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河南省商丘市柘城县七年级下期中数学试卷(B)含答案解析

1、河南省商丘市柘城县七年级下期中数学试卷(B)一、选择题(每小题3分,共30分)1(2)2的平方根是()A2B2CD22下列实数中,有理数是()ABCD0.1010010013下列说法正确的是()A(3,2)和(2,3)表示同一个点B点(,0)在x轴的正半轴上C点(2,4)在第四象限D点(3,1)到x轴的距离为34若A、B、C是直线l上的三点,P是直线l外一点,且PA=6cm,PB=5cm,PC=4cm,则点P到直线l的距离()A等于4cmB大于4cm而小于5cmC不大于4cmD小于4cm5如图,直线AB、CD相交于点O,OD平分BOF,OECD于O,若EOF=,下列说法AOC=90;EOB=1

2、80;AOF=3602,其中正确的是()ABCD6象棋在中国有着三千多年的历史,属于二人对抗性游戏的一种由于用具简单,趣味性强,成为流行极为广泛的棋艺活动如图是一方的棋盘,如果“帅”的坐标是(0,1),“卒”的坐标是(2,2),那么“马”的坐标是()A(2,1)B(2,2)C(2,2)D(2,2)7如图,在ABC中,BC=5,A=70,B=75,把ABC沿直线BC的方向平移到DEF的位置,若CF=3,则下列结论中错误的是()ABE=3BF=35CDF=5DABDE8如图所示,点E在AC的延长线上,下列条件中能判断ABCD的是()A3=4B1=2CD=DCEDD+ACD=1809如图,已知OPQ

3、RST,则下列等式中正确的是()A1+23=90B12+3=180C2+31=180D1+2+3=18010如图,一个机器人从O(0,0)点出发,向正东方向走3m,到达A1点,再向正北方向走6m到点A2,再向正西方向走9m到达点A3,再向正南方向走12m到达点A4,再向正东方向走15m到达点A5按如此规律走下去,当机器人走到点A7点时,A7点的坐标是()A(12,12)B(9,12)C(12,12)D(12,9)二、填空题(每小题3分,共18分)11写出1的相反数是 12两个锐角之和是钝角,其条件是 ,结论是 ,这是一个 命题(填“真”或“假”)13线段AB是由线段PQ平移得到的,已知点P(1

4、,3)的对应点为A(4,7),则点Q(3,1)的对应点B的坐标是 14若5x+9的立方根为4,则3x+3的算术平方根是 15在平面直角坐标系xOy中,点P的坐标为(a,b),点P的“变换点”P的坐标定义如下:当ab时,P点坐标为(b,a);当ab时,P点坐标为(a,b),则点A(5,3),B(1,6),C(2,4)的变换点坐标分别为A ,B ,C 16如图,直线ABCD,EG平分AEF,HEGE于E,且平移EH恰好到GF,则下列结论:EH平分BEF;EG=HF;FH平分EFD;GFH=90,其中一定正确的结论有 个三、解答题(本题共7个小题,共52分)17计算(1)|2|(2)(+3)+(+)

5、18求下列各式中的x的值:(1)3(x1)2+1=28(2)27(2x1)3=64(3)|x|=219如图,正方形ABCD的边长为4,过它的中心建立平面直角坐标系(中心在原点上),各边和坐标轴平行或垂直(1)试写出正方形四个顶点的坐标;(2)从中你发现了什么规律?请举例说明(写出一个即可)20如图,已知直线AB与CD相交于点O,OE是BOD的平分线,EOFO于O,若BOE=20(1)求AOC的度数;(2)求COF的度数21完成下面的证明:如图,已知BAG与AGD互补,且1=2,求证:E=F证明:BAG与AGD互补(已知) ( )BAG= ( )又1=2(已知)BAG1=AGC2(等式的性质)即

