1、牛津上海版（深圳用）小学英语六年级上册Unit 1同步练习（1）一、音标题（共1题；共10分）1.判断所给单词划线部分的发音是否相同 （1）bean bin _（2）eat it _（3）head bread _（4）these pea _ （5）cute he _（6）live life _（7）easy early _（8）sky young _（9）teach peach _（10）child children _二、单选题（共5题；共10分）2.His hair _long last year . A.isB.wasC.were3.He _sad yesterday . A.wereB
2、.wasC.be4.They _big eyes . A.hasB.haveC.are5._she at home yesterday ? A.WasB.AreC.Were6.He can not _his mum . A.findB.findingC.finds三、单词拼写（词汇运用）（共5题；共7分）7.Peter is fat ， but Alice is_ 8.The library is quiet ， but the market is too_ 9.When she was one year old，she was short and ugly Now she is 16 yea
3、rs old，she is_and_ 10.Little Justin is small and black But the polar bear(北极熊)is_and_ 11.Many years ago，Sally was 20 years old，she was young But now she is_ 四、选词填空（词汇运用）（共1题；共12分）12.读一读，选词填空 am is are was were（1）My sister_short, but now she _tall （2）It _8 oclockI _having an English class （3）They_in
4、Shanghai last weekNow they_in Changchun （4）一 _Alice in the hall?一No. She _in the hallBut now she_in the classroom（5）They _tadpoles(蝌蚪)when they_very youngNow they_frogs 五、连词成句（共1题；共2分）13.连词成句。（1）was six old months she about_?（2）hair is her long_.六、阅读理解（共1题；共7分）14.阅读短文，根据短文内容填空。 Little Justin was bor
5、n in the river. It is spring . He is small and black . He looks around. He can not find his mum .Justin :Mum , where are you ? Soon he has a round head and a long tail . He meets a fish in the river . She also has a round head and a long tail .Justin :Mum ?Fish :No . Im not your mum . Your mum has f
6、our legs . Shes green and she has no tail. Later, Little Justin has four legs . He is green . He meets a turtle .Justin :Are you my mum ?Turtle :No, Im not your mum . Your mum has a big mouth . She can catch flies .（1）Little Justin _ _find his mum . （2）Little Justin _born in the river . （3）Little Ju
7、stins mum _four legs .She _no tail . （4）Little Justins mum _a big mouth . （5）Little Justins mum _catch flies . 答案解析部分一、音标题1.【答案】 （1）F（2）F（3）T（4）T（5）F（6）F（7）T（8）F（9）T（10）F 【考点】音标 【解析】【分析】(1)bean,意为:豆子,画线部分发长音/I:/;bin,意为,箱子,画线部分发短音/I/,故答案为F. (2) eat,意为:吃,画线部分发长音/I:/;it,意为:它,画线部分发短音/I/,故答案为F . (3) head
8、,词意:头;bread,词意:面包.画线部分都发/e/,故答案为T . (4) these,词意:这些;pea,词意:豌豆.画线部分都发/I:/,故答案为T . (5) cute,词意:可爱的;画线部分不发音;he,意为:他,画线部分发短音/i/,故答案为F . (6)live,意为:居住,画线部分发/I/ life,意为:生活,画线部分发/ai/,故答案为F . (7) easy,意为:容易的;early,意为:早的.画线部分都发/I/,故答案为T . (8) sky,意为:天空,画线部分发/ai/;young,意为:年轻的,画线部分发/j/,故答案为F . (9) teach,意为:教;p
