ImageVerifierCode 换一换
格式:DOCX , 页数:24 ,大小:183.61KB ,
资源ID:235022      下载积分:120 金币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

加入VIP,更优惠
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.77wenku.com/d-235022.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录   微博登录 

下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(2022-2023学年高中政治统编版必修一《中国特色社会主义》全册知识总结)为本站会员(热***)主动上传,七七文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知七七文库(发送邮件至373788568@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

2022-2023学年高中政治统编版必修一《中国特色社会主义》全册知识总结

1、必修1 中国特色社会主义第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展1.1原始社会的解体和阶级社会的演进知识拓展:1.生产力:包括劳动者(决定因素)、劳动对象和劳动工具(是生产力水平的重要标志)。2.生产关系:包括生产资料所有制关系(决定作用)、人与人之间的关系、产品分配关系。3.两者的关系:生产力决定生产关系;生产关系反作用于生产力。当生产关系与生产力状况相适应时,促进生产力的发展;当生产关系与生产力状况不相适应时,阻碍生产力的发展。4.人类社会的基本矛盾和基本规律:A.人类社会的基本矛盾:是生产力和生产关系;经济基础和上层建筑。这两对矛盾是推动社会发展的根本动力。B.人类社会发展的一般

2、规律: 生产关系一定要适合生产力发展状况 上层建筑一定要适合经济基础发展状况一、从原始社会到奴隶社会1.原始社会生产力生产力水平低下。原始社会是人类社会发展的最初阶段,也是最低阶段。旧石器时代,人们以采集天然食物为生;新石器时代,原始畜牧业和农业开始出现,人们从食物的采集者变为生产者生产关系人们共同劳动,共同占有生产资料,在生产中结成平等互助的关系,平均分配劳动产品氏族制度按照血缘结成的氏族是基本单位。在氏族制度下,人们通过氏族议事会管理集体事务。一切大事由全氏族成年人共同讨论决定。到了原始社会末期,一些近亲的氏族构成部落,有的部落联合起来组成部落联盟 2.奴隶社会私有制确立原始社会末期,生产

3、工具改进推动了生产力的发展,个体劳动盛行。生产资料由氏族公有转归家庭私有。土地变成私有财产,标志着私有制的确立。贫富分化的加剧,氏族成员的地位不平等,原始社会解体,出现了奴隶主阶级和奴隶阶级生产力奴隶社会代替原始社会后,金属工具的广泛使用、城市的出现、文字的发明和应用、脑力劳动与体力劳动的分工等,促进了生产力的发展,使人类摆脱蒙昧野蛮的状态,迈入了文明时代的门槛,是历史的进步生产关系奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶;奴隶毫无人身自由,在奴隶主的强制下劳动;奴隶劳动的全部产品归奴隶主占有和支配,奴隶主只给奴隶最低限度的生活资料国家及其主要矛盾国家是阶级矛盾不可调和的产物,是阶级统治的工具。奴隶制

4、国家是人类历史上最早的国家,奴隶社会的主要矛盾是奴隶主阶级和奴隶阶级的矛盾注意:学会区分人类社会的基本矛盾和主要矛盾。二、从封建社会到资本主义社会1.封建社会产生奴隶社会后期,当生产力发展到新的水平时,出现了封建制生产关系生产关系地主占有绝大部分土地,通过收取地租等方式,占有农民大部分劳动成果。相对于奴隶,农民有一定的人身自由,有自己的劳动工具甚至少量土地,劳动成果除缴纳地租外,还能留下一部分归自己支配主要矛盾农民阶级和地主阶级的矛盾统治方式经济剥削:封建土地所有制是地主阶级剥削农民的基础。收取地租是地主阶级剥削农民的主要方式。此外,还利用高利贷,强迫农民缴纳苛捐杂税,从事各种徭役来剥削农民政

5、治压迫:显著特征是君主专制、等级森严思想钳制:地主阶级散布封建迷信、传播封建道德、鼓吹“君权神授”全面认识封建社会封建制代替奴隶制,是历史的进步。农民能够比较自主地劳动,有了生产的积极性,促进了社会生产的发展封建制代替奴隶制,是历史的必然。当奴隶制日益成为生产力进一步发展的障碍时,终究要被封建社会所代替封建社会被资本主义代替,也是历史的必然。封建社会后期,随着社会生产力和商品经济的发展,资本主义生产关系在封建社会内部萌生,封建制生产关系终究要被资本主义生产关系所取代注意:判断社会进步与否的标志生产关系是否适应生产力的发展2.资本主义社会(1)资本主义社会的生产关系产生封建社会后期,随着社会生产

