1、 第三章遗传的分子基础第三章遗传的分子基础 一、一、选择题选择题 1. 2022 浙江 1 月选考生物S 型肺炎链球菌的某种“转化因子”可使 R 型菌转化为 S 型菌。研究“转化因子”化学本质的部分实验流程如图所示。 下列叙述正确的是( ) A.步骤中,酶处理时间不宜过长,以免底物完全水解 B.步骤中,甲或乙的加入量不影响实验结果 C.步骤中,固体培养基比液体培养基更有利于细菌转化 D.步骤中,通过涂布分离后观察菌落或鉴定细胞形态得到实验结果 2. 2022 浙江 6 月选考生物下列关于“噬菌体侵染细菌的实验”的叙述,正确的是( ) A.需用同时含有32P 和35S 的噬菌体侵染大肠杆菌 B.
2、搅拌是为了使大肠杆菌内的噬菌体释放出来 C.离心是为了沉淀培养液中的大肠杆菌 D.该实验证明了大肠杆菌的遗传物质是 DNA 3. 2020 浙江 1 月选考生物某研究小组用放射性同位素32P、35S 分别标记 T2 噬菌体,然后将大肠杆菌和被标记的噬菌体置于培养液中培养,如图所示。 一段时间后,分别进行搅拌、 离心,并检测沉淀物和悬浮液中的放射性。下列分析错误的是( ) A.甲组的悬浮液含极少量32P 标记的噬菌体 DNA,但不产生含32P 的子代噬菌体 B.甲组被感染的细菌内含有32P 标记的噬菌体 DNA,也可产生不含32P 的子代噬菌体 C.乙组的悬浮液含极少量35S 标记的噬菌体蛋白质
3、,也可产生含35S 的子代噬菌体 D.乙组被感染的细菌内不含35S 标记的噬菌体蛋白质,也不产生含35S 的子代噬菌体 4. 2022 浙江 6 月选考生物某同学欲制作 DNA 双螺旋结构模型,已准备了足够的相关材料。下列叙述正 确的是( ) A.在制作脱氧核苷酸时,需在磷酸上连接脱氧核糖和碱基 B.制作模型时,鸟嘌呤与胞嘧啶之间用 2 个氢键连接物相连 C.制成的模型中,腺嘌呤与胞嘧啶之和等于鸟嘌呤和胸腺嘧啶之和 D.制成的模型中,磷酸和脱氧核糖交替连接位于主链的内侧 5. 2021浙江6月选考生物含有100 个碱基对的一个DNA分子片段,其中一条链的A+T占40%,它的互补链中 G 与 T
4、 分别占 22%和 18%,如果连续复制 2 次,则需游离的胞嘧啶脱氧核糖核苷酸数量为( ) A.240 个 B.180 个 C.114 个 D.90 个 6. 2021 浙江 6 月选考生物在 DNA 复制时,5-溴尿嘧啶脱氧核苷(BrdU)可作为原料,与腺嘌呤配对,掺入新合成的子链。用 Giemsa 染料对复制后的染色体进行染色,DNA 分子的双链都含有 BrdU 的染色单体呈浅蓝色,只有一条链含有 BrdU 的染色单体呈深蓝色。 现将植物根尖放在含有 BrdU 的培养液中培养,取根尖用 Giemsa 染料染色后,观察分生区细胞分裂中期染色体的着色情况。下列推测错误的是( ) A.第一个细
5、胞周期的每条染色体的两条染色单体都呈深蓝色 B.第二个细胞周期的每条染色体的两条染色单体着色都不同 C.第三个细胞周期的细胞中染色单体着色不同的染色体均为 1/4 D.根尖分生区细胞经过若干个细胞周期后,还能观察到深蓝色的染色单体 7. 2021 浙江 1 月选考生物如图是真核细胞遗传信息表达中某过程的示意图。某些氨基酸的部分密码子(53)是:丝氨酸 UCU;亮氨酸 UUA、CUA;异亮氨酸 AUC、AUU;精氨酸 AGA。下列叙述正确的是( ) A.图中为亮氨酸 B.图中结构从右向左移动 C.该过程中没有氢键的形成和断裂 D.该过程可发生在线粒体基质和细胞核基质中 8. 2022 浙江 6
