1、第六单元生物与环境一、填空（每空2分，共38分）1. 将特征不同植物用一分为二的方法逐步对比排列，就是在进行_。2. 雨后在地面上能看到蚯蚓，是因为雨后土壤中的_减少了。3. 雾霾天气时，空气中_和_浓度增高，疾病传播的风险很高。4. _、_、_等是影响人体健康环境因素。5. 分类的标准不同，分类的结果也 _。6. 动物在_、_、_、 _等环境变化时，行为会发生变化。7. 水污染主要包括_源、_源、_源。8. 噪声可分为_噪声、_ 噪声、_噪声和_噪声。二、判断题（每题25分，共20分）9. 为了辨别和研究植物，我们常常要按照植物的特征给植物分类。（ ）10. 噪声不会对人体健康造成危害。（
2、）11. 给植物分类，分类的标准虽然不同，但分类的结果相同。（ ）12. 蝗虫成灾是因为长久干旱造成。（ ）13. 保护我们的生存环境就是保护我们自己。（ ）14. 当气候发生变化时，动物的行为也会随之发生变化。 （ ）15. 缺水后的肺鱼不久就会死亡。（ ）16. 北极熊在环境发生变化时，行为也会随之发生变化。（ ）三、选择题（每题2分，共10分）17. 某同学在对植物进行分类时，把水稻、小麦、玉米归为一类，把大豆、花生、南瓜归为一类，他这样分类的依据是（ ）。A. 单子叶和双子叶B. 有种子和无种子C. 有根和无根18. 植物分类的标准有很多，如根据是否有种子进行分类，下列植物中，属于有种
3、子的植物的是（ ）。A. B. C. 19. 下列动物行为中，属于适应环境变化的是（ ）。A. 小狗在追逐打闹B. 鸭子在水中游泳C. 变色龙与树木的颜色相同20. 绿色出行有助于减少（ ）。A 大气污染B. 水污染C. 噪声污染21. 下列现象不属于动物行为与环境变化相适应的是（ ）。A. 变色龙体色发生变化B. 蚯蚓松土并吞食土壤C. 蛇冬眠22. 将下列植物按所给的分类标准进行分类。水葫芦 凤仙花 桃树 荷花 芦苇 西瓜水生植物：_；陆生植物：_。五、简答题23. 怎样保护我们的生存环境？六、阅读下列材料，完成相关题目。24. 生命之源在枯竭水是生命之源，却在不断枯竭。全世界由于水污染的
4、日益严重，水环境正发生着“质的变化”，给人类的生产和生活带来许多不利的影响。地球上每年排放污水约5000亿吨，其中90%未得到处理。现在，中国的松花江、辽河、黄河、淮河、长江、海河、珠江等七大水系均有不同程度的污染。由于淡水资源的污染日益严重，人们生产、生活环境已遭到严重的破坏。据世界卫生组织统计，目前全世界有29亿人喝不上干净的饮用水，全世界每年至少有1500万人死于水污染引起的疾病，其中大部分是儿童，仅腹泻每年就夺走45万名婴儿的生命。由于水污染，江河秀色已不复存在，曾经宜人的环境，现在已经变得让人难以容忍。（1）根据从以上文字中所获得的信息，请分析造成水污染的原因有哪些。（2）水资源的不
5、断污染，将会造成哪些严重的危害？（3）为了减少水污染危害，你能提一些合理的建议吗？（至少写三条）第六单元生物与环境一、填空（每空2分，共38分）1. 将特征不同的植物用一分为二的方法逐步对比排列，就是在进行_。【答案】二岐分类【解析】【详解】二歧分类法是一种科学分类法，它确定一个标准，将不同种类的生物按这个标准分成两类，在每一类下，再确定新的标准，将其分为两类，继续确定新的分类标准，直到不能再分为止。2. 雨后在地面上能看到蚯蚓，是因为雨后土壤中的_减少了。【答案】空气【解析】【详解】蚯蚓是靠皮肤呼吸。平时土壤缝隙中的氧气溶于蚯蚓皮肤表面的粘液里。但是下过大雨后，雨水填满了土壤缝隙，水把土壤中
6、的空气都排出来了，蚯蚓到地面呼吸空气。3. 雾霾天气时，空气中_和_浓度增高，疾病传播的风险很高。【答案】 细菌 . 病毒【解析】【详解】雾霾是雾和霾的混合物，是由固体小颗粒造成的污染，能直接进入并粘附在人体下呼吸道和肺叶中，对人体的呼吸器官有伤害。雾霾天气时，空气中细菌和病毒浓度增高，疾病传播的风险很高。4. _、_、_等是影响人体健康的环境因素。【答案】 . 噪声 . 雾霾 . 污水【解析】【详解】生活环境，指与人类生活密切相关的各种自然条件和社会条件的总和，如与人类生活密切相关的空气、水源、声音、光线、土地、野生动植物等。噪声、雾霾、污水等是影响人体健康的环境因素。5. 分类的标准不同，
