1、部编版三年级下语文现代文阅读拓展训练（一）一、现代文阅读课外阅读在线。柳树姑娘我们这条胡同里，有一条绿色的绸带柳树。这棵柳树给我们带来了新鲜的空气，还带来了无限的生机。清晨，柳树经过一场夜雨的洗涤，散发出阵阵的清香。柳树姑娘从睡梦中醒来，舒展她那婀娜的腰肢。她那嫩绿嫩绿的头发上的无数个小水珠，在几缕阳光的照射下闪闪发光，犹如一颗颗珍珠。几只顽皮的小鸟在柳树姑娘的头发上荡秋千，快活地唱着歌，好像在赞美她的美丽。中午，太阳高高地挂在碧蓝碧蓝的天空中，这正是柳树姑娘施展“魔术”的好时机。只见她的头发里飞出二片片雪白雪白的柳絮，既像棉絮，也像雪花。柳絮在空中飞舞，犹如纷纷扬扬的雪花。淘气的柳树娃娃在天
2、空里自由自在地飘来飘去，像一群无忧无虑的小天使。傍晚，柳树姑娘蒙上了一层枯黄色的薄纱。一阵风吹来，柳树刷刷作响，好像诉说着一天的趣事。夜深了，月亮婆婆从云里钻出来，把银白色的光芒洒向大地，柳树姑娘也进入了梦乡。1读短文，在括号里填上合适的词。( )的空气( )的小鸟 ( )地歌唱 ( )地飘来飘去2写出文中表示时间的词语：_、_、_。3柳树姑娘的“魔术”是什么？用“_”画出来。4文中有许多比喻句，你最喜欢哪一句，抄写下来。并且仿照着写一句。抄写：_仿写：_根课文内容回答问题。小虾真有趣，它们吃东西的时候非常小心，总是先用钳子轻轻碰一下食物，然后迅速后退，接着再碰一下，又后退，直到觉得没有危险了
3、，才用两个钳子捧着食物吃起来，吃饱了的小虾显得十分自在，有的独自游来游去，有的互相追逐，有的紧贴在缸壁上休息。5这是一段描写小虾_的文字，从_、_、 _、_等动词中可以体现出小虾吃东西非常小心。从这段话中可以看出作者是个_的人。6用“有的有的有的”说一句话。_7从小虾吃食物的动作描写中你体会到了什么？_轻松阅读快车。春的消息风，摇绿了树的枝条；水，漂白了鸭的羽毛。盼望了整整一个冬天，你看，春天已经来到！让我们换上春装，像小鸟换上新的羽毛。飞过树林，飞过山冈，到处有春天的欢笑。看到第一只蝴蝶飞，它牵引着我的双脚；我高兴地捉住它，又爱怜地把它放掉。看到第一朵雏菊开放，我禁不住欣喜地雀跃。小花朵，你
4、还认得我吗？你看我又长高了多少！来到去年叶落的枝头，等待它吐出新的绿苞。再去唤醒沉睡的溪流，和它一起奔跑。走累了，我就躺在田野上，头顶有明丽的太阳照耀。是谁搔了我的面颊？啊，身边又钻出嫩绿的小草。8全诗共_个小节，表达了作者对_、对_浓浓的爱意。9第一小节仿佛是一个特写镜头：_、_、_、_构成了一幅春意盎然的图画，春天的美好跃然纸上。10第二小节主要运用了_的修辞方法，作者把_比喻成了_，换上春装，飞过树林，飞过山冈。11第三小节给我们描绘了一幅戏春图：从“_”一词，能体会到作者发现第一只蝴蝶时高兴又情不自禁的感情。“_”和“_”这两个词，能让我们感受到作者捉住蝴蝶的高兴又怕伤害小蝴蝶的心思。
5、阅读理解。这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有。还有些说不出来、见也没见过的颜色。一会儿，天空出现一匹马，马头向南，马尾向西。马是跪着的，像等人骑上它的背，它才站起来似的。过了两三秒钟，那匹马大起来了，腿伸开了，脖子也长了，尾巴可不见了。看的人正在寻找马尾巴，那匹马变模糊了。12第一个自然段描写了火烧云_的变化，运用了_的修辞手法。第二个自然段写了火烧云_的变化，从_等词语可以看出火烧云形状变化之快。13你能照样子写表示颜色的词语吗？红彤彤_半紫半黄_葡萄灰_14我能用文中加下划线的词语写一个更棒的句
6、子。_阅读短文，完成练习。燕子燕子是一种秋去春来的候鸟。它玲珑的小面孔上嵌着一对小小的眼睛，一张嫩黄的小嘴。它背上的毛乌黑发亮。它飞行的时候，尾巴张开，像一把剪刀似的，飞得又快又稳。 燕子喜欢把窝搭在房梁上。搭窝的时候，先飞到田里去把不硬的泥一口一口叨回来，用唾沫把泥拌到有黏性时，再一层一层地垒起来。这样，过了几天，窝就垒好了。然后，找来一些柔软的毛铺在窝里。燕子妈妈孵小燕子时，孵上二十多天，小燕子就孵出来了。这时老燕子更忙了，成天捉虫给小燕子吃，盼望它们快快长大。 燕子常常帮助农民捉害虫，是益鸟，我们千万不可伤害它。15写出近义词。柔软_ 喜欢_ 盼望_16燕子的外形是什么样的？_17燕子飞
