1、北师大版四年级下册北师大版四年级下册 小数点搬家小数点搬家 激趣导入激趣导入 大家一起来大家一起来听老师讲故听老师讲故事！事！ 这么多这么多客人！客人！ 激趣导入激趣导入 大家一起来大家一起来听老师讲故听老师讲故事！事！ 涨价了！涨价了！ 激趣导入激趣导入 大家一起来大家一起来听老师讲故听老师讲故事！事！ 太贵了！太贵了！ 探究新知探究新知 从图中你发从图中你发现了什么？现了什么？ 小数点在向小数点在向右移动。右移动。 这么多这么多客人！客人！ 涨价了！涨价了！ 太贵了！太贵了！ 探究新知探究新知 可以把小数转可以把小数转化为整数，试化为整数，试着进行比较！着进行比较！ 小数点向右移动，小数的
2、大小发生了什么变化？小数点向右移动，小数的大小发生了什么变化？ 0.010.01元元 0.100.10元元 1.001.00元元 1 1分分 1 1角角 1 1元元 1010 1010 小数点向右移一位小数点向右移一位 小数点向右移一位小数点向右移一位 小数点向右移两位小数点向右移两位 100100 比较它们之间比较它们之间的关系！的关系！ 探究新知探究新知 小数点向左移动，小数的大小发生了什么变化？小数点向左移动，小数的大小发生了什么变化？说一说，填一填。说一说，填一填。 0.01 0.1 1 0.10.1是是1 1的（的（ ） 0.010.01是是1 1的（的（ ） 110 1100 探究
3、新知探究新知 总结：总结： 小数点向左小数点向左移动有什么移动有什么规律？规律？ 0.01 0.10.1 1 1 1010 1010 小数点向左移一位小数点向左移一位 小数点向左移一位小数点向左移一位 小数点向左移两位小数点向左移两位 100100 一个数的小数点向左移动一位，得到的数是它的（一个数的小数点向左移动一位，得到的数是它的（ ）；）； 一个数的小数点向左移动两位，得到的数是它的（一个数的小数点向左移动两位，得到的数是它的（ ）。）。 110 1100 探究新知探究新知 试着举例说说“小数点移动后试着举例说说“小数点移动后小数的大小发生了什么变化”！小数的大小发生了什么变化”！ 小数
4、点向右移动一位，这个数扩大到原来的小数点向右移动一位，这个数扩大到原来的1010倍，倍，向右移动两位，这个数扩大到原来的向右移动两位，这个数扩大到原来的100100倍。倍。 0.040.04米米 0.400.40米米 4.004.00米米 4 4厘米厘米 4 4分米分米 4 4米米 1010 1010 小数点向右移一位小数点向右移一位 小数点向右移一位小数点向右移一位 小数点向右移两位小数点向右移两位 100100 探究新知探究新知 试着举例说说“小数点移动后试着举例说说“小数点移动后小数的大小发生了什么变化”！小数的大小发生了什么变化”！ 小数点向左移动一位，这个数缩小到原来的小数点向左移动
5、一位，这个数缩小到原来的110，向左移动两位，这个数缩小到原来的向左移动两位，这个数缩小到原来的1100。 8.008.00元元 0.800.80元元 0.080.08元元 8 8元元 8 8角角 8 8分分 1010 1010 小数点向左移一位小数点向左移一位 小数点向左移一位小数点向左移一位 小数点向左移两位小数点向左移两位 100100 探究新知探究新知 看图想一想，说一说。看图想一想，说一说。 1 1 0.10.1 0.010.01 0.010.01的的1010倍、倍、100100倍各是多少？倍各是多少？ 探究新知探究新知 0.010.01的的1010倍、倍、100100倍各是多少？倍
6、各是多少？ 回想小数点回想小数点移动的规律。移动的规律。 0.010.01的的1010倍即把倍即把0.010.01小数点向右移动一位。小数点向右移动一位。 0.010.01的的100100倍即把倍即把0.010.01小数点向右移动两位。小数点向右移动两位。 0.010.0110100.10.1 0.010.011001001 1 探究新知探究新知 看图想一想，说一说。看图想一想，说一说。 1 1 0.10.1 0.010.01 1 1的的110、1100各是多少？各是多少？ 探究新知探究新知 1 1的的110、1100各是多少？各是多少？ 回想小数点回想小数点移动的规律。移动的规律。 1 1的
7、的110即把即把1 1小数点向左移动一位。小数点向左移动一位。 1 1的的1100即把即把1 1小数点向左移动两位。小数点向左移动两位。 1 110100.10.1 1 11001000.010.01 巩固练习巩固练习 1.1.填一填。填一填。 （1 1） 2 2 0.20.2 0.020.02 0.20.2是是2 2的（的（ ）。）。 0.020.02是是2 2的（的（ ）。）。 110 1100 巩固练习巩固练习 1.1.填一填。填一填。 （2 2） 0.50.5元是元是0.050.05元的（元的（ ）。）。 5 5元是元是0.050.05元的（元的（ ）。）。 1010倍倍 100100
8、倍倍 巩固练习巩固练习 2.2. 0.090.091010 0.090.09100100 0.090.0910001000 53.853.81010 53.853.8100100 53.853.810001000 0.90.9 5.385.38 9 9 0.5380.538 9090 0.05380.0538 巩固练习巩固练习 3.3.一个练习本一个练习本0.80.8元，买元，买1010个练习本多少钱？个练习本多少钱？ 0.80.810108 8（元）（元） 答：买答：买1010个练习本个练习本8 8元。元。 归纳总结归纳总结 这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？ 一个数的小数点一个数的小数点向右向右移动移动一位一位，这个数扩大到原来的这个数扩大到原来的1010倍倍，向右移，向右移动动两位两位，这个数扩大到原来的，这个数扩大到原来的100100倍倍。 归纳总结归纳总结 这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？ 一个数的小数点一个数的小数点向左向左移动移动一位一位，这个数缩小到原来的这个数缩小到原来的110，向左移动，向左移动两位两位，这，这个数缩小到原来个数缩小到原来的的1100。 课堂作业课堂作业 3737页练一练：页练一练： 4 4- -7 7题题 谢谢大家谢谢大家