6、月选考生物“中心法则”反映了遗传信息的传递方向,其中某过程的示意图如下。下列叙述正确的是( ) A.催化该过程的酶为 RNA 聚合酶 B.a 链上任意 3 个碱基组成一个密码子 C.b 链的脱氧核苷酸之间通过磷酸二酯键相连 D.该过程中遗传信息从 DNA 向 RNA 传递 9. 2021 浙江 6 月选考生物某单链 RNA 病毒的遗传物质是正链 RNA(+RNA),该病毒感染宿主后,合成相应物质的过程如图所示,其中代表相应的过程。下列叙述正确的是( ) A.+RNA 复制出的子代 RNA 具有 mRNA 的功能 B.病毒蛋白基因以半保留复制的方式传递给子代 C.过程的进行需 RNA 聚合酶的催
7、化 D.过程在该病毒的核糖体中进行 10.细菌转化是指某一受体细菌通过直接吸收来自另一供体细菌的一些含有特定基因的 DNA 片段,从而获得供体细菌的相应遗传性状的现象,如肺炎链球菌转化实验中即存在着这种现象。S 型肺炎链球菌有荚膜且具有致病性,R 型肺炎链球菌无荚膜也无致病性,二者对青霉素敏感。已知在多代培养的 S 型菌中存在能抗青霉素的突变型(记为 PenrS 型,且其对青霉素的抗性不是荚膜产生的)。 现用 PenrS 型菌和 R 型菌进行如图所示实验,下列分析最合理的是( ) A.甲组中小鼠患败血症,注射青霉素治疗后均可康复 B.乙组中可观察到两种菌落,加青霉素后仍有两种菌落继续生长 C.
8、丙组培养基中含有青霉素,所以生长的菌落可能是 PenrS 型菌的菌落 D.丁组中因为 DNA 被水解而无转化因子,所以无菌落生长 11.动物细胞的线粒体 DNA 分子上有两个复制起始区 OH 和 OL。该 DNA 复制时,OH 首先被启动,以 L 链为模板合成 M 链,当 M 链合成约 2/3 时,OL 启动,以 H 链为模板合成 N 链,最终合成两个环状双螺旋 DNA分子,该过程如图所示。下列叙述正确的是( ) A.复制启动时 OH 区和 OL 区首先结合的酶是 DNA 聚合酶 B.合成 M 链和 N 链时方向相反是因为起始区解旋方向不同 C.复制完成后 M 链中的嘌呤数与 N 链中的嘌呤数
9、一定相同 D.线粒体环状 DNA 分子中每个脱氧核糖都与两个磷酸基团相连 12.许多抗肿瘤药物通过干扰 DNA 的合成及功能抑制肿瘤细胞增殖。 下表为三种抗肿瘤药物的主要作用机理。下列叙述错误的是 ( ) 药物名称 作用机理 羟基脲 阻止脱氧核糖核苷酸的合成 放线菌素 D 抑制 DNA 的模板功能 阿糖胞苷 抑制 DNA 聚合酶活性 A.羟基脲处理后,肿瘤细胞中 DNA 复制和转录过程都出现原料匮乏 B.放线菌素 D 处理后,肿瘤细胞中 DNA 复制和转录过程都受到抑制 C.阿糖胞苷处理后,肿瘤细胞 DNA 复制过程中子链无法正常延伸 D.将三种药物精准导入肿瘤细胞的技术可减弱它们对正常细胞的
10、不利影响 13.细胞内不同基因的表达效率存在差异,如图所示。下列叙述错误的是( ) A.细胞能在转录和翻译水平上调控基因表达,图中基因 A 的表达效率高于基因 B B.真核生物核基因表达的和过程分别发生在细胞核和细胞质中 C.人的 mRNA、rRNA 和 tRNA 都是以 DNA 为模板进行转录的产物 D.过程中,rRNA 中含有与 mRNA 上密码子互补配对的反密码子 14.科学家发现如果 RNA 聚合酶运行过快会导致与 DNA 聚合酶“撞车”而使 DNA 折断,引发细胞癌变。研究发现,一种特殊酶类 RECQL5 可以吸附到 RNA 聚合酶上减缓其运行速度,扮演“刹车”的角色,从而抑制癌症发
