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新教科版四年级下科学1-8《凤仙花的一生》精品课件ppt

1、第一单元第一单元 植物的生长变化植物的生长变化 8.凤仙花的一生 经过长达几个月的种植活动,我们亲历了栽培、管理的过程,观察、记录了凤仙花一生的生长变化。整理并分析我们收集的信息,我们有哪些新的收获呢?一、聚焦 二、探索 1.展示并交流我们种植的凤仙花戒其他植物的生长变化记录表。2.将我们记录的不同时期凤仙花的图片,按生长变化的顺序排列起来。种子种子 生根发芽生根发芽 子叶出土子叶出土 植株长高植株长高 长出花蕾长出花蕾 开花开花 结果结果 果实成熟果实成熟 传播种子传播种子 3.根据我们的记录,完成下表。计算凤仙花从播下种子到结出新的种子需要多长时间。二、探索 4.根据记录的不同阶段凤仙花植

2、株的高度,制作凤仙花高度变化统计图,分析凤仙花高度生长变化的规律。思考:如何画折线图折线图?先描点先描点,再画线再画线。凤仙花高度生长变化的规律(1)分析统计图,我们发现凤仙花高度生长变化的规律是先缓慢长高,然后快速长高,最后基本保持不变。(2)凤仙花在开花之前,有一个生长高峰期,植株迅速地长高长粗,叶子的数量快速增多。长出花蕾之后,植株的生长速度变慢。这与开花、结果有关,因为植株产生的营养物质主要供给了植物的花、果实和种子。三、研讨 1.凤仙花生长的过程中,哪些现象可以说明水、阳光、空气、温度等影响植物的生长?2.成熟的凤仙花植株包括哪几部分?每部分有什么作用?3.凤仙花的生命周期是多长时间?运用我们的观察记录说明凤仙花生长变化的规律。四、拓展 1.做一个凤仙花模型。2.了解更多植物生长变化,与凤仙花相比有什么相同和不同。活动手册P4 提示提示:凤仙花模型要包括根根、茎茎、叶叶、花花、果果实实、种子种子六部分。随堂训练 一、判断题 1.2.3.4.二、选择题 三、探究题。