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2023年中考物理一轮复习《内能》单元达标全攻略+精准达标试卷(含答案解析)

1、专题13 内能单元课标要求1.了解内能和热量。2.通过实验,了解比热容,尝试用比热容说明简单的自然现象。考点一:分子热运动1.定义:一切物质的分子都在永不停息地做无规则运动。2.影响因素:温度越高,热运动越剧烈。 (1)不同物质在相互接触时,相互渗透的现象叫扩散。(2)扩散在气体、液体和固体间都能发生,但扩散的程度不同。扩散现象表明:分子是不停地运动的;还表明分子之间有间隙。【例题1】(山东泰安)下列现象中,说明分子在不停地做无规则运动的是()A. 尘土飞扬B. 茶香四溢C. 树叶纷飞D. 瑞雪飘飘【答案】B【解析】ACD尘土飞扬、树叶纷飞、瑞雪飘飘这三句所描述的都是物体的运动,属于机械运动,

2、故ACD不符合题意;B茶香四溢是香味分子在空气中发生扩散现象,扩散现象说明分子在不停的做无规则运动,故B符合题意。考点二:内能1.定义:物体内部所有分子的动能和势能的总和叫内能。由于分子的动能与温度有关,分子的势能与分子间的相互作用力以及距离有关,所以物体的内能与温度、体积有关。2.改变物体内能的方法 (1)用做功的方法可以改变物体的内能。对物体做功,可以使物体的内能增加;物体对外做功,可以使物体的内能减少。用做功的方法改变物体的内能,实质是能的转化。 (2)用热传递的方法可以改变物体的内能。物体吸收热量,内能增加;物体放出热量,内能减少。用热传递的方法改变物体的内能,实质是能的转移。【例题2

3、】(黑龙江龙东农垦森工)有关温度、热量和内能的说法错误的是()A物体放出热量,其内能一定减小、温度一定降低B热量都是从内能多的物体向内能少的物体传递C把热水倒入碗里,碗变热是通过热传递的方式改变了内能D冰在熔化过程中,内能增加而温度保持不变【答案】AB【解析】A.物体放出热量,内能一定减小,但温度不一定降低,如晶体在凝固过程中,放出热量、内能减少,但温度保持不变,故A错误。B.热量总是从温度高的物体向温度低的物体传递;而不是从内能多的物体向内能少的物体传递,故B错误;C.把热水倒入碗中,碗的温度升高,是通过热传递的方式改变了它的内能,故C正确;D.冰在熔化过程中吸收热量,虽然温度保持不变,但内

4、能增加,故D正确;考点三:热量在热传递过程中,物体内能改变的多少叫热量。单位:焦耳(J)。热量是反映在热传递的过程中内能的改变量,因此热量是一个过程量。一个物体温度很高,不能说它的热量多,如果没有发生热传递,就没有热量可言。【例题3】(四川甘孜州)如图所示的一种学生饮用奶,在饮用前加热的过程中,温度升高,内能_ (选填“增大”或“减小”);若其中奶的质量为0.25kg,奶的比热容是,当把它从10C加热到40C需要吸收_J的热量。【答案】(1) 增大 (2)【解析】(1)一种学生饮用奶,在饮用前加热的过程中,不断吸收热量,温度升高,内能增大。(2)需要吸收的热量为考点四:比热容1.定义:单位质量

5、的某种物质温度升高(降低)1所吸收 (放出)的热量。2.单位:J/(kg)。3.水的比热容(1) 数值:C水=4.210J/(kg)(2) 意义:1kg水温升高(或降低)1所吸收 (或放出)的热量是4.210J。(3) 应用:“暖气”取暖用水作介质,机器中的冷却水循环系统等。4.热量的计算 (1) 吸热公式:Q吸=cm(t-t0)(2) 放热公式:Q放=cm(t0-t)【例题4】(江苏连云港)沿海地区昼夜温差比内陆地区昼夜温差小是因为水_。质量为10kg的水温度升高20所吸收热量为_J(c水=4.2103J/(kg)。【答案】 (1)比热容大 (2) 8.4105J【解析】(1)因为水的比热容