6、3=4AE ( )E=F( )22如图,在直角坐标系xOy中,A(1,0),B(3,0),将A,B同时分别向上平移2个单位,再向右平移1个单位,得到的对应点分别为D,C,连接AD,BC(1)直接写出点C,D的坐标:C ,D ;(2)四边形ABCD的面积为 ;(3)点P为线段BC上一动点(不含端点),连接PD,PO求证:CDP+BOP=OPD23如图,已知点E,F为四边形ABDC的边CA的延长线上的两点,连接DE,BF,作BDH的平分线DP交AB的延长线于点P若1=2,3=4,5=C(1)判断DE与BF是否平行?并说明理由;(2)试说明:C=2P参考答案解析一、选择题(每小题3分,共30分)1(

7、2)2的平方根是()A2B2CD2【考点】21:平方根【分析】首先根据平方的定义求出(2)2的结果,然后利用平方根的定义求解即可【解答】解:(2)2=4,而2或2的平方等于4,(2)2的平方根是2故选D2下列实数中,有理数是()ABCD0.101001001【考点】27:实数【分析】实数分为有理数,无理数,有理数有分数、整数,无理数有根式下不能开方的,等,很容易选择【解答】解:A、不能正好开方,即为无理数,故本选项错误;B、不能正好开方,即为无理数,故本选项错误;C、为无理数,所以为无理数,故本选项错误;D、小数为有理数,符合故选D3下列说法正确的是()A(3,2)和(2,3)表示同一个点B点

8、(,0)在x轴的正半轴上C点(2,4)在第四象限D点(3,1)到x轴的距离为3【考点】D1:点的坐标【分析】(1)有序实数对与坐标平面内的点是一一对应的,一个有序实数对表示一个点,因此(3,2)和(2,3)表示不同的两个点;(2)纵坐标为0的点在x轴上,且,所以(,0)在x轴的正半轴上;(3)第二象限上的点的横坐标为正数,纵坐标为负数,所以点(2,4)在第二象限;(4)一个点到x轴的距离等于该点纵坐标的绝对值,到y轴的距离等于该点横坐标的绝对值,所以点(3,1)到x轴的距离为1,到y轴的距离为3【解答】解:A:(3,2)和(2,3)表示两个点,所以A选项错误;B:点(,0)在x轴的正半轴上,所

9、以B选项正确;C:点(2,4)在第二象限,所以C选项错误;D:点(3,1)到x轴的距离为1,所以D选项错误;故选B4若A、B、C是直线l上的三点,P是直线l外一点,且PA=6cm,PB=5cm,PC=4cm,则点P到直线l的距离()A等于4cmB大于4cm而小于5cmC不大于4cmD小于4cm【考点】J5:点到直线的距离【分析】根据“直线外一点到直线上各点的所有线中,垂线段最短”进行解答【解答】解:直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短,点P到直线l的距离PC,即点P到直线l的距离不大于4故选C5如图,直线AB、CD相交于点O,OD平分BOF,OECD于O,若EOF=,下列说法AO

10、C=90;EOB=180;AOF=3602,其中正确的是()ABCD【考点】J3:垂线;IJ:角平分线的定义;J2:对顶角、邻补角【分析】根据垂线、角之间的和与差,即可解答【解答】解:OECD于O,EOF=,DOF=90,OD平分BOF,BOD=FOD,AOC=BOD,AOC=FOD,AOC=90,正确;BOE=180COEAOC=18090(90)=180,正确;AOF=180AOCDOF=180(90)(90)=3602,正确;故选:D6象棋在中国有着三千多年的历史,属于二人对抗性游戏的一种由于用具简单,趣味性强,成为流行极为广泛的棋艺活动如图是一方的棋盘,如果“帅”的坐标是(0,1),“

11、卒”的坐标是(2,2),那么“马”的坐标是()A(2,1)B(2,2)C(2,2)D(2,2)【考点】D3:坐标确定位置【分析】根据“帅”的坐标得出原点的位置,进而得出答案【解答】解:如图所示:“马”的坐标是:(2,2)故选:C7如图,在ABC中,BC=5,A=70,B=75,把ABC沿直线BC的方向平移到DEF的位置,若CF=3,则下列结论中错误的是()ABE=3BF=35CDF=5DABDE【考点】Q2:平移的性质【分析】根据平移的性质,平移只改变图形的位置,不改变图形的大小与形状,平移后对应点的连线互相平行,对各选项分析判断后利用排除法【解答】解:把ABC沿BC的方向平移到DEF的位置,

