1、 综合性学习综合性学习 有朋自远方来有朋自远方来 1、班级开展以“有朋自远方来”为主题的综合性学习活动，请你参加并完成下列任务。 （10 分） （1）搜集交友名言论语中有许多和交友有关的名言，请仿照示例将你搜集到的名言写下来。(写出一条即可)（2 分） 示例：有朋自远方来，不亦乐乎？ _ _ （2）展示交友诗句唐诗中有许多关于友情的诗句，请把你积累的与友情有关的诗句写下来。(写出连续的两句即可)（2 分） _ _ （3）讲述友情故事下面是一幅关于春秋战国时期两位音乐知音的图画，请你将他们的故事简要地叙述出来。 （3 分） _ _ （4）结交名人朋友班级开展“穿越名著时空，结交名人朋友”活动，请
2、你从“猪八戒、 孙悟空、 武松、 诸葛亮” 中挑选一个， 仿照示例， 写出你的交友理由。 示例：曹操，我心中的英雄。 三国演义中，尽管他多疑杀了杨修，但我却敬佩他在官渡之战中以少胜多的才略。 （3 分） _ _ 1、（10 分） （1） （2 分）示例：与朋友交而不信乎？主忠信，无友不如己者，过则勿惮改。益者三友，损者三友：友直，友谅，友多闻，益矣；友便辟，友善柔，友便佞，损矣。 （2） （2 分）示例一：海内存知己，天涯若比邻。(唐王勃) 示例二：同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。(唐白居易) 示例三：莫愁前路无知己，天下谁人不识君。(唐高适) （3） （3 分）示例：伯牙善鼓琴，子期善听，伯
3、牙视其为知音。子期去世，伯牙便摔坏古琴，终生不再弹奏。 （4） （3 分）示例：孙悟空，我心中的男神。 西游记中，尽管他桀骜难顺众人心，但我却敬佩他的敢作敢为和保唐僧西天取经的赤胆忠心。 2、人生在世，离不开朋友。古人这样告诫我们： “匹夫不可不慎取友。 ”可见，如何认识和选择朋友，是十分重要的人生课题。为引导同学们正确交友，你所在的班级正在举行以“交友之道”为主题的综合性学习活动，请你积极参加并完成以下任务。 （11 分） （1）为激发同学们参与活动的热情，请你为本次活动拟一条宣传标语。 （3 分） _ （2）请你为本次活动设计两种活动形式。 （2 分） _ _ （3）假设老师把你安排与林芳
4、同桌，你很想与她交朋友。于是你主动地走到她的面前，说：_（3 分） （4）为了了解交友之道，学会如何交友，同学们分组收集了许多有关交友的名言、 故事及经典论述。下面一组材料是某组同学在活动中搜集的关于交友方面的名人名言，请你用一句简洁的话概括出其内容。 （3 分） 益者三友，损者三友。友直、友谅，友多闻，益矣；友便辟，友善柔，友便佞，损矣。孔子 近朱者赤，近墨者黑。孟子 门内有君子，门外有君子至。冯梦龙 _ 2、 （11 分） （1） （3 分）交友之道，贵在真诚。 （2） （2 分）活动一：办一期以“交友之道”为主题的黑板报。 活动二：举行“网络交友利弊谈”的辩论赛。 （3） （3 分）示例
5、：林芳，你好，我是，活泼好动，性格开朗，喜欢打乒乓球，是个球迷。我们俩同桌，真是缘分，今后请多多关照！ （4） （3 分）交友要慎重，要多交益友。 3、综合性学习。（9 分） 新学校，新同学，为增进友谊，使同学们尽快找到知心朋友，班委会决定召开“结交新朋友”主题班会，请你协助完成以下任务。 （1）请你为本次活动取个好听的名称。(注意活动主题哦) (2 分) _ （2）请你帮主持人完成下面的开场白：同学们，大家好! _本班交友活动现在开始。 (2 分) （3）请写出一处关于友情的诗句。 (2 分) _，_。 （4）“讲哥儿们义气，为朋友两肋插刀”是肝胆相照的友谊，对此，谈谈你的观点。你认为真正的