6、较大,白天,相同质量的水和泥土比较,吸收相同的热量,水的温度升高的少;夜晚,放出相同的热量,水的温度降低的少,使得沿海地区昼夜的温差小。(2)水吸收热量Q吸=cmt=4.2103J/(kg)10kg20=8.4105J内能单元综合素养精准达标模拟检测试卷(答题时间90分钟,试卷满分100分)一、选择题(每小题3分,共30分)1.(四川甘孜州)中秋节期间,学校桂花盛开,花香扑鼻,这个现象说明()A. 分子间存在着引力B. 分子间存在着斥力C. 分子在不停地运动D. 分子间不存在空隙【答案】C【解析】中秋节期间,学校桂花盛开,花香扑鼻,说明花香分子在不停地做无规则运动。2.(安徽)关于温度、热量和

7、内能,下列说法正确的是A. 0的物体也具有内能B. 只要物体放出热量,温度就一定降低C. 物体温度越高,含有的热量越多D. 热量总是从内能大的物体传递给内能小的物体【答案】A【解析】A一切物体在任何情况下都具有内能,故A正确;B物体放出热量同时如果外界对物体做功,那么物体温度不一定降低,故B错误;C热量是过程量,只能在热传递过程中体现,不能表述成含有热量,只能表述成放出热量或吸收热量,可以表述成物体温度越高,具有内能越大,故C错误;D热传递的方向是高温物体放出热量,低温物体吸收热量,故D错误。3(齐齐哈尔)小丰用燃气灶烧水时,进行了如下思考,小丰的想法正确的是()A烧水是通过做功的方式改变水的

8、内能B壶内水温度升高的过程中,内能增大C水壶的壶嘴和壶身构成连通器D壶内水沸腾时,水吸收热量,温度升高【答案】BC【解析】A.烧水的过程中,水吸收热量,是通过热传递的方式改变水的内能,故A错误;B.在烧水的过程中,水的质量不变、状态不变,温度升高,内能增大,故B正确;C.根据连通器定义可知壶嘴和壶身构成连通器,故C正确;D.壶内水沸腾时,水会一直吸收热量,但水的温度不变,故D错误。4(苏州)下列四张图中利用热传递来改变物体内能的是()A钻木取火B煤炉烧水C压缩空气升温D搓手取暖【答案】B【解析】A.钻木取火,机械能转化成内能,是通过做功的方式改变物体内能的,故A不符合题意;B.煤炉烧水,水吸收

9、热量,温度升高,内能增大,是通过热传递的方式增加水的内能,故B符合题意;C.压缩空气,使空气升温,机械能转化为内能,是通过做功的方式改变物体内能的,故C不符合题意;D.用“搓手”的方法取暖,机械能转化为内能,是通过做功的方式改变物体内能的,故D不符合题意。5.(江苏连云港)关于温度、热量和内能,下列说法正确的是()A. 0的冰块内能为0B. 汽油机做功冲程气缸内燃气的内能增加C. 存在温度差的两个物体相接触会发生热传递D. 出笼的馒头变凉的过程中所含的热量在减少【答案】C【解析】A一切物体都有内能,0的冰块内能不为零,故A错误;B在汽油机的做功冲程中,燃烧产生的高温高压气体迅速膨胀,推动活塞向

10、下运动,内能转化为机械能,内能减小,故B错误;C热传递的条件是温度差,存在温度差的两个物体相接触会发生热传递,故C正确;D出笼的馒头变凉的过程中温度降低,内能减小,热量是过程量,不能说“含有”,故D错误。6.(山东泰安)下面是研究黑点标注的物体内能改变的情景,通过做功使物体内能增加的是()A 把铁丝反复弯折,弯折处变热B. 把钢球放入炉火中,烧一段时间C. 冬天,用热水袋对手进行取暖D. 水烧开时,水蒸气将壶盖顶起【答案】A【解析】A把铁丝反复弯折,弯折处变热,是摩擦生热,属于做功改变铁丝的内能,符合题意;B把钢球放入炉火中,烧一段时间,是热传递改变钢球的内能,不符合题意;C冬天,用热水袋对手

