1、 2.2 通过体细胞杂交可获得新的植物体通过体细胞杂交可获得新的植物体 1.植物 M 与 N 有性杂交不亲和，但科学家设法获得了两者的杂种植株。科学家最可能使用的方法是( ) A.将 M 嫁接到 N 上，或将 N 嫁接到 M 上 B.利用植物体细胞杂交技术，培养成一个杂种植株 C.将 M 的花粉授给 N，再将所得种子培养成植株 D.将 M 和 N 的花粉分别进行离体培养获得单倍体植株，再让两种单倍体植株相互传粉，将获得的种子培养成植株 2.通过植物体细胞杂交，要获得一个杂种植株，需要哪些步骤( ) A分离原生质一诱导原生质融合一组织培养方法一得到杂种植株 B分离原生质一原生质融合一杂种植株 C
2、获取细胞一原生质融合一组织培养一杂种植株 D获得细胞一原生质直接融合一组织培养一杂种植株 3.科研人员通过体细胞杂交技术获得了具有油菜叶绿体和萝卜雄性不育特性的春油菜，下列叙述正确的是( ) A.春油菜作为母本用于杂交实验无需人工去雄操作 B.将油菜细胞与萝卜细胞直接诱导融合，形成杂种细胞 C.杂种细胞培育成新植物体的过程属于有性生殖 D.春油菜染色体数是油菜和萝卜染色体总数的一半 4.经诱导融合得到的融合细胞还需经过下列哪项措施才能得到杂种植株( ) A.分离杂种细胞，直接接种便可获得 B.筛选鉴定杂种细胞后，再经植物组织培养才能获得杂种植株 C.让杂种细胞自交获纯系植株 D.融合细胞经组织
3、培养便可形成杂种植株 5.如图是“白菜甘蓝”杂种植株的培育过程。下列说法正确的是( ) A.植物体细胞杂交技术体现了植物细胞膜的功能特点 B.愈伤组织的代谢类型是自养需氧型 C.上述培育过程中包含有丝分裂、细胞分化和减数分裂等过程 D.“白菜甘蓝”杂种植株产生的变异属于染色体变异 6. “番茄马铃薯” 超级杂种植株没有如科学家所想象的那样， 地上长番茄、 地下结马铃薯， 原因可能是( ) A.没有给杂种植株提供充足的营养物质 B.培养过程中控制长番茄和结马铃薯的基因全部丢失 C.生物基因的表达不是孤立的，它们之间是相互调控、相互影响的 D.杂种植株细胞中没有同源染色体，减数分裂时不会发生染色体
4、联会 7.应用植物体细胞杂交技术可获得白菜甘蓝，下列有关说法不正确的是( ) A.用盐酸和酒精的混合液解离以获得原生质体 B.可通过离心法、电融合法来诱导白菜和甘蓝的原生质体融合 C.用植物组织培养技术把杂种细胞培养成植株 D.该过程使用的技术可克服远缘杂交不亲和的障碍 8.花椰菜具有较高的营养价值及经济价值，但其生产常受到多种病害的影响，如黑腐病。黑芥携带黑腐病、黑胫病和根肿病的抗性基因。某研究员通过体细胞杂交途径获得了花椰菜与黑芥的杂种细胞进而获得杂种植株，过程如图所示。下列说法中不正确的是( ) A.A、B 处理均会用到纤维素酶和果胶酶 B.过程可用聚乙二醇（PEG）作为诱导剂 C.过程
5、可以体现植物细胞的全能性 D.植物体细胞杂交后要进行筛选才能进一步培养 9.如图为“番茄马铃薯”的培育过程示意图，有关叙述正确的是( ) A.获得 a、b 需要用到胰蛋白酶和果胶酶 B.诱导 a、b 融合的化学试剂一般是秋水仙素 C.a、b 融合为 c 依据的原理是生物膜的流动性 D.d、e、f 过程表示植物的组织培养过程，e、f 分别为脱分化和再分化 10.下图是利用甲、乙两种植物的各自优势，通过植物细胞工程技术培育高产、耐盐的杂种植株的实验流程图。下列相关叙述中，错误的是( ) A.进行 a 处理时能用胰蛋白酶 B.b 是诱导融合后得到的杂种细胞 C.c 是培养后得到的具有耐盐性状的幼芽
6、D.进行 d 选择时，要将植株种在高盐环境中 11.以下为植物体细胞杂交技术流程图，其中甲和乙分别表示两种二倍体植物细胞，所含有的染色体组分别是 AA 和 BB。据图分析正确的是( ) A.经过程获得的 a、b 称为原生质层 B.c 细胞只有 AABB 这一种类型 C.过程和分别是分化和再分化 D.获得植物 d 因为有同源染色体所以可育 12.两种远缘植物的细胞融合后会导致一方的染色体被排出。若其中一个细胞的染色体在融合前由于某种原因断裂，形成的染色体片段在细胞融合后可能不会被全部排出，未排出的染色体片段可以整合到另一个细胞的染色体上而留存在杂种细胞中。依据该原理，将普通小麦与耐盐性强的中间偃
