1、要辨析标点符号使用的正误,或者准确标注、修改标点符号,首先要掌握标点符号的一般用法。1.顿号(1)表概数的地方不能用顿号,但表确数的地方必须用顿号。他看起来三十六七岁。(表概数)今天做值日的是四、五组。(表确数)(2)带语气词的并列词语之间不用顿号。这里的山啊,水啊,树啊,草啊,都是我从小就熟悉的。(3)并列成分内部还有并列时,小并列间用顿号,大并列间用逗号。上海的越剧、沪剧,安徽的黄梅戏,河南的豫剧,在这次会演中,都带来了新剧目。(上海、安徽、河南属于大并列,中间用逗号;越剧和沪剧属于小并列,中间用顿号)(4)集体名词之间关系紧密,不能用顿号分隔。中小学(5)连词前面不用顿号。我国的科学、文
2、化、卫生、教育、和新闻出版业有了很大的发展。(“和”前的顿号使用错误,应删去)2.问号(1)主谓倒置的句子,问号应放在句末,中间用逗号。出去吗,王红?(2)出现了疑问词但没有疑问语气的句子不能用问号。我们应该研究一下,这件事情究竟该怎么办。(3)两句连问,若是选择问则中间为逗号,若是连续问则中间为问号。你是去打球呢,还是去游泳呢?(选择问)他是谁?他从什么地方来?(连续问)3.冒号(1)冒号不能套用。应避免一个冒号范围里再用冒号。心理学研究表明:影响儿童心理发展的有三个重要因素:遗传、环境和教育。(这里有两个冒号,套用了,应将第一个冒号改为逗号)(2)冒号一般管到句终,若只管到句子的中间而不能
3、管到句终,不能用冒号。记者在一些家庭中采访,不少家长反映:孩子作业多,需要很长时间才能做完,有时做作业到深夜,这些情况在全国普遍存在。(根据句意,句中冒号只管到“做作业到深夜”,所以使用错误,可将“做作业到深夜”后的逗号改为句号)(3)“说”后面的标点使用。林小姐哭丧着脸说:“妈呀,全是东洋货!明儿叫我穿什么衣服?”(“说”在所说的话前面,其后用冒号)“妈呀,”林小姐哭丧着脸说,“全是东洋货!明儿叫我穿什么衣服?”(“说”在所说的话的中间,其后用逗号)“妈呀,全是东洋货!明儿叫我穿什么衣服?”林小姐哭丧着脸说。(“说”在所说的话的末尾,其后用句号)小明跟妈妈说,他在新华书店买了一本雷锋日记。(
4、“说”后转述“”的话,其后一般用逗号)4.引号(1)如果引文独立成句,意思又完整,句末点号放在引号里面。我联想到了唐朝贾岛的诗句:“只在此山中,云深不知处。”(诗文独立成句,句号放在引号内)(2)如果引文不完整或者引文作为作者自己话的一部分,句末点号(问号、感叹号除外)要放在引号之外。写文章要做到“平字见奇,常字见险,陈字见新,朴字见色”。(3)引号之内还有引号时,外边的一层用双引号,里面的一层用单引号。“先生,怪哉这虫,是怎么一回事?”5.破折号(1)破折号不能和“是”连用。我的母亲是一个普通劳动妇女。(破折号和“是”只能用其一)(2)该用其他标点符号的地方误用了破折号。一个士兵惊慌失措地跑
5、进来向戒严司令报告:“不不好了!工人冲了进来,我们用枪也拦不住。”(句中表示说话慌乱,断断续续,要用省略号,不用破折号)6.感叹号(1)如果有成分倒置,感叹号放在句末。多美啊,秋天的北京!(2)两个叹词连用,一般后一个后面用叹号,前一个后面用逗号。啊,啊!又到春天了。7.省略号(1)省略号前后通常不用点号,但当不用点号无法标示停顿或表明结构关系时,应保留它们。不受制约的权力将产生腐败现象。但是,谁来制约?谁来监督尚有一系列问题需要探讨。(省略号前应加“?”)(2)误把省略号和“等”连用。东六宫大都作为古代艺术品的陈列馆,展出宫内收藏的青铜器、绘画、陶瓷等。(省略号和“等”不能放在一起使用,应删去省略号或“等。”,避免重复)