1、河南省信阳市浉河区2021-2022学年九年级上期末化学试题相对原子质量H-1 C-12 O-16 Mg-24 S-32 K-39 Mn-55 Fe-56 Cu-64一、选择题（共14个小题，每小题1分，共14分。）1. 下列变化中，主要涉及化学变化的是A. 干冰升华B. 矿石粉碎C. 石油分馏D. 蜡烛燃烧【答案】D【解析】A.干冰升华，固体二氧化碳变成气体，没有新物质生成，属于物理变化，选项不符合题意；B.矿石粉碎，涉及到物质形态的变化，没有新物质生成，属于物理变化，选项不符合题意；C.石油分馏，利用石油中各成分的沸点不同实现物质的分离，没有新物质生成，属于物理变化，选项不符合题意；D.蜡
2、烛燃烧是物质与氧气发生的氧化反应，有新物质生成，属于化学变化，选项符合题意。故选D。2. 下列科学家中，发现了元素周期律并编制了元素周期表的是A. 拉瓦锡B. 门捷列夫C. 道尔顿D. 阿伏伽德罗【答案】B【解析】A.拉瓦锡在化学学科中的主要成就，是首次利用天平为化学研究的工具进行定量实验，并首先通过实验得出空气是由氮气和氧气组成的结论； B.门捷列夫在化学学科中的主要成就，是发现了元素周期律，并首次编制了元素周期表；C.道尔顿在化学学科中的主要成就，是首先发现了电子，提出了原子论；D.阿伏伽德罗在化学学科中的主要成就，是提出了分子学说，故选B。3. 我国提出争取在2030年前实现碳达峰，20
3、60年前实现碳中和，这有利于改善环境、实现绿色发展。“碳中和”是指CO2的排放总量相当。下列措施不利于“碳中和”的是A. 植树造林B. 节能减排C. 发展火力发电D. 利用太阳能、风能发电【答案】C【解析】A.植树造林，树木光合作用消耗二氧化碳，利于“碳中和”；B.节能减排，减少二氧化碳排放，利于“碳中和”；C.发展火力发电，会产生大量二氧化碳，不利于“碳中和”；D.利用太阳能、风能发电，没有二氧化碳排放，利于“碳中和”。综上所述：选择C。4. 下列图示的实验操作中，正确的是 A. 加热液体B. 点燃酒精灯C. 倾倒液体D. 称量药品【答案】A【解析】【分析】根据常见仪器及化学实验基本操作分析
4、。A.给试管中的液体加热时，液体体积不能超过试管容积的，大拇指不能按在短柄上，用酒精灯外焰加热，图中所示操作正确；B.使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯，故图中所示操作错误；C.向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口与试管口紧挨，图中塞子未倒放，故图中所示操作错误；D.托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则，图中所示操作砝码与药品位置放反了，故图中所示操作错误。故选：A。5. 分类法是化学学习的重要方法之一，下列分类正确的是A. 纯净物：水银、洁净的空气B. 金属元素：锂、硅C. 混合物：海水、天然气D. 清洁能源：太阳能、汽油【答案】C
5、【解析】A.水银是单质汞属于纯净物，洁净的空气中含有氮气、氧气等多种成分，是混合物，选项分类方法错误，不符合题意；B.锂是金属，硅是非金属固体，选项分类方法错误，不符合题意；C.海水中含有水、氯化钠、氯化镁等多种物质，属于混合物，天然气的主要成分是甲烷，也属于混合物，选项分类方法正确，符合题意；D.太阳能无污染是清洁能源，汽油是化石燃料，燃烧后会产生一氧化碳等空气污染物，不属于清洁能源，选项分类方法错误，不符合题意。故选C。6. 下列物质在氧气中燃烧生成黑色固体的是A 木炭B. 硫C. 红磷D. 铁丝【答案】D【解析】A.木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，选项A错误；