7、行有什么特点？_18燕子是怎样搭窝的？你能把它搭窝动作的词找出来吗？_阅读课文蜜蜂一天，我在我家花园的蜂窝里捉了一些蜜蜂，把它们放在纸（袋 代）里。为了（证实 证明）飞回花园的蜜蜂是我（放走 放飞）的，我在它们的背（bi bi)上（作 做）了白色的（纪 记）号。然后，我叫小女儿在蜂窝旁等着，自己（代 带）着（ 作 做）了（纪 记）号的二十只蜜蜂，走了两里多路，打开纸（代 袋），把它们放出来。19给加横线的字选择正确的读音。背（bi bi)_20选出括号里用得不正确的字或词。（袋 代）_（证实 证明）_（放走 放飞）_（作 做）_（纪 记）_（代带）_（作 做）_（纪记）_（代袋）_21从这个过
8、程可以看出法布尔（）的试验精神。A细心B周到C严谨阅读课文花钟不同的植物为什么开花的时间不同呢？原来，植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系还有的花，需要昆虫传播花粉，才能结出种子，它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。22文中划线的句子属于（）A疑问句B反问句C设问句23把划线的句子用因为所以重新写一句话。_24你知道牵牛花为什么在凌晨四点开花吗？_阅读我爱葵花我爱葵花，因为它时时刻刻向着太阳。它不像别的花，在阳光的爱抚下，开出那么美那么艳的花。可是，一有东西把阳光遮住，就流泪了，就枯黄了，甚至倒在烂泥里，再也直不起腰来。如果谁遮住了投向葵花的阳光，它不懈怠，拼命地长呀长，直到
9、越过障碍，见到阳光，才欢欣地端出一盘金色的种子。我爱葵花，它不像有些花那么娇艳。它不会撒娇，不会打扮，不去故意讨人喜欢。只是一个劲儿往上长，直到把它的一切都奉献给阳光和生活在阳光里的人们。25巧手填词语。_ _的阳光_ _的种子26作者为什么爱葵花。_阅读下文回答问题。接着，她又指着花园一角堆起的一座假山石说：“你相信吗？那是我开车到几十里以外，一块块亲手挑选，论公斤买下，然后用汽车拉回来的。那是我们家的北海。”说到这里，我们两人都不约而同地站了起来，沿着卵石铺成的小径，穿过草坪，走到“北海”跟前。真是个细心人呢，她在上面还嵌了一所泥制的小凉亭，一座红庙，顶上还有尊白塔。朋友解释说，都是从旧金
10、山唐人街买来的。她告诉我，时常在月夜，她同老伴儿并肩坐在这长凳上，追忆起当年在北海泛舟的日子。睡莲的清香迎风扑来，眼前仿佛就闪出一片荷塘佳色。改了国籍，不等于就改了民族感情；而且没有一个民族像我们这么依恋故土的。27这段文字写了美籍华人向作者的诉说，诉说的中心内容是（）A这花园有点家乡的味道。B心上总缺点什么。C年纪越大，思乡越切。D我现在可以充分体会出游子的心境了。28“花园有点家乡味道”的标志是什么？（）A花园中有体现家乡特点的垂杨柳、睡莲池和“北海”一样的假山。B这里的主人思念家乡。C此时花园中的主人和客人都思念家乡。D花园中的主人和客人是同一个家乡。29以下是对“我心里总像是缺点什么”
11、一句的理解正确的一项是（）A心里总感到现在住的地方缺少故乡的特色。B家庭事业都如意，各种新式设备也都有了，但心里仍不满足，觉得缺少可玩的地方。C家庭事业都如意，各种新式设备也都有了，但由于不是生活在故土上，所以觉得一切都缺乏保障。D心里感到的是远离故土的缺憾。因为家庭事业的如意，新式设备的拥有，不能填补离乡的空落。30将文中表现中心意思的语句用“ ”画下来。参考答案1 新鲜； 顽皮； 快活； 自由自在；2 清晨； 中午； 傍晚；3只见她的头发里飞出一片片雪白雪白的柳絮，既像棉絮也像雪花。4 她那嫩绿嫩绿的头发上的无数个小水珠，在几缕阳光的照射下闪闪发光，犹如一颗颗珍珠。 村子里一棵棵器油油的广
12、柑树，就像一把把巨大的伞，挺立在那里，满树都闪着细碎的银光。【解析】1词语的搭配。仔细阅读文章，可以从文中提取答案。2文章写作顺序的考查，这篇文章是按照时间顺序来安排内容的，从文中可直接提取表示时间的词语。3考查提取有效信息的能力。依据题干中“魔术”这个暗示性词语即可找到答案。4略5吃东西时 碰 后退 再碰 捧 细心观察的人。6操场上的同学有的在跑步，有的在跳绳，有的在踢球。7小虾吃东西时非常小心。【解析】5略6略7略8 7 春天 大自然9 春风 春水 树枝 水鸭10 比喻 自己 快乐的小鸟11 牵引 爱怜地 放【解析】8略9略10略11略12 颜色 排比 形状 一会儿、过了两三秒钟13 金灿
