1、江苏省江阴市华士片2021-2022学年八年级下期中语文试卷一、积累运用（28 分）1. 默写潭中鱼可百许头，_。（小石潭记）溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，_。（诗经蒹葭）式微式微，胡不归？_，胡为乎泥中？（诗经邶风）挑兮挞兮，在城阙兮。_，_。（诗经郑风）在王勃的送杜少府之任蜀州中，表明了真挚的友情，可以克服空间的阻隔，消除孤独的苦闷的诗句是：_，_。在孟浩然的望洞庭湖赠张丞相中，形象地描绘出洞庭湖磅礴气势的诗句是_，_。2. 音汉互写j_绊 f_射 挑剔_ 缄_默3. 下列句子中加点词语使用正确的一项是（ ）A. 某校一青年教师因病在家休养，学校领导一行人特意去拜访他，对他表示关心慰问。B
2、. 冬日阳光普照，鹅鼻嘴公园里无人问津，处处欢声笑语。C. 那乐声，高亢雄浑，在江阴希望广场直冲霄汉，令人叹为观止。D. 江阴黄山森林公园的环境幽雅恬静，是一个修身养性的好地方。4. 下列句子没有语病的一项是（ ）A. 东华大学某研究员表示，一般情况下一次性口罩使用大约两三次左右没有问题。B. 经过现场勘查，高架桥坍塌的主要原因是一辆核定载重40吨的工程卡车严重超载所致的。C. 梅村金秋美食节上，梅花糕、酱排骨、小笼包等传统美食让广大游客大饱口福。D. 随着中国对洋垃圾的实施进口禁令，使西方各国陷入了集体恐慌。5. 下列句子组成语段顺序排列正确一项是( )把这些关系导入互联网中，对习惯了与陌生
3、人在互联网上聊天的网民来说，无疑是捅破了虚拟和现实间的最后一层窗户纸，实现了互联网和真实生活的“无缝连接”。仅3年多时间，微信已经变成了移动互联网上的“巨鳄”。沉淀在手机通讯录和邮箱联系人中的关系是个人最稳定的社交关系。微信的4.0版本正式增加了朋友圈功能，随后又逐渐增加了评论、隐私、收藏等功能。这种模式即时通讯应用迅速得到传播，在国内首先有了“米聊”，随后又出现了“微信”。A. B. C. D. 6. 下列关于傅雷家书的说法不正确的一项是（ ）A. “我一生任何时期。闹恋爱最热烈的时候，也没有忘却对学问的忠诚。学问第一，艺术第一，真理第一，爱情第二，这是我至此为止没有变过的原则。”这是傅雷对
4、儿子的教诲。B. 傅雷家书是傅雷及其夫人写给儿子书信编撰而成的一本家信集。该书字里行间充满了父亲对儿子的挚爱、期望，以及对国家和世界的高尚情感。C. 傅雷家书中傅雷对儿子的生活也进行了有益的引导，对日常生活中如何劳逸结合，如何正确理财，以及如何正确处理恋爱婚姻等问题，都像良师益友一样提出意见和建议。D. 在傅雷家书中，傅雷觉得儿子的成功不重要，重要的是儿子为祖国增了光，给别人带来欢笑。7. 综合性学习八年级（1）班正在开展以“古诗苑漫步”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成以下任务。（1）如果你主持人，请为本次活动设计一段开场白。（2）为配合这次主题活动，你们班打算办一期黑板报，下面是黑板报
5、设置的一个版块，请你再拟一个版块名称。版块：诗人逸事版块：（3）春天是一年四季中最迷人、最惹人情思的季节。请你根据以下主题，写出相应的古诗句。春花：_春雨：_二、阅读（40分）（一）（5分）8. 阅读下面名著导读文字，完成各题。中国人历来崇尚、重视家教无论是诸葛亮的诫子书，还是傅雷家书都体现了家教的魅力。通过学习，我们已经感受了诸葛亮对儿子的深切期望。而傅雷家书是我国文学艺术翻译家傅雷及夫人1954-1966年间写给孩子傅聪、傅敏等的家信摘编。现摘录几句经典语段供大家欣赏：“早预算新年中必可接到你的信，我们都当作等待什么礼物一般地等着。”“人生之中，不如意的时候往往占大多数，此时心中的苦闷该如
6、何排解，是任由郁闷的心情侵蚀自己的生活，还是用更积极的态度来面对。”“以后要多注意：坚持真理的时候必须注意讲话的方式、态度、语气、声调，要做到越有理由，态度越随和。理直也不要气壮，得理也要饶人。态度谦恭，虚怀若谷！”“我以前在信中和你提到过感情的ruin（创伤，覆灭），就是要你把这些事当作心灵的灰烬看，看的时候当然不免感触万端，但不要刻骨铭心地伤害自己，而要像对着古战场一般的存着凭吊的心怀。”（1）从上述材料中可以看出，傅雷通过书信从哪些方面对儿子进行了指导？（2）你觉得傅雷是一位怎样的父亲？（二）（5分）阅读下面唐诗，完成下面小题。秋浦途中杜牧萧萧山路穷秋雨，淅淅溪风一岸蒲。为问寒沙新到雁，
7、来时还下杜陵无？【注释】秋浦，即今安徽贵池，唐时为池州州治所在。会昌二年（842）杜牧受李德裕排挤，由吏部员外郎外放黄州刺史，四年（844）又由黄州（今湖北新洲）刺史移任池州刺史，此诗即为此次行役而作。杜陵，在长安西南，杜牧的老家樊川即在那里。9. 赏析“萧萧”“淅淅”两词的表达效果。10. 诗的后两句表达了作者怎样复杂的情感？（三）（12分）初，晖同县张堪素有名称，尝于太学见晖，甚重之，接以友道，乃把晖臂曰：“欲以妻子托朱生。”晖以堪先达，举手未敢对，自后不复相见。堪卒，晖闻其妻子贫困，乃自往候视，厚赈赡之。晖少子怪而问曰：“大人不与堪为友，平生未曾相闻，子孙窃怪之。”晖曰：“堪尝有知己之言
8、，吾以信于心也。”【注释】晖：朱晖，与张堪同为东汉人。名称：名声，名望。太学：汉朝设在京城的最高学府。赈赡：救济。11. 下列句子中，与“接以友道”句式相同的一项是（ ）A. 望之蔚然而深秀者，琅琊也。B. 中峨冠而多髯者为东坡C. 岂能为暴涨携之去D. 一鼓作气，再而衰，三而竭。12. 解释加点的词仿佛若有光 未果，寻病终晖同县张堪素有名称 晖少子怪而问曰13. 将下面的句子翻译成现代汉语。（1）晖闻其妻子贫困，乃自往候视，厚赈赡之。（2）堪尝有知己之言，吾以信于心也。14. 对原文有关内容理解与分析，下列表述不正确的一项是（ ）A. 朱晖很看重张堪，把他当朋友对待，并准备把妻子儿女托付给他
9、。B. 朱晖认为张堪是前辈，对于张堪的托付只是拱手没有敢应承。C. 朱晖虽然没有当面应承，但对张堪话铭记在心。D. 从文中可以看出，朱晖是一个很讲信用的人。（四）（6分）今别月宫去 采得月壤归2020年12月3日23时10分，嫦娥五号上升器月面点火，3000牛发动机工作6分钟后，顺利将携带月壤的上升器送入到预定环月轨道，成功实现我国首次地外天体起飞。点火起飞后，上升器经历垂直上升、姿态调整和轨道射入3个阶段，进入预定环月飞行轨道。随后，上升器将与环月等待的轨返组合体交会对接，将月球样品转移到返回器，后者将等待合适的月地入射窗口，做好返回地球的准备。据介绍，嫦娥五号探测器成功着陆月面后，开展了太
10、阳翼展开、机构解锁等相关准备工作，之后就进入了“挖土”的工作模式。此次嫦娥五号探测器自动采样任务采用表钻结合、多点采样的方式，设计了钻具钻取和机械臂表取两种模式。这两种模式并不是同时进行。首先开启的钻取模式，钻具钻取主要获得月面以下样品。截至12月2日4时53 分，嫦娥五号着陆器和上升器组合体完成了月球钻取采样及封装。接着，机械臂表取装置开始自动采样并封装，机械臂表取则主。要。获得月球表面样品，截至12月2日22时，经过约19小时月面工作，嫦娥五号顺利完成月球表面自动采样，并已按预定形式将样品封装保存在上升器携带的贮存装置中。专家介绍，为确保月球样品在返回地球过程中，保持真空密闭以及不受外界环
11、境影响，探测器在月面对样品进行了密封封装。为了顺利完成采样任务，着陆器随身携带了钻取采样装置、表取采样装置、表取初级封装装置和密封封装装置等“神器”。中国航天科技集团五院嫦娥五号探测器系统副总设计师彭兢介绍，机械臂表取可以想象成类似人手的装置，在腕关节设有两个采样装置，很像挖土的铲子；钻具钻取则可以钻入月球内部，钻取月壤岩芯。它们科学分工，精密配合，采取深钻、浅钻、“铲土”“挖土”“夹土”等各种方式，采集月壤样品并进行密封封装。距人类上一次从月球采样至今，已有 40 多年的时间没有拿到新的月球样品。科学家表示，对月壤的研究不仅涉及月球本身，还包含太阳系空间物质和能量的重要信息。将月球的月壤等关
