1、 2022年年10月广东省高等教育自学考试月广东省高等教育自学考试 幼儿文学试卷幼儿文学试卷 (课程代码00386) 第一部分选择题第一部分选择题 一、单项选择题：本大题共一、单项选择题：本大题共4040小题，每小题小题，每小题1 1分，共分，共4040分。分。 1.幼儿以形象思维为主，抽象思维萌芽于 A.03岁 B.34岁 C.45岁 D.56岁 2.幼儿戏剧在幼儿文学分类中属于 A.唱诵类 B.讲述类 C.说唱类 D.综合类 3.下列不属于幼儿文学创作中对结构要求的是 A.条理清楚 B.采用重复的方式 C.要起伏跌宕 D.平铺直叙 4.对儿童文学作品的情节要求是 A.生动有趣、完整 B.应
2、有大段的静止景物描写 C.应大段描绘人物内心的心理 D.生动、曲折、复杂 5.安徒生海的女儿中的美人鱼形象体现了儿童的审美意识中的 A.“他人中心”状态 B.“自我中心”状态 C.主体与客体分清的状态 D.思维理性的状态 6.下列不属于幼儿文学美学特征的是 A.稚拙美 B.纯真美 C.理性美 D.荒诞美 7.下列不属于儿童文学应有特征的是 A.它是文学 B.它适合儿童年龄特征 C.它形象生动、浅显易懂 D.它富有哲理 8.儿童文学对儿童的影响是 A.潜移默化的 B.直截了当的 C.道德灌输的 D.隐喻表现的 9.下列不属于幼儿文学文体特征的是 A.幼儿文学是启蒙文学 B.幼儿文学是口语文学 C
3、.幼儿文学是快乐文学 D.幼儿文学是幻想文学 10.幼儿文学作品的结构常采用重复的方式是因为 A.幼儿的记忆力和审美经验有限 B.幼儿好玩的天性 C.作家写作常用的方式 D.幼儿习惯接受大量信息的需要 11.下列适合幼儿阅读的文学体裁是 A.童话 B.寓言 C.小说 D.儿歌 12.儿童文学体裁里，不适合幼儿与儿童阅读，仅适合少年读者阅读的文体是 A.儿歌 B.童话 C.报告文学 D.儿童故事 13.幼儿喜欢作品中的人物形象是 A.有内涵的 B.活灵活现的 C.沉静呆板的 D.严肃认真的 14.下列对幼儿文学的主题要求不包括 A.单纯 B.浅显 C.立意深刻 D.鲜明 15.作家包蕾利用名著人
4、物形象为大龄儿童创作的系列童话作品是 A.猪八戒吃西瓜 B.白雪公主 C.皇帝的新装 D.睡美人 16.大多取材幼儿在家庭和幼儿园内外的生活，有时甚至直接以真人真事为原型，运用写实手法来创作的文体是 A.幼儿童话 B.幼儿生活故事 C.寓言故事 D.科幻小说 17.作家黄庆云幼儿童话创作佳作颇多，其代表作是 A.摇篮 B.跟着我们的月亮 C.友谊第一 D.皮鞋兄弟 18.幼儿散文的特征强调的是 A.幼儿化与散文化 B.散文化与真实性 C.幼儿化与幻想性 D.浅显性与率真性 19.肯定儿歌价值，称儿歌是“天地之妙文”的人是 A.郑旭旦 B.蔡元培 C.沈尹默 D.王朝闻 20.高士其既是科学家又
5、是诗人，他是我国科学诗创作中最有造诣的作家之一，他科学诗的代表作是 A.我们的土壤妈妈 B.小河 C.水仙花 D.绵羊和山羊 21.黎锦晖创作的第一部歌舞剧本是 A.三蝴蝶 B.葡萄仙子 C.麻雀与小孩 D.果园姐妹 22.下列属于法国作家儒勒凡尔纳创作的科幻小说的经典之作是 A.蜡烛的故事 B.海底两万里 C.昆虫记 D.尾巴 23.他是文学童话的奠基人，他的童话标志着创作童话的诞生，这个人是 A.安徒生 B.格林 C.金斯莱 D.科洛迪 24.幼儿童话剧小熊请客从幼儿的游戏生活中取材，用反复而又略有变化的形式结构故事，动作性强，台词合辙押韵，便于排演，深受儿童喜爱，这部作品的作者是 A.陈
6、伯吹 B.郑振铎 C.叶圣陶 D.包蕾 25.下列不属于任溶溶创作的儿童文学作品的是 A.没头脑和不高兴 B.一个天才的杂技演员 C.小弟和小猫 D.小孩、小猫和大人的话 26.1941年，她主编的新儿童半月刊在香港出版，其中她所主持的“云姊信箱”在香港和东南亚影响极大，这位作家是 A. 黄庆云 B.郭风 C.叶圣陶 D.包蕾 27.金波创作的一首儿歌善意地批评了孩子不讲卫生的习惯，被谱曲后在幼儿中广为传唱，该作品是 A.有双小脏手 B.嘭一叭 C.蝴蝶蝴蝶你找谁 D.雪天的小鸟 28.下列不属于严文井的作品的是 A.“下次开船”港 B.丁丁的一次奇怪的旅行 C.南南同胡子伯伯 D.小猫钓鱼
