1、修辞复习题一、判断下面句子运用修辞手法的正误。正确的在括号里打“” 错误的打“x”。1.这是什么精神?这是国际主义精神，这是共产主义精神。(反问、排比)( )2.“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。(引用、比喻)( )3.等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。(拟人、比喻) 4.天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石,它跟我们这样地接近哪!(拟人、夸张) ( ) 5.“圆规一面愤愤的回转身，一面絮絮的说，慢慢向外走。”此句运用比喻的修辞手法。( ) 6.“只有那只手是清晰的，它高高地擎着，像一支路标，笔直地指向长征部队前进的方向。”此句运甪
2、夸张的修辞手法。 ( ) 7.“山谷回音:他刚离去，他刚离去”此句运用拟人和反复的修辞手法。( ) 8.“杜甫川唱来柳林铺笑，红旗飘飘把手招。”此句运用对偶的修辞手法。( )9.“一口口的米酒千万句话，长江大河起浪花。”此句运用夸张的修辞手法。( )10.“无数革命先烈为了人民的利益牺牲了他们的生命，使我们每个活着的人想起他们就心里难过，难道我们还有什么个人利益不能牺牲，还有什么错误不能抛弃吗?”此句运用反问的修辞手法。( )二、选择题：1.判断下列四个句子的修辞，选出与其余三个不同的一项（ ）A四海翻腾云水怒，五洲震荡风雷激。B墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。C横眉冷对千
3、夫指，俯首甘为孺子牛。D座中泣下谁最多，江州司马青衫湿。2.判断下列四个句子的修辞，选出与其余三个不同的一项（ ）A母亲延安就在这里。 B杜甫川唱来柳林铺笑，红旗飘飘把手招。 C母亲延安换新衣。 D几回回梦里回延安，双手搂定宝塔山。 3.判断下列四个句子的修辞，选出与其余三个不同的一项（ ）A投身革命即为家，血雨腥风应有涯。 B头顶着蓝天大明镜，延安城照在我心中。 C烂醉如泥的外国士兵。 D南国烽烟正十年。（ ）4.判断下列四个句子的修辞，选出与其余三个不同的一项（ ）A要是这只熊死了，不是有熊皮了吗？ B此刻，这只手想干点儿什么呢？想摸摸孩子的脸蛋？想整整孩子的衣服？还是想再一次拎起她的菜篮
4、？ C我一生在歌唱，生命就快结束了，这是一个人活得最顽强的时候，有什么理由停止歌唱呢？D谁能不犯错误？没有缺点？ 5.判断下列四个句子的修辞，选出与其余三个不同的一项（ ）A孩子的念头不是一颗流星。 B书不过是他们的敲门砖。 C我紧紧地抱住他，眼泪洒在记忆的门里。 D小姑娘镇定、勇敢、乐观的精神鼓舞了我，我似乎觉得眼前有无限光明。6.判断下列四个句子的修辞，选出与其余三个不同的一项（ ）A一条条街道宽又平，一座座楼房披彩虹，一盏盏电灯亮又明，一排排绿树迎春风。 B这是革命的春天，这是人民的春天，这是科学的春天。C召之即来，来之能战，战之能胜。D她做了一辈子奶妈和保姆，长满老茧的手不知换过多少婴
5、儿的尿布，洗过多少孩子的脚丫，煮过多少味美可口的佳肴。 7.判断下列四个句子的修辞，选出与其余三个不同的一项（ ）A取义成仁今日事，人间遍种自由花。 B我的模糊的眼睛里只有孩子那星星般的眼睛在一闪一闪。C浓密的树林里，银子似的泉水流下山去，清得透底。 D太阳刚一出来，地上已经像下了火。 8.判断下列四个句子的修辞，选出与其余三个不同的一项（ ）A枣园的灯光照人心，延河滚滚喊“前进”！ B那团乌云走过咱家窗前。 C屋后的竹林告诉我的。 D地中海沿岸被称为西方文明的摇篮。 9.判断下列四个句子的修辞，选出与其余三个不同的一项（ ）A勿做列强之奴仆，誓当中国之主人。 B天似穹庐，笼盖四野。 C苔痕上
6、阶绿，草色入帘青。 D芳草鲜美，落英缤纷。 10.下列句中没有运用比喻的修辞方法的一句是（ ） A.路旁的柳树忽然变成了天使似的，传达着上天的消息。 B.可是腿真懒得动，身上非常软，好像洗澡没洗痛快那样。 C.地上射起无数的箭头，房屋上落下万千条瀑布。 D.他哆嗦得像风雨中的树叶。11.为了增强效果，广告词往往运用各种修辞方法，请选出对下列广告词修辞方法判断正确的一项（ ） 长城电扇，电扇长城。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。只有您拥有春兰空调，春天就永远陪伴着您。神仙饮琼浆玉液长生不老，百姓喝莲塘高粱欢乐健康。A比喻 引用 拟人 对偶B比喻 设问 夸张 对偶C比喻 对偶 拟人 夸张D夸张 引