12、BC=5,A=70,B=75,CF=BE=3,F=ACB=180AB=1807075=35,ABDE,A、B、D正确,C错误,故选C8如图所示,点E在AC的延长线上,下列条件中能判断ABCD的是()A3=4B1=2CD=DCEDD+ACD=180【考点】J9:平行线的判定【分析】根据平行线的判定分别进行分析可得答案【解答】解:A、根据内错角相等,两直线平行可得BDAC,故此选项错误;B、根据内错角相等,两直线平行可得ABCD,故此选项正确;C、根据内错角相等,两直线平行可得BDAC,故此选项错误;D、根据同旁内角互补,两直线平行可得BDAC,故此选项错误;故选:B9如图,已知OPQRST,则下

13、列等式中正确的是()A1+23=90B12+3=180C2+31=180D1+2+3=180【考点】JA:平行线的性质【分析】两直线平行,内错角相等、同旁内角互补,在本题中,综合应用这两条性质即可解答【解答】解:STQR,QRS=3,即QRP+1=3;OPQR,QRP=1802,1802+1=3,即2+31=180故选:C10如图,一个机器人从O(0,0)点出发,向正东方向走3m,到达A1点,再向正北方向走6m到点A2,再向正西方向走9m到达点A3,再向正南方向走12m到达点A4,再向正东方向走15m到达点A5按如此规律走下去,当机器人走到点A7点时,A7点的坐标是()A(12,12)B(9,

14、12)C(12,12)D(12,9)【考点】D2:规律型:点的坐标【分析】根据题意可找出点A1、A2、A3、A4、A5的坐标,根据线段OA1、A1A2、A2A3、A3A4、A4A5的长度,可得出A5A6、A6A7的长度,再结合A5的坐标即可得出A6、A7的坐标,此题得解【解答】解:根据题意可知:A1(3,0),A2(3,6),A3(6,6),A4(6,6),A5(9,6),OA1=3,A1A2=6,A2A3=9,A3A4=12,A4A5=15,A5A6=18,A6A7=21,A6(9,12),A7(12,12)故选A二、填空题(每小题3分,共18分)11写出1的相反数是1【考点】28:实数的性

15、质【分析】根据a的相反数是a,得结论【解答】解:1的相反数是1;故答案为:112两个锐角之和是钝角,其条件是两个锐角之和,结论是钝角,这是一个假命题(填“真”或“假”)【考点】O1:命题与定理【分析】根据命题都是由题设和结论两部分组成,题设是已知事项,结论是由已知事项推出的事项解答即可【解答】解:两个锐角之和是钝角,其条件是两个锐角之和,结论是钝角,这是一个假命题;故答案为:两个锐角之和;钝角;假13线段AB是由线段PQ平移得到的,已知点P(1,3)的对应点为A(4,7),则点Q(3,1)的对应点B的坐标是(2,5)【考点】Q3:坐标与图形变化平移【分析】先根据点P、A的坐标判断平移的方向与距

16、离,再根据点Q的坐标计算出点B的坐标即可【解答】解:点P(1,3)的对应点为A(4,7),线段向右平移的距离为:4(1)=5,向上平移的距离为:73=4,点Q(3,1)的对应点B的横坐标为:3+5=2,纵坐标为:1+4=5,B(2,5)故答案为:(2,5)14若5x+9的立方根为4,则3x+3的算术平方根是6【考点】24:立方根;22:算术平方根【分析】先依据立方根的定义得到5x+9=64,从而可求得x的值,然后可求得3x+3的值,最后在求其算术平方根即可【解答】解:5x+9的立方根为4,5x+9=64,解得:x=113x+3=363x+3的算术平方根是6故答案为:615在平面直角坐标系xOy