6、B.硫在氧气中燃烧，放出热量，发出蓝紫色火焰，产生一种具有刺激性气味的气体，没有黑色固体生成，选项B错误；C.红磷在氧气中燃烧，产生大量的白烟，生成一种白色固体，选项C错误；D.铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成一种黑色固体，选项D正确。故选：D。7. 逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是A. 催化剂的质量在反应前后不变，则在反应前后质量不变的物质一定是催化剂B. 阳离子是带有正电荷微粒，则带有正电荷的微粒一定是阳离子C. 原子是不带电的粒子，但不带电的粒子不一定是原子D. 氧化物是含有氧元素的化合物，则含有氧元素的化合物一定是氧化物【答案】C【解析】A. 催化
7、剂在反应前后质量和化学性质不变，所以催化剂的质量在反应前后不变，但在反应前后质量不变的物质不一定是催化剂，可能是不参加反应的杂质，选项A错误；B.阳离子是带有正电荷微粒，则带有正电荷的微粒不一定是阳离子，如质子带有正电荷，但不是离子，选项B错误；C. 原子是不带电的粒子，但不带电的粒子不一定是原子，如：中子是不带电的粒子，但不是原子，选项C正确；D. 氧化物是由两种元素组成的化合物，其中一种元素是氧元素。所以氧化物是含有氧元素的化合物，但含有氧元素的化合物不一定是氧化物，如：NaOH是含有氧元素的化合物，但不是氧化物，选项D错误。故选C。8. 水是我们生活中一种重要的资源，下列有关水的说法错误
8、的是A. 煮沸可以降低水的硬度B. 提高水的利用率可以节约水资源C. 任何物质着火时都可以用水来灭火D. 明矾能促进水中悬浮物的沉降【答案】C【解析】A.硬水是含较多可溶性钙、镁矿物质的水；生活中常用加热煮沸的方法降低水的硬度；正确；B.提高水的利用率可以节约水资源，正确；C.不是任何物质着火时都可以用水来灭火，例如电器着火使用水容易导致触电事故，错误；D.明矾溶于水可以形成胶体，能促进水中悬浮物的沉降，正确。故选C。9. 物质是由微观粒子构成。下列物质由原子构成的是A. 氧气B. 氦气C. 氨气D. 氯化钠【答案】B【解析】【分析】金属、大多数固态非金属单质、稀有气体等由原子构成；有些物质是
9、由分子构成的，气态的非金属单质和一般由非金属元素组成的化合物，如氢气、水等；有些物质是由离子构成的，一般是含有金属元素和非金属元素的化合物，如氯化钠。A.氧气属于气态非金属单质，是由分子构成的，故选项错误；B.氦气属于稀有气体，是由原子直接构成的，故选项正确；C.氨气是氨气分子构成的，故选项错误；D.氯化钠是含有金属元素和非金属元素的化合物，氯化钠是由钠离子和氯离子构成的，故选项错误。故选B。10. 碘酸钾（KIO3）。其中碘元素的化合价为（）A. +2价B. +3价C. +5价D. +1价【答案】C【解析】【分析】根据化学式书写原则：化合物中正负化合价代数和为零。钾元素显+1价，氧元素显2价
