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2018年中考化学真题分类汇编考点32:气体的制备(含答案)

1、考点 32 气体的制备一、选择题(2018江苏扬州)6、下列气体中可用向下排气法收集的是( )A. H2 B. N2 C.O2 D.SO2【答案】A(2018浙江湖州)13.下图所示的装置有很多用途,下列使用方法不正确 的是A.排水法收集氧气时,由 a 口进气B.排空气法收集氢气时,由 b 口进气C.排水法收集氢气时,由 b 口进气D.排空气法收集二氧化碳时,由 a 口进气【答案】A12.(2018浙江台州)肝脏中含有过氧化氢酶。某同学利用动物肝脏研究酶的某些特点,实验记录如下表:试管 实验材料及处理 产生气泡快慢1 5 毫升 5%H2O2溶液+2 滴蒸馏水,常温 最慢2 5 毫升 5%H2O

2、2溶液+2 滴 3.5%FeCl3溶液,常温 较快3 5 毫升 5%H2O2溶液+2 滴肝脏研磨液,常温 最快4 5 毫升 5%H2O2溶液+2 滴肝脏研磨液,70水浴加热 较慢分析实验结果,无法得出过氧化氢酶A.具有专一性 B.能加快过氧化氢分解C.具有高效性 D.活性受温度影响【答案】A(2018山东威海) 以下是实验室制取、收集、干燥、存放气体的装置图,有关说法错误的是A. 实验室用双氧水制取氧气,用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳均可使用装置B. 实验室收集氧气和二氧化碳均可使用装置,气体从导管 b 进入C. 实验室干燥氧气和二氧化碳均可使用装置,气体从导管 a 进 入D. 实验室收集的氧气

3、和二氧化碳,均可如图临时存放【答案】B5、(2018山东泰安)实验室制取气体选择收集方法时,下列气体性质不需考虑的是A.密度 B.可燃性 C.溶解性 D.能否与水反应【答案】C13、(2018江西)利用下列装置进行实验室气体制取,有关说法正确的是A.装置 A 可用于加热固体制气体B.装置 B 可随时控制反应的发生与停止C.装置 C 只能用于收集密度比空气小的气体D.装置 D 用于排空气法收集氢气时,气体进入的导气管口是【答案】AD 二、实验题(2018辽宁葫芦岛) (6.00 分)如图是实验室制取气体的装置示意图,请根据图示回答。(1)仪器的名称 。(2)实验室选用 B、C 装置制取氧气,其反

4、应的化学方程式是 。检验氧气已收集满的方法是 。(3)已知氨气的密度比空气小,极易溶于水。可用加热氢氧化钙和氯化铵固体混合物的方法制得。制取氨气的发生装置应选择 (填字母序号,下同) ,收集该气体可选用的装置是 。24 (1)铁架台(1 分) (2)2H 2O2 2H2O+ O2( 2 分) 将带火星的木条置于集气瓶瓶口,若木条复燃,证明氧气已满(1 分) (3)A(1 分) D(1 分)20 (2018青海西宁)化学是一门以实验为基础的科学,请结合下列装置图回答相关问题。(1)仪器 a 的名称是 。(2)实验室常用高锰酸钾制取氧气,其反应的化学方程式为 ,可选用的发生和收集装置是 (填字母编

5、号) 。(3)实验室常用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳,其反应的化学方程式为 ,可以用 E 装置来收集,验满的方法是 。aA B C D E F(4)适合用 D 装置收集 的气体必须具备的性质是 。20.(8 分) (1)分液漏斗(2)2KMnO 4 K2MnO4MnO 2O 2 CE 或 CF (3) CaCO 32HCl=CaCl 2H 2OCO 2将燃着的木条放在集气瓶口,木条熄灭说明二氧化碳已满(4)密度小于空气,无毒,常温下不与空气反应(2018四川凉山州)15 (4.00 分)如图是实验室制取气体的常用装置:(1)写出 b 与 f 相连,制取一种俗称“干冰”的气体,其化学反应方程式

6、是 。(2)图 g 既可用于制取和收集气体,又可用于研究物质的性质。当关闭 K1,打开 K2时,可以检验二氧化碳,其化学反应方程式是 。【答案】 (1)CaCO 3+2HClCaCl 2+H2O+CO2 (2)CO 2+Ca(OH) 2CaCO 3+H 2O15 (2018湖南张家界)通过一年的学习,你能运用简单的装置和方法制取某些气体。下图是初中化学常见气体的发生、收集装置,请你回答有关问题:写出图中的仪器名称: ;实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳时,应选用的发生装置是 (选填装置序号),该反应的化学方程式 ;加热高锰酸钾制取氧气,用 E 装置收集氧气的适宜时间是 (选填字母) 。A.