6、力和商品经济的发展,资本主义生产关系在封建社会内部萌生。资产阶级革命胜利,标志着资本主义社会开始,人类社会进入了一个新的历史阶段。生产关系资本家占有一切生产资料,失去生产资料的劳动者不得不出卖自己的劳动力,受雇于资本家,成为雇佣工人,资本家在生产过程中占有工人创造的剩余价值建立条件有大批失去生产资料、有人身自由、能够自由出卖劳动力的人(有人)有开办资本主义企业所必需的大量货币当作资本(有钱)资产阶级依靠暴力、通过掠夺促使这两个条件形成全面认识资本主义社会从生产力看,资本主义制度的确立,工业革命的发生和完成,带来资本主义社会生产力的飞跃,促进人类思想解放,使科学、教育、文化的发展达到前所未有的高

7、度;从生产关系看,资本家占有一切生产资料并雇佣工人,资本家在生产过程中占有工人创造的剩余价值从阶级关系看,无产阶级和资产阶级的对立是资本主义社会的基本矛盾在阶级关系上的表现。资产阶级尽管采取了一些缓和阶级矛盾的措施,但这些措施没有也不可能改变资本主义私有制及其剥削关系从人类社会发展趋势看,资本主义终究要被社会主义所取代【点拨提升】阶级社会剥削的本质社会形态剥削基础剥削形式剥削程度剥削本质奴隶社会奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶奴隶劳动的全部产品归奴隶主占有和支配奴隶毫无人身自由以生产资料私有制为基础,实现对被统治阶级的经济剥削、政治压迫封建社会封建土地所有制通过收取地租等方式,占有农民大部分劳

8、动成果。此外,还利用高利贷,强迫农民缴纳苛捐杂税、从事各种徭役来剥削农民农民有一定的人身自由,有自己的劳动工具甚至少量王地,劳动成果除缴纳地租外,还能留下一部分归自己支配资本主义社会资本家占有一切生产资料资本家在生产过程中占有工人创造的剩余价值工人有人身自由,能够获得工资,但工资远低于他所创造的价值(2)资本主义的经济危机基本特征生产过剩(实质是相对过剩)主要表现大量商品卖不出去,大量生产资料被闲置,大批生产企业、银行破产,大批工人失业,生产迅速下降,信用关系被破坏,整个社会生活陷人混乱原因直接原因:生产无限扩大的趋势与劳动人民有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾,以及个别企业内部生产的有组织性

9、与整个社会生产的无政府状态之间的矛盾根本原因:生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾,这是资本主义社会的基本矛盾,也是生产力和生产关系之间的矛盾在资本主义社会的体现解决办法推翻资本主义制度(3)资本主义的命运资本主义基本矛盾是生产力与生产关系之间的矛盾在资本主义社会的体现,是资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源。资本主义基本矛盾的发展,贯穿于资本主义社会的始终,决定着资本主义的命运。生产社会化的程度越高,资本、生产资料、劳动产品就越集中在少数资本家手里,资本主义社会基本矛盾的尖锐化就越不可避免。资本主义终究要被社会主义所取代,这是一个漫长的过程,也是历史发展的必然趋势。【点拨提升】生产关

10、系一定要适应生产力状况,上层建筑一定要适应经济基础状况,这一规律决定着社会形态的依次形成和更替,推动着人类社会向前发展。判断一种社会形态代替另一种社会形态,究竟是历史的进步还是退步,主要标准是看生产关系是否适应生产力的发展要求,是否符合人类社会发展的总趋势。1.2 科学社会主义的理论与实践一、科学社会主义产生的历史条件产生的历史条件包括:思想来源是空想社会主义;历史前提是资本主义的发展和工人运动的兴起;理论基石是唯物史观和剩余价值学说;诞生的标志是1848年共产党宣言的发表1.科学社会主义的思想来源空想社会主义产生背景资本主义形成和发展过程中日益显现的激烈矛盾历史评价进步性:看到了资本主义的弊