11、生。下列分析错误的是( ) A.DNA 聚合酶和 RNA 聚合酶均可以与 DNA 链结合分别催化不同过程 B.“撞车”引发的 DNA 折断可能损伤 DNA 链上与细胞周期相关的基因 C.RECQL5 可以与 RNA 聚合酶结合进而减慢细胞内 DNA 合成的速率 D.即使神经细胞不能合成 RECQL5,其细胞核内通常也不会发生“撞车”现象 15.线粒体对 M 蛋白的转运与细胞核密切相关,据图分析,下列叙述错误的是( ) A.DNA 复制与过程的模板及所需的原料不同,碱基互补配对方式也不完全相同 B.进行过程时,并不是每种密码子都有与之相对应的反密码子 C.M 蛋白与 TOM 复合体结合后进入线粒
12、体,M 蛋白可能与需氧呼吸第三阶段有关 D.若用某药物抑制过程,则细胞质基质中的 M 蛋白含量会减少 16. 2022 浙江 Z20 名校联盟高三模考操纵元是原核细胞基因表达调控的一种结构形式,它由启动子、 结构基因(编码蛋白基因)、 终止子等组成,如图表示大肠杆菌细胞中核糖体蛋白(RP)的合成及调控过程,其中序号表示相关生理过程,mRNA 上的 RBS 是核糖体结合位点。下列有关说法错误的是( ) A.过程中 RNA 聚合酶与启动子结合后相继驱动多个基因的转录 B.过程中核糖体与 mRNA 结合后逐一阅读密码子,直至终止子结束 C.细胞中缺乏 rRNA 时,RP1 与 mRNA 上的 RBS
13、 位点结合阻止翻译的起始 D.该机制保证了 rRNA 与 RP 的数量平衡,同时也减少了物质与能量的浪费 17. 2021 浙江绍兴高三二模科研人员从肿瘤细胞中发现了蛋白 S,为了研究其功能做了如下实验:将 DNA 模板和RNA 聚合酶混合一段时间后加入原料,其中鸟嘌呤核糖核苷酸用32P 标记,一起保温一段时间后,加入肝素(可以与 RNA 聚合酶结合),然后再加入蛋白 S,结果如图所示。下列叙述错误的是( ) A.RNA 聚合酶能识别 DNA 模板上的某一启动部位并与之结合 B.肝素与 RNA 聚合酶结合后能破坏 RNA 聚合酶的空间结构并使之永久失活 C.对照组应加入不含蛋白 S 的缓冲液,
14、实验组加入肝素后基本没有新的 mRNA 合成 D.曲线反映的是 DNA 转录的过程,蛋白 S 能解除肝素抑制转录的作用 二、二、非选择题非选择题 18.心肌细胞不能增殖,基因 ARC 在心肌细胞中特异性表达,抑制其凋亡,以维持正常数量。细胞中某些基因转录形成的前体 RNA 在加工过程中会产生许多非编码 RNA,如 miR-223(链状),HRCR(环状)。结合图示回答问题: (1)启动过程时,_酶与基因上的某一启动部位相结合。 过程发生在细胞质中的_上,该过程最终合成的 T1、T2、T3三条多肽链的氨基酸序列_(填“相同”或“不同”)。 (2)当心肌缺血、 缺氧时,基因 1 过度表达,所产生的
15、 miR-223 可与基因 ARC 转录产生的 mRNA 的特定序列通过 原则结合形成核酸杂交分子 1,使过程因缺少_而被抑制,凋亡抑制因子无法合成,最终导致心力衰竭。与基因 ARC 相比,核酸杂交分子 1 中特有的碱基对是_。 (3)环状的 HRCR 可以吸附 miR-223 等链状的非编码 RNA,以达到清除它们的目的。链状的非编码 RNA 越短越容易与 HRCR 结合,这是因为其碱基数目少,特异性_(填“强”或“弱”)。 (4)根据所学的知识及题中信息,判断下列关于 RNA 功能的说法,正确的是_(填字母)。 a.有的 RNA 可作为遗传物质 b.有的 RNA 是构成某些细胞器的成分 c