12、键性样品运回地面实验室供科学家精准分析研究，有利于进一步了解月球的状态、温度、物质含量等重要信息，深化对月壤、月壳和月球形成演化的认识。（选自人民日报，有删改）15. 第段画横线句子运用了什么说明方法？有什么作用？16. 第段中加点词语“主要”能否删除？为什么？（五）（14分）阅读下面的文章，完成下面小题。为人生编织一道花的篱笆盛夏，全家去吉林省大山深处探访亲戚，迷了几次路才找到他所在的小村庄。村外公路狭窄，一家又一家石头加工场白烟升腾、机器轰鸣。村里房屋低矮，住户稀疏，才下过雨，蜿蜒的土路泥泞归来之后，却常常记起那个小村庄，因为亲戚邻居那灿烂的笑脸，因为他家那道鲜花盛开的篱笆。亲戚邻居是个中
13、等身材、五六十岁的男人，他家院落并不宽敞，院子东、西面是别家的石墙。院子北面，繁花似锦的各色六月菊，密密麻麻，交织成两道五彩缤纷的花篱笆；两道花篱间，藤条弯成的月亮门，缠绕着凌霄的绿叶红喇叭；月亮门向外的路两边，妖娆着数不清的粉紫大丽花。繁枝茂叶的绿背景，烘托出成千上万朵绚丽的花。主人大概常浇水喷洗，所有的花，都清丽明净，如一群叽叽喳喳的小姑娘，闹着，笑着。邂逅这么多美艳动人的花，我欣喜地驻足，看不够，就用手机拍。一张笑脸从月亮门里迎出来，朴素、热情又亲切：“你们是远道来的吧，去老钱家？”他指着近旁一户人家。我的心全在花上：“这么多花儿，太漂亮啦！全是您养的？”“是啊，每年都养，习惯了。花儿也
14、一年比一年好看。要是喜欢，走的时候捡大朵的，摘些带回去哪朵好看， 尽管摘，回去插花瓶里，也能开几天。”男人语调不高，温和的声音里透着欣喜。他含笑看花的眼神里，全是温和与欣喜，像是在看自己的一群美丽的女儿。我没带走一朵花儿，我不愿带走一朵花儿。那绚丽缤纷的花儿，洋溢着美丽温和的芬芳，应该绽放在枝头，而不是枯萎在瓶中。虽生活在石粉包围的僻远山村，因为这鲜花盛开的明媚篱笆，男人平凡的日子和生命，一定不缺少希望和滋味儿。归路上，我们绕道丹东，坐船游鸭绿江。在中朝交界的水域，皮肤黝黑的朝鲜老乡驾着简陋的小船靠近游艇，售卖烟酒等物品。交易结束，朝鲜老乡望着游客们，指指自己的嘴和肚子。导游解释，他饿了，哪位
15、游客有吃的喝的，可以送他一点儿。游艇上很快伸出两只纤细白嫩的手，那是一双年轻女子的手，左手一袋煎饼，右手两只鸡蛋。女子的身姿和脸庞隐在人丛中，却不妨碍她那双送出关切的手定格成永恒的镜头。这女子关切之手送出的善意，宛如大山深处鲜花的篱笆。鲜花的篱笆，又与一段视频关联起来。那是几年前一个文艺节目的片段。拾荒歌者幼小丧父，少年外出打工，因贫穷和知识贫乏找不到正式工作，除了打零工，更多是在城市的垃圾桶前翻找生活。夜露宿街头的他，到中年还未成家，甚至不知自己确切的年龄。他却一直热爱读书和唱歌，热心照顾朋友的家人。在节目中，他怀着梦想倾情献唱，眼神干净，歌声纯粹。“我一直相信，世界上有很多美丽的东西，我也
16、想成为其中一部分。”他的善良和执著编织出的也是一道花的篱笆。我们无法洞悉拾荒歌者的人生，在视频里邂逅，却被深深感染，一下子沉静下来，对世界多了敬畏之心。白驹过隙，忙忙碌碌间，除了至亲好友，我们很难走进更多人生命的院落，也难以邀请更多人走进我们生命的居所。但我们可以为自己，也为路过我们生命的人编织一道花的篱笆，分享一片明丽，一缕馨香。17. 通读全文，根据文章内容，完成下面的表格。人物事件品质亲戚邻居美好的情趣年轻女子拾荒歌者参加文艺节目，怀着梦想倾情献唱18. 品味语言，回答下面的问题。（1）结合语境，赏析第段中加点词语。院子北面，繁花似锦的各色六月菊，密密麻麻，交织成两道五彩缤纷的花篱笆。（
17、2）从人物描写的角度，赏析第段画线句。他含笑看花的眼神里，全是温和与欣喜，像是在看自己的一群美丽的女儿。19. 结合文章内容， 谈谈你对第段画线句“但我们可以为自己，也为路过我们生命的人编织一道花的篱笆，分享一片明丽，一缕馨香”的理解。三、表达与交流（50分）20. 写作这个世界上真的有些事，是你以现在的视野看不清楚的，你必须先走两步。请结合自身的经历与体验，以“幸好，我多走了两步”为题写一篇作文。要求：（1）诗歌除外，文体不限；（2）不少于600字；（3）不得出现含考生个人真实信息的地名、校名、人名等。江苏省江阴市华士片2021-2022学年八年级下期中语文试卷一、积累运用（28 分）1.