17、中,点P的坐标为(a,b),点P的“变换点”P的坐标定义如下:当ab时,P点坐标为(b,a);当ab时,P点坐标为(a,b),则点A(5,3),B(1,6),C(2,4)的变换点坐标分别为A(3,5),B(1,6),C(2,4)【考点】D1:点的坐标【分析】根据“变换点”的定义分别写出即可【解答】解:A(5,3),53,A(3,5),B(1,6),16,B(1,6),C(2,4),24,C(2,4)故答案为:(3,5),(1,6),(2,4)16如图,直线ABCD,EG平分AEF,HEGE于E,且平移EH恰好到GF,则下列结论:EH平分BEF;EG=HF;FH平分EFD;GFH=90,其中一定

18、正确的结论有4个【考点】Q2:平移的性质;JA:平行线的性质【分析】根据角平分线的定义得到AEG=GEF=AEF,根据余角的性质得到BEH=FEH,于是得到EH平分BEF;故正确,根据平移的性质得到四边形EGFH是平行四边形,根据平行四边形的性质得到EGFH,EG=HF;故正确;根据平行线的性质得到AEF=DFE,于是得到FH平分EFD;故正确;根据矩形的性质得到GFH=90,故正确【解答】解:EG平分AEF,AEG=GEF=AEF,HEGE于E,GEH=90,GEF+HEF=90,AEG+BEH=90,BEH=FEH,EH平分BEF;故正确,平移EH恰好到GF,四边形EGFH是平行四边形,E

19、GFH,EG=HF;故正确;GEF=EFH,ABCD,AEF=DFE,GEF=AEF,EFH=EFD,FH平分EFD;故正确;四边形EGFH是平行四边形,GEH=90,四边形EGFH是矩形,GFH=90,故正确,正确的结论有4个,故答案为:4三、解答题(本题共7个小题,共52分)17计算(1)|2|(2)(+3)+(+)【考点】2C:实数的运算【分析】(1)首先计算开方,然后从左向右依次计算,求出算式的值是多少即可(2)首先计算乘法,然后从左向右依次计算,求出算式的值是多少即可【解答】解:(1)|2|=52+3=(2)(+3)+(+)=3+3+2+1=6+318求下列各式中的x的值:(1)3(

20、x1)2+1=28(2)27(2x1)3=64(3)|x|=2【考点】24:立方根;15:绝对值;21:平方根【分析】(1)先求得(x1)2的值,然后依据平方根的定义求解即可;(2)先求得(2x1)3的值,然后依据平方根的定义求解即可;(3)依据绝对值的性质求解即可【解答】解:(1)3(x1)2+1=28,3(x1)2=27,(x1)2=9,x1=3,x=4或x=2(2)27(2x1)3=64(2x1)3=,2x1=,解得x=(3)|x|=2x=219如图,正方形ABCD的边长为4,过它的中心建立平面直角坐标系(中心在原点上),各边和坐标轴平行或垂直(1)试写出正方形四个顶点的坐标;(2)从中

21、你发现了什么规律?请举例说明(写出一个即可)【考点】D2:规律型:点的坐标【分析】(1)根据正方形的性质,即可得出AE=ED=DN=NC=CF=FB=BM=MA=2,结合图象即能得出点A、B、C、D四点的坐标;(2)B、D点的横(纵)坐标互为相反数,根据正方形的性质可得知点O为线段BD的中点,由此得出结论(根据正方形的性质寻找即可)【解答】解:(1)设正方形与y轴的交点分别为E、F(F点在E点下方),与x轴交于M、N点(N点在M点右方),如图1所示正方形ABCD的边长为4,且中心为坐标原点,AE=ED=DN=NC=CF=FB=BM=MA=2,点A的坐标为(2,2),点B的坐标为(2,2),点C

