1、辽宁省沈阳市大东区辽宁省沈阳市大东区 20212021- -20222022 学年八年级上期末语文试题学年八年级上期末语文试题 、积累与运用（、积累与运用（1515 分）分） 1. 下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是（ ） A 彰显（zhng） 诘责（ji ） 迂回（y ） 春寒料峭（qi o） B. 隐遁（d n） 畸形（q ） 辟邪（b ） 油光可见（ji n） C. 酒肆（s ） 记载（zi） 推崇（ch ng） 震聋发聩（zhn） D. 蔓延（m n） 雕镂（1 u） 考订（d ng） 生机盎然（ ng） 2. 依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（ ） 他返回试验田对
2、那些出现分离的稻株进行研究，高的、矮的、早熟、迟熟一一做了_记录。经过反复统计计算，袁隆平证明，这次发现完全符合孟德尔的分离规律。袁隆平的实践让他发现了真理：既然去年那株“天然杂交稻”的杂种第一代长势这么好，充分_水稻也存在明显的杂种优势现象；既然自然界客观存在“天然杂交稻”，只要_出其中规律，就一定能培育出人工杂交稻，从而大幅度提高水稻的产量，也就一定能把这种优势_到生产上。 A. 详尽 表明 摸索 使用 B. 详细 表明 探索 作用 C. 详细 证明 摸索 运用 D. 详尽 证明 探索 应用 3. 对语法知识分析错误的一项是（ ） 北宋时期，商业手工业迅速发展，城市布局打破了坊与市的严格界
3、限，出现空前的繁荣局面。北宋汴梁商业繁盛，除了贵族聚集外，还住有大量的商人、手工业者和市民，城市的文化生活也十分活跃。由此，绘画的题材范围在反映现实生活方面得到了极大的发展，从唐代以描绘重大历史事件和贵族生活为主扩展到描绘城乡市井平民生活的各个方面。张择端的清明上河图便是北宋风俗画作品中最具代表性的一幅画。 A. “发展”是动词，“繁荣”是形容词，“从”是介词。 B. 第句画线的句子中“文化”作主语，“活跃”作谓语。 C. 第句画线的句子有语病，应将“发展”改为“拓展”。 D. 第句主干是“清明上河图是画”。 4. 下列各项中表述错误的一项是（ ） A. 周亚夫军细柳 ，选自史记 ， 史记全书
4、一百三十篇，包括十二本纪、十表、八书、三十世家、七十列传。 B. 鲁滨逊漂流记中的鲁滨逊在荒岛上依靠阅读圣经和祈祷，思想变得高尚了，内心也得到了更多的安慰。 C. 水浒传 的武松攻打东昌府时， 武松扮成行脚僧到城内作内应。 攻打大名府时， 武松鲁智深诈败张清，张清中计被生擒。 D. 昆虫记作者重点介绍了他所观察和研究的昆虫的外部形态、生物习性，真实地记录了几种常见昆虫的本能、习性、劳动、死亡等。 5. 诗文默写。 （请规范书写） （1）问君何能尔？_。 （2）角声满天秋色里，_。 （3）_，自将磨洗认前朝。 （4）兴尽晚回舟，_。 （5）_，似曾相识燕归来。 （6）_，安居而天下熄。 二、阅读
5、理解（二、阅读理解（5555 分）分） （一） （一） （3 3 分）分） 6. 阅读古诗，完成小题。 【甲】春望 杜甫 国破山河在，城春草木深。 感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。 白头搔更短，浑欲不胜簪。 【乙】悲陈陶 杜甫 孟冬十郡良家子，血作陈陶泽中水。 野旷天清无战声，四万义军同日死。 群胡归来血洗箭，仍唱胡歌饮都市。 都人回面向北啼，日夜更望官军至。 【注释】陈陶：地名，即陈陶斜，又名陈陶泽，在长安西北。孟冬：农历十月。十郡：指秦中各郡。良家子：从百姓中征召的士兵。旷：一作“广”。清：一作“晴”。义军；官军，因其为国牺牲，故称义军。群胡：指安史叛军。回面：转过脸。向