11、进行取暖,是热传递改变手的内能,不符合题意;D水烧开时,水蒸气将壶盖顶起,是热传递改变水蒸气的内能,不符合题意。7.(新疆兵团)己知水的比热容是4.2103J/(kg),用如图所示的家用电热水壶烧开一壶自来水,水吸收的热量约为()A. 6104JB. 6105JC. 6106JD. 6107J【答案】B【解析】这样的壶,装满水,水的质量约为2kg。室温温度约为20,将水加热至沸腾,水的温度升高了80,根据公式可以计算出水吸收的热量为6.72105J。选项A、C、D数值差距较大,不符合题意;选项B数值接近,符合题意。8.(湖南常德)关于温度、热量和内能,下列说法正确的是()A. 物体吸收热量,温

12、度一定升高B. 80C的水一定比30C的水含有的热量多C. 物体的内能增加,一定是从外界吸收了热量D. 温度相同的物体接触时不发生热传递【答案】D【解析】A晶体熔化过程中,需吸收热量,但温度不变,水在沸腾时,需继续吸热,但温度保持不变,故A错误;B热量是热传递过程中内能转移的量度,是一个过程量,不能说物体含有热量,故B错误;C改变内能有两种途径:做功与热传递,故C错误;D热传递发生的条件是两个接触的物体有温差,若两个物体温度相同,则不会发生热传递,故D正确。9(湖南湘潭模拟)下表中有几种物质的比热容,小张同学根据提供的数据得出了四个结论,其中正确的是()几种物质的比热容/J(kg)1水4.21

13、03铁0.46103酒精2.4103铜0.39103煤油2.1103干泥土0.54103冰2.1103水银0.14103A一杯水比一桶煤油的比热容小B液体的比热容一定比固体的比热容大C水吸收或放出热量的本领较强,常用作冷却剂D比热容是物质自身的性质之一,只和物质的种类有关【答案】C【解析】比热容是物质本身的一种特性,与物质的种类和状态有关,与物质吸收热量的多少、质量多少、温度变化没有关系;根据比热容的特点进行分析判断。A由表格中的信息知,水的比热容大于煤油的比热容,比热容大小与质量无关,故A错误。B液体的比热容不一定比固体的大,比如:冰的比热容比水银的比热容大,故B错误。C因为水的比热容大,相

14、同质量的水和其它物质比较,升高相同的温度,水吸收的热量多,所以人们常用水作冷却剂,故C正确;D比热容是物质自身的性质之一,只和物质的种类和状态有关,故D错误。10.(青岛模拟题)如图所示的装置展示的实验情景中,通过发生的现象,能说明一些物理知识。下列说法正确的是 ( )A.在甲图中,压紧的两铅块,下面悬挂钩码而不分开,是大气压强作用的结果B.在乙图中,试管内的水沸腾后,水蒸气将软木塞推出,水蒸气内能转化为软木塞的机械能C.在丙图中,抽去玻璃隔板后,两瓶中的气体逐渐混合,这说明上面瓶中的空气密度较大D.在丁图中,金属管装有少量乙醚,迅速拉动缠在金属管外的皮绳,可使橡皮塞从管口飞出,说明外力做功使

15、乙醚内能增加了【答案】BD 【解析】A.压紧的两铅块,下面悬挂钩码而不分开,说明两铅块之间有引力作用,不能证明是大气压强作用的结果。所以A的说法错误;B.在乙图中,试管内的水沸腾后,水蒸气内能增加,对软木塞做功,软木塞获得机械能,说明水蒸气的内能转化为软木塞的机械能。所以B的说法正确;C.在丙图中,抽去玻璃隔板后,两瓶中的气体逐渐混合,空气的密度虽然小于二氧化碳的密度,但由于两种气体的扩散,最后上下两个瓶子中会出现颜色相同的物质。所以C的说法错误;D.在丁图中,金属管装有少量乙醚,迅速拉动缠在金属管外的皮绳,可使橡皮塞从管口飞出,说明外力做功使乙醚温度升高,内能增加,乙醚气体推动橡皮塞做功。所

16、以D的说法正确。二、填空题(每空1分,共21分)11.(山东泰安)质量相同的水、沙石和铜(已知c水c沙石c铜),放出了相同的热量,温度下降最大的是_。【答案】铜【解析】利用热量的计算公式Q=cmt可知,在质量相等、放热也相同的情况下,谁的比热容小,它的温度变化就大,铜的比热容最小,铜的温度下降最大。12.(天津)端午佳节,粽香万里煮粽子是通过_(选填“做功”或“热传递”)的方式来增大粽子的内能;煮熟的粽子散发出香味,这是_现象。【答案】(1) 热传递 (2) 扩散【解析】(1)煮粽子是通过热传递的方式来增大粽子的内能。(2)煮熟的粽子散发出香味,是分子在不停地做无规则运动,属扩散现象。13(黑