6、朋友应该是怎样的人？ 同学之间的友谊对你起到什么作用？ (3 分) _ 3、综合性学习。 （9 分） （1） （2 分）高山流水觅知音 （2） （2 分） 有朋自远方来，不亦乐乎！ 人生离不开友谊，得一知己足矣。 （3） （2 分）桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情等。 （4） （3 分）是不可取的，只会害了朋友，这是一种江湖义气。真朋友应该是彼此信任、真诚、宽容、相互关心的人。同学间的友谊可以帮助我们排除烦恼和忧愁、分享快乐，有利于进步。 4、综合性学习（10 分） 班上围绕“有朋自远方来” ，开展了综合性学习。阅读下面材料，完成（1）-（3）题。 【材料一】 中学生网络交友情况表 项目 类别
7、所占比例（%） 经常联系的网友数量 没有 30.4 1-5 个 43.1 6-10 个 10.5 【材料二】 现在中学生网络交往的动机呈现出多样化趋势，打发闲暇时间，很多学生课余时间，特别是周末或节假日，都会通过上网聊天的方式打发时间；寻找有共同兴趣的玩伴，喜欢进入某种“圈子” ，与有共同兴趣爱好的人交往，其中最常见的如某个明星的粉丝圈，或共同的兴趣圈；与家人或朋友保持即时联系，有些学生常常通过网络与在外地工作的父母或亲朋好友沟通。 【材料三】 中学生的网络交往也出现一系列消极行为反应，如：有些人一旦上网则难以下网， 或因为不能进行网络交往而感到心情和身体不适等，这种情况被称为网络依赖。在与陌
8、生人交往时大多学生都是跟着感觉走，有时一旦进入某个“圈子”后，有人利用情感共鸣，容易受骗上当。 （1）阅读【材料一】从中你可以得到什么主要信息？（4 分） _ （2）中学生网络交友的动机主要有哪些？（3 分） _ （3）下面说法与上述材料不符的一项是（ ） （3 分） A. 没有网友的情况在中学生中成了少部分，网络交友已经是中学生生活中极为普遍的一件事。 B. 小明说： “我喜欢动漫，加入了一个动漫风云和动漫培训群。 ”这就是属于共同兴趣的“圈子” 。 C. 无节制地花费大量时间和精力持续上网，不上网就情绪低落、疲乏无力甚至食欲不振，这就是网络依赖。 D. 网络是虚拟的，与陌生人交往只需要跟着
9、感觉走，交流讲究的是真诚友善，没必要有防范意识。 4、综合性学习（10 分） （1） （4 分）示例：中学生近 7 成（69.6%）有经常联系的网友（2 分） ，其中有1-5 个经常联系的网友的人占多数（2 分） 。 （2） （3 分） （1）打发时间； （2）寻找有共同兴趣的玩伴； （3）与家人或朋友保持联系 （3） （3 分）D 5、请你参加以“建好我的微信朋友圈”为主题的综合性学习活动。 （11 分） 10 个以上 16.0 （1）活动一：签名之意请将下面的文字作为你的微信签名，正确、规范、工整地抄写在下面的田字格里。 （2 分） 谈笑有鸿儒 （2）活动二：加友之辩围绕“是否赞成加父母为
10、微信好友”这个话题，朋友圈里展开了辩论。请你发表看法并阐述理由。(50 字左右)（3 分） _ _ （3）活动三：分享之思针对统计图反映的情况，完成下面的倡议书，与好友分享。 （4 分） 微信朋友圈信息分享 统计图 （4）活动四：互动之趣下面是微信朋友圈中好友关于端午节的留言，请你也仿写一句，与微信好友互动。 （2 分） 甲：艾叶清香扑鼻来。 乙：粽子香甜惹人爱。 丙：龙舟激越江上赛。 _ 倡议书 亲爱的同学们： _ 让朋友圈见证我们青春的奋斗与成长！ 倡议人：X X X 2021 年 10 月 10 日 5、 （11 分） （1） （2 分）略。 （2） （3 分）示例一：我赞成加父母为微信