6、北啼：这时唐肃宗驻守灵武，在长安之北，故都人向北而啼。 对两首诗理解和分析不恰当的一项是（ ） A. 【甲】诗的“深”字写出了虽然春天已降临长安城，然而眼前乱草丛生的景色，满目凄然的景象。 B. 【甲】诗“抵万金”运用比喻的修辞方法形容家书的珍贵，表达对妻子儿女的强烈的思念。 C. 【乙】诗的第一句交代了事件发生的时间、牺牲者的籍贯和身份，第二句写战争的惨烈。 D. 【甲】 【乙】两诗从情感上都表达了诗人对国家命运的忧虑，对人民流离失所的悲痛。 （二） （二） （1616 分）分） 阅读选文，完成下面小题。 【甲】 太行、王屋二山，方七百里，高万仞，本在冀州之南，河阳之北。 北山愚公者，年且九
7、十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。 河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。 操蛇之神闻之，惧其不
8、已也，告之于帝。帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。 【乙】 伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在登高山。钟子期曰：“善哉？峨峨兮若泰山！”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！”伯牙所念，钟子期必得之。 伯牙游于泰山之阴卒逢暴雨止于岩下；心悲，乃援琴而鼓之。初为霖雨之操，更造崩山之音。曲每奏， 钟子期辄穷其趣。 伯牙乃舍琴而叹曰： “善哉， 善哉， 子之听夫， 志想象由吾心也。 吾于何逃声哉？” 【注释】伯牙：古代传说中春秋时代人。钟子期：传说中春秋时代人。洋洋：形容浩大的样子。卒：同“猝”，突然。援：拿。霖雨：连绵大雨。操：琴曲名。趣：旨
9、趣，意旨。 7. 下面句子中加点词意思和用法相同的组是（ ） A. 志想象犹吾心也 必先苦其心志 B. 洋洋兮若江河 若儿戏耳 C. 伯牙乃舍琴而叹曰 其人舍然大喜 D. 更造崩山之音 汝心之固 8. 请用现代汉语翻译下面句子 （1）以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？ （2）曲每奏，钟子期辄穷其趣。 9. 解释选文中加点的字。 （1）惩： （2）虽： （3）善： 10. 请用“/”给下面的句子断句。 （断两处） 伯 牙 游 于 泰 山 之 阴 卒 逢 暴 雨 止 于 岩 下 11. 两篇文章都选自列子汤问 ，从体裁上看，两篇文章都是 A_。 【甲】文借讲故事说明的道理是B_， 【乙】文
10、借助讲故事说明的道理是 C_。 （三） （三） （5 5 分）分） 阅读选文，完成下面小题。 【材料一】 小时候/乡愁是一枚小小的邮票/我在这头/母亲在那头 长大后/乡愁是一张窄窄的船票/我在这头/新娘在那头 后来啊/乡愁是一方矮矮的坟墓/我在外头/母亲在里头 而现在/乡愁是一湾浅浅的海峡/我在这头/大陆在那头 余光中乡愁 【材料二】 究竟什么是乡愁呢？乡愁是潜藏于每个人心底最柔软部位的一种思念情绪，一旦远离故土，便会或急或徐，涌流而出。乡愁可以分为三个层次：第一层是亲友、乡亲、同胞；第二层是故园情景、故国山河、旧时风景；第三层是最深层的，是历史文化。 （节选自人民日报海外版 ） 思乡、怀乡之
11、情古已有之。翻开中华文化史我们会看到，乡愁是古人抒发情感的重要方式之一。乡愁作为一种文化记忆，它所表达的或者是忧国忧民的情感，或者是对于漂泊动荡生活的感受。如李白的“举头望明月，低头思故乡”，崔颢的“日暮乡关何处是，烟波江上使人愁”，王安石的“春风又绿江南岸，明月何时照我还”，苏轼的“此心安处是吾乡”， 等等，都无不生动地表达出了古人悠悠不尽的思乡感受。 （节选自光明日报 ） 【材料三】 记住乡愁第三季第十一集是昌珠镇藏乡祖地固本守源 ，观看这一集，笔者感触最深的是乡愁的根脉固本守源。昌珠古镇的故事告诉我们：乡愁固本守源方有远方。 一说乡愁，人们心中马上想到远方的家，想到家的故事。一个人无论走
