1、24时计时法 情景导入 我们都学习了哪些时间单位？它们之间有什么关系？探索新知 探究点 1 认识24时计时法 2.全班交流。活动：拿出钟表拨一拨，说一说。要求：1.2人合作，边拨边说说自己的发现。3.回答问题。（1）从0时到中午12时，经过了（）小时。（2）从中午12时再到0时，又经过了（）小时。（3）一天是（）小时。经过一天，钟表上的时针转了（）圈。12 12 2 24 探索新知 思考：钟面上有红色、蓝色两圈，如果把钟面上时针走过的一天的时间展开，会是什么样子呢？探索新知 探究点 2 24时计时法和普通计时法的转化 把钟面上时针走过的一天的时间展开：回答：上午9时用24时计时法是几时？下午5
2、时用24时计时法是几时？晚上9时呢？说一说你是怎么知道的。探索新知 观察：图里的上下两行数有什么关系？你有什么发现？方法提示：用24时计时法表示从正午到午夜这一段时间的某时刻，要在原时刻的基础上加上12。探索新知 121234567891011（81220）晚上8时（普通计时法）20时 你还在什么地方见过用24时记时法来表示时间吗?典题精讲 1生活中有哪些地方采用24时计时法？2用24时计时法写出上页中各个时间。略。略。3照样子填一填。18:06 23:38 下午6:06 晚上8时 凌晨4:45 20:00 4:45 晚上11:38 2我是小法官，对错我来判。(对的画“”，错的画“”)(1)2
3、3时是晚上110时。()(2)晚上12时，既是第一天的24时，又是第二天的0时。()(3)丽丽下午4小时50分放学。()小试牛刀 1填一填。(1)从0时到24时的计时法，通常叫做()。(2)一天有()小时，在一天时间里，时针正好走()圈。(3)钟面上，如果时针转8圈，分针要转()圈，是()个小时。24时计时法 24 2 96 96 小试牛刀 3用24时计时法表示下面的时刻。上午10时 下午5时30分 晚上10时 凌晨4时 中午12时 下午3时45分 10：00 17：30 22：00 4：00 12：00 15：45 小试牛刀 4选一选。(将正确答案的字母填在括号里)(1)银行每天上午8时30分营业，下午4时30分结束。用24时计时 法表示分别是()。A8：30和14：30 B8：30和16：30 C20：30和16：30(2)下面说法正确的是()。A小明每天18：00起床 B12时就是0时 C小刚和小飞一般在17：00去踢足球 B C 归纳总结：用24时计时法表示时间：下午1时以前的时刻，和钟面上的时间数相同；下午1时以后的时刻，要把钟面上的时间数加上12。