10、，设碘元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）+x+（2）30，则x+5价，故选C。【点睛】单质的化合价为零。11. 过氧乙酸（C2H4O3）是一种常用的消毒剂。下列关于过氧乙酸的说法正确的是A. 过氧乙酸的相对分子质量是76 gB. 过氧乙酸由碳、氢、氧原子组成C. 过氧乙酸中含有臭氧（O3）分子D. 过氧乙酸中氢元素质量分数最小【答案】D【解析】【分析】A.过氧乙酸的相对分子质量为：122+4+163=76，相对分子质量是一个比值，单位是“1”，此选项错误；B.元素组成物质，由过氧乙酸的化学式可知，过氧乙酸由碳、氢、氧三种元素组成，此选项错误；C.过氧乙酸中含有
11、氧元素，一个过氧乙酸分子中含有三个氧原子，此选项错误；D.过氧乙酸中碳元素、氢元素、氧元素的质量比为：（122）：（14）：（163）=6:1:12，则氢元素的质量分数最小，此选项正确。故选D。【点睛】能结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题是解答此题的关键。12. 下列区分一些常见物质的方法错误的是A. 硬水和软水：滴加肥皂水B. 白醋和红醋：看颜色C. 铜片和黄铜片：相互刻画D. 氮气和二氧化碳：伸入燃着的木条【答案】D【解析】A.硬水是含较多可溶性钙、镁矿物质的水；鉴别硬水和软水可以使用肥皂水，泡沫较少浮渣较多的是硬水，泡沫较多浮渣较少的是软水，故可用肥皂水鉴别
12、硬水和软水；正确；B.白醋和红醋颜色不同，看颜色可以鉴别，正确；C.合金硬度大于成分金属，铜片和黄铜片通过相互刻画可以鉴别，正确；D.氮气和二氧化碳都不支持燃烧，伸入燃着的木条不能鉴别，错误。故选D。13. 如图图象分别与选项中的操作相对应，其中合理的是A. 分别向相等质量的镁、铁中加入等质量分数的稀硫酸B. 利用MnO2分解过氧化氢制氧气C. 加热高锰酸钾制氧气D. 电解水一段时间【答案】A【解析】【分析】A.向相等质量的镁、铁中加入等质量分数的稀硫酸开始酸全部反应生成的氢气的质量相等，最后金属全部参加反应由于镁的相对原子质量小于铁的相对原子质量，且在形成的化合物中都显+2价，则镁产生的氢气
13、大于铁，故A正确；B.MnO2能催化过氧化氢制氧气，MnO2是催化剂反应前后质量不变。故B错误；C.加热高锰酸钾制氧气过程中有固体生成，所以最终剩余固体物质不为0，故C错误；D.电解水生成的氢气和氧气的质量比是1：8从图中是2:1。故D错误。故选A。14. C与CO都能还原氧化铜，若还原等质量的氧化铜，消耗C与CO的质量比为A. 3：14B. 3：7C. 1：1D. 3：8【答案】A【解析】C还原氧化铜的化学方程式为C+2CuO2Cu+CO2可知，C和氧化铜的质量比为12:160；CO还原氧化铜的化学方程式为CO+CuOCu+CO2可知，CO和氧化铜的质量比为28:80，若还原等质量的氧化铜，
14、消耗C与CO的质量比为12160：2880=3:14，故选A。【点睛】本题难度不大，根据物质间反应的化学方程式进行分析，物质间的实际质量之比等于其相对分子质量之比。二、填空题（本题包括6个小题，每空1分，共16分）15. 空气中体积分数约为21%的气体是_；地壳中含量最多的金属元素是_。【答案】O2#氧气 Al#铝【解析】空气中体积分数约为21%的气体是氧气；地壳中含量最多的金属元素是铝元素。16. 元素周期表和原子结构示意图是中学阶段微观探究的重要工具。根据图示回答下列问题：金属铬因光泽好、耐腐蚀、硬度大，常用于镀在铁制品的表面作保护层。图A中符号“Cr”表示的是_；由B.C两种微粒构成物质