12、到哪里，这些故事都会永远相伴，滋润思想，升华情感。人们在这些故事中传承祖先的智慧，传递着思想的能量，传递着精神的温暖。就像昌珠的年轻人无论走到什么地方，农忙季节都要回到自己的家园，这就是固本守源的具体表现，这就是与家人一起酝酿乡愁、共享乡愁。文成公主的故事，昌珠寺的传说，第一块祖田的故事，让我们感悟到本与源那种永恒的魅力。 （节选自铜陵文明网 ） 走进四川省宜宾市高县罗场镇顺江村村史陈列馆，里面摆放着犁、耙、斗笠等农具，还有取蜜桶、车米机、老式喷雾器等传统生活用具，一件件老物件向人们展示着以往的生产生活轨迹，置身其中仿佛回到曾经那段悠悠岁月。 近年来，村史馆已经成为新时代传承历史文化、促进乡风
13、文明的主阵地。罗场镇顺江村村史陈列馆通过挖掘整理老物件、老技艺、老照片，记录顺江村的历史、地理、经济、文化等各方面的发展变迁。现在，罗场镇顺江村村史陈列馆已成为顺江村远方游子、父老乡亲留住乡愁、传承发展乡村文化的重要阵地。 （节选自学习强国 ） 【材料四】 2013 年 12 月， 中央城镇化工作会议指出：“要传承文化，发展有历史记忆、地域特色、民族特点的美丽城镇要依托现有山水脉络等独特风光，让城市融入大自然，让居民望得见山、看得见水、记得住乡愁；要融入现代元素，更要保护和弘扬传统优秀文化要注意保留村庄原始风貌，慎砍树、不填湖、少拆房， 尽可能在原有村庄形态上改善居民生活条件。 ”2018 年
14、 9 月， 乡村振兴战略规划 （20182022） 发布，再次提出“留住乡愁记忆，满足人民日益增长的美好生活需要”“重现原生田园风光和原本乡情乡愁”。 传统村落中的乡愁元素主要体现在两方面：一是自然景观映像方面如地形地貌（山水、气候、植被） ，这是乡愁文化元素孕育和发展的根脉：二是建筑风貌格局上，如建筑材质、建筑风格、民居形式、营造技艺等。如荻浦村保存着典型民居、古井、古戏台、古树群、古造纸遗址和猪栏、牛棚，以及祠堂庙庵、族谱牌匾、孝子牌坊和生活用具、农耕器具等，正是记录和延续乡愁的好方式。近年来，全国各乡村旅游地的政府和村民保护传统文化的意识在不断增强，对古建筑进行保护，对老物件进行修复和收
15、藏，恢复了多处文化古迹。 乡村文化传承主要体现在乡村文学和民俗风情中。乡村文学主要是由当地乡绅、乡贤撰写的反映时代变迁的散文诗歌等。除此之外，还包括由乡人用大量文字记载甚或是流传于乡人口中的乡愁信息。这些内容既广泛又丰富，有散文、诗歌、传说、方言、俗语、音乐、故事等，为人们喜闻乐见并散传于民间。 （节选自中国社会科学网 ） 12. 选出对以上材料的内容理解分析有误的一项（ ） A. 余光中的乡愁借助邮票、船票、坟墓、海峡这些意象把抽象的乡愁具体的表达出来。 B. 四川省宜宾市高县罗场镇顺江村村史陈列馆中摆放的老物件告诉我们现今的生活的样子。 C. 对离开故土的人来说：亲友、乡亲、同胞、故园情景
16、、故国山河、历史文化都属于乡愁的内容。 D. 农忙季节都要回到自己家园的行为是乡愁的根脉固本守源的具体表现。 13. 请结合材料四的内容，补全下面的对联。 上联：传统村落延续文化底蕴 下联：_ （四） （四） （1818 分）分） 阅读选文，完成下面小题。 觉醒来是早晨 沈石溪 （1）当四周都是陌生的面孔，当一双双怀疑的眼睛紧盯着你，你会不会产生一种独坐小船在黑夜的大海上漂流，孤立无援，随时都会被狂风恶浪吞噬掉的恐惧感？我就曾经有过这样的感受。 （2）那时我刚读完初一，升初二，因家庭迁居，换了一个新学校。开学第三天，数学老师搞了一次摸底考试，我从小学开始，就对数学很有兴趣，很顺利地就把题目全部