17、龙江龙东农垦森工)小明在燃气灶上煲汤,将质量为2kg、初始温度为20的汤,升高了80,汤吸收了 J的热量,这是通过 方式来改变汤的内能。汤的比热容为4103J/kg)【答案】6.4105;热传递。【解析】(1)汤吸收的热量:Q吸cmt4103J/(kg)2kg806.4105J;(2)在燃气灶上煲汤时,汤吸收热量,内能增加、温度升高,是利用热传递来改变汤的内能。14(山西)山西老陈醋已有3000余年的历史,素有“天下第一醋”的盛誉,以色,香,醇,浓,酸五大特征著称于世。小明周末参观醋厂,远远就闻到了浓郁的醋香,这是现象,这种现象说明 。【答案】扩散;分子在不停地做无规则运动。【解析】不同的物质

18、在相互接触时,彼此进入对方的现象叫做扩散,这一现象说明一切物体的分子都在不停地做无规则运动。由于分子的体积很小,分子的运动无法用肉眼直接看到,但可以通过气味、颜色的变化来体现。打开醋瓶闻到醋香是因为醋分子进入空气中,属于扩散现象;表明组成物质的分子在不停地做无规则运动。15.(海南)腌海南粉是海南的特色名吃。在米粉中加入调味汁拌匀,调味汁充分进入米粉中俗称“入味”,米粉腌得越入味越好吃。从物理的角度看,入味是_的结果。热米粉比冷米粉更容易入味,是因为温度越高_。【答案】分子热运动 分子热运动越剧烈【解析】入味是盐分子进入米粉的结果,这是属于扩散现象,也是分子热运动的结果;分子热运动与温度有关,

19、温度越高分子热运动越剧烈。16 (湖北荆州)如图所示的港珠澳大桥是在“一国两制”框架下,粤港澳三地首次合作建设的超大型跨海交通工程,它是全球最长跨海大桥,于2018年10月24日正式通车运营。大桥在水中的倒影是光的 现象,倒影看起来较暗是由于光在水面发生了 导致的。小轿车在桥面上高速行驶时对桥面的压力 (选填“大于”、“小于”或“等于”)车所受重力,此时轮胎的温度升高主要是通过 的方式改变内能的。【答案】反射;折射;小于;做功。【解析】(1)大桥在水中的倒影属于平面镜成像,是光发生反射形成的。光射到水面时,一部分光线发生了反射,另一部分发生了折射而进入水中,所以大桥在水中的倒影的看起来比实际物

20、体本身“暗”一些。(2)轿车高速行驶时车体上方空气流速比下方大,空气对小车向下的压强小于向上的压强,汽车受到向上的压力差,所以车地对地面的压力小于其重力。(3)轿车高速行驶时克服摩擦力做功,轮胎内能增大,温度升高,因此是通过做功的方式改变车胎内能的。17(安徽)经过美食街时,同学们总能闻到风味独特的“臭豆腐”的味道,这属于现象;“臭豆腐”经过烧烤后,加快了的无规则运动。【答案】扩散;分子。【解析】闻到臭豆腐的味道,是因为臭豆腐的分子在不停地做无规则运动,运动到空气中被吸到了,分子运动属于扩散现象,由于分子的运动跟温度有关,所以分子的无规则运动叫做分子的热运动,温度越高,热运动越剧烈。18(绥化

21、)生活中常用的温度计里面的液体不使用水,请写出两个原因: ; 。【答案】水的反常膨胀;水的比热容大。【解析】因为水的比热容较大,吸收相同的热量,水的温度变化小,用水做温度计灵敏度低;另外水还有反常膨胀,在04,当温度升高时,水体积缩小;因此制造温度计不用水。19(河北)下面是两个有关热学方面的观点,请用实例说明它们是错误的。(1)物体吸收热量,温度一定升高。 。(2)物体温度升高,一定是吸收了热量。 。【答案】(1)冰在熔化过程中,物体吸收热量,温度不变;(2)压缩空气做功,使空气温度升高。【解析】(1)晶体熔化过程中,物体吸收热量,温度不变;如故(1)错误;(2)物体的内能增大,可能是从外界

