1、分层作业专用分层作业专用 新教科版五上科学新教科版五上科学 第一单元第一单元 光光 第第 5 课课 认识棱镜认识棱镜 一、填空题。一、填空题。 1.光由空气 入水中时，光的路线发生的变化，叫作光的 现象。 2.白光是由许多 颜色的光组成的。 3.雨后的天空中会出现美丽的彩虹，是因为雨后空气中有许多小水珠，这些小水珠相当于 ，当太阳光照到小水珠时发生了 ，就分散出不同颜色的光，形成了彩虹。原创：蒙蒙 de 雨科学课堂 二、判断题。二、判断题。 1.光只能被折射一次。 2.光由空气斜射进入玻璃材质的物体时不能发生折射。 3.三棱镜是横截面为三角形的透明玻璃体。 4.白光由空气斜射入三棱镜后，可以看
2、到纸屏上出现了不同颜色的光。 5.在观察白光通过三棱镜后发生的变化时，要关闭教室里所有的灯。 6.不同颜色的光不可以混合成白光。 7.在做“彩色轮旋转”实验时，要慢慢旋转彩色轮。 8.太阳光用肉眼看上去几乎是白色的，所以它不可能由许多不同颜色的光组成。 三、选择题。三、选择题。 1.下图属于光的折射现象的是（ ） 。 分层作业专用分层作业专用 新教科版五上科学新教科版五上科学 2.制作彩色轮时，要用水彩笔将三个扇形分别涂上（ ）三种颜色。 A.红、黄、蓝 B.红、绿、蓝 C.红、紫、绿原创：蒙蒙 de 雨科学课堂 3.太阳光通过三棱镜后被分散成许多种颜色， 从上至下排列正确的一项是 （ ） 。
3、 A.红、橙、黄、绿、靛、蓝、紫 B.红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫 C.黄、橙、红、绿、靛、蓝、紫 四、排序题。四、排序题。 如图，观察白光通过三棱镜后发生的变化的实验步骤顺序是 。 手拿三棱镜两端的三角形截面 调节三棱镜的角度让白光通过三棱镜 用手电筒的白光照射到三棱镜上 调整白纸的位置，收集三棱镜折射出的光 在另一侧竖立一张白纸作为屏幕 五、 如图， 用硬纸板剪两个直径约五、 如图， 用硬纸板剪两个直径约 5 厘米的圆， 制成两个彩色轮， 据此回答问题。厘米的圆， 制成两个彩色轮， 据此回答问题。 1. （多选） 快速旋转上面两个彩色轮时， 发现实验现象不明显， 其原因可能是 （ ）A.将圆
4、分成三个扇形时，扇形的大小不相同原创：蒙蒙 de 雨科学课堂 分层作业专用分层作业专用 新教科版五上科学新教科版五上科学 B.在三个扇形上涂颜色时，涂色不均匀 C.用硬纸板剪的圆的直径超过 5 厘米 2.快速旋转上面两个彩色轮，能观察到颜色慢慢变白的是 （填 “A” 或 “B” ） 。 3.通过这个实验能得出的结论是 。 4.除了上述方法，还可以在彩色轮中间穿一根系好的绳子（如右图） ，快速旋转绳子后拉直。这种方法同样是为了使彩色轮 旋转。 六、家庭动手实验。六、家庭动手实验。 实验目的：制作彩虹。 实验材料：水盆、镜子、手电筒、白纸。 实验步骤： （1）将镜子倾斜着放入装有水的水盆，并设法将它固定。 （2）打开手电筒，让光照在水下部分的镜面上。 （3）将白纸在手电筒的上方举起来，改变手电筒的位置，直到看清白纸上的彩虹。 分层作业专用分层作业专用 新教科版五上科学新教科版五上科学 参考答案 一、填空题 1.斜射 折射 2.不同 3.三棱镜 折射 二、判断题 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 三、选择题 1.B 2.B 3.B 四、排序题 五、实验探究题 1.AB 2.A 3.等量的红、绿、蓝能混合成白色 4.快速 六、略