17、做好。第二天一公布成绩，我得了满分，而同桌那位眉清目秀的班长乐嘉秋才得了九十九分。当那位戴着深度近视眼镜的秦老师宣布完分数，同学们向我投来羡慕的目光时，我心里像灌了蜜似的甜。 （3）就在这时，乐嘉秋站起来说：“秦老师，沈石溪同学是因为作弊才得了一百分的，昨天考试时，他先是问我借橡皮擦，后来又说忘了带量角器，一会儿又说钢笔没了墨水几次三番找借口偷看我的试卷，我觉得这不是他的真正成绩。” （4） 我的脑袋嗡的一声变得簸箕大。 是的， 我向她借过文具， 但我扪心自问， 两只眼睛始终规规矩矩。我的脸涨得通红，像朵快要枯死的鸡冠花，嗫嚅着说：“我没有我没有” （5）教室里静得像关严了门的冷冻仓库，我惶惑
18、地四下望去，只看见一双双愤怒的眼睛就像一只只愤怒的小蜜蜂，从四面八方飞来叮蜇我。我把求救的目光投向秦老师，企望她能主持公道。秦老师走到我面前，说：“沈石溪同学，我要告诉你，你的眼睛生得很大，嗯，还有点儿漂亮，但如果把一双大眼睛用来偷看别人的试卷，那漂亮的大眼睛就变得不漂亮了。” （6）不知为什么，我心里虚得很，腰也弯下来了，背也驼下来了，脖子也缩下去了。我想，我不该这么窝囊的，我没做错什么，应该理直气壮地为自己辩解。遗憾的是，我本来就腼腆，只会像个口吃患者似的反复说：“我没有我真的没有” （7）这以后，我一上数学课就_，脖子僵硬地扭向一边，唯恐乐嘉秋又怀疑我偷看她作业什么的，我目不转睛地盯着秦
19、老师那张表情生动的脸，猜测她是不是对我转变了看法，我竖起耳朵谛听四周的同学有没有在说我的坏话，而老师讲什么我一句也没能听进去。我的数学成绩急速滑坡，到了期中考试，我才考了四十八分。秦老师拿着考卷，愠怒地说：“我想，这才是你真正的成绩！” （8）这不及格的期中考试成了一条有力的反证，证明我在那次摸底考试时确实偷看了乐嘉秋的试卷。 （9）当天夜里，我失眠了，躺在床上胡思乱想。我想，一个人到了一个新环境，给人家的第一印象非常重要，好比定音锤，我却一锤子敲出了刺耳的噪声；我想，我怕是永远也无法改变秦老师和同学们对我的坏印象了，我这辈子算是让乐嘉秋给毁了；我想，我应该用粉笔在她背上画条蛇，隐喻她就是专门
20、害人的美人蛇 （10）我脑子特别活络，一秒钟就可以想出一千个坏点子来，可我从来胆小如鼠，不敢付诸行动。我想，要是我正在做报复她的坏事时，突然被人发觉，岂不是铁证如山地证明我曾经偷看过她的试卷？ （11）唉，怎么办？怎么办？我觉得我人生的道路上一片黑暗，眼睛就像开了闸的水库，泪水滂沱 （12）突然，奶奶蹑手蹑脚走到我床边，慈祥地摸摸我的额头，附在我耳朵边轻轻地说：“好好睡一觉，一觉醒来是早晨！相信奶奶，一觉醒来是早晨！” （13）奶奶的语调平和沉稳，透出饱经风霜后的练达与睿智。她老人家并不知道我究竟遇上了什么麻烦，不来询问、追究，只是把一个信念传授给了我，而这个信念是她用一生的坎坷与磨难练就的生
21、命结晶。 （14）奶奶的大半辈子都泡在苦水里，爷爷、父亲先后入狱，她和我母亲一起，靠给人绣花，靠典卖极有限的家当，靠捡食菜皮，苦苦支撑这个家。在凄风苦雨的漫长岁月里，这句“一觉醒来是早晨”的口头禅，像一根结实的精神拐杖，支撑着她一趟又一趟由绝望走向希望。 （15）一觉醒来是早晨，当然不仅仅是指时间的轮回，也是指人心境的更新；放下你的忧伤，把折磨你的困境像脱衣服似的脱下来，轻轻松松、舒舒坦坦睡一觉，黑夜会无可奈何地退却，当你睁开双眼，已经是阳光明媚的早晨：早晨，生机勃勃，充满着新的希望。 （16）那天晚上，我咀嚼着奶奶这句平平淡淡却又蕴含着深刻人生哲理的话，酣然入睡。 （17）第二天，我精神饱满