22、吸收了热量,也可能是由于外界物体对它做了功;如压缩空气做功,使空气温度升高,故(2)错误。20(海南)在海滩上进行“沙疗”时,把人体埋在沙子里,沙子放出热量,人体吸收热量后体温升高,内能增加,这是通过 (选填“做功”或“热传递”)来改变内能的;10kg的沙子温度降低1放出的热是 J【已知c沙=0.92103J/(kg)】【答案】热传递;9.2103【解析】(1)把人体埋在沙子里,沙子放出热量,人体吸收热量后体温升高,内能增加,这是通过热传递来改变内能的;(2)10kg的沙子温度降低1放出的热量:Q放=c沙m沙t沙=0.92103J/(kg)10kg1=9.2103J三、分析简答题(每小题3分,

23、共12分)21.(北部湾模拟)海鲜粥是北部湾地区的一道家常美食。煮好的粥香气扑鼻,这是什么现象?而且粥的温度越高,香气就越浓,这是为什么?当我们对着热粥表面吹气时,粥就凉得更快,这又是为什么?请你用物理知识说明其中的道理。 【答案】见解析。【解析】本题考查了分子的热运动知识。煮好的粥香气扑鼻,这是扩散现象;粥的温度越高,香气就越浓,这是因为温度越高,分子的热运动越剧烈;当我们对着热粥表面吹气时,粥就凉得更快,这是因为液体表面吹气,加快了空气流动的快慢,蒸发加快。22.(辽宁营口模拟)将一个烧瓶盛少量水,给瓶内打气,当瓶塞跳出时,可以看到瓶内出现“白雾”回答下列问题:(1)此过程中是用什么方法改

24、变了物体内能?(2)请从物态变化角度提出一个问题并回答【答案】(1)做功;(2)塞子跳出时,瓶内气体对外做功,内能减少,温度降低,使瓶内水蒸气放热发生液化形成小水珠,瓶口出现“白雾”【解析】做功可以改变物体的内能,当物体对外界做功时,物体的内能就会减小,温度降低;物质从气态变为液态叫液化(1)通过塞子上方的开口向瓶里打气,瓶内气体把瓶塞冲出,对瓶塞做了功,瓶内气体的内能转化为瓶塞的机械能,内能减少,温度降低(2)塞子跳出时,瓶内气体对外做功,内能减少,温度降低,使瓶内水蒸气放热发生液化形成小水珠,瓶口出现“白雾”23.(福建模拟题)暑假里,小梅跟着妈妈去青岛避暑。一天,烈日当空,小梅在海边玩耍

25、时发现:海边的沙子热得烫脚,而海水却是凉凉的。请用比热容的知识说明这一现象。【答案】水的比热容比沙子大,质量相同的水和沙子在吸收同样热量的情况下,由Qcmt可知沙子升高的温度要比水高。所以感觉海边的沙子热得烫脚,而海水却是凉凉的。【解析】解决本题或者类型问题时,关键点有,(1)记住或者知道沙子和水的比热容哪个大,哪个小;(2)对于沙子和水来讲,两者m、Q均相同;(3)由Qcmt这个公式知道t=Q/cm,这样就能知道哪种物质温度变化的大,哪种物质温度变化的小。24(新疆模拟题)中国古诗意境优美。内涵丰富。下面是一首完整的唐诗山亭夏日。请在空格处填上相应的物理知识:诗句物理知识绿树荫浓夏日长示例:

26、光的直线传播楼台倒映入池塘(1) 水晶帘动微风起(2) 满架蔷薇一院香(3) 【答案】光的反射现象;力可以改变物体的运动状态;分子在不停的做无规则运动。【解析】(1)诗句中的楼台倒影入池塘,平静水面上楼台的倒影,属于平面镜成像,是由于光的反射形成的;(2)水晶帘动微风起,帘子原来是静止的,风把它吹动了,说明力改变了水晶帘运动状态;(3)“一院香”鲜花盛开,花香四溢,闻到花香是芳香分子在空气中不停的做无规则运动的结果。四、实验探究题(25题4分、26题7分、27题5分,共16分)25(甘肃天水)在研究”不同物质的温度变化与吸热关系”实验中,取质量和初温都相同的甲乙两种液体,分别装入相同烧杯中,用