11、端,对资本主义进行揭露和批判,表达对未来社会理想的诉求局限性:仅从理性、正义等原则出发,揭露资本主义的弊端,设计未来社会的美好蓝图。主张阶级调和,反对阶级斗争,看不到广大人民群众特别是无产阶级的力量,没有找到消灭资本主义社会和建立新社会的强大力量,也没有找到进行社会变革的正确途径延伸拓展:空想社会主义的发展经历了三个时期16世纪初到17世纪末,早期空想社会主义者用文学的语言批判资本主义带来的各种灾难和罪恶;18世纪的空想社会主义,从法律角度批判资本主义私有制;19世纪初的空想社会主义在批判资本主义制度的同时,对未来社会提出了许多积极合理的设想。2.科学社会主义产生的历史前提资本主义的发展和工人

12、运动兴起(1)资本主义的发展:资本主义大工业的发展和资本主义基本矛盾的充分暴露。(2)工人运动兴起:以三大工人运动的发生为标志,工人阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台,开始联合起来反抗资产阶级的统治,将斗争矛头指向整个资产阶级和资本主义制度。二、科学社会主义的创立1.科学社会主义创立的理论基石唯物史观和剩余价值学说理论基石唯物史观剩余价值学说思想来源批判吸收了德国古典哲学的合理成分批判继承了英国古典政治经济学的思想主要内容揭示了社会发展的一般规律,揭示了人民群众的历史主体作用,揭示了阶级斗争在阶级社会发展中的巨大作用,把人们对美好社会的追求建立在科学认识社会发展客观规律的基础上揭示了剩余价

13、值的来源,揭示了资本家剥削工人、占有工人剩余劳动的秘密,揭示了无产阶级与资产阶级利益的根本对立;找到了变革资本主义社会的坚定力量,为无产阶级的斗争指明方向意义揭示了人类社会发展的一般规律,揭示了资本主义运行的特殊规律,为科学社会主义的创立奠定了理论基石,使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃2.共产党宣言地位共产党宣言是第一次全面阐述科学社会主义原理的伟大著作,它的发表标志着科学社会主义的诞生内容分析了资本主义生产方式的内在矛盾与人类社会的发展规律,科学论证了资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的历史必然性(两个必然)总结工人运动的经验和教训,第一次系统论述无产阶级政党的性质、特点、任务和策略原

14、则,阐明建立无产阶级政党的必要性(一个政党)阐述了未来共产主义社会的理想目标(一个目标)意义为无产阶级斗争提供了理论指导,明确无产阶级革命方向,推动无产阶级革命发展三、社会主义从一国到多国的实践1.社会主义生产关系的特点(1)劳动者共同占有生产资料。(2)消灭了人剥削人的制度,建立了互助合作的关系(3)个人消费品实行按劳分配。2.社会主义从一国到多国的实践(1)1917年俄国爆发了十月革命,建立了世界上第一个社会主义国家,将马克思主义关于无产阶级革命的理论变为现实,实现了科学社会主义从理论、运动到实践、制度的伟大跨越,开启人类历史新纪元。(2)二战后,社会主义在世界范围内获得大发展,实现了从一

15、国实践到多国实践的历史性飞跃。(3)20世纪80年代末90年代初,世界社会主义运动的发展出现严重曲折。(4)当代中国特色社会主义的伟大实践,表明科学社会主义具有强大生命力和远大前途。3.对社会主义发展的认识(1)从人类社会发展进程看,社会主义终将代替资本主义是不可逆转的。(2)从人类社会发展趋势看,共产主义一定要实现的信念是不可动摇的。(3)从中国特色社会主义实践看,当代中国特色社会主义的伟大实践,表明科学社会主义具有强大生命力。第二课 只有社会主义才能救中国考点1 新民主主义革命的胜利一、悲怆的历程近代中国探索复兴之路1.中国沦为半殖民地半封建社会:鸦片战争后,中国逐步成为半殖民地半封建社会

16、,陷入内忧外患的黑 暗境地。2.近代中国人民的两大历史任务:争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民幸福。3.探索复兴之路(1)历程:无数仁人志士进行了各式各样的尝试,但终究未能改变旧中国的社会性质和中国人民的悲惨命运。(2)结论:在半殖民地半封建的近代中国,资本主义道路走不通。为了实现民族独立、人民解放,为了实现国家富强、人民幸福,必须另辟新路。【点拨提升】资本主义道路在中国走不通。(1)内因是中国的封建势力同帝国主义相勾结,严重阻碍民族资本主义的发展(即封建势力不愿意);中国民族资产阶级力量十分弱小,并且与封建主义和外国资本主义有千丝万络联系,具有软弱性和妥协性的特点,不能承担起领导中国

17、人民完成反帝反封建的民主革命的使命。(即民族资产阶级没能力)(2)外因是帝国主义入侵中国的目的就是要把中国变成殖民地或半殖民地,维护其在华特权,决不允许中国通过走资本主义道路强大起来。(帝国主义不允许)二、胜利的征程新民主主义革命1.中国共产党的成立(1)1917年,俄国爆发十月革命,给中国送来了马克思列宁主义。(2)五四运动爆发,促进了马克思主义在中国的传播,促进了马克思主义同中国工人运动的结合,为中国共产党成立做了思想上干部上的准备。(3)1921年,在马克思列宁主义同中国工人运动的结合过程中,中国共产党应运而生,中国革命的面貌焕然一新。从此,中国人民谋求民族独立、人民解放和国家富强、人民

18、幸福的斗争就有了主心骨。2.新民主主义革命(1)开端:五四运动。五四运动促进了马克思主义同中国工人运动的结合,为中国共产党成立做了思想上干部上的准备。五四运动是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点。(2)革命性质:新民主主义革命是无产阶级领导的,工农联盟为基础的,人民大众的,反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的民主革命。(3)革命道路:中国共产党逐步探索出一条以农村包围城市、武装夺取政权、最后夺取全国胜利的新民主主义革命道路。(4)革命三大法宝:统一战线、武装斗争、党的建设。(5)革命特点:领导权是由无产阶级领导;革命前途是建立无产阶级领导下的各革命阶级的联合专政,并最终过渡到社会主

19、义社会;所属世界革命范畴是属于世界无产阶级革命的一部分。(6)革命征程:经过28年浴血奋战和顽强奋斗,中国共产党领导中国各族人民,在经历了大革命(19241927年)、土地革命战争(19271937年)、抗日战争(19311945年)和解放战争(19461949年)这四个阶段后,终于在1949年夺取了新民主主义革命的伟大胜利,建立了中华人民共和国。(7)与社会主义革命的关系:新民主主义革命是社会主义革命的必要准备,社会主义革命是新民主主义革命的必然趋势。只有完成前一个革命才能完成后一个革命,这两个革命阶段必须互相衔接。【点拨提升】中国半殖民地半封建社会的基本国情,决定了中国革命分为民主革命和社

20、会主义革命的两个步骤。第一步反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义,改变半殖民地半封建的社会形态,使中国社会变成一个独立的民主主义的社会;第二步使革命向前发展,建立社会主义的社会,为实现中华民族伟大复兴奠定根本政治前提和制度基础。3.中华人民共和国成立(1)成立:1949年10月1日。(2)意义彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史,实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。为实现由新民主主义向社会主义的过渡创造了前提条件,从根本上改变了中国社会的发展方向,为实现国家富强、民族复兴展示了美好前景和现实道路。极大地改变了世界政治力量的对比,鼓舞和推动了全世界被压迫民族和被压迫人民争取解

21、放的斗争4.以毛泽东同志为代表的中国共产党人的贡献把马克思列宁主义基本原理同中国革命具体实践结合起来,开辟了农村包围城市、武装夺取政权的正确革命道路,创立了毛泽东思想,为夺取新民主主义革命胜利指明了正确方向。考点2 社会主义制度在中国的确立一、最为广泛而深刻的社会变革1.过渡时期:从中华人民共和国成立到社会主义改造基本完成。2.过渡时期的总路线和总任务:要在一个相当长时期内,逐步实现国家的社会主义工业化,并逐步实现国家对农业、对手工业和对资本主义工商业的社会主义改造。这一内容概括说来,就是“一化三改”。3.从新民主主义向社会主义过渡是历史的必然(1)社会主义国营经济迅速发展,逐步成为社会经济中

