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【班海】冀教版二年级下-第二单元 1.1有余数的除法【优质课件】

1、有 余 数 的 除 法 情景导入 树上有8个苹果,平均分给两只熊,每只熊得()个苹果。824(个)4 探索新知 分苹果。1 探究点1 余数的含义 探索新知 探索新知 分画片。2 探究点2 有余数除法的读法、写法 215=41 读作:21除以5商4余1。215=4(个)1(张)余数 典题精讲 1圈一圈,填一填。(1)有18只 ,3只3只地圈。圈了()组 183 (组)6 6 典题精讲 1圈一圈,填一填。(2)27个梨子,6个6个地圈。圈了()组,剩下()个。27 (组)(个)读作:_ 商是(),余数是()。27除以6等于4组余3个 4 4 6 3 3 3 4 易错提醒 下面的算式对吗?对的画“”

2、,错的画“”。1534(组)3(个)()辨析:余数的含义:把一些物品平均分时,有剩余,并且把一些物品平均分时,有剩余,并且剩余部分不够再分一份时,剩余的是余数。剩余部分不够再分一份时,剩余的是余数。小试牛刀 1(1)平均借给3个班,每个班借()个。=(个)8 24 3 8 平均借给5个班,每个班借()个,还剩()个 4 4=(个)(个)24 5 4 4 小试牛刀 219块月饼,每8块装一盒,够装()盒,还剩()块。2 3 198=(个)(个)2 3 325枝玫瑰,每个花瓶插6枝,插()个花瓶,还剩()枝。256=(个)(枝)4 1 4 1 把一些物品平均分时,有剩余,并且剩余部分丌够再分一份时,剩余的是余数。余数的单位名称一定和被除数的单位名称相同。归纳总结: