1、一年级一年级 规律数龙（1）男生数数:从1开始数20以内的单数。数一数 1、3、5、7、9、11、13、15、17、19 1、一起来玩数数游戏。(2)女生数数:倒着数20以内的双数。数一数 20、18、16、14、12、10、8、6、4、2 1、一起来玩数数游戏。知识引导 1.感知数的排列规律，根据实际情况把数按一定的顺序进行排列，体验递增递减的归纳思想。2.锻炼和提升孩子的数学思维条理性。利用看邻数，求相差数解决生活中的问题，掌握标出相差数的基本技能。3.培养对数学的感悟能力和灵活自主设计的创新性与挑战性的技巧。猜一猜 1、初步感悟是单数数列。2、观察数是越来越大还是越来越小 11 数字接龙
2、，下面两列“数龙”各有什么规律？请你填完整。3、在箭头上标出相差的数（+2）。1 3 5 7 9 猜一猜 1、初步感悟是递增数列。16 数字接龙，下面两列“数龙”各有什么规律？请你填完整。2、在箭头上标出相差的数（+1、+2、+3、+4、+5）。1 2 4 7 11 猜一猜 1、初步猜想左右两数相加等于中间的数，即16=7。找规律，照样子再编三组。2、再次验证26=8。3、54=9 1 6 7 2 6 8 5 4 9 2 5 3 3 9 6 0 6 6 填一填 16 12 找规律，完成以下数龙。找相邻数，标出相差数一2。依次填16，12，10。先算13-7=6，6的一半是3，相邻两格相差数是3
3、。依次填10，16，19，22。10 10 16 19 22 数列规律歌 数列规律，先看相邻，从小到大，每次多几?从大到小，每次少几?标相差数，规律明显。思考总结 填一填 5 1、在框中填上合适的数字，完成10的分拆游戏。6+5+2+9 +0 +1 4+7 +3 8+10 8 4 1 10 9 6 3 7 2 填一填 0 10 25 2、找规律，在框中填上合适的数。13 11 9 7 15 16 18 19 5 8 11 17 5 15 20 17 15（1）14 17 14 20（2）填一填 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2、找规律，在框中填上合适的数。（3）14 13
4、 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3（4）20 填一填 3、按规律填数。填一填（1）2、4、6、（）、10、（）（2）20、15、10、（）、0 （3）1、2、3、5、8、（）8 12 5 12 填一填 3、按规律填数。填一填（4）1、2、3、2、5、2、7、（）、9、（）（5）3、（）、9、（）、15、18 （6）3、4、6、9、（）、（）2 2 6 12 13 18 4、玩三角，找规律，填数字。填一填 4 5 10 7（1）（2）19 5、跳格子，找规律，填数字。填一填 23 19 10 13 14 16 17 18 20 7 10 14 4 5 7（1）（2）4 4 4 4 5 5、跳格子，找规律，填数字。填一填 1 2 3 4 5 2 2 3 4 5 3 3 3 4 5 5 5 5 5 5 再 见