15、的化学式为_；D为某元素的粒子结构示意图，该元素在元素周期表中的第_周期。【答案】 元素符号 MgCl2 四【解析】在元素周期表中，元素名称右上角的符号表示元素符号，故图A中符号“Cr”表示的是元素符号；质子数=原子序数，12号元素是镁元素，该微粒为镁原子失去最外层2个电子后形成的镁离子，显+2价，17号元素为氯元素，该微粒是氯原子得到1个电子后形成的氯离子，显-1价，故由B.C两种微粒构成物质的化学式为MgCl2；如果D为该元素的原子结构示意图，则34=2+8+18+n，n=6，故该元素的原子核外有4个电子层，在元素周期表中的第四周期。17. 如下图是二氧化碳制取和性质实验一体化的微型装置图
16、。（1）写出A装置中发生反应的化学方程式_；（2）上图B处观察到的实验现象_。（3）移开C中挡板发现低处蜡烛先熄灭，由此可推出CO2的具有的物理性质为_。【答案】（1）CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 （2）石灰水变浑浊 （3）二氧化碳的密度比空气大【解析】【分析】【小问1详解】A装置中稀盐酸中的HCl与石灰石中的CaCO3发生反应生成CaCl2.H2O和CO2，化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2。【小问2详解】A装置中产生二氧化碳进入B装置中，遇到B中的澄清石灰水发生反应生成碳酸钙沉淀和水，故B处的实验现象为变浑浊。【小问3详解】移开C中挡板发现低处
17、蜡烛先熄灭，由此可推出CO2的具有的物理性质为密度比空气大，化学性质为不可燃，不助燃。【点睛】本题难度不大，考查二氧化碳的制取原理及相关性质，根据所学知识进行解答即可。18. 运用所学知识回答下列问题（1）生活中经常在冰箱内放活性炭除异味，这是因为活性炭具有_性；（2）铝制品耐腐蚀，其原因是_（用化学方程式表示）；（3）用燃烧红磷法测定空气中氧气的含量，若所用红磷的量不足，测得氧气的体积分数_（填“偏大”或“偏小”或“不变”）。【答案】（1）吸附 （2）（3）偏小【解析】【小问1详解】生活中经常在冰箱内放活性炭除异味，这是因为活性炭具有吸附性，可以吸附色素和异味；【小问2详解】铝制品耐腐蚀，其
18、原因是铝和氧气反应生成一层致密氧化铝薄膜，保护了内部金属，；【小问3详解】磷燃烧消耗了氧气，装置中压强减小，水进入装置，进入装置中水的体积就是消耗氧气的体积；若所用红磷的量不足，氧气没有完全被消耗，测得氧气的体积分数偏小。19. A-F为初中化学常见的物质，它们之间的关系如图所示（部分物质已经略去），其中C是石灰石的主要成分，B为金属氧化物， D为常见的液体，且D与F元素组成相同，请回答下列问题：（1）F的化学式为_。（2）写出B与D反应的化学方程式_。（3）写出AC的化学方程式_。【答案】（1）H2O2 （2） （3）【解析】【分析】C是石灰石的主要成分，C为CaCO3；B为金属氧化物，C可
19、以转化为B，则B为CaO；B可以转化为A，A可以转化为C，则A为Ca(OH)2；D为常见液体，则D为H2O；D与F元素组成相同，则F为H2O2；F可以转化为E，D与E可以发生相互转化，则E为O2，代入图中加以验证。【小问1详解】F的化学式为H2O2。【小问2详解】B为CaO，D为H2O，B与D发生化合反应生成Ca(OH)2，化学方程式为。【小问3详解】A为Ca(OH)2，C为CaCO3，AC的化学反应方程式为。20. 请写出甲烷（CH4）在空气中充分燃烧的化学方程式_；现有某种有机物3 g与定质量的O2恰好完全反应，可以生成5.4 gH2O、4.4 gCO2和2.8 gCO，实验得到该有机物相