7、麦草进行体细胞杂交获得了耐盐小麦新品种，过程如下图所示。下列说法错误的是( ) A.过程需使用纤维素酶和果胶酶处理细胞 B.过程的目的是使中间偃麦草的染色体断裂 C.过程中常用灭活的病毒诱导原生质体融合 D.耐盐小麦的染色体上整合了中间偃麦草的染色体片段 13.如图为植物体细胞杂交的技术流程，其中甲和乙分别表示两种二倍体植物细胞，所含有的染色体组分别是 AA 和 BB。据图分析，下列说法正确的是( ) A.图中过程通常用胰蛋白酶处理，目的是获得原生质体 B.经过和过程形成的 c 细胞的染色体组一定为 AABB C.过程需要根据生长发育进程更换不同的固体培养基 D.该技术流程的目的是获得杂种细胞
8、，优点是克服远缘杂交不亲和的障碍 14.下列有关植物细胞工程的叙述，不正确的是( ) A.以根尖、茎尖为材料利用组织培养技术可获得抗病毒的植物 B.单倍体植株是进行体细胞诱变育种和研究遗传突变的理想材料 C.利用组织培养生产人参皂苷是细胞产物的工厂化生产的实例 D.利用体细胞杂交技术获得的“萝卜甘蓝”可产生可育后代 15.在 20 世纪初，科学家用植物细胞杂交方法，将白菜的原生质体和甘蓝的原生质体融合，成功地培育出了“白菜甘蓝”杂种植株，据图回答下列问题： （1）过程 b 是_，此过程与细胞内高尔基体有密切关系。 （2）要促进杂种细胞的分裂生长， 培养基中应有营养物质和激素， 其中激素包括_两
9、类植物激素。 （3）若白菜、甘蓝均为二倍体生物，则“白菜甘蓝”植株为 倍体；则此杂种植株的花粉经离体培育得到的植株属于几倍体植株？_。 （4）相对于诱导原生质体融合，诱导动物细胞融合的特有方法是 。 答案以及解析答案以及解析 1.答案：B 解析： 由于植物 M 与植物 N 有性杂交不亲和， 说明两种植物之间存在生殖隔离， 想要获得两者的杂种植株，最优方案是考虑体细胞杂交技术，克服远缘杂交不亲和的障碍，获得杂种植株。故选 B。 2.答案：A 解析： 3.答案：A 解析：本题采用的是体细胞杂交技术，而不是杂交育种。春油菜具有雄性不育特性，故春油菜作为母本用于杂交实验无需人工去雄操作，A 正确；要先
10、去除油菜细胞与萝卜细胞的细胞壁获得原生质体，然后诱导融合，之后还要再生出新的细胞壁才能形成杂种细胞，B 错误；杂种细胞培育成新植物体需要采用植物组织培养技术，属于无性生殖，C 错误；春油菜染色体数是油菜和萝卜染色体数的总和，D 错误。 4.答案：B 解析：植物体细胞杂交过程中要筛选出两种不同植物的原生质体融合的杂种细胞，再经植物组织培养获得杂种植株，B 正确。 5.答案：D 解析：植物体细胞杂交技术体现了植物细胞膜的结构特点，即细胞膜具有一定的流动性，A 错误；愈伤组织不含叶绿体，不能进行光合作用制造有机物，因此其代谢类型是异养需氧型，B 错误；题述过程中包含有丝分裂、细胞分化，没有减数分裂，
11、C 错误；“白菜甘蓝”杂种植株产生的变异属于染色体数目变异，D 正确。 6.答案：C 解析：科学家在进行实验时，为了控制无关变量，会给杂种植株提供充足的营养物质，A 错误；“番茄马铃薯”杂种细胞在培养过程中进行的是有丝分裂，一般不会丢失基因，B 错误；番茄和马铃薯基因的表达不是孤立的，它们之间相互调控、相互影响，可能会造成题中所述结果，C 正确；“番茄马铃薯”杂种植株细胞中含有同源染色体，D 错误。 7.答案：A 解析：应使用纤维素酶和果胶酶处理植物细胞以获得原生质体，A 错误；诱导（白菜和甘蓝）原生质体融合的方法有物理法和化学法，物理法包括离心法、电融合法等，B 正确；用植物组织培养技术把杂
