1、2021年10月高等教育自学考试全国统一命题考试法理学试题课程代码：05677一、单项选择题：本大题共30小题，每小题1分，共30分。在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。1、分析法学的创始人是（B）A、边沁B、奥斯丁C、哈特D、拉兹2、综合法理学派的代表人物是（A）A、博登海默B、波斯纳C、哈特D、庞德3、坚持阶级分析的观点的法学是（B）A、资产阶级法学B、马克思主义法学C、法家的法学D、古罗马法学4、具有法的效力的制定法在社会生活中被人们实际执行、适用和遵守的状况，属于（C）A、法的实施B、法的效力C、法的实效D、法的效益5、某甲在超市里想偷东西，又怕被抓到受惩罚，
2、最终放弃盗窃。这个守法动机基于（C）A、法代表公平正义B、内心信仰和认同C、法律的威慑D、利益衡量6、科学家探测某个星球上有水，但这水不能成为法律关系的客体，因为（D）A、没有客观性B、没有利益性C、没有可控性D、不能为法所确认和保护7、某种事实状态的持续达到一定时间便产生与之相应的法律后果的制度，被称为（A）A、时效制度B、溯及力制度C、法律责任D、权利滥用8、认为“人的本性中存在可以使权力资源的弊病得以发作的土壤”的是（D）A、拿破仑B、韦伯C、孟德斯鸠D、汤因比9、国家权力的实现，从新近的眼光看已经扩展的方式是（D）A、命令的调整方式B、说服形式C、非法定形式D、契约形式10、从法律责任
3、归责的视角看，俗话说“杀鸡焉用牛刀”，反映的是（C）A、公正原则B、效益原则C、合理性原则D、合法性原则11、下列不能做出法定解释的机关是（D）A、全国人大B、全国人大常委会C、最高法院D、国家主席12、法针对主体的思想或品德（B）A、应该调整B、不调整C、有时候可以调整D、有时候不调整13、法由国家政权机关制定、认可、修改、补充和废止，这里的机关是指（C）A、行政机关B、司法机关C、有立法权或立法性职权的机关D、公安机关14、作为整体意义上的正义，就其本质而言是（D）A、人类永恒的理想B、人类理性的体现C、强者的利益D、一定物质生产方式所制约的社会关系以伦理规范的形式所作的表现15、在国家和
4、社会生活中，由国家政权机关根据生活的需要将其创造出来的法是指（B）A、法的认可B、法的制定C、法的修改D、法的补充16、规定主体应当为一定行为或不为一定行为的规则是（B）A、禁止规则B、义务规则C、权力规则D、权利规则17、法的其他价值得以实现的前提和基础是（A）A、秩序价值B、自由价值C、正义价值D、人权价值18、法所具有的可以为社会主体的行为和社会关系的发展提供法定标准和指明法定方向的功用和性能是（B）A、法的调整功能B、法的指引功能C、法的保障功能D、法的社会功能19、世纪英国王室顾问或大法官根据公平原则判决案件所形成的判例法被称为（C）A、普通法B、制定法C、衡平法D、罗马法20、程序
5、法属于（A）A、公法B、私法.C、社会法D、一般法21、下列属于不成文法的是（D）A、宪法B、国际法C、特别法D、判例法22、特定主体依据一定职权和程序，运用一定技术，制定、认可和变动法这种特定社会规范的活动是（A）A、立法B、司法C、护法D、修法23、全国人大通过普通法案所需要的人数为全体代表的（C）A、三分之二以上B、五分之三以上C、过半数D、全部24、在普通法系，与普通法相对称的一种法是（D）A、特别法B、一般法C、判例法D、衡平法25、调整劳动关系、劳动保障关系，维持社会安定，促进社会和谐发展的法律部门是（C）A、经济法B、行政法C、社会法D、民商法26、先“德治”后“法治”是贯穿整个
6、中国封建制社会的基本国策即“德主刑辅”，主张德治的是（A）A、儒家B、法家C、道家D、墨家27、健全我国现时期法制的中心环节是（B）A、有法可依.B、有法必依C、执法必严D、严惩犯罪28、行政复议的监督模式是（B）A、社会监督B、系统间监督C、自循环监督D、公民监督29、在我国，有一种关键性作用的法律监督形式是指（A）A、中国共产党的监督B、社会舆论的监督C、法律职业群体的监督D、公民监督30、认为法律应该具有普遍的、公开的、可预见的、能够被遵守和执行等特征要素。持该观点的是（C）A、卢梭B、德沃金C、富勒D、奧斯丁二、多项选择题：本大题共5小题，每小题2分，共10分。在每小题列出的备选项中至
7、少有两项是符合题目要求的，请将其选出，错选、多选或少选均无分。31、甲乙两人到当地民政局登记结婚，婚后生育一女。登记行为和生育行为引起的法律关系属于（BD）A、平权型法律关系B、隶属型法律关系C、保护性法律关系D、调整性法律关系E、具体法律关系32、在我国，可以向全国人民代表大会常务委员会提出法律解释要求的有（ABCE）A、国务院B、最高人民法院C、最高人民检察院D、公安部E、中央军委33、全国人大常委会有权撤销同宪法和法律相抵触的（AB）A、行政法规B、地方性法规C、自治条例和单行条例D、地方政府规章E、部门规章34、法的基本功能有（ABD）A、调整功能B、指引功能C、公平功能D、保障功能E
