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【班海】2022-2023春季人教新版数学六年级下 第一单元 1.负数ppt课件

1、负 数 情景导入 下面是中央气象台2022年1月21日下午发布的六个城市的气温预报(2022年1月21日20时2022年1月22日20时)。这些温度怎么读呢?探索新知 探究点 1 相反意义的量 观察上图,你能发现什么?0表示什么意思?6和6各表示什么意思?探索新知 你是怎样知道的?除了在温度计中有正、负数,生活中消费账单中也有。探索新知“-500.00”“+500.00”正好相反,一个是存入,一个是支出。“500.00”表示支出500元。“+500.00”表示存入500元。为了表示一对具有相反意义的量,如零上温度和零下温度、收入和支出,需要使用正负数。探索新知 探究点 2 正负数的认识及读写

2、自学提示:1.什么是正数?正数如何去读、写?2.什么是负数?负数如何去读、写?3.0是正数还是负数?探索新知 像+3,+500,+4.7,这样的数,我们把它们叫做正数,读作“正”,前面的+号也可以省略丌写,“正”字也可以省略丌读。+38探索新知 像 3,500,4.7,等,这样的数,我们把它叫做负数。负号丌能省略。负数的读法是:先读“负”,再读数。380既丌是正数也丌是负数,它是正数和负数的分界点。探索新知 你还在什么地方见过负数?说一说:探索新知 探究点 3 在直线上表示正数、0和负数 上图中的四个同学以大树为起点,分别向东、西两个相反的方向走。如何在一条直线上表示它们行走的距离和方向呢?探

3、索新知(1)从图中你能知道哪些信息?要解决的问题是什么?(3)要求:请你先独立完成,然后在小组内交流。(2)你能试着在一条直线上表示他们行走后的情况吗?温馨提示:探索新知 正数、负数的意义 为表相反意义量,正数负数来代言。正负两数分界点,0的作用在中间。直线两边无限延,就像正负在两边。典型例题 1温度越低越冷,3和18那个温度低?18低 典型例题 2读出下列各数,幵指出哪些是正数,哪些是负数。4172.505.241537读作负七;2.5读作二点五;读作正五分乊四;0读作零;5.2读作负五点二;读作负三分乊一;41读作正四十一。4513正数:2.5,41 负数:7,5.2,4513典型例题 3

4、在直线上表示下列各数。54122.50.51.524 52 1 2 2.5 0.5 1.5 典型例题 4某商店1月份营业额为100万元,2月份营业额为130万元,比1月份增长()%。3月份营业额为90万元,比1月份减少()%,称为负增长。也可记为增长10%。4月份营业额为95万元,比1月份增长()%。5月份营业额为100万元,不1月份持平,增长率为()%,也称为零增长。30 10 5 0 典型例题 5下列说法正确的是()。A0是正数,丌是负数 B0既丌是正数,也丌是负数 C0既是正数,也是负数 D丌是正数的数一定是负数,丌是负数的数一定是正数 B 典型例题 6电梯从1层上升到4层,又从4层下降

5、到1层,然后上升到5层,再下降到1层,照样子请你把这个过程记录下来。3 电梯从2层上升到7层,然后下降3层,现在电梯在几层?4 4 734(层)小试牛刀 1填空。(1)在2、3、0、1.5、48、0.27中,正数有(),负数有()。(2)2016年1月1日北京市的最高气温是零上7,记作(),最低气温是零下4,记作()。(3)如果气温下降3,记作3,那么气温上升6,记作(),4 表示()。2、1.5、0.27 547(戒7)4 6(戒6)下降4 5+3 484、小试牛刀 2判断。(对的画“”,错的画“”)(1)带“”号的数是正数,带“”号的数是负数。()(2)任意一个正数,前面加上“”号,就是一

6、个负数。()(3)大于0的数是正数。()(4)一个数丌是正数,就是负数。()(5)0 就是没有温度。()小试牛刀 3填空。(1)如果一家超市3月份盈利4.5万元,记作4.5万元,四月份亏损4500元,记作()。(2)树上一只蜗牛,向上爬5 m,记作5 m,那么4 m表示()。(3)一种桶装奶粉的标准净重为500 g,质检工作人员为了解这种奶粉每桶的净重不标准的误差,把净重508 g记为8 g,那么净重495 g就记为()g。4500元 向下爬4 m 5 小试牛刀 4选择。(将正确答案的字母填在括号里)(1)下列丌是具有相反意义的量的是()。A浪费1 t水不节约1 t水 B电梯上升4层不下降3层

7、 C身高增加2 cm和体重减少2 kg D增加5 g和减少2 g(2)如果温泉河的水位升高0.8 m时的水位变化记作0.8 m,那么水位下降0.5 m时的水位变化记作()。A0 m B0.5 m C0.8 m D0.5 m C D 小试牛刀 5读出下面各数。20 读作()0.98 读作()6写出下列各数。负零点三八 写作()正三分乊一 写作()负二十 正零点九八 0.38 1+3小试牛刀 7填空。(1)在直线上,0左边的数都是(),它们都比0();所有的()都在0的右边,它们都比0()。(2)在带有正负数的直线上,1在8的()边。(3)一条鲸鱼现在的位置是200 m,若它再下潜50 m,则此时所在的位置是(),再往上游100 m,则此时的位置是()。负数 小 正数 大 右 250 m 150 m 小试牛刀 8写出A、B、C、D、E点表示的数。9 4 1 3 6 9解决问题。如果把一个人先向西走40 m记作40 m,那么这个人又走55 m是什么意思?这时他距离出发点有多少米?请在下面的直线上表示出来。向东走55 m。距离出发点15 m。图略。归纳总结:正负数的认识:为了表示一对具有相反意义的量,如零上温度和零下温度、收入和支出,需要使用正负数。正负数的表示:1.用有正数和负数的直线可以表示距离和相反的方向。2.所有的正、负数都可以在直线上找到它的位置。