22、的主导性因素。(2)国家积累了利用、限制和管理私营工商业的经验,不同程度地开始了对它们初步的社会主义改造。(3)个体农业经济难以适应国家工业化建设的新形势,迫切需要组织起来。(4)国际形势有利于中国加快向社会主义阵营的转变。4.社会主义制度在中国的确立(1)建立的标志:1956年,生产资料私有制的社会主义改造取得决定性胜利。(调整生产关系以适应生产力)标志着我国实现了从新民主主义到社会主义的转变,进入了社会主义社会。(2)历史的必然:中国走上社会主义道路是历史发展的必然,是亿万中国人民在长期奋斗中作出的决定性选择。(3)建立的意义:中国建立起社会主义制度,完成了中华民族有史以来最深刻最伟大的社

23、会变革,为我国一切进步和发展奠定了重要基础。二、在艰辛探索中前进1.社会主义道路的探索:中国共产党在马克思列宁主义基本原理指导下,以苏联经验教训为鉴戒,结合中国具体实际,探索适合中国国情的社会主义建设道路。2.党的八大(1)召开:1956年9月,新中国成立后我们党召开的第一次全国代表大会。(中共八大)(2)最重要的贡献:对社会主义改造基本完成后中国社会的主要矛盾和根本任务作出了规定,为社会主义事业的发展指明方向。主要矛盾:人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾,是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。注意:区分社会的基本矛盾和主要矛

24、盾。主要任务:集中力量发展社会生产力,尽快把我国由落后的农业国变为先进的工业国。3.只有社会主义才能救中国(1)翻天覆地变化的表现(社会主义制度确立后的成就):社会主义制度确立后,我国建立起独立的比较完整的工业体系和国民经济体系,农业方面初步满足了占世界四分之一人口的基本生活需求,建筑、交通运输等基础设施建设获得较快发展,教育医疗事业得到长足进步,人们的精神面貌得到了极大改变,科技发展取得重要突破,成为世界上有重要影响的大国。(2)翻天覆地变化的意义社会主义制度确立后,我国社会发生的翻天覆地变化证明:只有社会主义才能救中国。新民主主义革命的胜利、中华人民共和国的诞生、社会主义基本制度的确立和社

25、会主义建设的全面展开,实现了中华民族从“东亚病夫”到站起来的伟大飞跃。在社会主义建设时期,毛泽东提出把马克思列宁主义基本原理同中国实际进行“第二次结合”,以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人,结合新的实际丰富和发展毛泽东思想,提出关于社会主义建设的一系列重要思想。毛泽东思想是关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结,是马克思主义中国化的第一次历史性飞跃。我国在社会主义建设的探索过程中,虽然经历了严重曲折,发生了“文化大革命”十年内乱,但党在社会主义革命和建设中取得的独创性理论成果和巨大成就,为在新的历史时期开创中国特色社会主义提供了宝贵经验、理论准备和物质基础。延伸:1956年毛泽东发表论

26、十大关系;1957年毛泽东发表关于正确处理人民内部矛盾的问题第三课 只有中国特色社会主义才能发展中国考点1 伟大的改革开放一、改革开放的进程延伸:改革开放的原因我们党作出实行改革开放的历史性决策,是基于对党和国家前途命运的深刻把握,是基于对社会主义革命和建设事件的深刻总结,是基于对时代潮流的深刻洞察,是基于对人民群众期盼和需要的深刻体悟。1.开启改革开放(第一阶段:探索阶段)(1)对内改革1978年12月召开的党的十一届三中全会开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期。党的十一届三中全会后,农村改革率先取得突破,家庭联产承包责任制推行,乡镇企业迅速发展。1984年,党的十二届三中全会召开,标志

27、着中国改革重点从农村转向城市,企业改革迈出重要步伐。【点拨提升】(1)改革是在不改变社会根本制度的前提下,社会主义制度的自我完善和发展。(2)改革目的是使生产关系适应生产力的发展,使上层建筑适应经济基础状况,从而推进社会生产力发展:(3)改革是推动中国社会发展的直接动力。根本动力是人类社会的基本矛盾(2)对外开放1980年,深圳、珠海、汕头、厦门四个经济特区设立,标志着我国对外开放迈出关键步伐。1984年,开放大连、青岛等14个沿海港口城市。1988年,设立海南省,并把海南开辟为经济特区。1990年,开发开放上海浦东。1992年,开放沿长江的5个城市。之后,又开放17个内陆省会城市,同时从东北