7、当导管口刚有气泡冒出时 B.当导管口有连续均匀气泡冒出时【答案】 集气瓶 B ;CaCO 3+2HCl =CaCl2+CO2H 2O; B13.(2018四川遂宁)根据下列装置图回答问题:(1)写出图中标有的仪器名称 。(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时,从控制反应速率和节约药品的角度考虑,发生装置最好选用 (填装置序号) ,发生反应的化学方程式为 (3)因为氧气的密度比空气略大,所以可利用装置 (填装置序号)收集。13.(1)试管(2)B 2H 2O2 2H2O+O2(3)EMn26 (2018云南昆明) (9 分)17. (2018江苏泰州)请回答下列实验问题:(1)现提供下列

8、装置上图 C 装置中,甲仪器的名称是_。实验室将双氧水加入二氧化锰粉末制取氧气,发生装置是_(填序号),反应的化学方程式为_,若用 E 装置收集氧气,当有_时,开始收集气体。实验室可以按照“BFF真空气囊”的装置顺序制取纯净的 CO2气体,B 装置中发生反应的化学方程式为_,第一个 F 装置盛放试剂的作用是_,第二个 F 装置盛放的试剂为_。(2)实验室用氯化钠固体配制 50g15%的氯化钠溶液的步骤有:计算、称取氯化钠、量取水、溶解、转移。在溶解过程中,玻璃棒的作用是_。下列操作中,可能导致配制氯化钠溶液的溶质质量分数偏大的是_(填序号)。a.称取时,将氯化钠置于托盘天平的右盘b.量取水时俯

9、视读数c.用已有少量水的烧杯溶解氯化钠d.转移时,有少量溶液溅出【答案】 (1). 长颈漏斗 (2). B (3). 2H 2O2 MnO2 2H2O+O2 (4). 气泡连续不断均匀放出 (5). CaCO 3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 (6). 饱和碳酸氢钠溶液 (7). 浓硫酸 (8). 搅拌加速溶解 (9). b8. (5 分)(2018内蒙古包头)根据下图回答问题:(1)实验室用高锰酸钾制取并收集较纯净的氧气,应选用的装置是_(填字母)。向气体发生装置内加入药品前应进行的操作是_。(2)实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳时,可选用发生装置 A 或 G,G 与 A 相比

10、较,其优点是_;若用 F 装置收集二氧化碳,检验二氧化碳已收集满的方法是_。如果要证明制取二氧化碳实验后的废液呈酸性,可选用的试剂是_(填字母)。a.紫色石蕊溶液 b.石灰石 c.氢氧化钠溶液 d.硝酸银溶液 e.铜【答案】(1)BE; 检查装置的气密性(2)可控制反应的发生与停止;将燃着的木条放在 b 导管口处,若木条熄火,证明巳收集满 ab (2018江苏无锡)16 (11.00 分)根据下列实验装置图,回答有关问题。(1)图中标有的仪器名称是 。(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,应选用的装置组合是 (填字母) ,反应的化学方程式为 ,其中二氧化锰的作用是 。(3)实验室用锌和稀硫酸

11、制取氢气的化学方程式为 ,用 E 装置收集氢气,气体应从 (填“a”或“b” )端通入。(4)小强和小明两位同学对黄色的 FeCl3溶液产生了浓厚的兴趣,查阅资料获得如下信息:FeCl 3能与 Cu、Fe、Al 等金属反应生成 FeCl2,如:2FeCl 3+Cu=2FeCl2+CuCl2;FeCl 3溶液能使无色的苯酚溶液变成紫色【提出问题】FeCl 3溶液与金属铝反应有哪些现象?FeCl 3溶液中的哪种粒子使苯酚溶液变成紫色【实验探究】取适量 FeCl3溶液于试管中,进行如下实验【思考与交流】实验前,铝箔表面需要进行打磨处理,其目的是 。FeCl 3溶液的 pH 7(填“” 、 “”或“=

12、” )溶液由黄色变成浅绿色的化学反应方程式为 。D 中无色溶液的溶质是 (填化学式) 。经分析,小强同学认为是 Fe3+使苯酚溶液变成紫色,但小明同学认为若要得出此结论还需补做如下实验:在苯酚溶液中滴加稀盐酸,观察溶液是否变成紫色。小明的理由是 。【答案】 (1)试管 (2)AD (或 AE) 2KClO3 2KCl+3O2 催化作用 (3)Zn+H2SO4ZnSO 4+H2 b (4)除去铝表面致密的氧化铝保护膜 3FeCl 3+Al3FeCl 2+AlCl3 AlCl 3 FeCl 3 溶液呈酸性,还需检验 H+是否能使苯酚变紫色(2018江苏扬州)23、(13 分)氧气是我们身边无法离开

13、的物质。某兴趣小组对氧气的研究如下: I.氧气的制备: (1)写出右图中有标号仪器的名称:_,_。(2)写出用 KMnO4制取 O2的化学反应方程式_。该装置中棉花团的作用是_,图中装置一处明显的错误是_。II.氧气的收集:实验 1用向上排空气法收集氧气,当放置在集气瓶口带火星木条复燃时停止收集,测定瓶中氧气的含量,重复实验 3 次。实验 2用向上排空气法收集氧气,当放置在集气瓶口带火星木条复燃后,继续收集 40 秒,测定瓶中氧气的含量,重复实验 3 次。实验 3用排水法收集氧气,测定瓶中氧气的含量,重复实验 3 次。实验数据:实验 1 实验 2 实验 3氧气的体积分数(%) 79.7 79.

14、6 79.9 88.4 89.0 87.9 90.0 89.8 89.3氧气的平均体积分数(%)79.7 88.4 89.7数据分析:(3)由实验 1、2 可知,用向上排空气法收集氧气时,为提高获得的氧气体积分数,可采取的措施是_。(4)不考虑操作因素,实验 3 获得的氧气体积分数不能达到 100%的主要原因是_。.铁丝在氧气中燃烧(5)铁丝在纯净氧气中燃烧的化学反应方程式为_。(6)铁丝燃烧时火星四射,经研究表明产生火星四射现象的原因,可能是同时生成了某种气体,推测该气体是_(填化学式)。将燃烧后的黑色固体粉碎后,滴加稀盐酸,若产生气泡,则原因是_(用化学反应方程式表示)。【答案】(1)酒精

15、灯 铁架台 (2)2KMnO 4 K2MnO4+MnO2+O2 防止固体粉末进入导管,堵塞导管 试管口未向下倾斜 (3)待放置在集气瓶口带火星木条复燃后,继续收集一段时间 (4)排水法收集的气体中混有水蒸气 (5)3Fe+2O 2 点燃 Fe3O4 (6)CO 2 Fe+2HClFeCl 2 +H2(2018四川广安)18、(5 分)下图是实验室制取与收集气体的装置图,据此回答有关问题。(1)仪器的名称是_。(2)实验室用石灰石与稀盐酸制取二氧化碳气体,应选用的发生装置和收集装置的组合是(填序号)_,反应的化学方程式为_;该组合装置还可以用来制取氧气,其化学方程式为_。(3)实验室利用 F 装

16、置收集氢气时,气体应从_端(填“a”或“b)通入。【答案】(1)试管;(2) AC;CaCO 3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 ;2H 2O2 2H2O+O2;(3) b。33、 (2018甘肃兰州) (9 分 )根据下列实验装置图,结合所学化学知识回答问题。( 1)加热时酒精灯 焰温度最高( 2)实验室用氯酸钾和二氧化锰加热制取氧气,二氧化锰在反应前后的质量和 都 没有改变,根据氧气 的物理性质可选择E 装置收集氧气( 3) 实 验 室 可 以 选 择 发 生 装 置 -(填 字 母 )制 取C O2 气 体 , 实 验 室 制 取 该气 体 的 化学反应方程式是 ( 4)通常情况下

17、, NH3 是 一 种 无 色 、 有 刺 激 性 气 味 的 气 体 , 极 易 溶 于 水 且水 溶 液 显 碱 性 , 密度比空气小。实验室里用氯化铵固体和氢氧化钙固体混合加热制取 NH3。 实 验 室 制 取 NH3应 选 择 的 发 生 装 置 是 (填 字 母 ), 若 选 择F 装 置 利 用 排空 气 法 收 集N H3, 气 体 应 该 从 口 (填 “a”或 “b”)进 入 。 将 NH3 溶 于 水 中 可 配 制 成 氨水 溶 液 , 氨 水能使无色酚酞变 色 。33.(1)外(2)化学性质 不易溶于水(3)B CaCO 3+2HCl =CaCl2+H2O +CO2(4

18、)AB 红14. (2018山东菏泽)下图是实验室制取气体的装置图,请回答下列问题:CB D E FAm棉 花a bc有 孔 塑 料 板d efG浓硫酸g h(1)写出仪器 m 的名称 。(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是 ,制取一瓶干燥的氧气,仪器接口的连接顺序是 a ,验满方法是 。(3)实验室用浓盐酸和二氧化锰共热制取氯气,应选择的发生装置为 。【答案】 (1)试管;(2) h g e 把带火星的4242KMnOnO木条放到集气瓶口,如果木条复燃,则集满;(3)D。(2018贵州贵阳)8 (6 分)根如据图所示装置完成实验,并按要求填写表格内容。关闭 K2打开 K1A 中现象B

19、 中发生反应化学方程式解释 A中现象关闭 K1打开 K2C 中现象用化学方程式解释 C 中现象蜡烛熄灭 蜡烛燃烧更旺【答案】CaCO 3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2;二氧化碳的密度比空气大,不燃烧、也不支持燃烧;澄清的石灰水变浑浊;CO 2+Ca(OH) 2=CaCO3+H 2O;2H 2O2 2H2O+O2;氧气具有助燃性;无明显变化21. (2018山东烟台)如图为实验室常见的气体制备、收集和性质的实验装置,据图回答。(1)指出 B 装置中标号仪器名称: 。(2)实验室用大理石与稀盐酸反应制取 CO2应选择的发生装置是 (填装置序号,下同) ,收集装置是 ,反应的化学方程式是 。

20、(3)实验室用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物制取氨气,应选择的发生装置是 。为探究氨气的性质,小红利用图中 F 装置进行氨气与氧化铜反应的实验,实验中观察到黑色氧化铜粉末变成红色。【提出问题】得到的红色粉末是什么?查阅资料:Cu 2O 是红色,易与稀硫酸反应:Cu 2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2O【猜想假设】红色粉末是CuCu 2O 【设计实验】小明设计如下实验验证红色粉末中是否含有 Cu2O:实验步骤 实验现象 实验结论取红色粉未于试管中,加人足量稀硫酸 红色粉末中含有 Cu2O【实验反思】小明设计的实验无法证明红色粉末中是否含有 Cu,原因是 。【答案】 (1)分液漏斗 (2)B

21、 E CaCO 3+2HClCaCl 2+H2O+CO2 (3)A 【猜想假设】Cu 和 Cu2O 【设计实验】红色固体部分溶解,溶液变成蓝色 【实验反思】Cu 2O 与稀硫酸反应后有红色铜生成,无法确定原固体中是否含有铜26 (2018云南) (10 分)根据如图所示的实验装置回答问题(1)写出标注仪器的名称:a ,b 。(2)实验室用 A 装置制取氧气,试管内的暗紫色固体是 (填名称) ,用 B 装置制取氧气的化学方程式 ,选择 E 装置收集氧气,当看到 说明气体收集满了。(3)实验室制取二氧化碳选用的发生装置是 (填字母代为号) ,反应的化学方程式为 (4)用 F 装置除去二氧化碳气体中

22、少量水蒸气,F 中放入的试剂是 。26.(1)长颈漏斗 集气瓶(2)高锰酸钾 2H 2O2 2H2O+O2瓶口出现大的气泡冒Mn出(3)B CaCO 3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2 (4)浓硫酸(2018内蒙古呼和浩特)14下图为实验室中常用装置。请回答下列问题:(1)仪器的名称 。(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取并收集较纯净的氧气,所选用的装置是 (填装置字母) ,该反应的化学方程式为 。若要从充分加热后的剩余固体中回收二氧化锰,正确的实验操作顺序是 。(3)通常状况下,氨气是一种无色、有强烈刺激性气味的污染性气体,极易溶解于水形成氨水,相同条件下密度比空气小。实

23、验室中可以用浓氨水与生石灰制取氨气。请从上图中选出合适的仪器连接成一套制备并收集氨气的装置,则装置的接口连接顺序是 f。上述实验中 ,E 装置的作用是 。【答案】 (1)锥形瓶 (2)BF 2KClO 3 2KCl+3O2 溶解、过滤、洗涤、干燥 (3)adc 吸收氨气,防止污染空气(2018江苏淮安)16.(4 分)根据题 16 图网答下列问题。(1)图中标有序号的仪器名称是_。(2)实验空中高锰酸钾制取氧气反应的化学方程式是_,应选择的发生装置是_(填序号)。(3)若用 D 装置收集氢气,则气体应从_填“a”或“b”)端进入。【答案】 (1)集气瓶 (2)2KMnO 4 K2MnO4+Mn

24、O2+O2 A(3)b(2018新疆乌鲁木齐)14 (7 分)根据如图所示实验装置回答问题:(1)标号为 a 的仪器名称是 。(2)实验室用氯酸钾制取较纯净的氧气,选择的发生装置和收集装置是 (填字母) ,反应的化学方程式是 。其中氯酸钾中氯元素的化合价是 。若制得的氧气不纯净,其原因可能是 。(3)实验室用锌粒和稀硫酸反应制取氢气,若用 G 装置收集氢气,气体应从 (填“m 或“n” )处通入。制取二氧化碳可选 B 作为发生装置。如果把 B 中带单孔塞的导管换成 C,其优点是 (写 1 点) 。【答案】 (1)长颈漏斗 (2)AF 2KClO 3 MnO2 2KCl3O 2 +5 收集前集气

25、瓶内未 充满水(或导管口一出现气泡即开始收集等) (3)n 可方便添加液体药品(或可节约药,操作简便等)(2018广西桂林)28、 (6 分)根据下列实验装置,回答问题:(1)写出仪器 a、b 的名称:a_、b_。A B C D(2)装置 A、B 均可用于实验室制取二氧化碳,能使反应随时发生或停止的装置是_。若装置 C 的瓶内充满空气,正放在桌面收集 O2,则气体应从_(填“X”或“Y” )端口进入。(3)如装置 D 所示,由的现象、说明可燃物燃烧需满足的条件是_;烧杯中热水所起的作用是_。【答案】集气瓶;长颈漏斗;A;Y;要使温度达到可燃物的着火点;隔绝空气,加热白磷,使其温度达到着火点。(

26、2018河南)23.(3 分)下图是实验室制取气体的常用装置。(1)写出一个用 A 装置制取 O2的化学方程式。(2)B 和 C 装置均可制取 CO2,与 B 相比较,C 的主要优点是什么?(3)用试管采用排空气法收集 H2 ,请在 D 处方框中画出装置图(只画试管和导气管)。【答案】2KMnO 4 K2MnO4+MnO2+ O2 或 2KClO3 2KCl+3O2。可以控制反应的量和速度。略。12.(2018黔东南) 下图是实验室制取气体时常用的装置,請回答下列问题。(1)仪器的名称是_,仪器的名称是_;(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰为原料制取氧气的气体发生装置应选_(填编号),化学反应方程

27、式为_;反应结束后,欲从剩余残渣中回收氯化钾,现有以下步骤:蒸发结晶过滤洗涤、烘干溶解,正确的操作顺序是_(填序号);(3)用盛满水的 G 装置收集氧气时,气体应从_(填“a”或“b”)通入;(4)实验室制取并收集一瓶干燥的 CO2气体,选用的装置依次是_ ( 填编号);(5)二氧化硫气体是一种有刺激性气味的有毒气体,实验室制取 SO2气体时需进行尾气处理,应选择的装置是_(填编号)。【答案】 (1). 锥形瓶 (2). 漏斗 (或普通漏斗) (3). A (4). 2KClO32KC1+3O2 (5). (6). b (7). BFC (8). H26. (2018黑龙江齐齐哈尔)在实验室中

28、利用下列仪器进行制取气体 的实验,请回答下列问题:(1)写出标号仪器的名称:D_,H_。(2)利用图中仪器可以制取二氧化碳,你选择的仪器是_(填字母,按字母顺序排列),所用药品是_。(3)若补充一种仪器_ (填仪器名称),再利用高锰酸钾以及图中仪器还可以制取氧气,其反应的化学方程式为_。(4)若用装置 I 收集氧气,气体应从_端导管进入(填“左”或“右”)。【答案】(1)酒精灯 长颈漏斗(2) ABGH 大理石(或石灰石)和稀盐酸(填化学式不给分)(3)试管 2KMnO 4 K2MnO4+ MnO2 + O2(4)右18.(2018吉林)下图是实验室制取气体的常用装置。(1)仪器的名称是_;(

29、2)选择恰当的装置,可用来加热高锰酸钾制取氧气,发生反应的化学方程式为_;用E 装置收集氧气时, 待集气瓶里的水排完后,_,再小心地把集气瓶移出水槽,正放在桌面上。(3)实验室制取二氧化碳气体,应选择的发生装置和最佳收集装置是_。【答案】(1)试管(2) 2KMnO4= K2MnO4+MnO2+O2(或条件写“加热”也给分);在水面下用玻璃片盖住瓶口(或只要强调使用玻璃片盖住瓶口即给分)(3) A、D14.(2018江苏宿迁).(6 分)某同学设计了如下图所示的装置,用于实验室制取 CO2,并对它的部分性质进行探究,按要求回答问题。(1)A 装置用于制取 CO2,反应的化学方程式为 。(2)用

30、 B 装置收集 CO2,气体应从 (选填“a”或“b”)端通入;(3)若要 C 中的两个气球悬浮在空气中,则气体甲可能是 (填序号);A.氢气 B.氧气 C.空气(4)往 D 试管中通入 CO2,当出现 现象,表示石灰水中的溶质恰好完全沉淀;(5)E 装置的集气瓶中充满 CO2,打开分液漏斗,滴入少量 NaOH 浓溶液,气球明显胀大,写出发生反应的化学方程式 ;若要气球恢复原状,应关闭分液漏斗,打开分液漏斗,滴入 溶液(填化学式,忽略滴入液体体积)。【答案】(6 分) (1) CaCO 3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2(1 分)(2) a (1 分)(3) A (1 分)(4)溶液红色

31、刚好消失(1 分)(5)CO2+2NaOH= Na2CO3+H2O (1 分) HCl/H 2SO4(1 分)(2018湖北宜昌)(5 分)下列是实验室常用仪器,据图回答问题:(1)仪器 G 的名称是蒸发皿,仪器 E 的名称是 。(2)实验室可用过氧化氢溶液制取氧气,反应的化学方程式是 ,利用过氧化氢溶液制取并收集氧气,需从上述仪器中选择 (填序号) 。在发生装置和收集装置均不改变的情况下,我们还可用它来制取另一种气体 ,制取该气体的化学方程式是 。(3)可用排水法收集氧气,是因为 。某同学用排水法收集了一瓶氧气,将带火星的木条伸入集气瓶中,木条没有复燃,你认为可能的原因是 。用向上排空气法收

32、集氧气时,验满的方法是 。(4)用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,充分反应后,要对剩余的两种固体进行分离并回收。分别回收得到两种固体需要用到上述仪器中的_( 填序号)。【答案】 (5 分) (1)烧杯(2)2H2O2 2H2O+O2 ACDFCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2(3)氧气不易溶于水导管口有气泡就开始收集(合理即可)将带火星的木条放在集气瓶口(4) ABEGHI(2018山东青岛)26 ( 9 分 )实 验室 制取 气 体时需 要的 一些 装置 如下 图所示 ,请 回答 下列问题 。(1) 写出 标有 序号 的仪 器 名称: , 。(2) 实验 室制 取氧 气和 二 氧化碳

33、 的发 生装 置都 可选 用 B 装置 的原 因是 , 装置中 使用 分液 漏斗 的优 点 是 。(3) 若 要得 到干 燥的 氧气 , 所选 择装 置的 连接 顺序 为: B (填 字母序号 。(4) 检验 二氧 化碳 是否 收 集满的 操作 方法 是 。(5) 某兴 趣小 组的 同学 连 接 B、 G、 H 装 置进 行实 验 。若实 验 时 G 装 置中蜡 烛 燃烧更 剧 烈, H 装 置中 溶液 变浑 浊 ,则 B 装 置中 反应 的化 学 方程式 为 。【答案】 (1)酒精灯;锥形瓶;(2)反应物是固体和液体,反应不需要加热,可以控制反应速率,节约药品等;(3)F;E;(4)将燃着的

34、木条置于瓶口;(5)2H 2O2=2H2O+O228. (201 8山东临沂)请根据下列各图中提供的信息,回答问题:(1)写出图中标号的仪器名称_。(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,应选用的发生装置是_ (填字母序号)。(3)实验室若收集二氧化碳可选用的装置是_(填字母序号);若用排空气法收集氧气,检验氧气是否收集满的正确操作是_( 填字母序号)。【答案】(1)试管 (2)B (3)D F22. (2018山东临沂)如图是实验室制取氢气的一种发生装置。(1)检查该装置的气密性:关闭活塞,向长颈漏斗中加水,当出现_现象时,说明该装置的气密性良好。(2)若液面刚好不与锌粒接触而又无稀硫

35、酸可加,要制取 H2且不影响生成 H2的量,下列可以从长颈漏斗中加入的试剂是_ (填字母序号)。a.碳酸钠溶液 b.氯化钠溶液 c. 氢氧化钠溶液【答案】(1)水柱高度不下降 (2)b22 (2018山东德州) (11 分)实验室中分别用高锰酸钾、过氧化氢、氯酸钾制取比较纯净的氧气。请你按照要求回答问题:(l)结合下图所提供装置完成下列表格反应物填写内容 化学方程式气体制取装置组合(填序号)高锰酸钾例:2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2= = = = = 催化剂MnO过氧化氧(二氧化锰) 氯酸钾(二氧化锰) (2)请结合上图回答问题:写出甲、乙所指仪器名称:甲 ;乙 ;用过氧化氢制氧气

36、的装置与其他两种方法的装置相比具有的优点 ,(写出两条) ;若用右图装置收集一瓶氧气,气体应从 (填 a 或 b)端进入集气瓶。【答案】 (1)反应物填写内容化学方程式 气体制取装置组合(填序号)高锰酸钾例:2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2= = = = = AD 过氧化氧(二氧化锰)2H2O2 2H2O+O2 = = = = =MnO2 BD 氯酸钾(二氧化锰) 2KClO3 2KCl+3O2 = = = =MnO2 (2)酒精灯 集气瓶 可随时添加液体药品;操作简便;节能安全(其他合理答案都可)b(2018山东东营)16 (14 分)某兴趣小组计划对空气成分进行探究,以下是他们的

37、实验设计方案:(1)除去二氧化碳和水蒸气:图 1 中装置 B 的作用是 ,装置 A、B 顺序能否颠倒 (填“能”或“否” ) 。空气 除去二氧化碳和水蒸气 除去氧气 氮气(2)除去氧气:该小组根据教材中拉瓦锡研究空气成分的实验原理,除去了(1)中得到的气体中的氧气。在拉瓦锡的经典实验中(装置如图 2) ,使用汞的优点有 。A.汞为液态,在加热的条件下只与氧气反应且生成物为固体B.时间足够长,能将密闭装置中的氧气几乎耗尽C.无法观察装置中气体体积的变化D.得到的氧化 汞粉末加热生成的气体体积+剩余气体体积=原空气体积(3)分析误差:该小组按设计方案得到的氮气密度(假设要除去的气体均已除净)与氮气

38、的实际密度有误差,产生误差的原因是 。(4)拓展与延伸:实验室如何制取氮气呢?请阅读资料并回答下列问题:资料:1.重铬酸铵为桔黄色粉末,加热至 180时可分解得到氮气;2.氮气的化学性质不活泼,常温下很难跟其他物质发生反应。但在高温或点燃条件下可与某些物质反应,如:镁能够在氮气中燃烧。仪器 B 的名称是 。利用上述仪器和重铬酸铵在实验室 制取少量氮气,其发生装置应选择的仪器有 (填序号) ,还必须补充的一种仪器是 。若用上述装置制氧气,反应的化学方程式为 。根据已有知识,收集氮气只能用 法,理由是 。该小组欲进行镁在氮气中的燃烧实验,现收集一瓶含水约 1/5 体积的氮气,该如何操作 。【答案】

39、 除去水蒸气(或除水) 、 否 ABD(与顺序无关,选对两个得1分,错选不得分) 得到的气体中还含有稀有气体 锥形瓶、CDF(与顺序无关) 、酒精灯2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2(2KClO 3 2KCl + 3O2)2MnO排水法 氮气密度接、近空气且难溶于水向集气瓶中装满水,倒扣入水槽中,当收集到约剩余 1/5 体积水时,停止收集,移出集气瓶,放在实验台上。 (要点:收集前集气瓶装满水;收集至剩余约 1/5 体积水。每个要点 1 分,合理即可。 )33 (2018湖南邵阳)请根据下列各图中有关信息,回答下列问题:(1)仪器 a、b 的名称:a ,b 。(2)若用装置 A 制取氧

40、气,其反应的化学方程式 。若要收集到较纯净的氧气,其收集装置应选 ;待收集完毕后应先 ,再 。 某同学用收集好的氧气做铁丝燃烧实验时发现集气瓶炸裂,原因可能是 。(3)实验制取 CO2,为了控制反应的发生与停止,选择最佳的发生装置是 ;若用 G 装置收集 CO2气体,气体应从 端(填“c”或“d” )进入。【答案】(1)铁架台,长颈漏斗 (2)2KMnO 4= K2MnO4+MnO2+ O2 ,D,撤离水槽内的导管,熄灭酒精灯;集气瓶中没有铺一层细砂(或集气瓶中没有存少量水或铁丝与集气瓶内壁接触) (3)C ,c17.(2018江苏盐城)(10 分)请根据下列实验装置图回答问题:(1)仪器 a

41、 的名称是_,仪器 b 的名称是_。(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,发生反应的化学方程式为_,用装置 C收集氧气,证明集满的方法是_。(3)实验室制取 CO2,发生反应的化学方程式为_,装置 F 是小亮制取 CO2的气体发生装置,用它代替 B 装置的优点是_(答出一点即可)。(4)加热氯化铵和熟石灰固体混合物制取 NH3,可选用的发生装置是_ (填字母序号)。已知 NH3能使湿润的红色石蕊试纸变蓝。某同学用干燥的红色石蕊试纸检验反应生成的NH3,试纸变蓝,原因是_。【答案】 (1)酒精灯,铁架台;(2)2H 2O2 2H2O+O2;将带火星的木条置于集气瓶口,若木条复燃,则已集满。(3)CaCO 3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2;随开随用,随关随停(4)A,氯化铵和氢氧化钙反应生成了氨气和水13、 (2018山东滨州)利用生活中的废弃材料来做家庭小实验,其乐无穷!小美同学设计了如图所示的装置(a、d 为浸有紫色石蕊试液的湿润棉花,b、c 为用紫色石蕊试液浸过的干燥棉花。垂直固定装璃管的装置末画出)来探究二氧化碳的制取和性质。下列关于该实验装置的叙述不正确的是A.通过推压性注射器活塞,可以控制进入饮料瓶内液体的量B.利用该装置制取二氧化碳时注射器内的液体可为稀硫酸C.利用该装置可验证二氧化碳的密度比空气大及