16、.有的 RNA 具有催化功能 d.有的 RNA 可调控基因表达 e.有的 RNA 可运输氨基酸 f.有的 RNA 可作为翻译的直接模板 (5)科研人员认为,HRCR 有望成为减缓心力衰竭的新药物,据图分析其依据是 _。 19.某植物为多年生雌雄同株植物,其花色有黄色、白色和红色三种,受两对等位基因 A/a、B/b 的控制,基因与性状间的相互关系如图所示。研究人员用黄花和白花亲本进行杂交,得到的 F1 均为黄花,F1自交得到的 F2的表型及比例为黄花红花白花=934。请据此回答问题: (1)该植物控制花色的基因与花色间的相互关系说明基因对性状的控制方式为_。 (2)若F2中红花植株自交,则子代中
17、红花植株所占的比例为 ;若F2中全部黄花植株严格自花授粉,则其中有_(比例)的黄花植株自交后代有两种花色。 (3)DNA 甲基化会引起表观遗传现象。 若将亲本黄花植株 A 基因的CCGG位点甲基化,可使_酶不能与之结合,以抑制转录过程,最终可使其变为白花个体。 有报道称该植物受精卵中来自父方的 A 基因都会甲基化,而来自母方的 A 基因都不会甲基化。现有纯合黄花与白花植株(含各种基因型),若该报道真实,请设计一代杂交实验进行验证(写出实验思路并预期实验结果)。 参考答案参考答案 一、一、选择题选择题 1. D 步骤中,酶处理后要保证底物完全水解,A 错误;甲或乙的加入量属于无关变量,应相同,否
18、则会影响实验结果,B 错误;液体培养基有利于营养物质和细菌充分接触,加快物质交换的速度,更有利于细菌转化,C 错误;S 型菌菌落光滑,有荚膜,R 型菌菌落粗糙,无荚膜,通过鉴定细胞形态或观察菌落可以确定是否出现 S 型菌,D 正确。 2. C 32P、35S 均具有放射性,若用同时含有32P、35S 的噬菌体侵染大肠杆菌,则无法判断子代噬菌体中放射性的来源,A 错误;搅拌的目的是使吸附在大肠杆菌表面的噬菌体蛋白质外壳脱落,B 错误;离心是为了使噬菌体蛋白质外壳和大肠杆菌(其中含有噬菌体 DNA)分层,C 正确;该实验证明了 DNA 是噬菌体的遗传物质,D 错误 3. C 甲组离心后,放射性主要
19、在沉淀物中,由于部分噬菌体未来得及侵染大肠杆菌,所以悬浮液中含有少量放射性,由于甲组的悬浮液中不存在大肠杆菌,所以噬菌体无法繁殖产生含32P 标记的子代噬菌体,A 正确;甲组被感染的细菌内含有32P 标记的噬菌体 DNA,由于 DNA 进行半保留复制,故可产生不含32P 的噬菌体,B正确;35S标记的是噬菌体的蛋白质,噬菌体侵染细菌的时候,蛋白质外壳留在外面,只有DNA注入到细菌中,因此乙组的悬浮液含大量35S 标记的噬菌体蛋白质,不会产生含35S 的子代噬菌体,C 错误;乙组被感染的细菌内不含35S 标记的噬菌体蛋白质,由于细菌提供的原料中不含35S,所以也不产生含35S 的子代噬菌体,D
20、正确。 4. C 在制作脱氧核苷酸时,需在脱氧核糖上连接碱基和磷酸,A 错误;鸟嘌呤与胞嘧啶之间用 3 个氢键连接物相连,B 错误;制成的模型中,A 和 T、C 和 G 的分子数分别相等,所以 A+C 的量等于 T+G 的量,C 正确;磷酸和脱氧核糖交替连接位于主链的外侧,D 错误。 5. B 已知在 DNA 分子片段的一条链上 A+T 占 40%,则在双链中 A+T 占 40%,C+G 占 60%,故 C 与 G 分别占30%,又知该 DNA 分子片段含有 100 个碱基对,即 200 个碱基,因此该 DNA 分子片段上 C 有 60 个,该 DNA分子片段复制两次所需要的游离的胞嘧啶脱氧核