18、默写潭中鱼可百许头，_。（小石潭记）溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，_。（诗经蒹葭）式微式微，胡不归？_，胡为乎泥中？（诗经邶风）挑兮挞兮，在城阙兮。_，_。（诗经郑风）在王勃的送杜少府之任蜀州中，表明了真挚的友情，可以克服空间的阻隔，消除孤独的苦闷的诗句是：_，_。在孟浩然的望洞庭湖赠张丞相中，形象地描绘出洞庭湖磅礴气势的诗句是_，_。【答案】 . 皆若空游无所依 . 宛在水中坻 . 微君之躬 . 一日不见 . 如三月兮 . 海内存知己 . 天涯若比邻 . 气蒸云梦泽 . 波撼岳阳城【解析】【详解】此题考查古诗文名句默写。默写题作答时，一要透彻理解诗文内容；二要认真审题，找出符合题意的诗文句子
19、；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。注意“坻、躬、兮、己、涯、蒸、撼”等字的正确书写。2. 音汉互写j_绊 f_射 挑剔_ 缄_默【答案】 . 羁 . 辐 . t . jin【解析】【详解】本题考查字音字形。羁绊（j bn）：束缚，牵制；辐射（f sh）：从中心向各个方向沿着直线伸展出去；挑剔（tio t）：在细枝末节上过于严格地指摘；缄默（jin m）：闭口不说话。3. 下列句子中加点词语使用正确的一项是（ ）A. 某校一青年教师因病在家休养，学校领导一行人特意去拜访他，对他表示关心慰问。B. 冬日阳光普照，鹅鼻嘴公园里无人问津，处处欢声笑语。C. 那乐声，高亢雄浑，在江阴希
20、望广场直冲霄汉，令人叹为观止。D. 江阴黄山森林公园的环境幽雅恬静，是一个修身养性的好地方。【答案】D【解析】【详解】本题考查词语使用A.拜访：敬词，看望并谈话。一般用于下对上，句中用于学校领导一行人看望青年教师，对象错误，使用不正确；B.无人问津：比喻没有人来探问、尝试或购买。词义和句中的“处处欢声笑语”矛盾，使用不正确；C.叹为观止：形容所见到的事物好到了极点。句中用于形容高亢雄浑的乐声，对象错误，使用不正确；D.修身养性：使身心达到完美的境界。句中用于形容江阴黄山森林公园的环境幽雅恬静能使人身心达到完美的境 界，使用正确。故选D。4. 下列句子没有语病的一项是（ ）A. 东华大学某研究员
21、表示，一般情况下一次性口罩使用大约两三次左右没有问题。B. 经过现场勘查，高架桥坍塌的主要原因是一辆核定载重40吨的工程卡车严重超载所致的。C. 梅村金秋美食节上，梅花糕、酱排骨、小笼包等传统美食让广大游客大饱口福D. 随着中国对洋垃圾的实施进口禁令，使西方各国陷入了集体恐慌。【答案】C【解析】详解】A用词重复，删去“大约”或“左右”；B用词重复，删去“的主要原因”或“所致的”；D缺少主语，删去“随着”或“使”；故选C。5. 下列句子组成语段顺序排列正确的一项是( )把这些关系导入互联网中，对习惯了与陌生人在互联网上聊天的网民来说，无疑是捅破了虚拟和现实间的最后一层窗户纸，实现了互联网和真实生
22、活的“无缝连接”。仅3年多时间，微信已经变成了移动互联网上的“巨鳄”。沉淀在手机通讯录和邮箱联系人中的关系是个人最稳定的社交关系。微信的4.0版本正式增加了朋友圈功能，随后又逐渐增加了评论、隐私、收藏等功能。这种模式的即时通讯应用迅速得到传播，在国内首先有了“米聊”，随后又出现了“微信”。A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】【详解】此题注意顶真衔接，据此可排除AB两项，阐述的内容并引出“微信”，谈微信的功能优化，对微信的发展作总结。故选C。6. 下列关于傅雷家书的说法不正确的一项是（ ）A. “我一生任何时期。闹恋爱最热烈的时候，也没有忘却对学问的忠诚。学问第一，艺术第一，真理第