12、种细胞培养成植株，C 正确；植物体细胞杂交技术克服了远缘杂交不亲和的障碍，可以使不同物种的细胞融合，D正确。 8.答案：C 解析： A、B 处理均涉及除去细胞壁，故均会用到纤维素酶和果胶酶，A 说法正确；原生质体融合时可用聚乙二醇作为诱导剂，诱导细胞进行融合，B 说法正确；过程为诱导细胞核融合，再生出细胞壁，不能体现细胞的全能性，C 说法错误；植物体细胞杂交后，要筛选出杂种细胞才能进一步培养， D 说法正确。 9.答案：C 解析： 获得 a、b 需要用到纤维素酶和果胶酶， A 错误；诱导 a、 b 融合的化学试剂一般是聚乙二醇 （PEG） ，B 错误；a、b 融合为 c 依据的原理是生物膜的流
13、动性，C 正确；d、e、f 过程表示植物的组织培养过程，d、e 分别为脱分化和再分化，D 错误。 10.答案：A 解析：A.为获得原生质体，应使用纤维素酶和果胶酶处理细胞壁，A 错误； B.由图可知，PEG 能诱导细胞的融合，故 b 是诱导融合后得到的杂种细胞，B 正确； C.由图可知，c 是培养后得到的具有耐盐性状的幼芽，C 正确； D.选择目的植株时，需要将植株种在高盐环境中，D 正确。 11.答案：D 解析：A、经去除植物细胞壁过程获得的 a、b 称为原生质体，A 错误； B、融合的细胞有三种：AAAA、BBBB、AABB，B 错误； C、过程和分别是脱分化和再分化，C 错误； D、植物
14、体细胞杂交，获得的植物 d，因为有同源染色体所以可育，D 正确。 故选：D。 12.答案：C 解析：本题考查植物体细胞杂交技术、染色体变异等相关知识。纤维素酶和果胶酶可以去除植物细胞壁得到原生质体，A 正确；结合题意可知，过程使用紫外线照射可以导致染色体断裂，B 正确；动物细胞融合特有的方式是灭活病毒诱导，植物细胞融合常用聚乙二醇诱导，C 错误；由题意知，断裂的染色体片段可以整合到另一个细胞的染色体上，普通小麦不抗盐，经体细胞杂交获得的耐盐小麦的染色体上整合了中间偃麦草的部分染色体片段，D 正确。 13.答案：C 解析：由题意可知，是去除植物细胞壁获得原生质体的过程，由于植物细胞壁的主要成分是
15、纤维素和果胶，根据酶的专一性，该过程需要用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁，A 错误；经过融合形成的细胞有三种：AAAA、BBBB、AABB，另外有些细胞可能没有融合，所以共有五种细胞：AAAA、BBBB、AABB、AA、BB，B 错误；过程分别是脱分化和再分化，该过程需要根据生长发育进程更换不同的固体培养基，C正确；该技术流程的目的是获得杂种植物，优点是克服不同生物远缘杂交不亲和的障碍，D 错误。 14.答案：A 解析：以根尖、茎尖为材料利用组织培养技术可以获得脱毒植物，但不是抗病毒植物，A 错误；由于大多数单倍体植株的细胞中只含有一套染色体，染色体加倍后得到的植株的隐性性状容易显现，因此它是进行
16、体细胞诱变育种和研究遗传突变的理想材料，B 正确；利用组织培养技术生产人参皂苷，实现了细胞产物的工厂化生产，C 正确；利用体细胞杂交技术获得的“萝卜甘蓝”含有萝卜和甘蓝的全部染色体，可产生可育后代，D 正确。 15.答案：(1)诱导再生细胞壁（再生出细胞壁） (2)生长素 细胞分裂素 (3)四倍体、 单倍体。 (4)灭活的病毒 解析：（1）过程 b 原生质体融合完成的标志是原生质体再生出新的细胞壁，植物细胞壁的成分是纤维素和果胶，纤维素的形成与高尔基体有关。 （2）要促进杂种细胞的分裂生长，培养基中应有营养物质和激素，其中激素包括细胞分裂素和生长素两大类，一般情况下：生长素/细胞分裂素：比值高，有利于根分化，抑制芽的形成，比值低，有利于芽分化，抑制根形成，比例适中，有利于愈伤组织生长。 （3） 若白菜细胞内有 m 条染色体， 二倍体， 甘蓝细胞含 n 条染色体， 二倍体， 则植物体细胞杂交得到的 “白菜甘蓝细胞内含 m+n 条染色体，四倍体；配子不经过受精作用直接发育而成的个体，无论含有几个染色体组，都叫做单倍体，故此杂种植株的花粉经离体培育得到的植株属于单倍体，不可育。 （4）动物细胞融合的方法有：物理法、化学法和生物法，植物原生质体融合的方法有物理法和化学法，因此生物法是动物细胞融合的特有的方法，一般使用灭活的病毒。