1、分层作业专用分层作业专用 新教科版五上科学新教科版五上科学 第四单元第四单元 计量时间计量时间 第第 3 课课 心脏和血液心脏和血液 一、填空题。一、填空题。 1.食物中的营养和我们吸入的氧气，进入我们的血液后都将通过 、 等运输到身体的各个部分，维持身体的生命活动。 2.心脏在 跳动的间隙都有短暂的休息。 3.合理的 与良好的 ， 会让心脏更好地工作， 有利于我们的健康。 二、判断题。二、判断题。 1.心脏收缩、舒张一次，就是一次完整的心跳。 2.心脏每次跳动后都会有短暂的休息，且休息的时间比工作的时间长，所以它不会累。 3.一般来说，情绪激动或进行剧烈运动时，心脏跳动会加快。 4.参加体育
2、锻炼是保护心脏的唯一方法。 三、选择题。三、选择题。 1.下列做法不利于保护心脏的是（ ） 。 A.科学的体育锻炼 B.青少年抽烟喝酒 C.合理地休息 2.每分钟心跳的次数与脉搏的次数相比（ ） 。 A.两者相同 B.心跳的次数多 C.脉搏的次数多 分层作业专用分层作业专用 新教科版五上科学新教科版五上科学 3.血液在血管中流动的动力来源是（ ） 。 A.食物的营养 B.人的呼吸 C.心脏的收缩和舒张 4.我们用模拟实验可以更好地了解心脏的功能，实验情景如图所示，其中吸耳球模拟的是（ ） ，手捏吸耳球模拟的是（ ） ，塑料管模拟的是（ ），红色墨水模拟的是（ ） 。 A.心脏 B.血管 C.血
3、液 D.心脏的收缩 5.（多选）心脏和血管是人体的血液循环器官，心脏推动血液在血管里不停地循环流动，通过血液循环过程，把（ ）运输到全身各处，又把（ ）排出体外。 A.氧气 B.二氧化碳 C.养料 D.废物 四、元元同学用吸耳球、塑料管、水等材料模拟心脏的工作，实验记录如下表。四、元元同学用吸耳球、塑料管、水等材料模拟心脏的工作，实验记录如下表。 1.请将表格补充完整。 2.当心脏收缩把血液挤压出去时，血液会进入（ ） 。 A.全身各处的血管 B.只有肺部的血管 C.只有肝脏的血管 分层作业专用分层作业专用 新教科版五上科学新教科版五上科学 3.元元连续挤压吸耳球一分钟后，她的手 感到酸痛；这
4、说明心脏不停地跳动 疲劳。 （均填“会”或“不会”） 4.心脏是重要的人体器官，请你写出两种保护心脏的方法。 五、阅读材料，回答下列问题。 17 世纪， 英国生理学家哈维深入地研究了心脏的结构和功能。 他做了一个活体结扎实验，当他用绷带扎紧人手臂上的静脉时，心脏变得又空又小，而当扎紧手臂上的动脉时，心脏明显胀大。哈维还进行了一个定量实验，解剖心脏并计算血液流量。于是哈维提出了血液循环理论，但受到当时科技水平的限制，哈维因为没有发现血液在动脉和静脉之间的流通管道而遭到质疑。 直到意大利科学家马尔比基在显微镜下发现这种微小管道的存在，证明哈维的理论是正确的。 1.马尔比基在显微镜下发现的“微小管道
5、”是（ ） 。 A.血管 B.肌肉 C.血液 2.当哈维用绷带扎紧人手臂上的静脉时，心脏变得又空又小，是因为（ ） ，而当扎紧手臂上的动脉时，心脏明显胀大是因为（ ） 。 A.心脏里的血液流不出去 B.静脉里的血液回不了心脏 分层作业专用分层作业专用 新教科版五上科学新教科版五上科学 参考答案 一、填空题 1.心脏、血管 2.两次 3.休息 睡眠 二、判断题 1. 2. 3. 4. 三、1.B 2.A 3.C 4.ADBC 5.AC BD 四、1.收缩 舒张 2.A 3.会 会 4.示例：合理地锻炼身体；养成良好的作息习惯；合理膳食；保持良好的心态。 （合理即可) 五、1.A 2.B A 3.