7、用 对比 对偶12.选出对下面比喻句的喻体分析正确的一项，它是（） 轮船在一片平静的好似绿色大理石桌面的海上驶向远处。 A一片平静的绿色大理石桌面B平静的绿色大理石桌面C绿色大理石桌面D桌面13.下列句中没有运用比喻的修辞方法的一项是 ( ) A我就知道，我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。B有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。 C他的眼色，很像恳求掌柜，不要再提。 D春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的。14.下列各句的修辞方法分四组依次排列在题后，正确的一组是:( )一口口米酒千万句话。石拱桥洞成弧形，就像虹。星星眨着眼睛。在坪坎上竞赛的场面最壮阔，“沙场秋点兵”或者能有那
8、种气派。A夸张 比喻 拟人 引用 B引用 夸张 拟人 比喻 C夸张 比喻 比喻 拟人 D引用 夸张 比喻 夸张三、指出下列各句所使用的修辞方法：1.在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中，飞一般径向赵庄前进了。（）2.淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了。（）（）3.回望戏台在灯火光中，却又如初来未到时候一般，又缥缈得像一座仙山楼阁，满被红霞罩着了。（）4.那航船，就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿。（）5.几回回梦里回延安，双手搂定宝塔山（）6.母亲延安就在这里。（）7.杜甫川唱来柳林铺笑，红旗飘飘把手招。（）8.满窑里围得不透风。（）9.千万条腿来千万只眼，也不够我
9、走来也不够我看。（）10.头顶着蓝天大明镜，延安城照在我心中。（）11.一条条街道宽又平，一座座楼房披彩虹，一盏盏电灯亮又明，一排排绿树迎春风。（）12.母亲延安换新衣。（）（ ）13.枣园的灯光照人心，延河滚滚喊“前进”！（）14.芳草鲜美，落英缤纷。（）15.断头今日意如何？创业艰难百战多。（）16.旌旗十万斩阎罗。（ ）（ ）17.南国烽烟正十年。（ ）18.投身革命即为家，血雨腥风应有涯。（）19.取义成仁今日事，人间遍种自由花。（）20.叔叔的来信成了我们全家的“福音书”。（）21.卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。（）22.翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿。（）23.物候现象的来临决定
10、于哪些因素呢？首先是纬度。（）24.大海抓住闪电的箭光，把它们熄灭在自己的深渊里。（）25.这些闪电的影子，或像一条条火蛇，在大海里蜿蜒游动，一晃就消失了。（）26.在皎洁的月光下，红领巾们高高兴兴地拍着手，唱着歌。（ ）27.接天莲叶无穷碧。（）28.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。（）29.含羞草，你是见惯不惊了吧？（）30.今天，建筑中法友谊大桥的大师毛泽东主席、周恩来总理和戴高乐将军都已经作古，但是他们遗留的中法友谊大桥不是更值得人们珍惜和爱护吗？（）31.燕山雪花大如席。（）32.太阳刚一出来，地上已经像下了火。（）33.是故作惊人之谈吗？不是。（）34.战鼓声，金锣声，呐喊声，叫号
11、声，啼哭声，马蹄声，车轮声，机翼声，掺杂在一起。（）35.难道不正是书，引导我们走向壮阔的人生吗？书告诉我关于人的尊严，人的天性，人的情感，人的权利，人的一切。（）（ ）36.那里面有歌、也有舞，有悲欢，也有离合；有忠诚，也有奸谗，有决心，也有疑惧；有大公的牺牲精神，也有自私的打算。（）37.作家的语言风格不同，有人喜欢茅盾，有人喜欢巴金，有人喜欢赵树理。（）（）38.他们的品质是那样的纯洁和高尚，他们的意志是那样的坚韧和刚强，他们的气质是那样的纯朴和谦逊，他们的胸怀是那样的美丽和宽广！（）39.什么叫问题？问题就是事物的矛盾。（）40.难道太阳会从西边出来吗？（）41.这种作风，拿了律己，则