9、each,意为:桃子.画线部分都发长音/I:/,故答案为T . (10) child,意为:孩子,画线部分发/ai/;children,意为:孩子们,画线部分发/I/.故答案为F . 【点评】此题考查单词的发音，需认读和区分各个单词的发音.二、单选题2.【答案】 B 【考点】一般过去时，be动词 【解析】【分析】句意：去年他的头发很长。由时间词last year判断该句子是一般过去时，主语hair是第三人称单数，因此be动词用was，故选B。【点评】考查一般过去时be动词的用法，注意平时记忆。3.【答案】 B 【考点】一般过去时，be动词 【解析】【分析】句意：昨天他很难过。由时间词yeste
10、rday判断该句子是一般过去时，主语he是第三人称单数，因此be 动词用was，故选B。【点评】考查一般过去时be动词的用法，注意平时记忆。4.【答案】B 【考点】一般现在时，动词辨析 【解析】【分析】句意：他们有大眼睛。该句子是一般现在时，主语they是第三人称复数，因此用动词原形have，故选B。【点评】考查一般现在时中的主谓一致性，注意平时记忆。5.【答案】 A 【考点】一般过去时，be动词 【解析】【分析】句意：昨天她在家吗？由时间词yesterday判断该句子是一般过去时，主语she是第三人称单数，因此be 动词用was，故选B。【点评】考查一般过去时be动词的用法，注意平时记忆。6
11、.【答案】 A 【考点】固定搭配 【解析】【分析】句意：他找不到他的妈妈了。can“会”是情态动词，固定结构，后跟动词原形。故选A。【点评】考查情态动词+动词原形的用法，注意掌握固定用法。三、单词拼写（词汇运用）7.【答案】thin 【考点】反义词 【解析】【分析】句意:彼得是胖的，但是爱丽丝是.but表转折，所填的词应该是划线形容词的反义词，胖的对应瘦的，故填thin.【点评】考查反义词，需要熟记。8.【答案】noisy 【考点】形容词 【解析】【分析】句意：图书馆很安静，但是市集很but表示转折，可知应该填quiet的反义词，quiet是形容词，意为安静的，反义词应该是吵闹的，noisy。
12、故答案为：noisy。【点评】考查形容词，注意学习形容词时，积累近义词和反义词。9.【答案】tall；pretty 【考点】反义词 【解析】【分析】句意:当她一岁时，她又矮又丑。现在她十六岁，她又.又.根据句意可知所填单词应是形容词，对应short和ugly，它们的对应词是高的和漂亮的，所以填tall和pretty.【点评】本题考查反义词,注意平时积累,需识记.10.【答案】big；white 【考点】反义词 【解析】【分析】句意:小贾斯汀又小又黑。但是北极熊又.又.根据句意可知应该填写small和black的对应词，小的对应大的，黑的对应白的，故big和white.【点评】考查形容词的反义词
13、，注意单词的词义积累。11.【答案】old 【考点】反义词 【解析】【分析】句意:许多年以前，她二十岁，那时她很年轻，但是现在，她.根据句意推断，应填young的反义词，所以填old。【点评】本题考查形容词的反义词，平时要注意识记和积累。四、选词填空（词汇运用）12.【答案】（1）was；is（2）is；am（3）were；are（4）is；was；is（5）were；were；are 【考点】动词 【解析】【分析】（1）句意：我的妹妹_矮。但是她现在_高。but表明过去矮，而现在高；所以第一空填was,第二空填is.故答案为：1.was；2.is。（2）句意：现在是八点钟。我正在上课。it后
14、跟is；I后要用am,故答案为：1.is；2.am。（3）句意：他们上周在上海。而现在在长春.last week上周应用过去式，now现在应用现在时态,所以第一空填were,第二空填are.故答案为：1.were；2.are。（4）句意：爱丽丝在大厅吗？没有，那会儿在大厅,但现在在教室。问的时候不知道在哪里用一般现在时，第一空填is，那会儿在大厅，用过去式；第二空填was，现在在教室，用一般现在时，第三空填is。故答案为：1.is;2.was;3.is。（5）句意：当它们非常小的时候是蝌蚪。现在它们是青蛙。前半句讲小时候，应用过去式，主语是they，故填第一空和第二空都填were；后半句说的是
15、现在，用一般现在时态，故第三空填are，故答案为：1.were;2.were;3.are。【点评】本题考查系动词的用法,我用am,你用are,is连着他她它,主语是复数时用are,was是am和is的过去式,were是are的过去式。五、连词成句13.【答案】 （1）She was about six months old.（2）Her hair is long. 【解析】【分析】was six old months she about，这六个单词可连成She was about six months old. hair is her long，这四个单词可连成Her hair is long
16、.【点评】本题考查的是学生对常用句子的掌握情况，多读课文还是可以做出来的。六、阅读理解14.【答案】（1）can；not（2）was（3）has；has（4）has（5）can 【考点】阅读理解 【解析】【分析】文章大意：本文讲述小蝌蚪找妈妈的事情。（1）根据He can not find his mum .可知句子缺少can not，故答案为can，not。（2）根据Little Justin was born in the river. It is spring .可知句子缺少was，故答案为was。（3）根据Your mum has four legs . Shes green and she has no tail.得知两个句子都缺少has，故答案为has，has。（4）根据Your mum has a big mouth .可知句子缺少has，故答案为has。（5）根据She can catch flies .可知句子缺少can，故答案为can。【点评】此题目要求快速阅读文章，把握内容、了解大意，然后细致阅读，抓住主要内容和细节，标出关键词，完成题目。