ImageVerifierCode 换一换
格式:PPTX , 页数:14 ,大小:3.82MB ,
资源ID:234307      下载积分:30 金币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

加入VIP,更优惠
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.77wenku.com/d-234307.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录   微博登录 

下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(二年级上册科学课件-第10课植物和阳光 青岛版(六年制)(共14张PPT))为本站会员(古***)主动上传,七七文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知七七文库(发送邮件至373788568@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

二年级上册科学课件-第10课植物和阳光 青岛版(六年制)(共14张PPT)

1、第3单元 植物与环境 10 10 植物和阳光植物和阳光 科学概念目标科学概念目标 知道植物需要阳光以维持自身生存和生长。科学探究目标科学探究目标 1.能观察和描述果实颜色不同、植物生长情况不同等具体现象,在分类比较中提出关于植物和阳光的问题。2.能依据已有的经验和观察到的现象,对问题作出简单猜想。3.运用归纳总结的方法,推理解释获得植物需要阳光的结论。4.初步了解探究对比实验需要制订计划并付诸实施,培养利用实验结果解释自然现象的意识。科学态度目标科学态度目标 1.对自然现象表现出浓厚的探究兴趣。2.在教师的指导下,初步建立用事实说话的意识,乐于分享信息。3.能按照要求进行合作探究,培养长期观察

2、的学习态度。科学、技术、社会与环境目标科学、技术、社会与环境目标 了解人类利用阳光对植物的影响服务于生活,培养热爱生物和自然环境的情感。教学目标 课题引入 不同光照条件的两盘大蒜有什么不同?不同光照条件的两盘大蒜有什么不同?高高 翠绿翠绿 矮矮 偏黄偏黄 探究新知 观察苹果、石榴、冬枣的表面观察苹果、石榴、冬枣的表面 观察:观察:它们表面的颜色为什么不均匀?它们表面的颜色为什么不均匀?造成这种现象的原因是什么?造成这种现象的原因是什么?猜想:阳光影响植物的生长。猜想:阳光影响植物的生长。探究新知 大树树荫下和大树旁向阳处的小草生长情况是一样的吗?大树树荫下和大树旁向阳处的小草生长情况是一样的吗

3、?阳光下的小草阳光下的小草 背阴处的小草背阴处的小草 探究新知 探究技能:探究技能:说明植物生长情况不同的原因,就是在解释解释。探究新知 制订计划制订计划 实验探究实验探究 怎样设计生实验,探究植物的生长与阳光的关系?怎样设计生实验,探究植物的生长与阳光的关系?(1)选择同一种植物的种子来种植选择同一种植物的种子来种植(如种植红豆苗如种植红豆苗)。(或选择同种或选择同种生长情况差不多的植物来实验生长情况差不多的植物来实验)(2)使用同样的土壤使用同样的土壤,定时浇同样多的适量的水定时浇同样多的适量的水。(3)分别放在阳光下和阴暗处分别放在阳光下和阴暗处(如背阴处的纸盒内如背阴处的纸盒内)。(4

4、)定期观察定期观察,做好记录做好记录(对两株植物的观察时间必须相同对两株植物的观察时间必须相同),比较比较两盆红豆苗的生长情况两盆红豆苗的生长情况。观察要点:观察要点:(1)植物叶子的颜色植物叶子的颜色。(2)植株的高度植株的高度,即花盆顶端到植物最高点的距离即花盆顶端到植物最高点的距离。探究新知 观察记录表:观察记录表:第第 天天 第第 天天 第第 天天 第第 天天 第第 天天 向阳向阳处处 植物植物 背阴处背阴处 植物植物 结论:植物植物的生长需要阳光,不同光照条件下的植物生长情况不同。的生长需要阳光,不同光照条件下的植物生长情况不同。探究新知 联系生活联系生活 了解应用了解应用 给给西西

5、瓜瓜翻翻身身 在在实际生产生活中,人们往往利用植物生长要实际生产生活中,人们往往利用植物生长要受阳光影响的特点来服务于生活。受阳光影响的特点来服务于生活。基础达标 1.判断下列说法是否正确,对的打“”,错的打“”。(1)阳光下和背阴处的植物生长情况是一样的。()(2)植物的生长和阳光有着密切的联系。()(3)茂密的树林里一般不会长着茂盛的小草。()(4)仙人掌生长在沙漠里,喜欢阳光。()(5)草地上小草的生长只跟阳光有关。()2.选择正确答案的序号填在括号里。(1)下面关于苹果颜色的说法正确的是(C)。A.苹果都是红的 B.苹果都是一面红的一面青的 C.有的苹果颜色全部是青的(2)在了解植物的

6、喜阴还是喜阳的活动中,下列说法中正确的的是(B)。A.喜阴的植物可以不需要阳光 B.喜阴的植物生长在阳光不充足的地方 C.喜阳的植物一天不晒太阳就会枯萎(3)下列图片中的水果,受到阳光照射最均匀的是(C)。A B C D 1.明明和妈妈一起去果园,发现有的西瓜被吊挂起来,有的西瓜在地上躺着。A B(1)你觉得哪种方式更有利于西瓜生长?答:(A)种方式更有利于西瓜生长。(2)为什么A中的西瓜要被吊起来?简单说一说。吊起来的西瓜更容易接受均匀的阳光照射,颜色、形状、口感等都比较均匀,相比的地上种习惯要给西瓜“翻身”更节约人力,种出来的西瓜质量也更好。2.小红为了探究阳光对植物生长的影响,做了一个对

7、比实验:将两盆长势相当的茉莉花,一盆放在阳光充足的阳台,一盆放在背阴的室内,都定时浇适量的水,持续观察10天。(1)这个试验中相同的条件和不同的条件分别是什么?相同的条件是同种植物、长势相当、定时浇适量的水;不同的条件是阳光,一个阳光充足,一个阳光不足。(2)最后这两盆花会有什么不同?阳台的茉莉生长良好,室内的茉莉生长不良。综合探究 拓展活动 拓展活动:拓展活动:观察周围环境中朝阳的地方有哪些植物,背阴的地方有哪些植物。喜阳植物和喜阴植物喜阳植物和喜阴植物 喜阳植物:生长过程中喜欢阳光多照射的植物。常见的喜阳植物:月季,石榴,菊花,水仙,荷花,向日葵,太阳花等都属于喜阳类。喜阴植物:生长过程中喜欢适度遮蔽的植物。常见的喜阴植物:文竹、肾蕨、铁线蕨、龟背竹、彩叶木、观音竹、金边瑞香、孔雀竹芋、袖珍椰子等。拓展活动 喜阳植物:喜阳植物:荷花荷花 月季月季 向日葵向日葵 水仙水仙 石榴石榴 菊花季菊花季 拓展活动 喜阴植物:喜阴植物:文竹文竹 龟背竹龟背竹 观音竹观音竹 铁线蕨铁线蕨 彩叶彩叶木木 肾蕨肾蕨