27、相同的加热器加热,如图A所示。(1)图B为某时刻的温度,其示数为 。(2)分析图C可知,吸收相同热量, 液体升温更高; 液体更适合作汽车发动机的冷却液。(3)若甲、乙液体从图C所示的初温分别升高到40和35,吸收热量之比为2:1,则甲、乙液体的比热容之比为 。【答案】(1)39;(2)乙; 甲; (3)3:2。【解析】(1)图B中,温度计分度值为1,示数为39;(2)分析图C可知,吸收相同热量,即加热相同时间,如下所示,乙液体升温更高;根据比较吸热能力的第2种方法,甲的吸热能力强,比热容大,根据Qcmt,相同的质量甲乙两种物质,升高相同的温度,甲吸热多,冷却效果好,甲液体更适合作汽车发动机的冷

28、却液;(3)若甲、乙液体从图C所示的初温分别升高到40和35,升高的温度分别为:20和15,吸收热量之比为2:1,根据c,则甲、乙液体的比热容之比为:3:2。【点评】本题比较不同物质的吸热能力,考查控制变量法、转换法的应用和比较吸热能力的方法,为热学中的重要实验。26(山东德州模拟题)某同学在做“探究不同物质的吸热能力”的实验时,使用相同的电加热器给甲、乙两种液体加热,得到的实验数据如下表:物质次数质量m/kg升高温度t/加热的时间t/min甲10.110220.2104乙30.110140.2202(1)实验中记录加热时间的目的是 (2)分析第1、2次或第3、4次实验数据,可以得出同种物质升

29、高相同的温度时,吸收的热量的多少物质的 有关(3)分析第1、3次或第2、4次实验数据,可以得出质量相等的不同物质,升高相同的温度时,吸收的热量 (选填“相同”或“不同”)(4)分析第1、4次实验数据可以发现加热时间相同,单位质量的不同物质升高的温度 (选填“相同”或“不同”)(5)由上述分析可以得出(选填“甲”或“乙”)物质的吸热能力强(6)该实验采用的物理学研究方法是 和 【答案】(1)在相同时间内产生的热量相等;(2)质量;(3)不同;(4)相同;(5)甲;(6)转换法;控制变量法【解析】(1)实验中用同样的加热器,放出的热量才相同,物质吸收的热量才会相同,故用同样的加热器的目的是在相同的

30、时间里供给的热量相同;(2)分析第1、2次或第3、4次实验数据,可以得出的初步结论是:同种物质升高相同温度时,吸收热量的多少与物质的质量有关;(3)由表中第1、3次或第2、4次实验数据可知,质量相同的甲和乙升高相同的温度,吸收的热量不相等;(4)分析第1、4次实验数据可以发现加热时间相同(2min),单位质量(0.1kg)的不同物质升高的温度相同(10);(5)由表中第1、3次实验数据可知,液体质量和升高的温度相等而液体种类不同,甲液体的加热时间比乙液体的加热时间长,甲液体比乙液体吸收的热量多,由此可得:甲的吸热能力更强(6)吸收热量的多少用加热时间来表示,用到了转换法,此实验还用到了控制变量

31、法 五、计算题(28题3分、29题6分、30题4分,共13分)27.(天津)小华在天津的家中用电热水壸烧水,将质量为2kg的水从20加热到70已知水的比热容,求水吸收的热量【答案】【解析】由可得水吸收的热量28(湖南省邵阳)如图所示,一平底热水壶,其质量为0.5kg,内底面积为180cm2有一次小军同学用该热水壶装了1.5L的水放在水平桌面上,测得壶中水深15cm,初温20请你通过计算回答:(1)此时水和热水壶的总质量是多少?(2)加热前水对壶底的压强多大?(3)在标准大气压下加热水至沸腾,水至少要吸收多少热量?水1.0103kg/m3,c水4.2103J/(kg),g10N/kg【答案】(1