7、分类的结果也 _。【答案】不同【解析】【详解】分类就是把具有相同或相似特征的事物组合在一起。和排序一样，它也是整理各种信息的常用方法。分类的方法有多种，我们可以根据物体的某一特征给物体分类。分类的标准不同，分类的结果也不同。6. 动物在_、_、_、 _等环境变化时，行为会发生变化。【答案】 . 气候 . 空气 . 水源 . 食物【解析】【详解】生物圈为生物的生存提供了基本的条件，即营养物质、阳光、空气和水，还有适宜的温度和一定的生存空间。动物的生存需要阳光、空气、适宜的温度和食物等。动物在气候、空气、水源、食物等环境变化时，行为会发生变化。7. 水污染主要包括_源、_源、_源。【答案】 . 生
8、活污染 . 农业污染 . 工业污染【解析】【详解】水污染主要是由人类活动产生的污染物造成，它包括工业污染源、农业污染源和生活污染源三大部分，如生活废水、工业污水、石油污染、还有农药、医疗等污染。水污染的危害主要体现在对人体健康的危害和对水生生物的危害。8. 噪声可分为_噪声、_ 噪声、_噪声和_噪声。【答案】 . 交通 . 工业 . 生活 . 其它【解析】【详解】从环境保护的角度看，凡是影响人们正常学习，工作和休息的嘈杂、刺耳的声音，或是人们在某些场合“不需要的声音”，都统称为噪声。噪声可分为交通噪声、工业噪声、生活噪声和其它噪声。二、判断题（每题25分，共20分）9. 为了辨别和研究植物，我
9、们常常要按照植物的特征给植物分类。（ ）【答案】【解析】【详解】分类就是把具有相同或相似特征的事物组合在一起。和排序一样，它也是整理各种信息的常用方法。分类的方法有多种，我们可以根据物体的某一特征给物体分类。分类的标准不同，分类的结果也不同。所以为了辨别和研究植物，我们常常要按照植物的特征给植物分类。10. 噪声不会对人体健康造成危害。（ ）【答案】【解析】【详解】健康不仅仅是身体健康不生病就算健康，它还包括心理健康，健康对于我们来说尤为重要。身体健康不仅与生活习惯有着极其密切的关系，还与生存环境息息相关。在我们的生活中还有水污染、大气污染、噪音污染、家庭污染等。长时间处于噪声环境中，可能使我
10、们的听力受到损害。所以在噪音大的环境中工作，要有必要的防护措施。11. 给植物分类，分类的标准虽然不同，但分类的结果相同。（ ）【答案】【解析】【详解】分类就是把具有相同或相似特征的事物组合在一起。和排序一样，它也是整理各种信息的常用方法。分类的方法有多种，我们可以根据物体的某一特征给物体分类。给植物分类，分类的标准不同，分类的结果也不同。12. 蝗虫成灾是因为长久干旱造成的。（ ）【答案】【解析】【详解】蝗虫成灾是因为长久干旱造成的。在干旱年份，由于水位下降，土壤变得坚实，蝗虫产卵数量大大增加。如果再遇上暖冬，次年春季雨水比较丰富，温度回升比较快，就容易导致蝗灾在蝗虫繁殖区的暴发。13. 保
11、护我们的生存环境就是保护我们自己。（ ）【答案】【解析】【详解】大自然是人类的朋友。人类应该珍惜大自然，尊重大自然中的一切动植物。保护我们的生存环境就是保护我们自己。我们只有与大自然和谐相处，才能保护好我们赖以生存的家园。14. 当气候发生变化时，动物的行为也会随之发生变化。 （ ）【答案】【解析】【详解】生物对环境的适应是普遍存在的。现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为方式。当气候发生变化时，动物的行为也会随之发生变化。 动物们为了适应环境变化，通常会有冬眠、迁徙、换毛、洄游等行为。15. 缺水后的肺鱼不久就会死亡。（ ）【答案】【解析】【详解】生物对环境的适应
12、是普遍存在的。现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为方式。非洲撒哈拉沙漠有一种奇异的鱼叫肺鱼，它能在长时间缺水、缺食物的情况下休眠而不死，这就是适应环境改变的变化。16. 北极熊在环境发生变化时，行也会随之发生变化。（ ）【答案】【解析】【详解】生物对环境的适应是普遍存在的。现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为方式。所以北极熊在环境发生变化时，行为也会随之发生变化。三、选择题（每题2分，共10分）17. 某同学在对植物进行分类时，把水稻、小麦、玉米归为一类，把大豆、花生、南瓜归为一类，他这样分类的依据是（ ）。A. 单子叶和双子叶B.