22、的坐标为(2,2),点D的坐标为(2,2)(2)B、D点的横(纵)坐标互为相反数连接AC,BD,如图2所示坐标原点为正方形的中心,且正方形的对角线互相平分,点O为线段BD的中点,B、D点的横(纵)坐标互为相反数20如图,已知直线AB与CD相交于点O,OE是BOD的平分线,EOFO于O,若BOE=20(1)求AOC的度数;(2)求COF的度数【考点】J3:垂线;IJ:角平分线的定义;J2:对顶角、邻补角【分析】(1)根据角平分线的性质可得DOE=BOE=BOD,再由BOE=20可得BOD的度数,然后再根据对顶角相等可得答案;(2)根据垂直定义可得EOF=90,再利用平角定义计算出AOF的度数,然

23、后可得COF的度数【解答】解:(1)OE是BOD的平分线,DOE=BOE=BOD,BOE=20,BOD=40,AOC=40;(2)EOFO于O,EOF=90,BOE=20,AOF=1809020=70,COF=70+40=11021完成下面的证明:如图,已知BAG与AGD互补,且1=2,求证:E=F证明:BAG与AGD互补(已知)ABCD(同旁内角互补两直线平行)BAG=AGC(两直线平行,内错角相等)又1=2(已知)BAG1=AGC2(等式的性质)即3=4AEFG(内错角相等,两直线平行)E=F(两直线平行,内错角相等)【考点】JB:平行线的判定与性质【分析】已知BAP与AGD互补,根据同旁

24、内角互补两直线平行,可得ABCD,再根据平行线的判定与性质及等式相等的性质即可得出答案【解答】证明:BAG与AGD互补(已知),ABCD (同旁内角互补两直线平行),BAG=AGC (两直线平行,内错角相等),又1=2(已知)BAG1=AGC2(等式的性质)即3=4AEFG (内错角相等,两直线平行)E=F (两直线平行,内错角相等)故答案为:AB,CD 同旁内角互补两直线平行,AGC,两直线平行,内错角相等,FG,内错角相等,两直线平行,两直线平行,内错角相等22如图,在直角坐标系xOy中,A(1,0),B(3,0),将A,B同时分别向上平移2个单位,再向右平移1个单位,得到的对应点分别为D

25、,C,连接AD,BC(1)直接写出点C,D的坐标:C(4,2),D(0,2);(2)四边形ABCD的面积为8;(3)点P为线段BC上一动点(不含端点),连接PD,PO求证:CDP+BOP=OPD【考点】Q4:作图平移变换【分析】(1)根据C、D两点在坐标系中的位置即可得出此两点坐标;(2)先判断出四边形ABCD是平行四边形,再求出其面积即可;(3)过点P作PQAB,故可得出CDPQ,ABPQ,由平形线的性质即可得出结论【解答】解:(1)由图可知,C(4,2),D(0,2)故答案为:(4,2),(0,2); (2)线段CD由线段BA平移而成,ABCD,AB=CD,四边形ABCD是平行四边形,S平

26、行四边形ABCD=42=8故答案为:8; (3)证明:如图,过点P作PQAB,CDAB,CDPQ,ABPQ,CDP=1,BOP=2,CDP+BOP=1+2=OPD23如图,已知点E,F为四边形ABDC的边CA的延长线上的两点,连接DE,BF,作BDH的平分线DP交AB的延长线于点P若1=2,3=4,5=C(1)判断DE与BF是否平行?并说明理由;(2)试说明:C=2P【考点】JB:平行线的判定与性质【分析】(1)根据平行线的判定得出BDCE,根据平行线的性质得出5=FAB,求出C=FAB,根据平行线的判定得出ABCD,根据平行线的性质得出2=BGD即可;(2)求出BDP=PDH=P,根据三角形的外角性质得出即可【解答】解:(1)DEBF,理由是:3=4,BDCE,5=FAB,5=C,C=FAB,ABCD,2=BGD,1=2,1=BGD,DEBF;(2)ABCD,P=PDH,DP平分BDH,BDP=PDH,BDP=PDH=P,5=P+BDP,5=2P,C=5,C=2P