13、灿 绿油油 白花花 半红半黑 半黑半百 半红半绿 樱桃红 茄子紫 橘子黄14小华是个爱动的孩子，一会儿跳皮筋，一会儿踢毽子，一会儿拍皮球，一会儿又踢足球。【解析】12考查学生提取有效信息的能力。通过“红彤彤、金灿灿、半紫半黄等”可知本段是描写的火烧云颜色的变化；排比句是把三个或三个以上意义相关或相近、结构相同或相似、语气相同的词组或句子并排在一起组成的句子。通过“一会儿一会儿一会儿一会儿”可知运用的是排比的修辞手法。13考查学生同结构词语的积累。较难的是“葡萄灰”的同结构词语，要注重平时多积累，多运用。14语言表达能力的考查。运用“一会儿一会儿一会儿一会儿”造句，符合情理，表达流畅即可。答案仅
14、供参考。（1）松软；喜爱；希望（2）它玲珑的小面孔上嵌着一对小小的眼睛，一张嫩黄的小嘴。它背上的毛乌黑发亮。（3）它飞行的时候，尾巴张开，像一把剪刀似的，飞得又快又稳。（4）搭窝的时候，先飞到田里去把不硬的泥一口一口叨回来，用唾沫把泥拌到有黏性时，再一层一层地垒起来。这样，过了几天，窝就垒好了。然后，找来一些柔软的毛铺在窝里。【详解】（1）本题主要考查学生对近义词的辨析情况，有助于学生更深刻的认识和理解课文。柔软松软、喜欢喜爱、盼望希望（2）本题主要考查学生从文中筛选答案的能力。可从第1自然段作答。即：它玲珑的小面孔上嵌着一对小小的眼睛，一张嫩黄的小嘴。它背上的毛乌黑发亮。（3）本题主要考查学
15、生从文中筛选答案的能力。可从第1自然段作答。即：它飞行的时候，尾巴张开，像一把剪刀似的，飞得又快又稳。（4）本题主要考查学生从文中筛选答案的能力。可从第2自然段作答。即：搭窝的时候，先飞到田里去把不硬的泥一口一口叨回来，用唾沫把泥拌到有黏性时，再一层一层地垒起来。这样，过了几天，窝就垒好了。然后，找来一些柔软的毛铺在窝里。【点评】主要测试学生对近义词的理解，理解了词义，写出近义词就容易了。平时注意多积累，增加词汇量。（2）、（3）、（4）对于课文内容的掌握，都是基于读懂课文的基础之上，带着问题读课文，边读边思考，就不难找出正确答案。19bi20代证明放走作纪代作纪代21C【分析】本题涉及课文的
16、理解，包括课文脉络、作者的思想感情以及重点句子的理解等，在认真领会课文中作者的感情，就会不难填出正确答案。19略20略21略【点评】对于课文内容的掌握，都是基于读懂课文的基础之上，学生要借助资料等，将课文读懂，才能进行进一步的理解。22C23因为植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系，所以不同的植物为什么开花的时间。24因为凌晨四点空气比较湿润，光线弱，这是滑板的内侧比外侧长得快，这样花就开放了。到了中午，空气水分缺少，干燥了，所以娇嫩的牵牛花不得不收回花瓣，否则会被烈日灼伤。【解析】22“ 不同的植物为什么开花的时间不同呢？原来，植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系”这
17、句话是设问句，自己提问自己回答。23因为所以造句：因为植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系，所以不同的植物为什么开花的时间。24这段话告诉了我们牵牛花凌晨四点开放是因为凌晨四点空气比较湿润，光线弱，这是滑板的内侧比外侧长得快，这样花就开放了。到了中午，空气水分缺少，干燥了，所以娇嫩的牵牛花不得不收回花瓣，否则会被烈日灼伤。【点评】对于课文内容的掌握，都是基于读懂课文的基础之上，学生要借助资料等，将课文读懂，才能进行进一步的理解。25 明媚 温暖 优良 小小26我爱葵花，它不像有些花那么娇艳。它不会撒娇，不会打扮，不去故意讨人喜欢。只是一个劲儿往上长，直到把它的一切都奉献给阳光和生活在阳光里的人们。【解析】25可为明媚的阳光；温暖的阳光；优良的种子；小小的种子。26根据文章内容可知，作者爱葵花的原因为“我爱葵花，它不像有些花那么娇艳。它不会撒娇，不会打扮，不去故意讨人喜欢。只是一个劲儿往上长，直到把它的一切都奉献给阳光和生活在阳光里的人们。”。【点评】考查阅读理解及词语搭配。27C28A29D30改了国籍，不等于就改了民族感情；而且没有一个民族像我们这么依恋故土的。【解析】27略28略29略30略