21、糖核苷酸数量为(4-1)60=180(个)。故答案为 B。 6. C 7. B 密码子存在于 mRNA 上,读取的方向为 53,由图可知,图中(氨基酸)对应的密码子为 AUU,则为异亮氨酸,A 错误。是核糖体,由于题图中右边的 tRNA 上无氨基酸,说明其上氨基酸已参与脱水缩合,该tRNA离开核糖体,左边的tRNA上有氨基酸,说明正准备进入核糖体参与脱水缩合,所以(核糖体)移动的方向是从右向左,B 正确。该过程中存在碱基互补配对,碱基互补配对存在氢键的形成和断裂,C 错误。该过程为翻译,可发生在线粒体基质和细胞溶胶中,细胞核基质中进行的是 DNA 复制和转录,无翻译过程,D 错误。 8. C
22、图中表示的是以 RNA 为模板合成 DNA 的过程,催化该过程的酶是逆转录酶,A 错误;mRNA 链上 3个相邻核苷酸排列而成的能决定氨基酸种类的三联体才能称为一个密码子,B错误;DNA单链上的脱氧核 苷酸之间通过磷酸二酯键相连,C 正确;逆转录过程中遗传信息从 RNA 向 DNA 传递,D 错误。 9. A +RNA复制出的子代RNA(+RNA)具有mRNA的功能,A正确;病毒的遗传物质是单链RNA,因此病毒蛋白基因不会以半保留复制的方式传递给子代,B 错误;过程是翻译,不需要 RNA 聚合酶参与,C 错误;病毒不具备核糖体,D 错误。 10. C 甲组实验中 R 型菌能转化形成 PenrS
23、 型菌,所以小鼠患败血症,由于 PenrS 型菌能抗青霉素,因此注射青霉素治疗,小鼠不能恢复健康,A不符合题意;乙组实验中R型菌能转化形成PenrS型菌,因此可观察到两种菌落,但是由于 R 型菌不抗青霉素,所以加青霉素后只有一种菌落能继续生长,B 不符合题意;丙组实验中 PenrS 型菌的 DNA 和 R 型菌混合后,R 型菌能部分转化为 PenrS 型菌,由于 R 型菌在含有青霉素的培养基中不能生长,所以生长的菌落可能是 PenrS 型菌的菌落,C 符合题意;丁组实验中因为 PenrS 型菌的DNA被水解而无转化因子,所以没有PenrS型菌的形成,又因为丁组为普通培养基,R型菌能生长,故丁组
24、中有 R 型菌的菌落生长,D 不符合题意。 11. D DNA 分子复制开始时,首先利用细胞提供的能量,在解旋酶的作用下进行解旋,可见,复制启动时OH 区和 OL 区首先结合的酶是解旋酶,A 错误;组成 DNA 分子的两条链按反向平行方式盘旋成双螺旋结构,而 DNA 聚合酶只能从 DNA 的 3端延伸 DNA 链,所以合成 M 链和 N 链时方向相反,B 错误;依据碱基互补配对原则和图示分析可知,复制完成后 M 链与 N 链中的碱基 A=T、C=G,因此复制完成后 M 链中的嘌呤数与 N 链中的嘧啶数一定相同,C 错误;线粒体环状 DNA 分子中没有游离的磷酸基团,每个脱氧核糖都与两个磷酸基团
25、相连,D 正确。 12. A 转录过程需要的原料是核糖核苷酸,DNA 复制过程需要的原料是脱氧核糖核苷酸,羟基脲处理后,会导致 DNA 复制所需的原料匮乏,不会导致转录过程所需的原料匮乏,A 错误;DNA 的复制和转录都需要DNA 作为模板,放线菌素 D 处理后,DNA 复制和转录过程都会受到抑制,B 正确;DNA 复制过程中子链的延伸需要 DNA 聚合酶,阿糖胞苷处理后,DNA 聚合酶的活性被抑制,DNA 复制过程中子链将无法正常延伸,C正确;精准导入肿瘤细胞的技术可以使药物直接作用于肿瘤细胞,减少对正常细胞的不利影响,D 正确。 13. D 据图可知,是转录过程,是翻译过程,图中基因 A