8、、秩序功能35、法的渊源的基本要素有（ABD）A、资源性要素B、进路性要素C、价值性要素D、动因性要素E、功能性要素三、判断说明题：本大题共5小題，每小题4分，共20分。判断下列各题正误，并说明其正确或错误的理由。36、教济权与从权利是一回事。答：错误。原权利和救济权不同于主权利和从权利。虽然救济权和从权利都具有派生性，但是救济权往往是在原权利无法实现或受到侵害后产生的，目的是使得原权利恢复原状或消除损失；而从权利是在主权利继续有效的情况下启动的，是为了确保主权利的实现而预先设置的一种权利保护措施，其与主权利可能同时产生，只是在一定时期内以期待权的形式存在。37、传媒进行法律监督是没有限制的。
9、答：错误。社会舆论的监督，特别是传媒进行法律监督时，需要遵循一定的界限，比如其对司法的监督就应该以不侵犯司法独立为限度。38、法的作用是法所固有的可以对社会生活发生影响的功用和性能。答：正确。法的功能是法所固有的可以对社会生活发生影响的功用和性能，是法这个事物的内在的、稳定的和应然的能量和潜力。39、法律规则不等于法律条文。答：正确。成文法的一个显著的外部特征就在于，它的法律规则是需要以法律条文为载体的，没有法律条文也就没有成文法的法律规则。但是，法律规则不等于法律条文。40、基本法律和基本法律以外的法律具有同等效力。答：正确。适应客观需要，现行宪法确定全国人大及其常委会均享有国家立法权，并将
10、法律分为基本法律和基本法律以外的法律两种。两种法律具有同等效力。四、简答题：本大题共4小题，每小题5分，共20分。41、认定法律的效力位阶应遵循什么原则？答：认定法的效力位阶一般应遵循以下原则：（1）宪法至上。（2）上位法优于下位法。（3）新法优于旧法。（4）特别法优于一般法。（5）国际法优于国内法。（6）强制性规定优先于任意性规定。42、法定解释的特征是什么？答：（1）解释主体是法定有权解释的主体。（2）解释文本具有法的效力。（3）这种法的效力具有一定的普遍性。43、法律监督在法律运行系统中的地位和作用。答：（1）在现代社会，法律监督是整个法制系统中一个重要组成部分。法制运行系统是一个由法律
11、创制、法律实施、法律监督、法律实现等多种要素构成的有机体。（2）只有立法、执法和司法，是不能保证法律准确有效地实现的，也不能使法制系统具备流畅的信息渠道以便不断向立法机关有效地反馈信息，使其做出反馈调节，使法律获得最佳效果，更难以在动态中求得法制系统的统一协调和健全。因此，在法制系统内部必须有法律监督来发挥作用。（3）法律监督是法律运行的重要组成部分，同时又是法律运行的自我保障机制。法律创制和实施以及法的实现都离不开法律监督这个重要机制和环节。44、法律正义的成因是什么？答：（1）法需要以正义作为一种基本的价值目标，从而使法在其基本路向上达致比较理想的境况。（2）正义可以作为评判法之良恶优劣的
12、标准。（3）正义观念是促进法的进步性变革的经常性力量。（4）正义是法之阙失的一个重要弥补者。五、论述题：本大题共2小题，每小题10分，共20分。45、论述行为能力与权利能力的关系。答：（1）行为能力以权利能力为前提，如要具有行为能力，先要具有权利能力。（2）行为能力同权利能力有区别，具有权利能力的主体不一定也具有行为能力。（3）不具有行为能力的主体，其权利能力的实现，需要借助其他主体的帮助。（4）在法律关系主体资格的构成中，行为能力和权利能力，可以是统一的，也可以是分离的。前者指作为组织的主体，后者是指自然人主体。自然人一般从出生就具备权利能力，但是要达到一定年龄，能够以自己的意志辨识和控制自
13、己的行为时，才具备行为能力，所以，其权利能力和行为能力不是一体化的。46、从实例的角度论述法律监督的意义。答：（1）建立完善的法律监督制度是建设现代廉洁的民主政治的需要。通过法律监督可以对权力进行制约，防止权力滥用：同时，真正的民主制度必须使通过民意选出来的人能按照人民的意志行使权力，这也需要监督。（2）设置健全的法律监督制度是现代国家管理和社会管理的需要，是对人性不完善的弥补。现代社会关系日益复杂、社会事务空前增多，必须运用新的管理方式，即对权力进行分工和监督。人性中有不可避免的恶的方面，通过法律监督可以防止掌权者利己专断，滥用权力。（3）法律监督是法律调整各个阶段得到有力保证的良好机制，也是法律价值得以实现的重要保障。（4）法律监督对于维护国家的统一和尊严，作用极其重大。一个国家的法制建设，从某种意义上说，就是通过立法、司法将法律价值确立并加以落实，法律监督是法律价值实现的重要保障。