28、、西北到西南开放了一系列沿边城市。我国全方位、多层次、宽领域的对外开放格局基本形成。对外开放的顺序:经济特区沿海开放城市沿海经济开放区内地、沿江省会城市【点拨提升】对外开放格局:(1)全方位就是在经济、文化等各方面,对所有国家进行开放。(2)多层次就是通过经济特区,沿海开放城市,沿海经济开发区,沿江、沿边和内陆中心城市等多种形式对外开放。(3)宽领域就是将商品、资本、技术、劳务等市场,能源、交通等基础设施和基础产业,以及金融、保险、房地产等领域对外开放。2.改革开放新阶段(第二阶段:新阶段 新水平)(1)标志:以1992年邓小平南方谈话和党的十四大明确建立社会主义市场经济体制目标为标志,改革开

29、放和社会主义现代化建设进入一个新的阶段。(2)对内改革:1993年召开的党的十四届三中全会就建立社会主义市场经济体制进行部署。2003年召开的党的十六届三中全会围绕完善社会主义市场经济体制进行了部署。(3)对外开放:2001年,我国加入世界贸易组织,标志着我国对外开放达到新的水平。3.改革开放纵深推进(第三阶段:新时代 新格局)(1)全面深化改革2013年召开的党的十八届三中全会作出全面深化改革的重要部署,提出要使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用,全面深化改革取得重大突破。2018年,党的十九三中全会作出深化党和国家机构改革的部署。2019年,党的十九届四中全会专题研究了坚持和完

30、善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化问题。(2)全面对外开放2013年设立中国(上海)自由贸易试验区。2017年,党的十九大提出形成全面对外开放新格局。(3)纵深推进2020年,党的十九届五中全会审议通过了中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二0三五年远景目标的建议。2021年,中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要对全面深化改革和实行高水平对外开放作出部署。二、改革开放的意义1.伟大意义(1)改变“四个面貌”:1978年以来,中国改革全面推进,对外开放向纵深发展。改革开放极大改变了中国的面貌、中华民族的面貌、中国人民的面貌

31、、中国共产党的面貌。(2)实现“三个飞跃”:中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,中国特色社会主义迎来了从创立、发展到完善的伟大飞跃,中国人民迎来了从温饱不足到小康富裕的伟大飞跃。(3)中华民族正以崭新姿态屹立于世界的东方。2.重要经验改革开放是党和人民赶上时代的重要法宝,是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路,是决定当代中国命运的关键一招,也是决定实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招。改革开放只有进行时,没有完成时。考点2 中国特色社会主义的创立、发展和完善一、改革开放以来党的全部理论和实践的主题(中国特色社会主义)1.理论和实践的主题(1)主题:中国特色社

32、会主义是改革开放以来党的全部理论和实践的主题。(2)开创、坚持和发展:1982年,党的十二大,邓小平提出“走自己的道路,建设有中国特色的社会主义”这一鲜明主题。改革开放以来,中国共产党坚持把马克思主义基本原理同当代中国实际和时代特点相结合,不断推进理论创新、实践创新、制度创新,成功开创、坚持和发展中国特色社会主义。2.邓小平理论(开创)(1)创立的时间、主体和产生的时代背景时间:党的十一届三中全会以后。主体:以邓小平同志为主要代表的中国共产党人。时代背景:深刻总结我国社会主义建设正反两方面经验,借鉴世界社会主义历史经验,创立了邓小平理论。(2)主要内容:作出把党和国家工作中心转移到经济建设上来

33、、实行改革开放的历史性决策,深刻揭示社会主义本质,确立社会主义初级阶段基本路线,明确提出走自己的路、建设中国特色社会主义,科学回答了建设中国特色社会主义的一系列基本问题,制定了到21世纪中叶分三步走、基本实现社会主义现代化的发展战略。(3)历史贡献:成功开创中国特色社会主义。3.“三个代表”重要思想(加深;推向21世纪)(1)创立的时间、主体和回答的时代课题时间:党的十三届四中全会以后。主体:以江泽民同志为主要代表的中国共产党人。时代课题:加深了对什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党的认识。形成了“三个代表”重要思想(2)主要内容:积累了治党治国新的宝贵经验,形成了“三