26、的转录和翻译产物更多,说明基因 A 的表达效率高于基因 B,A 正确;真核细胞核基因的表达过程中,首先在细胞核内以 DNA 为模板转录形成 mRNA,然后mRNA通过核孔进入细胞质中与核糖体结合进行翻译,B正确;人的mRNA、 rRNA和tRNA都是以DNA为模板进行转录的产物,C 正确;翻译过程中,与 mRNA 上密码子互补配对的反密码子位于 tRNA 中,不在rRNA 中,D 错误。 14. C DNA 聚合酶可以与 DNA 结合催化 DNA 复制过程,RNA 聚合酶可以与 DNA 结合催化转录过程,A 正确;“撞车”引发的 DNA 折断可能损伤 DNA 链上与细胞周期相关的基因,导致细胞
27、分裂失控出现无限增殖,B 正确;基因表达包括转录和翻译两个阶段,RNA 聚合酶可以催化转录过程,RECQL5 可以与 RNA 聚合酶结合减缓其运行速度,即减缓 mRNA 合成的速率,C 错误;神经细胞高度分化,不再分裂,即细胞核中不会进行 DNA 的复制,因此即使神经细胞不能合成 RECQL5,其细胞核内通常也不会发生“撞车”现象,D 正确。 15. D DNA 复制的模板是 DNA 的两条链,过程为转录,其模板是 DNA 的一条链,DNA 复制的原料为脱氧核糖核苷酸,转录的原料为核糖核苷酸,DNA 复制与转录过程中碱基互补配对方式也不完全相同,A 正确;过程为翻译,终止密码子无相应的反密码子
28、与之对应,B 正确;需氧呼吸第三阶段在线粒体内膜上进行,M 蛋白通过 TOM 复合体转运进入线粒体,定位在线粒体内膜,故 M 蛋白可能与需氧呼吸第三阶段有关,C正确;若用某药物抑制过程,则M蛋白无法被运入线粒体,细胞质基质中的M 蛋白含量会增多,D 错误。 16. B 启动子是 RNA 聚合酶识别和结合的部位,过程(转录)中 RNA 聚合酶与启动子结合后相继驱动多个基因(基因 1、 基因 2 等)的转录,A 正确;过程(翻译)中核糖体与 mRNA 结合后逐一阅读密码子,直至终止密码子结束,B 错误;从图上看,rRNA 能与 RP1、RP2 和其他核糖体蛋白结合形成核糖体,mRNA 上的 RBS
29、是核糖体结合位点,当细胞中缺乏 rRNA 分子时,RP1 不与 rRNA 结合而是与 mRNA 上的 RBS 位点结合,导致核糖体不能与 mRNA 结合,进而阻止了翻译的起始,C 正确;当细胞中缺乏 rRNA 时,核糖体蛋白 RP1 就会与 mRNA 分子上的 RBS 位点结合,这样会导致 mRNA 不能与核糖体结合,终止了核糖体蛋白的合成,这种调节机制既保证了细胞内 rRNA 与核糖体蛋白(RP)的数量平衡,又可以减少物质和能量的浪费,D 正确。 17. B RNA 聚合酶能识别 DNA 模板上特定的位点即启动子,并与之结合,催化 RNA 的合成,A 正确;根据题图,加入肝素后转录基本停止,
30、而后续加入蛋白 S 后,转录能继续进行,说明肝素与 RNA 聚合酶结合后可能只是抑制了RNA聚合酶的活性,并没有使之永久失活,B错误;实验中自变量为是否加入蛋白S,故对照组应加入不含蛋白 S 的缓冲液,由于肝素能与 RNA 聚合酶结合,使 RNA 聚合酶不能发挥作用,所以加入肝素后mRNA 的合成受到抑制,因而基本没有新的 mRNA 合成,C 正确;根据题意,曲线反映的是模板 DNA 在 RNA聚合酶的作用下转录形成 RNA 的过程,根据两曲线的比较可知,加入蛋白 S 后实验组产物中32P 的放射性明显增高,说明蛋白 S 能解除肝素对转录的抑制作用,D 正确。 二、二、非选择题非选择题 18.
