1、部编版三年级语文上册第一单元测试题班级：_ 姓名：_ 分数_一、汉字基础（21 分）1.用“”给加点字选择正确的读音。（6 分）荒野（hun hun） 背诵（shn sn） 坪坝（b bi）摔跤（shu i sui） 鲜艳（yn yn） 挨打（i i）2.圈出以下句子中的错别字，并在括号内改正。（6 分）（1）我自然能够请得出他们是对谁杨起手臂来。（ ）（ ）（2）树枝不遥了，鸟儿不叫了，蝴蝶亭在花朵上，好象都在听同学门读课文。（ ）（ ）（ ）（ ）3.照样子，加上偏旁组成新字再组词。（9 分）胡： 湖 （ 湖水 ） 糊 （ 糊涂 ） 蝴 （ 蝴蝶 ）分：_（ ） _（ ） _（ ）青：_（
2、 ） _（ ） _（ ）二、词语乐园（19 分）1.读拼音，写词语。（6 分）f zhun h xin ch fkun hun hn z su y2.仿写四字词语，注意词的构成。（4 分）（1）高高飘扬：_ _（2）急急忙忙：_ _3.把成语补充完整，再选词填空。（9 分）（ ）干（ ）燥 张（ ）舞（ ） （ ）红（ ）赤（ ）忙（ ）乱 披（ ）散（ ） 提（ ）吊（ ）（1）临近出发了,妈妈才_地收拾东西。（2）听说那个可怕的故事后，我整天都_的。（3）天气热得人们_，都想喝水。三、句子直通车（17 分）1.照样子，扩写句子。（4 分）例：（古老）的铜钟，挂在大青树（粗壮）的枝干上。（1
3、）（ ）的小狗在（ ）的沙滩上跑来跑去。（2）玫瑰长出了（ ）的叶子和（ ）的花苞。2.把以下句子改写成“被”字句。（4 分）（1）那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩。_（2）人们把大青树上的铜钟敲响了。_3.运用加点的字词仿写句子。（6 分）（1）他们也有他们的妈妈，就像我有我自己的妈妈一样。_（2）小路上走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。_4.把以下句子改写成拟人句。（3 分）湿润的东风吹过荒野，吹过竹林。_四、阅写天地（43 分）1.阅读文章，回答问题。（18 分）_校园里的梧桐树，你是我们的好朋友。春天，你发芽了。一个个灰白色的，有细柔绒毛的芽苞，
4、快乐地绽开在枝头，就像小弟弟微笑着睁开眼睛。夏天，我们在你的树荫下做功课，多么凉爽。有时，我仰起头来，透过密匝匝的绿叶，我看见金色的阳光在闪烁。我好像看见了你明亮的眼睛。秋天，你悄悄地落叶了，我们把落叶积起来，点燃了。火苗跳跃着，发出呵呵的笑声。我们把黑色的草灰埋在你的脚下。让它变成养料，使你长得更加粗壮。冬天，在我做功课的地方，照射着灿烂的阳光。我明白了，梧桐树！你落了叶，好让阳光给我们更多的温暖。校园里的梧桐树，你是我们的好朋友。（1）请给文章加上一个合适的标题。（2 分）（2）这篇短文是按_顺序写的。（2 分）（3）联系上下文，想一想再填空。（5 分）短文中的“你”指的是（ ）；“快乐地
5、绽开在枝头上”的“绽开”意思是（ ）；“透过密匝匝的绿叶”的“密匝匝”的意思是（ ）。（4）用“_”画出一个比喻句，这个句子把_比作_。（4 分）（5）秋天到了，“我们”为什么要把草灰埋在梧桐树的脚下？（5 分）_2.写作。（25 分）请以我的好朋友为题，写一篇字数不少于 300 字的作文。100200300参考答案：一、汉字基础1.荒野（hun） 背诵（sn） 坪坝（b）摔跤（shui ） 鲜艳（yn） 挨打（i）2.（1）请（猜） 杨（扬）（2）遥（摇） 亭（停） 象（像） 门（们）3.分：粉（米粉） 扮（打扮） 芬（芬芳）青：请（请客）猜（猜谜） 晴（晴天）二、词语乐园1.服装 互相 处
6、罚 狂欢 汉族 所以2.（1）轻轻抱起 慢慢走过 （2）明明白白 慌慌张张3.口干舌燥 张牙舞爪 面红耳赤 手忙脚乱 披头散发 提心吊胆（1）手忙脚乱 （2）提心吊胆 （3）口干舌燥三、句子直通车1.（1）可爱 柔软 （2）碧绿 鲜艳2.（1）学校被那鲜艳的服装打扮得绚丽多彩。（2）大青树上的铜钟被人们敲响了。3.（1）天上的星星眨呀眨，就像孩子们的眼睛。（2）公园的的花开了，真是五颜六色呀，有粉红色的，有鹅黄色的，有嫩紫色的，还有湖蓝色的。4.湿润的东风走过荒野，在竹林里吹着口笛。四、阅写天地1.（1）校园的梧桐树 （2）时间 （3）梧桐树 芽苞舒展成叶子 密密麻麻（4） 一个个灰白色的，有细柔绒毛的芽苞，快乐地绽开在枝头，就像小弟弟微笑着睁开眼睛。绽开的芽苞 小弟弟微笑着睁开眼睛（5）草灰变成养料，可以使梧桐树长得更加粗壮。2.写作略