20、对分子质量为30，则该有机物的化学式为_。【答案】CH4+2O2CO2+2H2O C2H6【解析】甲烷（CH4）在空气中完全燃烧生成水和二氧化碳，该反应的化学方程式为CH4+2O2CO2+2H2O；因为化学反应前后元素的种类与质量不变，3 g某有机物在O2中完全反应，生成5.4 gH2O、4.4 gCO2和2.8 gCO，由此可知该有机物中一定含有碳元素和氢元素，5.4 g水中氢元素的质量为5.4 g=0.6 g，即该有机物中氢元素的质量也为0.6 g，4.4 gCO2中碳元素的质量为4.4 g=1.2 g，2.8 gCO中碳元素的质量为2.8 g=1.2 g，则该有机物中碳元素的质量为1.2
21、 g+1.2 g=2.4 g，碳元素和氢元素的质量之和为2.4 g+ 0.6 g=3.0 g，故该有机物只含碳、氢元素，不含氧元素，则该有机物中碳、氢原子的个数比为2.4g12:0.6g1=1:3，又因为该有机物相对分子质量为30，则碳原子的个数为2，氢原子的个数为6，其化学式为C2H6。【点睛】本题考查学生书写化学方程式的能力和质量守恒定律应用，化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标生成物状态符号等；根据质量守恒定律的元素守恒的思想，进行计算；培养学生由题目中的信息寻找有价值的条件的能力。三、简答题（本小题包括4个小题，共10分）21. 下图是治理汽
22、车尾气反应的微观过程。（1）虚线框内的丙物质是一种气体单质，请画出丙物质的微观示意图。（2）写出该反应的化学方程式。【答案】（1） （2）【解析】【小问1详解】根据题意和质量守恒定律可知，丙物质是氮气。【小问2详解】据图可知，甲是一氧化碳，乙是一氧化氮，丙是氮气，丁是二氧化碳。甲和乙反应生成丙和丁。即一氧化碳与一氧化氮在催化剂的作用下生成氮气和二氧化碳。化学方程式：22. 生活中处处有化学，请回答下列问题。（1）工厂将煤块粉碎处理后燃烧得更快、更充分，请结合该例子说明要使燃料充分燃烧需要考虑的因素之一是什么？（2）消防队员常用高压水枪灭火，其灭火原理是什么？（3）在书写具有保存价值的图书档案时
23、，规定使用碳素墨水，其原因是什么？【答案】（1）增大可燃物与氧气的接触面积 （2）降低温度至可燃物的着火点以下 （3）常温下碳的化学性质稳定【解析】【分析】【小问1详解】增大可燃物与氧气的接触面积，或增大氧气的浓度，都能够使燃料充分燃烧，结合该例子分析，将煤块粉碎成煤粉，能够增大煤与氧气的接触面积，从而使煤燃烧更充分。【小问2详解】高压水枪灭火的灭火原理是水汽化吸热，降低可燃物周围的温度低于其着火点而灭火。【小问3详解】在书写具有保存价值的图书档案时，规定使用碳素墨水，是因为碳素墨水中含有炭黑，炭黑的主要成分是碳，碳在常温下化学性质不活泼。【点睛】本题难度不大，考查用化学知识解释生活中的现象，
24、通过所学知识进行解答即可。23. 请用微观粒子的相关知识解释如下现象。（1）打开盛放白酒的陶瓷瓶，闻到一股酒香；（2）100 mL酒精和100 mL水混合后体积小于200 mL。【答案】（1）打开盛放白酒的陶瓷瓶，闻到一股酒香，说明分子是不断运动的。 （2）100 mL酒精和100 mL水混合后体积小于200 mL，说明分子间由间隔。【解析】【小问1详解】打开盛放白酒的陶瓷瓶，闻到一股酒香。是因为酒香中含有的分子是在不断运动的，向四周扩散，使人闻到酒香。【小问2详解】100 mL酒精和100 mL水混合后体积小于200 mL。是因为酒精分子和水分子彼此进入对方的分子间隔中，使酒精和水混合后的体