12、害了自己；拿了教人，则害了别人；拿了指导革命，则害了革命。（）42.好个国民党政府的“友邦人士”！是些什么东西！（）43.波浪一边歌唱，一边冲向空中去迎接那雷声。（）44.春种一粒粟，秋收万颗子。（）（）45.会议室里静得连一根针落地都能听得到。（）46.我就知道，我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。（）47.有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。（）48.它像一位娴静的少女，迈着轻盈的步子，向长江走来。（）（）49.轻轻的薄雾，使这山城显得格外温柔、可亲。（）50.雾像轻纱，扑朔迷离，充满着浓厚的艺术气氛。（）51.过去“睁眼看得见，抬腿走半天”的地方，如今坐上缆车说话就到了。
13、（）（）52.道之难难于上青天。（）53.圆规一面愤愤地回转身，一面絮絮地说，慢慢地向外走。（）54.虽然天山这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比得过这时繁花无边的天山呢？（）55.枪杆子里面出政权。（ ）56.他们看见那些受人尊敬的小财东，往往垂着一尺长的涎水。（ ）四、按要求完成句子。1.“春草嫩绿夏草青，秋草枯黄冬草尽。”试为这四季的草各设一个比喻。2.“春雨绵绵夏雨急，秋雨凉爽冬夹雪。”试用拟人的方法为这四种雨各写几句话。五、按照一定的修辞方法，改写下面两个句子，改后意思不变。1.歌声传到了很远的地方。(用比喻)2、为了将来承担建设国家的重任， 青年学生当前的主要任务就是学习。(
14、用设问和反复)修辞复习题答案一、判断下面句子运用修辞手法的正误。正确的在括号里打“” 错误的打“x”。1.这是什么精神?这是国际主义精神，这是共产主义精神。(反问、排比)( x )2.“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。(引用、比喻)( )3.等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。(拟人、比喻) ( x )4.天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石,它跟我们这样地接近哪!(拟人、夸张) ( ) ( x )5.“圆规一面愤愤的回转身，一面絮絮的说，慢慢向外走。”此句运用比喻的修辞手法。( x ) 6.“只有那只手是清晰的，它高高地擎着，像一支
15、路标，笔直地指向长征部队前进的方向。”此句运甪夸张的修辞手法。( x )7.“山谷回音:他刚离去，他刚离去”此句运用拟人和反复的修辞手法。( ) 8.“杜甫川唱来柳林铺笑，红旗飘飘把手招。”此句运用对偶的修辞手法。( x )9.“一口口的米酒千万句话，长江大河起浪花。”此句运用夸张的修辞手法。( )10.“无数革命先烈为了人民的利益牺牲了他们的生命，使我们每个活着的人想起他们就心里难过，难道我们还有什么个人利益不能牺牲，还有什么错误不能抛弃吗?”此句运用反问的修辞手法。( )二、选择题：1.判断下列四个句子的修辞，选出与其余三个不同的一项（ D ）A四海翻腾云水怒，五洲震荡风雷激。B墙上芦苇，
16、头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。C横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。D座中泣下谁最多，江州司马青衫湿。2.判断下列四个句子的修辞，选出与其余三个不同的一项（ D ）A母亲延安就在这里。 B杜甫川唱来柳林铺笑，红旗飘飘把手招。 C母亲延安换新衣。 D几回回梦里回延安，双手搂定宝塔山。 3.判断下列四个句子的修辞，选出与其余三个不同的一项（ D ）A投身革命即为家，血雨腥风应有涯。 B头顶着蓝天大明镜，延安城照在我心中。 C烂醉如泥的外国士兵。 D南国烽烟正十年。 4.判断下列四个句子的修辞，选出与其余三个不同的一项（ B ）A要是这只熊死了，不是有熊皮了吗？ B此刻，这只手想干点儿什么呢
17、？想摸摸孩子的脸蛋？想整整孩子的衣服？还是想再一次拎起她的菜篮？ C我一生在歌唱，生命就快结束了，这是一个人活得最顽强的时候，有什么理由停止歌唱呢？D谁能不犯错误？没有缺点？ 5.判断下列四个句子的修辞，选出与其余三个不同的一项（ D ）A孩子的念头是一颗恒星。 B书不过是他们的敲门砖。 C我紧紧地抱住他，眼泪洒在记忆的门里。 D小姑娘镇定、勇敢、乐观的精神鼓舞了我，我似乎觉得眼前有无限光明。6.判断下列四个句子的修辞，选出与其余三个不同的一项（ C ）A一条条街道宽又平，一座座楼房披彩虹，一盏盏电灯亮又明，一排排绿树迎春风。 B这是革命的春天，这是人民的春天，这是科学的春天。C召之即来，来之
18、能战，战之能胜。D她做了一辈子奶妈和保姆，长满老茧的手不知换过多少婴儿的尿布，洗过多少孩子的脚丫，煮过多少味美可口的佳肴。 7.判断下列四个句子的修辞，选出与其余三个不同的一项（ D ）A取义成仁今日事，人间遍种自由花。 B我的模糊的眼睛里只有孩子那星星般的眼睛在一闪一闪。C浓密的树林里，银子似的泉水流下山去，清得透底。 D太阳刚一出来，地上已经像下了火。 8.判断下列四个句子的修辞，选出与其余三个不同的一项（ D ）A枣园的灯光照人心，延河滚滚喊“前进”！ B那团乌云走过咱家窗前。 C屋后的竹林告诉我的。 D地中海沿岸被称为西方文明的摇篮。 9.判断下列四个句子的修辞，选出与其余三个不同的一
19、项（ B ）A勿做列强之奴仆，誓当中国之主人。 B天似穹庐，笼盖四野。 C苔痕上阶绿，草色入帘青。 D芳草鲜美，落英缤纷。 10.下列句中没有运用比喻的修辞方法的一句是（ B ） A.路旁的柳树忽然变成了天使似的，传达着上天的消息。 B.可是腿真懒得动，身上非常软，好像洗澡没洗痛快那样。 C.地上射起无数的箭头，房屋上落下万千条瀑布。 D.他哆嗦得像风雨中的树叶。11.为了增强效果，广告词往往运用各种修辞方法，请选出对下列广告词修辞方法判断正确的一项（A） 长城电扇，电扇长城。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。只有您拥有春兰空调，春天就永远陪伴着您。神仙饮琼浆玉液长生不老，百姓喝莲塘高粱欢乐健康
20、。A比喻 引用 拟人 对偶B比喻 设问 夸张 对偶C比喻 对偶 拟人 夸张D夸张 引用 对比 对偶12.选出对下面比喻句的喻体分析正确的一项，它是（A） 轮船在一片平静的好似绿色大理石桌面的海上驶向远处。 A一片平静的绿色大理石桌面B平静的绿色大理石桌面C绿色大理石桌面D桌面13.下列句中没有运用比喻的修辞方法的一项是 ( C ) A我就知道，我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。B有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。 C他的眼色，很像恳求掌柜，不要再提。 D春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的。14.下列各句的修辞方法分四组依次排列在题后，正确的一组是:( A )一口口米酒千万
21、句话。石拱桥洞成弧形，就像虹。星星眨着眼睛。在坪坎上竞赛的场面最壮阔，“沙场秋点兵”或者能有那种气派。A夸张 比喻 拟人 引用 B引用 夸张 拟人 比喻 C夸张 比喻 比喻 拟人 D引用 夸张 比喻 夸张三、指出下列各句所使用的修辞方法：1.在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中，飞一般径向赵庄前进了。（夸张）2.淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了。（拟人）（比喻）3.回望戏台在灯火光中，却又如初来未到时候一般，又缥缈得像一座仙山楼阁，满被红霞罩着了。（比喻）4.那航船，就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿。（比喻）5.几回回梦里回延安，双手搂定宝塔山（夸张）6.母亲延
22、安就在这里。（比喻）7.杜甫川唱来柳林铺笑，红旗飘飘把手招。（拟人）8.满窑里围得不透风。（夸张）9.千万条腿来千万只眼，也不够我走来也不够我看。（夸张）10.头顶着蓝天大明镜，延安城照在我心中。（比喻）11.一条条街道宽又平，一座座楼房披彩虹，一盏盏电灯亮又明，一排排绿树迎春风。（排比）12.母亲延安换新衣。（比喻）（ 拟人 ）13.枣园的灯光照人心，延河滚滚喊“前进”！（拟人）14.芳草鲜美，落英缤纷。（对偶）15.断头今日意如何？创业艰难百战多。（设问）16.旌旗十万斩阎罗。（ 借代 ）（ 比喻 ）17.南国烽烟正十年。（ 借代 ）18.投身革命即为家，血雨腥风应有涯。（比喻）19.取义
