起形容词的作用，用在名词前，即“形容词性物主代词+名词”，在句子中充当定语等。如:This is my book,这是我的书。 His father is a doctr.他的爸爸是一一名医生。Do you like my new, pen? 你喜欢我的新钢笔吗?2.名词性物主代词:起名词的作用，在句子中充当主语、宾语、表语。如:My coat is on the chair.Yours is on the bed我的外衣在椅子上。你的在床上。(主语)You love your city. I love mine.你喜欢你的城市。我喜欢我的。(宾语)The
38、 yellow desk is yours.黄色的桌子是你的。(表语)提示名词性物主代词=形容词性物主代词+十名词。故其后不加名词。如:That dog is hers. (= That is her dog.)那只狗是她的。(=那是她的狗。)This classroom is ours. (= This is our classroom.)这间教室是我们的。(=这是我们的教室。)一般将来时的概念一般将来时表示将来某一时刻的动作或状态,或将来某一段时间内经常出现的动作或状态。一、含有will的一般将来时的句型结构1.肯定句:主语+ will +动词原形+其他.如:We will have a
39、party next Friday.下星期五我们将举行一场聚会。提示will常常与主语连写在一起,缩略为ll。如:I will =Ill he will =hell she will = shell it will = itll we will = well you will = youll they will = theyll2.否定句:主语+ will + not +动词原形+其他.如:We will not go to school on May Day.在五一那天,我们将不去上学。注意will not可以缩略为wont。3.一般疑问句: Will +主语+动词原形+ 其他?肯定回答:
40、Yes,主语+ will.否定回答: No,主语+ will not/wont.如:-Will you play football with me after class?下课后你会和我-起踢足球吗?Yes, I will./No, I wont.是的,我会。/不，我不会。三、一般将来时的用法1.一般将来时常与表示将来的时间状语连用，如:tomorrow(明天)，next week(下周)，from nowon(从现在开始)，in the future(将来)等。如:The children will go to the Z00 this weekend.这个周末孩子们将会去动物园。一般现在时
41、：一、 定义与讲解 一般现在时：表示经常性的事情，经常性的动作或一般性事实。经常和频率副词often，usually，always，sometimes,一起用。句子结构1. be动词（am ，is，are）主语+be动词+名词（形容词）Im a student否定句：主语+be+not+名词（形容词）You are not a teacher.一般疑问句：Be动词提前 Be+主语+名词（形容词）？Are you a student?2. 实义动词，句子结构：1.肯定句 主语+动词原形+其它 I like apples./We like apples./You go to school on f
42、oot.2.否定句 主语+dont+动词原形+其它 They dont go to school on foot.3.一般疑问句 Do+主语+动词原形+其它 Do you like apples?4.要注意，句式结构错则全都错。当主语是第三人称单数时如何辨别主语是不是三单是人的话，就是he/ she，或者Mike， Lily等名字，Miss Wang等等。是物的话，就是it，或者可数名词的单数形式，或者不可数名词。1.肯定句主语+动词s+其它 He gets up at 6:00.2.否定句主语+doesnt+动词原形+其它 Amy doesnt swim in the sea.3.一般疑问句
43、Does+主语+动词原形+其它：肯定回答 Yes，主语+does否定回答 No，主语+doesnt Does Amy swim in the sea?Yes,she does./No she doesnt.4.特殊疑问句特殊疑问词+一般疑问句只有在主语是第三人称单数的情况下动词的“三单变化”。（不规则变化：be- is are have-has）情况构成方法读音例词一般情况 加 -s 清辅音后读/s/ 浊辅音和元音后读/z/ swim-swimshelp-helps；like-likes 以辅音字母+o结尾的词加 -es 读/z/ goes,does 以s,sh,ch,x等结尾的词加 -es读/iz/ watches,washes 以辅音字母+y结尾的词变y 为i再加es读/z/ study-studies