23、一，爱情第二，这是我至此为止没有变过的原则。”这是傅雷对儿子的教诲。B. 傅雷家书是傅雷及其夫人写给儿子的书信编撰而成的一本家信集。该书字里行间充满了父亲对儿子的挚爱、期望，以及对国家和世界的高尚情感。C. 傅雷家书中傅雷对儿子的生活也进行了有益的引导，对日常生活中如何劳逸结合，如何正确理财，以及如何正确处理恋爱婚姻等问题，都像良师益友一样提出意见和建议。D. 在傅雷家书中，傅雷觉得儿子的成功不重要，重要的是儿子为祖国增了光，给别人带来欢笑。【答案】D【解析】【分析】【详解】D.关于傅雷家书的说法不正确,“成功不重要”在傅雷家书中并没有提及，故选D。7. 综合性学习八年级（1）班正在开展以“古
24、诗苑漫步”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成以下任务。（1）如果你是主持人，请为本次活动设计一段开场白。（2）为配合这次主题活动，你们班打算办一期黑板报，下面是黑板报设置的一个版块，请你再拟一个版块名称。版块：诗人逸事版块：（3）春天是一年四季中最迷人、最惹人情思的季节。请你根据以下主题，写出相应的古诗句。春花：_春雨：_【答案】（1）示例：中国一直以文明古国著称，古诗是中华文明的最好体现。无论是唐贤，还是今人，都被古诗的魅力深深吸引。今天，就让我们在古诗苑中漫步，一起体会古诗的美好吧！ （2）示例：诗歌乐园、诗歌起源、诗歌发展、诗歌分类；诗海拾贝。 （3） . 人间四月芳菲尽，山寺桃花始
25、盛开。/春花秋月何时了，往事知多少？/春色满园关不住，一枝红杏出墙来。 . 天街小雨润如酥，草色遥看近却无。/好雨知时节，当春乃发生。/清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。【解析】【小问1详解】本题考查拟写开场白。开场白，是活动开始之前，主持人用来导入节目、渲染气氛、调动观众情绪话。拟写时要注意措辞和气氛的配合，注意要贴合主题。注意修辞的运用，以让开场白富有文采。还要注意语言要有现场感，情感真挚等。示例：中国是一个诗的国度。特别是古典诗歌，源远流长，名家辈出，佳作如林，在中华文明史上蔚为壮观。今天，让我们漫步于古诗苑，含英咀华，接受一次美的洗礼吧！【小问2详解】本题考查板报版块设计。围绕活动主题设
26、计，言简意赅，主题突出，表达清晰得体。示例：诗歌专辑，诗海拾贝。【小问3详解】本题考查古诗句积累。根据要求写出相应诗句，注意书写正确，没有错别字。示例：春花：人面不知何处去，桃花依旧笑春风/日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。春雨：沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风/夜来风雨声，花落知多少/随风潜入夜，润物细无声。二、阅读（40分）（一）（5分）8. 阅读下面名著导读文字，完成各题。中国人历来崇尚、重视家教无论是诸葛亮的诫子书，还是傅雷家书都体现了家教的魅力。通过学习，我们已经感受了诸葛亮对儿子的深切期望。而傅雷家书是我国文学艺术翻译家傅雷及夫人1954-1966年间写给孩子傅聪、傅敏等的家信摘编。现
27、摘录几句经典语段供大家欣赏：“早预算新年中必可接到你的信，我们都当作等待什么礼物一般地等着。”“人生之中，不如意的时候往往占大多数，此时心中的苦闷该如何排解，是任由郁闷的心情侵蚀自己的生活，还是用更积极的态度来面对。”“以后要多注意：坚持真理的时候必须注意讲话的方式、态度、语气、声调，要做到越有理由，态度越随和。理直也不要气壮，得理也要饶人。态度谦恭，虚怀若谷！”“我以前在信中和你提到过感情的ruin（创伤，覆灭），就是要你把这些事当作心灵的灰烬看，看的时候当然不免感触万端，但不要刻骨铭心地伤害自己，而要像对着古战场一般的存着凭吊的心怀。”（1）从上述材料中可以看出，傅雷通过书信从哪些方面对儿
28、子进行了指导？（2）你觉得傅雷是一位怎样的父亲？【答案】（1）如何面对人生的不如意，如何与人相处，如何面对情感的挫折（2）父亲知识渊博，情感丰富，细心周到，慈爱，理解孩子，能坦诚相待【解析】【详解】（1）本题考查理解概括能力。从四段经典语段分析看出傅雷对儿子的关爱和牵挂。傅雷告诫儿子如何面对人生的不如意，如何与人相处，如何面对情感的挫折，傅雷对孩子的生活，进行了有益的指导。（2）本题考查对人物形象的分析。 概括人物形象，人物形象是指人物的性格特征，精神品质，而不是指外表特征。解题思路：从具体的人物行为事件和人物的外貌、语言、动作、心理描写等；从正面、侧面描写；细节描写；对比、衬托手法等入手，抓