34、个代表”重要思想。在国内外形势十分复杂、世界社会主义出现严重曲折的严峻考验面前,捍卫了中国特色社会主义,确立了社会主义市场经济体制的改革目标和基本框架,确立了社会主义初级阶段的基本经济制度和分配制度,开创了全面改革开放新局面,推进党的建设新的伟大工程。(3)历史贡献:成功把中国特色社会主义推向21世纪。4.科学发展观(新是历史起点)(1)创立的时间、主体和回答的时代课题时间:党的十六大以后。主体:以胡锦涛同志为主要代表的中国共产党人。时代课题,根据新的发展要求,深刻认识和回答了新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题。(2)主要内容:形成了科学发展观,抓住重要战略机遇期,在全面建设小康社会

35、进程中推进实践创新、理论创新、制度创新,强调坚持以人为本、全面协调可持续发展,形成中国特色社会主义事业总体布局,着力保障和改善民生,促进社会公平正义,推动建设和谐世界,推进党的执政能力建设和先进性建设。(3)历史贡献:成功在新的历史起点上坚持和发展了中国特色社会主义。5.习近平新时代中国特色社会主义思想(进入新时代)(1)创立的时间、主体和回答的时代课题时间:党的十八大以来。主体:以习近平同志为主要代表的中国共产党人。时代课题:深刻回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题。(2)主要内容:创立了习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持统筹推进

36、“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局,坚持稳中求进工作总基调,对党和国家各方面工作提出一系列新理念新思想新战略。(3)历史贡献:推动党和国家事业发生历史性变革、取得历史性成就,中国特色社会主义进入了新时代。【点拨提升】“五位一体”总体布局是全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设。“四个全面”战略布局是全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。两者相互促进、统筹联动,从全局上确立了新时代坚持和发展中国特色社会主义的战略规划和部署。知识整合邓小平邓小平理论阐明了在中国建设社会主义、巩固和发展社会主义的基本问题江泽民“三个代表”重要思想

37、加深了对什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党的认识胡锦涛科学发展观深刻认识和回答了新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题习近平习近平新时代中国特色社会主义思想从理论和实践上系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题都是马克思主义基本原理和中国实践相结合的产物;是一脉相承的科学理论体系,是我国进行改革开放和社会主义现代化建设的行动指南;都是围绕“走自己的路,建设有中国特色社会主义”这一主题展开的二、中国特色社会主义道路、理论、制度、文化1.根本原因:改革开放以来,我国取得一切成绩和进步的根本原因是中国共产党带领

38、全国人民,开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度,发展了中国特色社会主义文化。2.中国特色社会主义道路(1)内涵:在中国共产党领导下,立足基本国情,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,解放和发展社会生产力,建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会、社会主义生态文明,促进人的全面发展,逐步实现全体人民共同富裕,建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。(2)地位:是实现社会主义现代化、创造人民美好生活的必由之路,是实现中华民族伟大复兴的必由之路。3.中国特色社会主义理论体系(1)内涵:包括邓小平理

39、论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想在内的科学理论体系。(2)地位:是指导党和人民实现中华民族伟大复兴的正确理论,是立足时代前沿、与时俱进的科学理论。4.中国特色社会主义制度(1)内涵:中国特色社会主义制度是党和人民在长期实践中形成的科学制度体系,我国国家治理一切工作和活动都依照中国特色社会主义制度展开,我国国家治理体系和治理能力是中国特色社会主义制度及其执行能力的集中体现。中国特色社会主义制度和国家治理体系是以马克思主义为指导、植根中国大地、具有深厚中华文化根基、深得人民拥护的制度和治理体系,是具有强大生命力和巨大优越性的制度和治理体系,是能够持续推动拥有十