25、积小于原来酒精和水的体积和。24. 研究性学习小组欲用下图装置进行相关气体制取的探究，回答下列问题。（1）若实验室用A装置制取O2，请写出该装置制取O2一个化学方程式_。（2）装置D和F都可以用来收集O2，若用装置F排水法收集O2，O2应从导管_通入（填“a”或“b”）。（3）已知碳酸钠是一种白色粉末状固体，能与稀盐酸剧烈反应并放出大量的热，生成氯化钠、水和二氧化碳，若实验室用碳酸钠与稀盐酸反应制取二氧化碳，较理想的发生装置应选_（填装置序号）。【答案】（1） （2）a （3）C【解析】【小问1详解】若实验室用A装置（有酒精灯加热）制取O2，且试管口没有放棉花团，则是用氯酸钾制取氧气，反应的化
26、学方程式为：；【小问2详解】若用装置F排水法收集O2，氧气密度比水小，氧气集中在上部，水从下部排出，所以O2应从导管a通入。【小问3详解】已知碳酸钠是一种白色粉末状固体，能与稀盐酸剧烈反应并放出大量的热，生成氯化钠、水和二氧化碳，应该选择固液常温型发生装置。因为反应剧烈，所以选择收集装置C，通过分液漏斗控制滴加液体的速度，从而控制化学反应速率。四、综合应用题（共10分）25. 人类文明的发展和社会的进步同金属材料关系十分密切，结合你所学习的相关知识，按照要求完成以下各小题。（1）生铁和钢都是铁的合金，二者性能不同，其主要原因是_，铁制品易生锈，写出一种防止铁生锈的方法_。（2）某电镀车间的废液
27、中含有一定量的AgNO3、Mg(NO3)2（假设废液中的其它成分不参与反应），为回收贵金属银设计如下工艺流程，请回答相关问题。操作、的名称是_。废液中加入过量的Zn时发生的反应属于_反应（填基本反应类型）。写出加入X溶液发生反应的化学方程式_。（3）早在春秋战国时期我国就开始生产和使用铁器。工业上炼铁的原理是利用一氧化碳和氧化铁反应。某化学兴趣小组利用如图装置进行实验：实验前需要先通入CO一段时间，才能用酒精喷灯加热，其目的是_；右边导气管口放置点燃的酒精灯的目的是_。（4）某钢铁厂用赤铁矿石（主要成分是Fe2O3）炼铁。若该厂每天消耗2000 t含Fe2O380%的赤铁矿石，请用化学方程式计
28、算出理论上可日产含铁96%的生铁质量是多少？（结果精确到0.1t）【答案】（1）含碳量不同 在铁制品表面喷漆（或在铁制品表面涂油） （2）过滤 置换 Zn+H2SO4=ZnSO4+H2 （3）排尽玻璃管中的空气，防止加热时发生爆炸 燃烧掉尾气中的一氧化碳气体，防止污染空气 （4）1166.7 t解：设理论上可日产含铁96%的生铁质量是x。2000 t含Fe2O380%的赤铁矿石中含有氧化铁的质量为：2000 t80%=1600 t。，x1166.7t答：理论上可日产含铁96%的生铁质量是1166.7 t。【解析】【小问1详解】生铁和钢都是铁的合金，二者性能不同，其主要原因是含碳量不同，铁制品易
29、生锈，防止铁生锈的方法是：在铁制品表面喷漆、涂油等，故填：含碳量不同；在铁制品表面喷漆（或在铁制品表面涂油）。【小问2详解】通过过滤可将难溶于水的固体物质与水分离，所以操作、的名称是过滤。金属活动性顺序中，排在前面的金属能将排在后面的金属从其化合物的水溶液中置换出来。废液中加入过量的Zn时发生的反应为：Mg+2AgNO3=2Ag+Mg(NO3)2，该反应属于置换反应。操作后得到的滤渣中含有Ag、Zn，加入X溶液后得到ZnSO4溶液，则加入的X溶液是稀硫酸，发生反应的化学方程式为： Zn+H2SO4=ZnSO4+H2。【小问3详解】实验前需要先通入CO一段时间，才能用酒精喷灯加热，其目的是排尽玻璃管中的空气，防止加热时发生爆炸；右边导气管口放置点燃的酒精灯的目的是燃烧掉尾气中的一氧化碳气体，防止污染空气。【小问4详解】见答案