32、)此时水和热水壶的总质量是2kg;(2)加热前水对壶底的压强为1.5103Pa;(3)在标准大气压下加热水至沸腾,水至少要吸收5.04105J热量。【解析】(1)水的体积:V水1.5L1.5103m3,根据可得水的质量:m水水V水1.0103kg/m31.5103m31.5kg;则水和热水壶的总质量:mm壶+m水0.5kg+1.5kg2kg;(2)水深h15cm0.15m,则壶底受到水的压强:pgh1103kg/m310N/kg0.15m1.5103Pa;(3)1标准大气压下水的沸点是100,则水吸收的热量:Q吸c水m水(tt0)4.2103J/(kg)1.5kg(10020)5.04105J

33、29.(创新题)甲、乙两物体的质量之比为4:1,用两个相同的酒精灯分别给它们加热,(设酒精燃烧放出的热量全部被甲和乙吸收)。如图所示为甲、乙两物体的温度随时间的变化曲线,若甲的比热容为0.42103J(kg),则乙的比热容是多少?【答案】3.36103J/(kg)【解析】要熟练掌握吸热公式Q=Cmt;会看图。m甲:m乙=4:1,Q甲=Q乙,C甲=0.4103J/(kg),由图看出:经过4分时,t甲=60-20=40,t乙=60-40=20根据Q=Cmt得:C甲m甲t甲=C乙m乙t乙,C乙=3.36103J/(kg)六、综合素养题(8分)30(北京模拟题)阅读短文,回答问题。防冻冷却液 汽车行驶

34、时,发动机的温度会升得很高,利用防冻冷却液在散热器管道内循环流动,将发动机多余内能带走,使发动机能以正常工作温度运转。防冻冷却液主要由水和不易汽化、密度比水小的某种防冻剂(简称原液)混合而成,原液含量(防冻剂占防冻冷却液体积的比例)越高,防冻冷却液的比热容越小,防冻冷却液的凝固点和沸点与原液含量的关系分别如题l图和题2图所示。甲 乙选用时,防冻冷却液的凝固点应低于环境最低温度10以下,而沸点一般高于发动机最高工作温度5以上。请回答下列问题:(l)若用水代替防冻冷却液,在北方寒冷的冬天,停车时间比较长,会因水结冰容易导致散热器管道胀裂,为什么?因为当水结冰时,所以把散热器管道胀裂。(2)设某品牌

35、汽车的发动机工作温度为90101,所在地区最低温度为17,应选用何种较合适比例的防冻冷却液(选填“35%”、“45%”、“55%”或“65%”),简述选用理由:。(3)现有原液含量为75% 的防冻冷却液长时间使用后,由于汽化会减少,与原来相比,防冻冷却液的哪些物理量发生了什么变化,如何变化?(示例:体积变小), , , 。【答案】(1)质量不变,冰的密度变小,体积变大。(2)55 在满足凝固点和沸点的条件下,选择比热容较大的防冻冷却液。(3)质量变小 重力变小密度变小沸点升高 凝固点升高 比热容变小 。【解析】(1)水结冰后,质量不变,冰的密度变小,根据密度公式知道,冰的体积变大。(2)选用时

36、,防冻冷却液的凝固点应低于环境最低温度10以下,而沸点一般高于发动机最高工作温度5以上。发动机工作温度为90101。若选用“35%”防冻冷却液,其凝固点为-22.5,沸点为约103,低于发动机工作温度5以上。不可以选用。若选用“45%”防冻冷却液,其凝固点为-32.5,沸点为约105,低于发动机工作温度5以上。不可以选用。若选用“55%”防冻冷却液,其凝固点为-41.5,低于环境最低温度10以下,沸点为约107.5,高于发动机工作温度5以上。若选用“65%”防冻冷却液,其凝固点为-47.5,低于环境最低温度10以下,沸点为约111,高于发动机工作温度5以上。由于原液含量越高,防冻冷却液的比热容越小,所以“65%”防冻冷却液比热容比“55%”防冻冷却液的比热容小。在满足凝固点和沸点的条件下,选择比热容较大的防冻冷却液。所以确定选用“55%”防冻冷却液是最佳的。(3)根据公式和图像综合分析知道质量变小 重力变小 密度变小沸点升高 凝固点升高 比热容变小 。