13、有种子和无种子C. 有根和无根【答案】A【解析】【详解】分类就是把具有相同或相似特征的事物组合在一起。和排序一样，它也是整理各种信息的常用方法。分类的方法有多种，我们可以根据物体的某一特征给物体分类。分类的标准不同，分类的结果也不同。某同学在对植物进行分类时，把水稻、小麦、玉米归为一类，把大豆、花生、南瓜归为一类，他这样分类的依据是单子叶和双子叶。18. 植物分类的标准有很多，如根据是否有种子进行分类，下列植物中，属于有种子的植物的是（ ）。A. B. C. 【答案】C【解析】【详解】分类就是把具有相同或相似特征的事物组合在一起。和排序一样，它也是整理各种信息的常用方法。分类的方法有多种，我们
14、可以根据物体的某一特征给物体分类。分类的标准不同，分类的结果也不同。植物分类的标准有很多，如根据是否有种子进行分类，荔枝属于有种子的植物，肾蕨、葫芦藓都属于没有种子的植物。19. 下列动物行为中，属于适应环境变化是（ ）。A. 小狗在追逐打闹B. 鸭子在水中游泳C. 变色龙与树木的颜色相同【答案】C【解析】【详解】生物对环境的适应是普遍存在的。现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为方式。动物们为了适应环境变化，通常会有冬眠、迁徙、换毛、洄游等行为。变色龙与树木的颜色相同属于适应环境变化；小狗在追逐打闹、鸭子在水中游泳都属于正常的生命活动。20. 绿色出行有助于减少（
15、 ）。A. 大气污染B. 水污染C. 噪声污染【答案】A【解析】【详解】当前突出的环境问题有垃圾问题、水污染、大气污染、白色污染、物种灭绝速度加快等，人类正着力于相应的环境保护行动。减少废气和废物排放是控制大气污染的方法之一，绿色出行有助于减少大气污染。21. 下列现象不属于动物行为与环境变化相适应的是（ ）。A. 变色龙体色发生变化B. 蚯蚓松土并吞食土壤C. 蛇冬眠【答案】B【解析】【详解】生物对环境的适应是普遍存在的。现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为方式。动物们为了适应环境变化，通常会有冬眠、迁徙、换毛、洄游等行为。变色龙体色发生变化、蛇冬眠都与环境变化
16、相适应的行为；蚯蚓松土并吞食土壤不属于动物行为与环境变化相适应。22. 将下列植物按所给的分类标准进行分类。水葫芦 凤仙花 桃树 荷花 芦苇 西瓜水生植物：_；陆生植物：_。【答案】 . 水葫芦、荷花、芦苇 . 凤仙花、桃树、西瓜【解析】【详解】植物按生活环境可以分为水生植物与陆生植物，水生植物是指那些能够长期在水中正常生活的植物；陆生植物即陆地上生长植物的统称。水葫芦、荷花、芦苇属于水生植物；凤仙花、桃树、西瓜属于陆生植物。五、简答题23. 怎样保护我们的生存环境？【答案】净化污水、旱厕改造、绿色出行、清洁供暖、修建隔音设施、植树造林等。【解析】【详解】环境保护一般是指人类为解决现实或潜在的
17、环境问题，协调人类与环境的关系，保护人类的生存环境、保障经济社会的可持续发展而采取的各种行动的总称。保护环境的做法有：宣传保护环境的重要性；宣传具体的保护环境知识；参加捡拾垃圾、保护母亲河等公益活动；节约水电等能源；不乱扔垃圾，学会垃圾分类。六、阅读下列材料，完成相关题目。24. 生命之源在枯竭水是生命之源，却在不断枯竭。全世界由于水污染的日益严重，水环境正发生着“质的变化”，给人类的生产和生活带来许多不利的影响。地球上每年排放污水约5000亿吨，其中90%未得到处理。现在，中国的松花江、辽河、黄河、淮河、长江、海河、珠江等七大水系均有不同程度的污染。由于淡水资源的污染日益严重，人们生产、生活
18、环境已遭到严重的破坏。据世界卫生组织统计，目前全世界有29亿人喝不上干净的饮用水，全世界每年至少有1500万人死于水污染引起的疾病，其中大部分是儿童，仅腹泻每年就夺走45万名婴儿的生命。由于水污染，江河秀色已不复存在，曾经宜人的环境，现在已经变得让人难以容忍。（1）根据从以上文字中所获得的信息，请分析造成水污染的原因有哪些。（2）水资源的不断污染，将会造成哪些严重的危害？（3）为了减少水污染的危害，你能提一些合理的建议吗？（至少写三条）【答案】（1）水污染的原因有：工业污染；农业污染；生活污染。（2）水污染造成的危害：水的洁净直接影响人的身体健康；污染土壤；影响生物的生存。（3）建议：减少污水
19、、废水的排放；节约用水；家庭选用无磷的洗涤剂。【解析】【分析】在淡水资源短缺的情况下，水污染更给人类和其他生物造成了威胁。水污染主要是人类的活动造成的。水的污染源可能来自农业的杀虫剂，肥料等，可能来自工业的废水，油污等，可能来自家庭的洗涤剂，人的排泄物，也可能来自动物的尸体等。【详解】（1）水污染主要由人类活动产生的污染物而造成的，它包括工业污染源，农业污染源和生活污染源三大部分。（2）水污染会造成环境的破坏，造成的危害：水的洁净直接影响人的身体健康；污染土壤；影响生物的生存。（3）水是生命之源，为人类提供了生活、工业、农业用水。但是能直接被人们生产和生活利用的水有限，我国是缺水国家之一，因此我们要节约用水。为了减少水污染的危害，合理的建议有：减少污水、废水的排放；节约用水；家庭选用无磷的洗涤剂。