1、部编版二年级道德与法治下册 授课老师：XX 1 1 . . 1 1 挑 战 第 一 次挑 战 第 一 次 第一单元 让我试试看让我试试看 第二课时 目 录目 录 01.01.新课导入新课导入 02.02.活动探究活动探究 03.03.课堂检测课堂检测 04.04.拓展延伸拓展延伸 新 课 导 入新 课 导 入 0 0 1 1 我想在联欢会上表演唱歌，可是担心大家觉得我唱的不好听，不敢报名 我想学煮饭，可是想到开煤气生火我就害怕，我肯定学不会 新 课 导 入新 课 导 入 游泳游泳 单独回家单独回家 独自入睡独自入睡 0 02 24 46 6新 课 导 入新 课 导 入 活 动 探 究活 动 探
2、 究 0 0 2 2 我们都喜欢尝试新鲜事物，你有哪些想尝试的事呢？ 活 动 探 究活 动 探 究 我们一起来挑战我们一起来挑战 你们说，我来记。 我想学翻跟头。 翻跟头有危险，得有大人保护才能试。 大胆说出来，说错了也没关系的。 我也想回答 问题，但就是不 敢举手。 活 动 探 究活 动 探 究 哪些事要大胆试？ 哪些事不能试？ 哪些事有人帮着可以试？ 活 动 探 究活 动 探 究 游泳池里的水虽然有点凉，但你从梯子上慢慢下去，一会儿就适应了！ 我想减少看电视 的时间。你有什么好 办法吗？ 你多安排些别的活动试试。 活 动 探 究活 动 探 究 没人的时候，自己试试。 我想在大家面前唱歌。
3、我想我想_ 活 动 探 究活 动 探 究 面对我们无法自己完成的挑战面对我们无法自己完成的挑战，或有危险的挑战或有危险的挑战，怎么办怎么办？ 有老师的帮助和保护可以试。 哇，下到底了！了不起！ 下腰一定要有老师的保护！ 活 动 探 究活 动 探 究 我刚才被绳子打到了，没那么可怕。 想试跳长绳的过来吧。 往前跑，跟上！ 活 动 探 究活 动 探 究 课 堂 检 测课 堂 检 测 0 0 3 3 比赛规则： 1.挑战时间1分钟 2.完成的同学举手 3.音乐一停，未完成的同学将魔方放回原位 勇于尝试勇于尝试 我们一起来挑战我们一起来挑战 课 堂 检 测课 堂 检 测 比赛规则： 练习2分钟，再次进行1分钟挑战 二次挑战二次挑战 反复练习反复练习、寻找技巧寻找技巧 课 堂 检 测课 堂 检 测 比赛规则： 请教限时5分钟，再次比赛，交流感受 请教他人请教他人 课 堂 检 测课 堂 检 测 三次挑战三次挑战 拓 展 延 伸拓 展 延 伸 0 0 4 4 游泳游泳 单独回家单独回家 独自入睡独自入睡 0 02 24 46 6拓 展 延 伸拓 展 延 伸 部编版二年级道德与法治下册 授课老师：XX 课程结束课程结束 第一单元 让我试试看让我试试看 第二课时