22、地来到学校，我不再理会别人是怎么看我的，我专心致志地听秦老师讲课，把巨大的精神包袱卸下来，当成柔软的坐垫坐在屁股底下了。我的数学功底本来就好，一发奋，掉下来的成绩很快就嗖嗖往上蹿。 （18）到了期末考试，临考数学前，我十分平静地要求秦老师允许我临时调换一下座位，我的理由是，我不希望同学们对我产生新的误会。得到秦老师首肯后，我在讲台旁独坐一桌， 面对散发着油墨香的考卷，我的心就像早晨清新的空气，透明得没有一丝杂质，潜心演算每一道考题，我做得又快又好，第一个交卷，又是一个漂亮的满分！不知是上帝的故意安排还是一种巧合，乐嘉秋又是九十九分。 （19）寒假里有一天，我一清早到小菜场帮奶奶替别人刮鱼鳞，正
23、巧遇见打扮得漂漂亮亮的乐嘉秋迎面走来。我衣衫褴褛，两只手沾满鱼腥，羞于见人，想扭头装着没看见，她却主动跑过来打招呼，她的脸红得像盛开的夹竹桃，讪讪地说：“看来，数学摸底考试时，我我确实是误会你了。” （20）“人嘛，总有误解别人的时候，也总有被别人误会的时候。” （21）“我好后悔，我一直想想对你说声对不起。” （22）“别别，过去的事就让它过去好了。嗯，一觉醒来是早晨。” （23）初中毕业后，我离乡背井，多少次陷入谗言的沼泽，多少次卷进是非的漩涡，多少次面临人生的绝境，但在我最困难的时候，我就会想起奶奶说的这句话：一觉醒来是早晨！于是，我便恢复了自信和勇气，于是，我振作起来舔舔伤口继续与命运
24、拼搏，于是，我奇迹般地走出沼泽，战胜绝境，柳暗花明又一村。 （选自爷爷的糖人 ，有删改） 14. 选文第（1）段写曾经有过“独坐小船在黑夜的大海上漂流，孤立无援”的感受，这种感受在文中具体指什么？ 15. 选文第（5）段的横线的句子运用了什么修辞方法，有什么作用？ 16. 请结合上下文内容，在选文第（7）段的空白横线上填一个词语。 17. 选文第（12）段画线的句子运用哪些人物描写方法，有什么作用？ 18. 结合选文内容分析概括我的形象，并写出依据。 19. 选文的结尾段有什么作用？ （五） （五） （1313 分）分） 阅读选文，完成下面小题 山茶花开花于冬春之际，既有“唯有山茶殊耐久， 独
25、能深月占春风”的傲梅风骨，又有“花繁艳红，深夺晓霞”的凌牡丹之鲜艳，受到了很多人的喜爱。冬日暖阳下，散步在山茶园，多是因其色彩丰富、形状多样的花朵而驻足停留。 山茶花，又名山茶、茶花，古名海石榴。有玉茗花、耐冬或曼陀罗等别名，茶花的品种极多，是中国传统的观赏花卉。 山茶在中国栽培历史久远， 可以追溯到蜀汉时期。 当时人们就非常看重茶花的地位， 茶花被列为“七品三命”。唐宋两朝达到了登峰造极之境，南宋诗人曾以“门巷欢呼十里寺，腊前风物已知春”的诗句，来描写当时成都海六寺山茶花的盛况，同时它也是世界名贵花木之一。 在日本山茶也称作“椿”，早在公元 7 世纪初（唐代）东瀛日本国“遣唐使”来中国留学，
26、返回时将浙江山茶从温州港带回日本栽培，这同日本最早记载山茶的万叶集 （700750）的年代是吻合的。在韩国，山茶也被叫做“冬柏花”，韩国海云台区的冬柏岛，就是以山茶花命名的。十七世纪山茶被引入欧洲，从此欧洲人对山茶的喜爱一发不可收，获得“世界名花”的美誉。 山茶花外形变化多端， 但主要分为单瓣、 半重瓣、 不规则半重瓣、 有序重瓣、 无序重瓣、 elegans 型。单瓣的山茶花花瓣有 5-8 片，单轮排列。可能含有雄蕊瓣。雌蕊、雄蕊显著，通常可结果实。半重瓣的山茶花花瓣有两轮或以上排列， 外部花瓣 （9 片或以上） 花心明显雄蕊外露， 雄蕊基部连生。 可能含有雄蕊瓣。不规则半重瓣的山茶花花瓣多
27、轮，层叠一片或数片花瓣夹杂于雄蕊丛中。花朵全开放后花心凹陷处可见少量雄蕊。有序重瓣的山茶花花瓣多轮（可能超过 100 片） ，层叠、排列整齐，花心无可见雄蕊。中心通常有一圆锥形或紧收花瓣构造。也叫“完全重瓣型”。无序重瓣的山茶花外围花瓣 1 轮或多轮，含有大量突出的花瓣与雄蕊瓣，雄蕊可见或不可见，花瓣形状不规则，曲叠耸立，形似牡丹。也称为“牡丹型”。elegans型的山茶花外围花瓣 1 轮或多轮，花中心雄蕊几乎全部瓣花（簇拥呈球状，有时会有小花瓣与雄蕊混生的情况） 。曾经称为“银莲花型”也叫“托桂型”。 山茶具有重要的观赏价值。它美丽大方娇媚却不俗气。因为四季常绿的优点，现今已被广泛应用。树形