31、答案：(1)RNA 聚合 核糖体 相同 (2)碱基互补配对 模板 AU (3)弱 (4)a、b、c、d、e、f (5)HRCR 与 miR-223 碱基互补配对,可减少 miR-223 与基因 ARC 转录出的 mRNA 结合,使 ARC 基因的表达产物增加,从而抑制心肌细胞的凋亡 解析：(1)是转录过程,催化该过程的酶是 RNA 聚合酶,所以启动过程时,RNA 聚合酶与基因上的某一启动部位结合。是翻译过程,其发生在细胞质中的核糖体上。由于三条多肽链是同一个模板 mRNA 翻译而来的,所以最终合成的 T1、T2、T3三条多肽链的氨基酸序列相同。(2)当心肌缺血、缺氧时,基因 1 过度表达产生过
32、多的miR-223,miR-233与基因ARC转录产生的mRNA的特定序列通过碱基互补配对原则结合形成核酸杂交分子 1,导致过程因模板的缺失而受阻,凋亡抑制因子无法合成,最终导致心力衰竭。 与基因 ARC(含有碱基对 AT、TA、CG、GC)相比,核酸杂交分子 1(含有碱基对 AU、TA、CG、 GC)中特有的碱基对是 AU。(3)链状非编码 RNA 越短越容易被 HRCR 吸附,这是因为其碱基数目少,特异性弱,更容易与 HRCR 结合。 19.答案：(1)基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状 (2)5/6 4/9 (3)RNA 聚合 实验思路:选取纯合黄花植株与纯合白花植
33、株进行正、 反交实验,其中黄花个体为父本时为正交,观察杂交子代的表型。预期结果:正交子代均为白花个体,反交子代均为黄花个体。 解析： (1)依据题图可知,该植物控制花色的基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制花色的性状,为基因间接控制性状的方式。(2)分析题图可知,该植物体内同时有基因 A 和基因 b(基因型为 A_bb)时,可以合成酶A和酶b,最终产生红色物质,性状为红花;只有基因A没有基因b(基因型为A_B_)时,可以合成酶 A 而不能合成酶 b,产生的是黄色物质,性状为黄花;没有基因 A(基因型为 aa_ _)时,由于不能合成酶 A,无论有没有酶 b,白色前体物质都不会被催化变为黄
34、色和红色物质,因此性状为白花。用黄花和白花亲本进行杂交,F1均为黄花,F1黄花植株自交得到的F2的表型及比例为黄花红花白花=934,该比例为9331的变式,可以推出F1的基因型为AaBb,亲代黄花植株的基因型是AABB,白花植株的基因型是aabb。因此 F2中红花植株的基因型及比例为 AAbbAabb=12,其自交子代中红花植株占 1/3+2/33/4=5/6。F2中黄花植株的基因型及比例为 AABBAaBBAABbAaBb=1224,其进行严格自花授粉(即自交),其中基因型为 AaBB 和 AABb 的植株会产生两种花色的后代,基因型为 AaBb 的植株会产生三种花色的后代,基因型为 AABB 的植株只会产生一种花色的后代,故有 4/9 的黄花植株自交后代有两种花色。(3)从题干的“抑制转录过程”,可以推出甲基化是影响了 RNA 聚合酶与基因的结合。要区分父本与母本对子代性状的影响,应采取正、反交的方法进行遗传实验。因此取纯合黄花植株(基因型为 AABB)与纯合白花植株(基因型为 aabb 或 aaBB)进行正、反交实验,观察杂交子代的表型。基因型为 AABB 的黄花植株作父本时A 基因都会甲基化,则子代的基因型虽然是 AaBb 或 AaBB,但均表现为白花,而基因型为 AABB 的黄花植株作母本时 A 基因不被甲基化,子代均表现为黄花。