11、好友。加父母为微信好友，就会多一种渠道让父母及时了解我们的想法和需求，能使我们与父母关系更融洽。 示例二：我不赞成加父母为微信好友。我们长大了，需要私人空间，如果加父母为微信好友，会时刻受到父母的关注，对我们的个性发展不利。 （3） （4 分） 倡议书 亲爱的朋友们： 大家的分享多是娱乐内容，与家庭生活、校园生活和读书学习有关的内容太少。为了我们更好地成长，我发出如下倡议： 1.少关注游戏娱乐，少追逐明星八卦。 2.多介绍学习经验， 相互促进;多交流阅读心得， 拓宽视野;多分享幸福时光，常怀感恩之心。 让朋友圈见证我们青春的奋斗与成长！ 倡议人：XXX 2020 年 9 月 28 日 （4）
12、（2 分）示例一：香包玲珑身上戴。 示例二：屈原忠贞史册载。 6、综合性学习（11 分） 为引导同学们正确交友，你所在的班级举行以“有朋自远方来”为主题的综合性学习活动，请你积极参加并完成以下任务。 （1）【观点论述】 对于交网友的利弊， 众说纷纭， 班上为此准备开展一个辩论赛。如果你是正方，请你列举在网上交朋友的好处有哪些。 （3 分） _ （2） 【故事链接】下图与交友的内容有关，请将该故事简要叙写出来。字数在 60 字以内。 （3 分） _ （3） 【仿写句子】 （2 分） 友谊是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖； 友谊是_。 （4） 【家校共育】 为配合此次活动，学校
13、将于明天下午三点在学校礼堂举行以“有朋自远方来”为主题的家长会，你回家后该怎样说？（3 分） _ _ 6、 （11 分） （1） （3 分） 示例： 扩大交友的范围， 结交更多朋友； 通过身处不同地域的网友，了解更多地区的风土人情，扩大知识面；对着看不见的网友，可以宣泄自己的烦心事，不会存在尴尬。(能从三个角度写出三点，3 分) （2） （3 分）管宁和华歆是好朋友，俩人一起读书，交往甚密。(1 分)后来通过几件小事， 管宁发现华歆是一个权力欲和金钱欲很大的人， (1 分)便和他绝交了。(1 分)（起因、经过、结果，意到即可。 ） （3） （2 分）示例一：友谊是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临
14、绝境的人重新看到生活的希望。 示例二： 友谊是一首飘荡在夜空的歌谣， 使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。 （4） （3 分）爸爸（妈妈） ，为引导我们正确交友，我们学校要举行“有朋自远方来” 为主题的综合性学习活动， 明天下午三点在学校礼堂举行。 请你抽空参加，好吗？ 7、综合性学习（10 分） 七年级(1)班开展了以“有朋自远方来”为主题的语文实践活动， 请你参与。 （1）为营造气氛，请你为该活动拟一则宣传标语。(3 分) _ （2）在搜集关于友情的古诗词中，有一项最不妥，请指出来，并说明理由。(3分) A.遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 B.劝君更进一杯酒，西出阳关无故人。 C.海内存知己，
