1、第四单元第四单元 热热 6.哪个传热快 在生活中，让热迅速地传给另一个物体是我们所希望的，比如用锅做饭时。但在另一些情况下，我们希望热还是慢慢传递比较好，比如手握锅柄时。不同材料制成的物体在传热方面有什么不同吗?一、聚焦 这些厨房里的用品，哪些传热快？哪些传热慢？二、探索 1.将不同材料的勺子(木勺、塑料勺、金属勺等)插入热汤时,推测哪种勺子更烫手。不同材料的物体放在相同的热源中，它们导热速度相同吗?哪个快，哪个慢?金属勺 推测金属勺的勺柄更烫手。塑料勺和木勺的勺柄比较呢？木勺 塑料勺 二、探索 2.用实验验证我们的猜测。实验步骤：实验步骤：准备相同大小的木勺、塑料勺、金属勺，在三种勺子的勺柄
2、中段涂上蜡(或感温油墨)，晾干。在烧杯中加入约100毫升开水，将三种不同材质勺子的勺部同时浸入热水中，观察勺 柄上蜡(或感温油墨)的变化，并记录。蜡熔化的过程反映了热传导的特点，感温油墨的颜色变化，可以更好的观察热传导的过程。实验材料：实验材料：塑料勺、木勺、钢勺、杯子、热水、蜡烛油、感温油墨、温度变化记录表等 二、探索 2.用实验验证我们的猜测。不同材料的热传导本领各不相同，金属材料的传热较快，塑料、木头等材料传热较慢。像实验中的金属材料那样，导热性能好的物体叫作热的良导体热的良导体；像塑料、木头等导热性能差的物体叫作热的不良导体热的不良导体。塑料塑料 热的不良导体热的不良导体 木头木头 金
3、属金属 热的良导体热的良导体 二、探索 3.设计实验，观察比较铜、铝、铁等金属材料的导热性能。实验步骤：实验步骤：找几根长短粗细相同的铜丝、铁丝、铝丝。涂上蜡或者感温油墨。将一端都固定在支架上。点燃酒精灯，同时给三个金属丝的一端加热，观察传热的快慢。实验材料：实验材料：蜡烛油、感温油墨、钢丝、铝丝、铜丝、酒精灯、火柴、湿布、护目镜等。金属是热的良导体，传热本领很好，是不是所有金属的传热本领一样好呢？铜、铝、铁，谁的传热性能最好？需要控制无关因素 二、探索 3.设计实验，观察比较铜、铝、铁等金属材料的导热性能。不同的材料传热的性能是不一样的。不同的材料传热的性能是不一样的。金属都是金属都是热的良
4、导体热的良导体。但但同样都是金属同样都是金属，它们的导热速度不同它们的导热速度不同。导热性能从强到弱：铜导热性能从强到弱：铜 铝铝 铁铁 三、研讨 1.不同材料的物体，传热的快慢相同吗不同材料的物体，传热的快慢相同吗?什么材料传热更快什么材料传热更快?2.不同导热性能的材料，在生活中有什么不同的用途不同导热性能的材料，在生活中有什么不同的用途?不同导热性能的物体不同导热性能的物体（材料材料）有着不同的用途有着不同的用途，在生活中可根据在生活中可根据需要选择不同导热性能的材料需要选择不同导热性能的材料。不同材料的物体，传热的快慢不同，金属传热更快。不同材料的物体，传热的快慢不同，金属传热更快。相
5、同大小相同大小 相同相同 同时同时 防止烫伤手防止烫伤手 金属勺金属勺 塑料勺塑料勺 木勺木勺 不同不同 热的良导体热的良导体 热的不良导体热的不良导体 铜铜 铝铝 铁铁 随堂讪练 一、判断题 二、选择题 第一单元第一单元 生物与环境生物与环境 4.蚯蚓的选择 我们在植物园里观察绿豆苗时发现了蚯蚓生活的痕迹。植物的生存需要一定的环境，动物也是这样吗?对于蚯蚓来说，适宜的生活环境是什么样的?一、聚焦 二、探索 1.根据自己的经验推测蚯蚓适宜怎样的生活环境。二、探索 黑暗一端 明亮一端 2.观察实验中“蚯蚓的选择”。（1）了解蚯蚓对光照的选择。找一个长方形的盒子，把盒子的里面涂成黑色，将盒盖的一端
6、剪掉一块，在盒子底部铺上吸水纸。将蚯蚓10条一组放在盒子内黑暗与明亮的交界处，盖好盖子。5分钟以后，打开盒盖观察，做好记录。反复做几次，并记录下我们在实验中获得的信息。对比实验！控制变量 1 二、探索 2.观察实验中“蚯蚓的选择”。1 8 0 0 10 0 0 10 蚯蚓喜欢黑暗的环境 二、探索 干燥一端 潮湿一端 2.观察实验中“蚯蚓的选择”。(2)了解蚯蚓对干燥或潮湿环境的选择。找一个长方形的盒子，在盒子的两端分别铺上一层泥土，一端铺湿润的，一端铺干燥的。将蚯蚓10条一组放在盒子中间，盖好盖子。5分钟以后，打开盒盖观察，做好记录。反复做几次，并记录下我们在实验中获得的信息。对比实验！控制变量 0 二、探索 2.观察实验中“蚯蚓的选择”。2 8 0 1 9 0 0 10 蚯蚓喜欢潮湿的环境 二、探索 3.整理从实验中获得的信息。蚯蚓喜欢黑暗、潮湿的环境。三、研讨 动物生存需要一定的环境条件。动物生存需要一定的环境条件。不同环境中的动物，身体结构不同，不同环境中的动物，身体结构不同，其对环境条件需求也不同。其对环境条件需求也不同。1.适宜蚯蚓生活的环境具有什么特点?2.你还知道哪些动物对环境的不同需求?黑色黑色 黑暗黑暗 吸水纸吸水纸 湿润湿润 干燥干燥 潮湿潮湿 随堂讪练 一、判断题 二、选择题