28、适中，地栽、盆栽、花坛种植均相宜。在家庭或是公园中人们总能看到孤植、群植或盆栽的山茶。 山茶除观赏外，也是重要经济作物，可作为蜜源植物和油料植物。它们的种子，几乎都含有丰富的不饱和脂肪油，俗称茶籽油。尤其以江西、湖南一带的白花油茶和云南腾冲所产的红花油茶最为著名，是中国最重要的木本油料植物之一。榨油后的油枯，可作洗涤、肥料和杀虫用。果壳富含单宁，可提取栲胶，也可提取皂素制碱。 世间的山茶不胜枚举，在这里介绍的也只是凤毛麟角，山茶的魅力还是要大家慢慢去品味，最后就引用清代段琦的“独放早春枝，与梅战风雪。岂徒丹砂红，千古英雄血”来作为道别。世界那么大，让我们相约去赏尽世间山茶！ 20. 选文第段到
29、第段主要从哪几方面对山茶进行介绍的？ 21. 选文第段画线的句子运用了什么说明方法，有什么作用？ 22. 分析第段加点词语“几乎”不能删除的原因。 23. 文中第段画线的句子在结构上有什么作用？ 三、写作（三、写作（5050 分）分） 24. 请以“与_拥抱”为题目，写一篇文章。 要求：请将题目补充完整。除诗歌外，文体不限，可以记叙经历、抒发感情、发表见解等；字迹工整，书写规范，字数 600800 字：文中请不要出现真实的姓名、校名；文中不得引用、抄袭本试题卷阅读理解部分的材料。 辽宁省沈阳市大东区辽宁省沈阳市大东区 20212021- -20222022 学年八年级上期末语文试题学年八年级上
30、期末语文试题 、积累与运用（、积累与运用（1515 分）分） 1. 下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是（ ） A. 彰显（zhng） 诘责（ji ） 迂回（y ） 春寒料峭（qi o） B. 隐遁（d n） 畸形（q ） 辟邪（b ） 油光可见（ji n） C. 酒肆（s ） 记载（zi） 推崇（ch ng） 震聋发聩（zhn） D. 蔓延（m n） 雕镂（1 u） 考订（d ng） 生机盎然（ ng） 【答案】D 【解析】 【详解】考查字音字形。 A.迂回（y ）y， B.畸形（q ）j，油光可见油光可鉴； C.震聋发聩（zhn）zh n，震聋发聩振聋发聩； 故选 D。 2. 依次
31、填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（ ） 他返回试验田对那些出现分离的稻株进行研究，高的、矮的、早熟、迟熟一一做了_记录。经过反复统计计算，袁隆平证明，这次发现完全符合孟德尔的分离规律。袁隆平的实践让他发现了真理：既然去年那株“天然杂交稻”的杂种第一代长势这么好，充分_水稻也存在明显的杂种优势现象；既然自然界客观存在“天然杂交稻” ，只要_出其中规律，就一定能培育出人工杂交稻，从而大幅度提高水稻的产量，也就一定能把这种优势_到生产上。 A. 详尽 表明 摸索 使用 B. 详细 表明 探索 作用 C. 详细 证明 摸索 运用 D. 详尽 证明 探索 应用 【答案】D 【解析】 【详解】本题考
32、查近义词的辨析与正确使用。 第一空：详尽：副词，详细全面，没有遗漏；详细：形容词，周密，完备，具体。本句中“一一做记录”应为记录详细全面，没有任何遗漏，故选“详尽” ； 第二空：表明：表示清楚;比较确切地指出，指内心的感受或者感觉，是主观；证明：指根据确实的材料判明人或事物的真实性，通过证据，证明某个结果是成立的，是客观。本句中杂交稻第一代长势好是客观事实，因此应该选“证明” ； 第三空：摸索：试探着行进，试探着寻找，侧重于个人经验，常用于描述寻求个人经验不足的某事物的经验等，也只对于某种途径的寻求；探索：多方寻求答案,解决疑问，多用于描述未知领域的规律寻求，多指大众皆无共同经验的事物，也指更