15、天涯若比邻。 D.我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。 _ （3）活动结束，老师布置写一段介绍自己好朋友的文字，下面文段选自小丽同学的作业，请你按要求帮她修改。(4 分) A她即使没有响亮的名字，也没有出众的容貌，而我们的友谊之所以能有磐石之坚，完全得益于她的宽容与大度。当我赌气和她闹别扭时，她总是悄悄地走到我跟前，拉一拉我的衣袖，一个腼腆的微笑，便化解了我们之间的矛盾；当我犯了错误对不住她时，一个无可奈何的眼神，一声佯装生气的嗔怪，B让我们的友谊之花继续向前延伸她，就是不一样。 A处划线句加点关联词，有一个使用不当，应把“_”改为“_”(2 分) B处划线句有词语搭配不当的问题，应把“_”改为“
16、_”(2 分) 7、 （10 分） （1） （3 分）示例：朋友一生一起走，孤单日子不再有 （2） （3 分）我选 A 项，因为：只有此项表现的是亲情。 （3） （4 分）即使 既 花 路 8、某中学开展“迎接新同学，结交新朋友”活动，请你根据要求完成任务。 （9分） （1） 请你为本次活动拟写一段开场白。 要求： 引用一句有关交友的名言。 （3 分） _ _ （2）根据活动安排，在歌曲让我们荡起双桨之后是舞蹈友谊地久天长 ，请你写几句串词。 （3 分） _ _ _ （3）本次活动即将结束，请作为主持人的你拟写一段结束语。 （3 分） _ _ _ 8、 （9 分） （1） （3 分）示例：同学
17、们，今天我们在这里举行“迎接新同学，结交新朋友活动。古人云： “有朋自远方来，不亦乐乎？”我们能相聚在一起，就是缘分，就是幸福。希望大家踊跃参与，积极与同学们分享你的成长故事和兴趣爱好。 （2） （3 分）示例：伴着优美的旋律，我们荡起双桨，迎接新的朝阳，带着美好的憧憬，我们走向明天，迎接新的希望。我们坚信：友谊永存我心，友谊地久天长!下面请欣赏舞蹈友谊地久天长 。 （3） （3 分）示例：老师们、同学们，伴随着动听的音乐，本次活动即将结束。大家在活动中充分展示了自己的风采，或唱或跳，或说或演，或弹或奏，让我们看到了同学们不同的一面。希望在未来的日子里，我们大家携手并肩，共同建设我们这个团结友
18、爱的大家庭。 9、综合性学习（11 分） “一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。 ”人生在世，离不开朋友。然而，大千世界， 鱼龙混杂， 友分益损。 古人这样告诫我们： “匹夫不可不慎取友” ， 可见，如何认识和选择朋友，是十分重要的人生课题。为引导同学们正确交友，你所在的班级正在举行以“有朋自远方来”为主题的综合性学习活动，请你积极参加并完成以下任务。 （1）我积累 无数文人墨客们为歌颂友谊写下了不少不朽的诗句，请你写下你最喜欢的两句，并标明作者。(3 分) _ （2）我设计 班级为了增进友谊，开展“我的好友”故事会，请你设计活动步骤。(2 分) 主持人开场白 _ _ 教师小结 （3）我分析 阅读
19、下面这则材料，你想给中学生在交网友方面什么建议呢？ (3 分) 有些学生说： “进网吧就好像回家，网友的问候和关心会让人觉得比父母还亲切。 ”还有的学生说： “有许多话不便向父母说向网友倾诉后会释放心里的压力和郁闷，会顿感轻松和宽慰。 ”还有些中学生为了与网友长时间聊天竟学会了逃课甚至背着父母通宵网聊。 我的建议：_ （4）我规劝 小明缺乏人生理想，没有学习热情，总觉得能拿到初中毕业证书就行了，朋友们想写一封信规劝他。你认为下面名言警句中哪三则可以作为规劝的材料？（3 分） 淡泊以明志，宁静以致远。 少壮不努力，老大徒伤悲。 志当存高远。 伟大的理想，只有经过忘我的斗争和牺牲才能胜利实现。(乔