29、住抒情和议论语句，分析人物的性格特点。本文主要是从语言描写概括傅雷是一位知识渊博，情感丰富，细心周到，慈爱，理解孩子的父亲。据此回答即可。（二）（5分）阅读下面唐诗，完成下面小题。秋浦途中杜牧萧萧山路穷秋雨，淅淅溪风一岸蒲。为问寒沙新到雁，来时还下杜陵无？【注释】秋浦，即今安徽贵池，唐时为池州州治所在。会昌二年（842）杜牧受李德裕排挤，由吏部员外郎外放黄州刺史，四年（844）又由黄州（今湖北新洲）刺史移任池州刺史，此诗即为此次行役而作。杜陵，在长安西南，杜牧的老家樊川即在那里。9. 赏析“萧萧”“淅淅”两词的表达效果。10. 诗的后两句表达了作者怎样复杂的情感？【答案】9. “潇潇”和“淅淅
30、”使用了拟声手法，“潇潇”摹秋雨声，“淅淅”摹溪风声，凄风若雨，表现了作者旅途的艰辛，衬托了作者的孤寂悲凉之情。 10. 诗的后两句表达作者对故乡和亲人的思念之情。因无人可问，所以问新雁，表现了旅途的孤独，孤独使思乡之情倍增。至于“来时还下杜陵无”，则直接表现了对故乡的牵挂。【解析】【分析】【9题详解】本题考查词语的理解。“萧萧”和“淅淅”使用了拟声手法，“萧萧”摹秋雨声，“淅淅”摹溪风声。结合“穷秋雨”和“一岸蒲”来看，路途遥远，凄风苦雨，杳无人迹，营造了凄凉的氛围，写出了路途的艰辛，也烘托了一路的孤独和悲凉。【10题详解】本题考查情感的理解。“为问寒沙新到雁，来时还下杜陵无？”这首小诗的后
31、两句是说，我来问一下刚刚来到寒沙的鸿雁们，你们来时经过我的老家杜陵一带了吗？从一二句已看出环境的凄凉和寂寞，第三句“为问寒沙新到雁”，因无人可问，所以问新雁，问及禽鸟，表现了旅途的孤独与寂寞；第四句“来时还下杜陵无”，寄情归雁，反衬出诗人有家归不得的流离之苦，把作者对故乡、对亲人的怀念，把他宦途的感触、羁旅的愁思，婉转深致地表现了出来。（三）（12分）初，晖同县张堪素有名称，尝于太学见晖，甚重之，接以友道，乃把晖臂曰：“欲以妻子托朱生。”晖以堪先达，举手未敢对，自后不复相见。堪卒，晖闻其妻子贫困，乃自往候视，厚赈赡之。晖少子怪而问曰：“大人不与堪为友，平生未曾相闻，子孙窃怪之。”晖曰：“堪尝有
32、知己之言，吾以信于心也。”【注释】晖：朱晖，与张堪同为东汉人。名称：名声，名望。太学：汉朝设在京城的最高学府。赈赡：救济。11. 下列句子中，与“接以友道”句式相同的一项是（ ）A. 望之蔚然而深秀者，琅琊也。B. 中峨冠而多髯者为东坡C. 岂能为暴涨携之去D. 一鼓作气，再而衰，三而竭。12. 解释加点的词仿佛若有光 未果，寻病终晖同县张堪素有名称 晖少子怪而问曰13. 将下面的句子翻译成现代汉语。（1）晖闻其妻子贫困，乃自往候视，厚赈赡之。（2）堪尝有知己之言，吾以信于心也。14. 对原文有关内容理解与分析，下列表述不正确的一项是（ ）A. 朱晖很看重张堪，把他当朋友对待，并准备把妻子儿女
33、托付给他。B. 朱晖认为张堪是前辈，对于张堪的托付只是拱手没有敢应承。C. 朱晖虽然没有当面应承，但对张堪的话铭记在心。D. 从文中可以看出，朱晖是一个很讲信用的人。【答案】11. D 12. 隐隐约约，形容看不真切；不久；向来；对感到奇怪。 13. 朱晖听说张堪的妻子儿女生活贫困，于是亲自去探视，并送去丰厚的钱款救济他们。张堪曾经有知己之言，我早记在心上了。 14. A【解析】【11题详解】本题考查文言句式。“接以友道”，是省略句，接（朱晖）以友道。A判断句；B判断句；C被动句；D省略句，一鼓作气，再（鼓）而衰，三（鼓）而竭。故选D。【12题详解】本题考查理解文言实词。解答此类题目，要在理解
34、句意的基础上解释词语，尤其注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况。句意：隐隐约约好像有光亮。仿佛：隐隐约约，形容看不真切；句意：不久就病死了。寻：不久；句意：与朱晖同县的张堪一直很有名气。素：向来；句意：朱晖的小儿子觉得奇怪，问道。怪：对感到奇怪。【13题详解】本题考查翻译文言语句。翻译的要求是做到“信、达、雅”，翻译的方法是“增、删、调、换、补、移”，我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。句注意重点词“闻（听说），妻子（妻子儿女），乃（于是，就），自（亲自）”要理解正确；句注意重点词“尝（曾
35、经），于（在）”要理解正确。【14题详解】本题理解分析文章内容。A.“朱晖很看重张堪”表述不正确，根据文中“初，晖同县张堪素有名称，尝于太学见晖，甚重之，接以友道，乃把晖臂曰：欲以妻子托朱生”可以看出是张堪很器重朱晖，把他当朋友对待，并准备把妻子儿女托付给他，题干说反了。故选A。【点睛】参考译文：起初，与朱晖同县的张堪一直很有名气，曾经在太学见过朱晖，很器重他，把他当作朋友对待，握着朱晖的手臂说：“我想把妻子儿女托付给朱先生”。朱晖认为张堪是前辈，只是拱手没有敢应承，从此两人再也没有见面。张堪死后，朱晖听说张堪的妻子儿女生活贫困，于是亲自前往探视，送去丰厚的钱款扶助。朱晖的小儿子觉得奇怪，问道
36、：“父亲您和张堪不是朋友，平常也没什么往来，我们暗中觉得奇怪啊”。朱晖说：“张堪曾经对我说过知己的话，我铭记在心上了。”（四）（6分）今别月宫去 采得月壤归2020年12月3日23时10分，嫦娥五号上升器月面点火，3000牛发动机工作6分钟后，顺利将携带月壤的上升器送入到预定环月轨道，成功实现我国首次地外天体起飞。点火起飞后，上升器经历垂直上升、姿态调整和轨道射入3个阶段，进入预定环月飞行轨道。随后，上升器将与环月等待的轨返组合体交会对接，将月球样品转移到返回器，后者将等待合适的月地入射窗口，做好返回地球的准备。据介绍，嫦娥五号探测器成功着陆月面后，开展了太阳翼展开、机构解锁等相关准备工作，之
37、后就进入了“挖土”的工作模式。此次嫦娥五号探测器自动采样任务采用表钻结合、多点采样的方式，设计了钻具钻取和机械臂表取两种模式。这两种模式并不是同时进行。首先开启的钻取模式，钻具钻取主要获得月面以下样品。截至12月2日4时53 分，嫦娥五号着陆器和上升器组合体完成了月球钻取采样及封装。接着，机械臂表取装置开始自动采样并封装，机械臂表取则主。要。获得月球表面样品，截至12月2日22时，经过约19小时月面工作，嫦娥五号顺利完成月球表面自动采样，并已按预定形式将样品封装保存在上升器携带的贮存装置中。专家介绍，为确保月球样品在返回地球过程中，保持真空密闭以及不受外界环境影响，探测器在月面对样品进行了密封
38、封装。为了顺利完成采样任务，着陆器随身携带了钻取采样装置、表取采样装置、表取初级封装装置和密封封装装置等“神器”。中国航天科技集团五院嫦娥五号探测器系统副总设计师彭兢介绍，机械臂表取可以想象成类似人手的装置，在腕关节设有两个采样装置，很像挖土的铲子；钻具钻取则可以钻入月球内部，钻取月壤岩芯。它们科学分工，精密配合，采取深钻、浅钻、“铲土”“挖土”“夹土”等各种方式，采集月壤样品并进行密封封装。距人类上一次从月球采样至今，已有 40 多年的时间没有拿到新的月球样品。科学家表示，对月壤的研究不仅涉及月球本身，还包含太阳系空间物质和能量的重要信息。将月球的月壤等关键性样品运回地面实验室供科学家精准分
39、析研究，有利于进一步了解月球的状态、温度、物质含量等重要信息，深化对月壤、月壳和月球形成演化的认识。（选自人民日报，有删改）15. 第段画横线句子运用了什么说明方法？有什么作用？16. 第段中加点词语“主要”能否删除？为什么？【答案】15. 分类别。条理清楚地说明了嫦娥五号探测器自动采样任务的方式与模式，使说明更清晰、更全面、更富条理性。 16. 不能。“主要”一词说明“获得月面以下样品”只是钻取模式下钻具钻取的主要样品，并非唯一样品。如果去掉“主要”一词，与事实不符。这体现了说明文语言的准确性和科学性。【解析】【15题详解】本题考查说明方法及作用。第段划线句“此次嫦娥五号探测器自动采样任务采