7、29.童话创作清新隽永，意境优美，主张幼儿童话“应该表现美的心灵，美的情感和美的事物”的作家是 A.方轶群 B.杲向真 C.刘饶民 D.葛翠琳 30.我国著名的作家、文学史家，也是80年代末开始写作“小巴掌童话”,陆续出版了小巴掌童话百篇和鹅妈妈和西瓜蛋等作品的是 A.郑春华 B.孙幼军 C.张秋生 D.冰子 31.任溶溶所写的一组取材于低龄儿童生活的作品丁丁探案的文体是 A.儿歌 B.幼儿诗 C.幼儿生活故事 D.幼儿戏剧 32.儿童歌舞剧果园姐妹1952年曾被中央人民广播电台录制成同名广播剧，深受儿童喜爱，其作者是 A.叶圣陶 B.张天翼 C.乔羽 D.包蕾 33.法国作家夏尔贝洛的童话仙
8、女的情节叙述方式是 A.三段式 B.循环式 C.串连式 D.对照式 34.下列不属于中川李枝子创作的幼儿文学作品的是 A.天蓝色的种子 B.蓝色的树叶 C.古里和古拉 D.不不园 35.罗大里创作的赞美劳动者的儿童诗是 A.三个小伙伴 B.不不园 C.夏天到来虫虫飞 D.一行有一行的颜色 36.阿托尔斯泰的幼儿童话大萝卜，通过循环往复的情节表达的主题是 A.团结就是力量 B.热爱祖国山河 C.爱清洁、讲卫生 D.为人正直、有礼貌 37.她的作品表达了儿童由于环境和条件限制而未能实现的种种“狂野的幻想”，她笔下的卡尔松是献给所有孤独寂寞的孩子的一个欢乐的游戏伙伴，这位作家是 A.林格伦 B.罗大
9、里 C.奥谢耶娃 D.中川李枝子 38.最早使瑞典儿童文学家林格伦获得世界声誉的童话是 A长袜子皮皮的故事 B.淘气包艾米尔 C. “小飞人”三部曲 D.玛迪琴的故事 39.幼儿故事集会动的帽子的作者是 A.林格伦 B.罗大里 C.奥谢耶娃 D.诺索夫 40.1697年在巴黎出版的童话集鹅妈妈的故事,后来成了法国最流行、每个家庭必备的儿童读物，甚至传遍世界各国，其作者是 A. 夏尔贝洛 B.格林兄弟 C.米尔恩 D.马尔夏克 第二部分非选择题第二部分非选择题 二、名词解释题：本大题共二、名词解释题：本大题共5 5小题，每小题小题，每小题2 2分，共分，共1010分。分。 41.少年文学 42.
10、寓言 43.知识散文 44.童话 45.图画书 三、简答题：本大题共三、简答题：本大题共5 5小题，每小题小题，每小题4 4分，共分，共2020分。分。 46.简述列夫托尔斯泰幼儿故事的特点。 47.简述刘饶民幼儿诗歌代表作大海的歌的艺术特色。 48.简述幼儿文学文体分类具有自己特点的缘由。 49.简述科学文艺的主要体裁。 50.简述幼儿戏剧的特点。 四、论述题：本大题共四、论述题：本大题共2 2小题，每小题小题，每小题1010分，共分，共2020分。分。 51.试述你对儿童文学概念与特征的理解。 52.试述童话的基本特征和表现手法。 五、材料写作题：本题五、材料写作题：本题1010分。分。
11、53.结合幼儿诗歌的特点，分析滕毓旭幼儿诗小草的艺术特色。 小草 小草，小草，被谁用脚踏倒。 露珠是它的眼泪，吧嗒吧嗒，碎了。 太阳公公看见了，替它把泪擦掉。 风儿婆婆看见了，轻轻把它扶好。 小草笑了，摇着嫩嫩的叶片，吱吱吱吱长高。 答案及评分参考答案及评分参考 (课程代码00386) 一、单项选择题：本大题共40小题，每小题1分，共40分。 1D 2D 3D 4A 5B 6C 7D 8A 9D 10A 11D 12C 13B 14C 15A 16B 17B 18A 19A 20A 21C 22B 23A 24D 25C 26A 27A 28D 29D 30C 31C 32C 33D 34B
12、35D 36A 37A 38A 39D 40A 二、名词解释题：本大题共5小题，每小题2分，共10分。 41是以11、1215岁的少年为主要读者对象，为促进他们的健康成长而创作或改编的，适应他们审美需求的文学。(1分)主要体裁有少年小说、报告文学、少年诗与散文、寓言等。(1分) 42是一种含有明显讽喻意义的短小故事。(1分)寓言是由寓体和本体两方面组成：所讲述的故事，是寓言的喻体；所阐明的道理，是寓言的本体，也就是寓意。(1分) 43是幼儿散文中以介绍知识为主要目的一个重要类别，(1分)它虽以传授知识为主，但它不同于条分缕析地讲解科技常识的一般说明文，也不同于充满幻想精神的科学童话。它篇幅短小