20、万尼奥罗) 没有理想，即没有某种美好的愿望，也就永远不会有美好的现实。(陀思妥耶夫斯基) 可以用来规劝小明同学的三则名言警句是_(只填序号) 9、 （11 分） （1） （3 分）桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。李白 海内存知己，天涯若比邻。王勃 （2） （2 分）代表上台讲“我的好友”的故事册 评委点评 （3） （3 分）中学生结交网友是可以的，但要选择文明、高雅、有才华的人；不要轻易相信网络中“朋友”的言论，不要被他们传播的信息和情绪影响了。 （4） （3 分） 10、对处于网络时代的中学生来说，网上交友已经成为交友的一种重要方式。交怎样的网友，怎样交网友，是我们应该重视的问题，请你积极参
21、加以下活动。 （7分） （1）下面是你所在的城市近期完成的“中学生思想道德文化建设”调查中“中学生结交网友情况”的调查报告。请你概括表格所反映的情况。 （3 分） 中学生结交网友情况调查报告 选择网友的标准 凭感觉交网友 看重才华 看重外表 看重人品 比例 19% 17% 19% 45% _ （2）阅读下面这则材料，你想给中学生在交网友方面提一一些什么建议呢？（4分） 有些学生说： “进网吧就好像回家，网友的问候和关心，会让人觉得比父母 还亲切。 ”还有的学生说： “有许多话不便向父母说，向网友倾诉后会释放心里的压力和郁闷，会顿感轻松和宽慰。 ”还有些中学生为了与网友长时间聊天，竟学会了逃课，
22、甚至背着父母通宵网聊。 _ _ _ 10、 （7 分） （1） （3 分）大多数中学生交网友更看重对方的人品。 （2） （4 分） 示例： 中学生结交网友是可以的， 但要选择文明、 高雅有才华的人；不要轻易相信网络上“朋友”的言论，不要被他们传播的负面信息或情绪影响；不要对网络和网友有依赖心理；偶尔上网释放压力是可以的， 但不能逃课或背着父母去网吧长时间同网友聊天。 11、光明中学开展“有朋自远方来”综合实践活动，请你参与。 （12 分） （1）小方同学将在学校动员大会上做一次主题发言，下面是他准备的发言稿的部分内容，请你帮助他补充、修改。 （8 分） 孔子云： “有朋自远方来，不亦乐乎？”甲
23、朋友仅仅是我们生活中开心的源泉，而且是我们永远的财富。 朋友就像一杯香甜的美酒，使人陶醉；朋友就像一轮绚丽的彩虹，让人着迷。乙_，_。然而，很多人认为竞争对手不能成为朋友，其实，竞争离不开合作，合作使竞争持续，在这过程中，双方是可以成为朋友的。 在这里，我想对对手说：_； 在这里，我想对自已说：_。 甲处画线句子有语病，请你修改。 （2 分） _ 根据画波浪线的句子，在乙处仿写一句话。 （2 分） _ 请你在文末横线处补写小方同学想说的话， 要求切合主题， 表达得体。 （4 分） _ （2）活动中，同学们对有关友情的成语颇感兴趣，请你参照示例，根据成语出处猜成语。 （4 分） 示例一： 庄子大
24、宗师 ： “四人相视而笑，莫逆于心，遂相与为友。 ”成语：莫逆之交 示例二： 后汉书 ： “萧王推赤心置腹中，安得不投死乎！ ” 成语：推心置腹 李华吊古战场文 ： “谁无兄弟，如足如手。 ” 成语：_ 孙子兵法九地 ： “夫吴人与越人相恶也，当其同舟而济，遇风，其相救也如左右手。 ” 成语：_ 11、 （12 分） （1） （2 分）将“仅仅”改为“不但” 。 （2 分）示例：朋友就像一把漂亮的花伞，为你遮挡风雨。 （4 分）示例(在这里，我想对对手说)：你让我时刻我保持旺盛的斗志，让我不断努力和进步，朋友，谢谢你。 示例(在这里，我想对自己说)：在人生前进的道路上，我要攥紧自己的拳头，迎接下一个挑战，同时在竞争中收获友谊。(每空 2 分，其他答案言之成理也可得分) （3） （4 分）情同手足 风雨同舟(或“同舟共济”)(每空 2 分，错别字不给分)