1、新 教 材 新 起 点 教科版六年级下册（教科版六年级下册（最新教材最新教材）4.认识星座 聚焦 我们知道哪些有关星座的知识？是如何知道的？探索 观看视频 初步了解星座 探索 浏览统一的星座图，找一找常见的星座名称，认一认它们的星座图形。统一星座图 初步了解星座 探索 你了解北斗七星吗？说一说你对北斗七星的认识。建一个星座模型 探索 北斗七星看起来像什么？它属于哪一个星座呢？建一个星座模型 1.找一张边长为50厘米左右的正方形纸板，打上7个小孔，如图所示。实验步骤：实验步骤：2.在17号小孔上分别挂上15厘米、12厘米、15厘米、17厘米、27厘米、27厘米、14厘米长的细线。3.在细线下端挂
2、上大小相同的橡皮泥小球。4.轻轻旋转纸板，用投影机的光（或手电筒）分别从1、2、3、4四个不同角度照射星座模型，观察橡皮泥小球在屏幕上投下的影子。温馨提示：手拿稳纸板，避免晃动。1 2 3 4 点击此处观看实验视频 实验步骤：5.把观察到的橡皮泥影子组成的图像画在学生活动手册第9页。探索 其他建模方法 材料：纸板、木棍、橡皮泥（也可用可发光的LED灯球代替橡皮泥球）研讨 1.我们画下来的星座图像相同吗？为什么会出现不同呢？2.哪个方向看到的图像和北斗七星的形状相似？3.建立星座模型的活动给了我们什么启发？我们对星座有了什么新的认识？拓展 地球上看北斗七星 光年是光在真空中沿直线传播一年时间所经
3、过的距离，是长度单位。新 教 材 新 起 点 教科版六年级下册（教科版六年级下册（最新教材最新教材）5.夏季星空 聚焦 天空中有许多亮星，可以帮助我们识别一些星座，星座有什么作用呢？我们该如何去认识天空中的星座呢？狮子座、天蝎座和金牛座。它们分别是什么星座？配图不代表天体位置、大小和距离的实际比例关系 探索 北斗七星及大熊星座 北极星北极星 北极星位于北斗七星的勺子前端（勺口）两颗星连线向外延长5倍处。北极星始终在北方，观察北极星的位置，人们就能够在夜间辨认方向。找一找：北极星的位置 探索 认识夏季星座的方法 我们可以通过什么方法来认识星空中的星座呢？我 发 现 天 津四、织女星、牛 郎 星 三 颗星 构 成 了 一个三角形。探索 1.定方向 根据季节和星图，确认要认识的星座大致在天空的什么方向 2.找明显特征 3.找亮星，定星座“银河”一条闪亮的光带“天津四”“织女星”“牛郎星”等 认识夏季星座的方法 探索 利用活动观星盘观星 1.组装，将面盘放在底盘的上面，使两个大圆重合，并保证能活动。2.在夜晚时，将活动观星盘举过头顶，让观星盘上“北斗七星”与天空中的北斗七星处于大致相同的方位。3.根据盘中的星座，对应天上的星座来认识它们。利用活动观星盘观星 研讨 1.认识星座有什么作用？2.我们有哪些辨识星座的方法？拓展 利用软件进行观星 点击此处播放星空摄影视频 巩固