13、、语言浅近、写法灵活，对幼儿有吸引力。(1分) 44是一种具有浓厚幻想色彩的虚构故事。(1分)它最切近儿童的心理，是儿童文学特有的体裁。(1分) 45图画书是以幼儿为主要对象的一种特殊的儿童文学样式，是绘画和语言相结合的艺术形式。(1分)它的基本特点是以图画为主，文字为辅，文字大都简短、浅近。(1分) 三、简答题：本大题共5小题，每小题4分，共20分。 46托尔斯泰是俄罗斯杰出的作家，他的幼儿生活故事具有以下特点： (1)多取材于农家孩子的日常生活，描述他们种种有趣的活动。因此，作品散发着生活的气息，对幼儿读者有一种自然的亲近感。(2分) (2)故事结构单纯，情节进展很快，紧凑集中，因此能吸引
14、幼儿注意力。(1分) (3)注重从道德观念和行为准则上对儿童进行教育，且不直白说教。(1分) 47组诗大海的歌是其代表作，也是我国儿童诗歌的精品。它由六首短诗组成。每一首都充盈着浓郁的诗情，构思精巧、想象丰富、意境优美。(2分)其中的种种景象，又都从幼儿特定视角进行观察和描绘，显得纯真、稚气，洋溢着动人的幼儿情趣。(2分) 48(1)幼儿文学的文体是不断发展演变的。(1分) (2)各种相近的文体在幼儿文学、童年文学、少年文学中的重要性不尽一致。(1分) (3)幼儿文学的文体分类还必须考虑幼儿的接受特点。(1分)当然，任何文体的分类都是相对的，幼儿文学各种文体交叉的情形并不少见。幼儿对文体需求具
15、有多样性特点，不同文体可满足幼儿不同需要。(1分) 49(1)科学童话，又名知识童话，是以童话形式来表现科学内容的作品。(1分) (2)科学故事，是以讲述故事的形式去表达科学内容。(1分) (3)科学小品，以散文随笔的形式表达科学内容，是一种语言生动、形式活泼、篇幅短小的科学文艺体裁。(1分) (4)科学诗，是把科学知识与诗歌形式结合起来，用优美动人的诗句去描写科学、表现科学。(1分) (5)科学幻想小说，是科学文艺中的一种特殊体裁。(1分) (6)科学漫画，是把科学和漫画结合起来，通过漫画夸张的艺术形象，直观、生动地普及科学知识。(1分) (注：答出任意4点即可得满分) 50(1)浓重的游戏
16、性。(1分) (2)单纯而有趣的戏剧冲突。(2分) (3)形象化、动作化的语言。(1分) 四、论述题：本大题共2小题，每小题10分，共20分。 51儿童文学概念有广义与狭义之分。 广义的概念是以315岁的少年儿童为主要读者对象，为吸引、培养他们对儿童文学的兴趣和鉴赏力而创作的适应儿童审美需要的文学。(2分) 按照不同年龄阶段儿童的心理、生理发展的特征，儿童文学可分为幼儿文学、儿童文学、少年文学三个层次，此即广义的儿童文学。狭义的儿童文学专指三个层次中的“儿童文学”。(3分) 从儿童文学概念可看出，它应有两大特征：一、它是文学；二、它必须适合于儿童的年龄特征。儿童文学遵循文学的一般规律，又具有相
17、对独立性，这是由其读者对象所决定的。(5分) 52基本特征： (1)童话是一种非写实性文学。幻想，是童话的基本特征。任何一种文学样式都存在想象、幻想的成分，然而在童话里，幻想是主体，是核心，没有幻想就没有童话。(3分) (2)童话的幻想是一种“艺术幻想”，和心理学幻想的概念含义不同。(2分) (3)童话的幻想可以这样理解：首先，童话的幻想植根于现实；其次，童话的幻想也是童话反映生活的特殊艺术手段。(2分) 表现手法：童话的艺术幻想主要是通过某些艺术手段来表现的，这些艺术手段主要有：夸张、象征、拟人、神化、变形、怪诞等。(3分) 五、材料写作题：本题10分。 53(1)鲜明、充满动感的形象。 (2)活泼、生动的形象。 (3)富于情趣的构思。 (4)自然、明快的韵律。 作者用拟人手法把路边小草幻化成幼儿，露珠犹如他晶盈的泪水，又将自然现象的太阳和风人格化，成为呵护孩子成长的长者，使幼儿感到十分亲切，既感受到生长在和煦阳光中，轻风吹拂下小草的可爱，也体味到人间温馨的真情。(每个小点占1分，结合作品分析占6分)