40、四亿多人口大国进步和发展、确保拥有五千多年文明史的中华民族实现“两个一百年”奋斗目标进而实现伟大复兴的制度和治理体系。(2)地位:制度优势是一个国家的最大优势,制度竞争是国家间最根本的竞争。制度稳则国家稳。5.中国特色社会主义文化(1)形成:中国特色社会主义文化,源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化,熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化,植根于中国特色社会主义伟大实践。(2)地位和作用:中国特色社会主义文化积淀着中华民族最深沉的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量。(3)发展要求:发展中国特色社会

41、主义文化,就是以马克思主义为指导,坚守中华文化立场,立足当代中国现实,结合当今时代条件,发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化,推动社会主义精神文明和物质文明协调发展。6.坚定“四个自信”(1)中国特色社会主义道路、理论、制度、文化相互联系、相互作用,统一于中国特色社会主义伟大实践。(2)在当代中国,坚持和发展中国特色社会主义,就是真正坚持社会主义。我们要始终高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴考点1 中国特色社会主义进入新时代一、新时代的科学内涵1.新的历史方位:

42、经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位。2.新时代的科学内涵(1)是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代。(历史条件)(2)是决胜全面小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代。(奋斗目标)(3)是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代。(人民期待)(4)是全体中华儿女戮力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代,是我国不断为人类作出更大贡献的时代。(历史使命)3.新时代的重大意义(1)意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光

43、明前景。(历史意义)(2)意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力,在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜。(政治意义)(3)意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展,拓展了发展中国家走向现代化的途径,给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择,为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。(世界意义)二、新时代我国社会主要矛盾1.新时代我国社会主要矛盾:人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。【点拨提升】主要矛盾中的“不平衡”和“不充分”。目前,我国发展的不平衡主要表现为:领域不平衡、区域不平衡、群体不平衡。领域不平衡主

44、要是指“五位一体”即经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设五大领域发展不平衡;区域不平衡主要指东中西部发展不平衡、城市与农村发展不平衡、发达地区与欠发达地区发展不平衡;群体不平衡是指不同社会群体在共享发展成果方面有差距。发展的不充分主要是指整个社会的发展总量不够丰富、发展程度不够高、发展态势不够稳固。2.主要矛盾变化的判断依据(1)社会发展:改革开放以来,我国解决了十几亿人的温饱问题,人民美好生活需要日益广泛,社会生产力水平总体上显著提高,社会生产能力在很多方面进入世界前列。(2)突出问题:发展的不平衡不充分,成为满足人民日益增长的美好生活需要的主要制约因素。3.“两个没有变”:

45、我国社会主要矛盾的变化,没有改变我们对我国社会主义所处历史阶段的判断,我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变,我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。4.社会主要矛盾变化对我们提出的新要求(1)牢牢把握社会主义初级阶段这个基本国情,牢牢立足社会主义初级阶段这个最大实际,牢牢坚持党的基本路线这个党和国家的生命线、人民的幸福线。(2)中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生、艰苦创业,为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗。【点拨提升】中国共产党对我国社会主要矛盾的三次判断时间

46、党的会议社会主要矛盾1956年八大人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾,人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾1981年十一届六中全会人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾2017年十九大人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾三、新时代坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之1.原因(1)新时代中国特色社会主义是中国共产党领导人民进行伟大社会革命的成果,也是党领导人民进行伟大社会革命的继续,必须一以贯之进行下去。(2)坚持好、发展好中国特色社会主义,是无比崇高的事业。2.要求(1)当代中国共产党人:带领人

47、民接续奋斗,把新时代坚持和发展中国特色社会主义这场伟大社会革命进行好,在实践中不断丰富中国特色社会主义的实践特色、理论特色、民族特色、时代特色,在新的历史条件下把党和国家各项事业继续推向前进。(2)新时代的每一个人:每一个人都是新时代的见证者、开创者、建设者。要不忘初心、牢记使命,一以贯之坚持和发展中国特色社会主义,一以贯之推进党的建设新的伟大工程,一以贯之增强忧患意识、防范风险挑战,开新局于伟大的社会革命,强体魄于伟大的自我革命,在广袤国土上继续书写十四亿多中国人民伟大奋斗的历史新篇章。考点2 实现中华民族伟大复兴的中国梦一、中国梦的本质是国家富强、民族振兴、人民幸福1.中华民族最伟大的梦想:近代以来,实现中华民族伟大复兴