40、用表钻结合、多点采样的方式，设计了钻具钻取和机械臂表取两种模式”中“采用表钻结合、多点采样的方式”“钻具钻取和机械臂表取两种模式”，采用了分类别的说明方法，对嫦娥五号探测器自动采样任务的方式与模式分门别类加以说明，使说明更有条理性。【16题详解】本题考查说明文语言。解答此类题首先回答“不可以删去”，然后解释该词语的意思，再比较不删去该词语和删去后句意的不同，从而得出结论，注意强调“体现了说明文语言的准确性”。“主要”一词不能删除。第段“首先开启的钻取模式，钻具钻取主要获得月面以下样品”中“主要”一词是限定性词语，表示范围、程度。“钻具钻取主要获得月面以下样品”说明钻取模式下，“获得月面以下样品
41、”只是钻具钻取的主要样品，并非唯一样品。如果去掉“主要”一词，与事实不符。体现了说明文语言的准确性和科学性。（五）（14分）阅读下面的文章，完成下面小题。为人生编织一道花的篱笆盛夏，全家去吉林省大山深处探访亲戚，迷了几次路才找到他所在的小村庄。村外公路狭窄，一家又一家石头加工场白烟升腾、机器轰鸣。村里房屋低矮，住户稀疏，才下过雨，蜿蜒的土路泥泞归来之后，却常常记起那个小村庄，因为亲戚邻居那灿烂的笑脸，因为他家那道鲜花盛开的篱笆。亲戚邻居是个中等身材、五六十岁的男人，他家院落并不宽敞，院子东、西面是别家的石墙。院子北面，繁花似锦的各色六月菊，密密麻麻，交织成两道五彩缤纷的花篱笆；两道花篱间，藤条
42、弯成的月亮门，缠绕着凌霄的绿叶红喇叭；月亮门向外的路两边，妖娆着数不清的粉紫大丽花。繁枝茂叶的绿背景，烘托出成千上万朵绚丽的花。主人大概常浇水喷洗，所有的花，都清丽明净，如一群叽叽喳喳的小姑娘，闹着，笑着。邂逅这么多美艳动人的花，我欣喜地驻足，看不够，就用手机拍。一张笑脸从月亮门里迎出来，朴素、热情又亲切：“你们是远道来的吧，去老钱家？”他指着近旁一户人家。我的心全在花上：“这么多花儿，太漂亮啦！全是您养的？”“是啊，每年都养，习惯了。花儿也一年比一年好看。要是喜欢，走的时候捡大朵的，摘些带回去哪朵好看， 尽管摘，回去插花瓶里，也能开几天。”男人语调不高，温和的声音里透着欣喜。他含笑看花的眼神
43、里，全是温和与欣喜，像是在看自己的一群美丽的女儿。我没带走一朵花儿，我不愿带走一朵花儿。那绚丽缤纷的花儿，洋溢着美丽温和的芬芳，应该绽放在枝头，而不是枯萎在瓶中。虽生活在石粉包围的僻远山村，因为这鲜花盛开的明媚篱笆，男人平凡的日子和生命，一定不缺少希望和滋味儿。归路上，我们绕道丹东，坐船游鸭绿江。在中朝交界的水域，皮肤黝黑的朝鲜老乡驾着简陋的小船靠近游艇，售卖烟酒等物品。交易结束，朝鲜老乡望着游客们，指指自己的嘴和肚子。导游解释，他饿了，哪位游客有吃的喝的，可以送他一点儿。游艇上很快伸出两只纤细白嫩的手，那是一双年轻女子的手，左手一袋煎饼，右手两只鸡蛋。女子的身姿和脸庞隐在人丛中，却不妨碍她那
44、双送出关切的手定格成永恒的镜头。这女子关切之手送出的善意，宛如大山深处鲜花的篱笆。鲜花的篱笆，又与一段视频关联起来。那是几年前一个文艺节目的片段。拾荒歌者幼小丧父，少年外出打工，因贫穷和知识贫乏找不到正式工作，除了打零工，更多是在城市的垃圾桶前翻找生活。夜露宿街头的他，到中年还未成家，甚至不知自己确切的年龄。他却一直热爱读书和唱歌，热心照顾朋友的家人。在节目中，他怀着梦想倾情献唱，眼神干净，歌声纯粹。“我一直相信，世界上有很多美丽的东西，我也想成为其中一部分。”他的善良和执著编织出的也是一道花的篱笆。我们无法洞悉拾荒歌者的人生，在视频里邂逅，却被深深感染，一下子沉静下来，对世界多了敬畏之心。白驹过隙，忙忙碌碌间，除了至亲好友，我们很难走进更多人生命的院落，也难以邀请更多人走进我们生命的居所。但我们可以为自己，也为路过我们生命的人编织一道花的篱笆，分享一片明丽，一缕馨香。17. 通读全文，根据文章内容，完成下面的表格。人物事件品质亲戚邻居美好的情趣年轻女子拾荒歌者参加文艺节目，怀着梦想倾情献唱18. 品味语言，回答下面的问题。（1）结合语境，赏析第段中加点词语。院子北面，繁花似锦的各色六月菊，密密麻麻，交织成两道五彩缤纷的花篱笆。（2）从人物描写的角度，赏析第段画线句。他含笑看花的眼神里，全是温和与欣喜，像是在看自己的一群美丽的女儿。19. 结合文章内