23、成仁今日事，人间遍种自由花。（比喻）20.叔叔的来信成了我们全家的“福音书”。（比喻）21.卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。（设问）22.翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿。（设问）23.物候现象的来临决定于哪些因素呢？首先是纬度。（设问）24.大海抓住闪电的箭光，把它们熄灭在自己的深渊里。（拟人）25.这些闪电的影子，或像一条条火蛇，在大海里蜿蜒游动，一晃就消失了。（比喻）26.在皎洁的月光下，红领巾们高高兴兴地拍着手，唱着歌。（ 借代 ）27.接天莲叶无穷碧。（夸张）28.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。（对偶）29.含羞草，你是见惯不惊了吧？（反问）30.今天，建筑中法友谊大桥的大师毛泽东主
24、席、周恩来总理和戴高乐将军都已经作古，但是他们遗留的中法友谊大桥不是更值得人们珍惜和爱护吗？（反问）31.燕山雪花大如席。（夸张）32.太阳刚一出来，地上已经像下了火。（夸张）33.是故作惊人之谈吗？不是。（设问）34.战鼓声，金锣声，呐喊声，叫号声，啼哭声，马蹄声，车轮声，机翼声，掺杂在一起。（排比）35.难道不正是书，引导我们走向壮阔的人生吗？书告诉我关于人的尊严，人的天性，人的情感，人的权利，人的一切。（反问）（ 排比 ）36.那里面有歌、也有舞，有悲欢，也有离合；有忠诚，也有奸谗，有决心，也有疑惧；有大公的牺牲精神，也有自私的打算。（排比）37.作家的语言风格不同，有人喜欢茅盾，有人喜
25、欢巴金，有人喜欢赵树理。（排比）（借代）38.他们的品质是那样的纯洁和高尚，他们的意志是那样的坚韧和刚强，他们的气质是那样的纯朴和谦逊，他们的胸怀是那样的美丽和宽广！（排比）39.什么叫问题？问题就是事物的矛盾。（设问）40.难道太阳会从西边出来吗？（反问）41.这种作风，拿了律己，则害了自己；拿了教人，则害了别人；拿了指导革命，则害了革命。（排比）42.好个国民党政府的“友邦人士”！是些什么东西！（反语）43.波浪一边歌唱，一边冲向空中去迎接那雷声。（拟人）44.春种一粒粟，秋收万颗子。（对偶）（夸张）45.会议室里静得连一根针落地都能听得到。（夸张）46.我就知道，我们之间已经隔了一层可悲
26、的厚障壁了。（比喻）47.有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。（比喻）48.它像一位娴静的少女，迈着轻盈的步子，向长江走来。（比喻）（拟人）49.轻轻的薄雾，使这山城显得格外温柔、可亲。（拟人）50.雾像轻纱，扑朔迷离，充满着浓厚的艺术气氛。（比喻）51.过去“睁眼看得见，抬腿走半天”的地方，如今坐上缆车说话就到了。（引用）（夸张）52.道之难难于上青天。（夸张）53.圆规一面愤愤地回转身，一面絮絮地说，慢慢地向外走。（借代）54.虽然天山这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比得过这时繁花无边的天山呢？（反问）55.枪杆子里面出政权。（ 借代 ）56.他们看见那些受人尊敬的
27、小财东，往往垂着一尺长的涎水。（ 夸张 ）四、按要求完成句子。1.（春草）嫩草像绿宝石一般发出悦目的光彩。（夏草）牧场上长着的一色青翠的酥油草，无边的平展，就像风平浪静的海洋。（秋草）大地上黄苍苍的野草，像喝饱了甜酒的醉汉，东倒西歪的摇晃着。（冬草）土地裸露，一些折断了的，像铜丝一样的枯草，被风吹着在地上滚动。2.（春雨）那雨丝儿，步履轻盈的来到人间，滋润着大地每一粒沁香的泥土，每一棵娇嫩的小草，每一朵含苞待放的花朵。（夏雨）窗外，暴雨合着雷电的交响乐，旋转飞舞，飞扬荡动。它尽情的表演了一番后，终于疲倦了，突然静止下来，收敛了它的威势。（秋雨）雨点悄没声的落下，打在脸上凉冰冰的。（冬雨夹雪）雨中飘落的洁白、柔软的雪花，它贴近你，轻轻的亲吻你的脸和手。五、按照一定的修辞方法，改写下面两个句子，改后意思不变。1.歌声传到了很远的地方。(用比喻)歌声像小鸟一样冲出了窗户，飞出了校园，飞向田野，飞向远方。2.为了将来承担建设国家的重任， 青年学生当前的主要任务就是学习。(用设问和反复)为了将来承担建设国家的重任，青年学生当前的主要务是什么呢? 这就是学习，学习，再学习。