33、深入的研究某一事物或领域。本句中由“规律”一词可知，应该选“探索” ； 第四空：作用：对事物产生的影响、效果，侧重结果；应用：指能将学习材料用于新的具体情境，包括原则、方法、技巧、规律的拓展。本句中“生产”是一个过程，因此应该选“应用” 。 故选 D。 3. 对语法知识分析错误的一项是（ ） 北宋时期，商业手工业迅速发展，城市布局打破了坊与市的严格界限，出现空前的繁荣局面。北宋汴梁商业繁盛，除了贵族聚集外，还住有大量的商人、手工业者和市民，城市的文化生活也十分活跃。由此，绘画的题材范围在反映现实生活方面得到了极大的发展，从唐代以描绘重大历史事件和贵族生活为主扩展到描绘城乡市井平民生活的各个方面
34、。张择端的清明上河图便是北宋风俗画作品中最具代表性的一幅画。 A. “发展”是动词， “繁荣”是形容词， “从”是介词。 B. 第句画线的句子中“文化”作主语， “活跃”作谓语。 C. 第句画线的句子有语病，应将“发展”改为“拓展” 。 D. 第句的主干是“ 清明上河图是画” 。 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查相关语法知识。 B.“ 文化作主语”表述错误。应该是“生活”作主语， “文化”在这里修饰“生活”作定语； 故选 B。 4. 下列各项中表述错误的一项是（ ） A. 周亚夫军细柳 ，选自史记 ， 史记全书一百三十篇，包括十二本纪、十表、八书、三十世家、七十列传。 B. 鲁滨逊漂流记
35、中的鲁滨逊在荒岛上依靠阅读圣经和祈祷，思想变得高尚了，内心也得到了更多的安慰。 C. 水浒传 的武松攻打东昌府时， 武松扮成行脚僧到城内作内应。 攻打大名府时， 武松鲁智深诈败张清，张清中计被生擒。 D. 昆虫记作者重点介绍了他所观察和研究的昆虫的外部形态、生物习性，真实地记录了几种常见昆虫的本能、习性、劳动、死亡等。 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查相关文学常识。 C. “ 水浒传 的武松攻打东昌府时， 武松扮成行脚僧到城内作内应。 攻打大名府时， 武松鲁智深诈败张清，张清中计被生擒”表述错误。应该是：攻打大名府时，武松扮成行脚僧到城内作内应；攻打东昌府时，武松鲁智深诈败张清，张清中计
36、被生擒。 故选 C。 5. 诗文默写。 （请规范书写） （1）问君何能尔？_。 （2）角声满天秋色里，_。 （3）_，自将磨洗认前朝。 （4）兴尽晚回舟，_。 （5）_，似曾相识燕归来。 （6）_，安居而天下熄。 【答案】 . 心远地自偏 . 塞上燕脂凝夜紫 . 折戟沉沙铁未销 . 误入藕花深处 . 无可奈何花落去 . 一怒而诸侯惧 【解析】 【详解】课文原句填空作答时，一是要深刻理解诗文内容；二是要认真审题找出符合题意的诗文的语句；三是作答内容要准确，做到不加字、不少字、不写错字。注意易错字词：燕脂、戟、销、藕、奈、诸侯。 二、阅读理解（二、阅读理解（5555 分）分） （一） （一） （3
37、 3 分）分） 6. 阅读古诗，完成小题。 【甲】春望 杜甫 国破山河在，城春草木深。 感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。 白头搔更短，浑欲不胜簪。 【乙】悲陈陶 杜甫 孟冬十郡良家子，血作陈陶泽中水。 野旷天清无战声，四万义军同日死。 群胡归来血洗箭，仍唱胡歌饮都市。 都人回面向北啼，日夜更望官军至。 【注释】陈陶：地名，即陈陶斜，又名陈陶泽，在长安西北。孟冬：农历十月。十郡：指秦中各郡。良家子：从百姓中征召的士兵。旷：一作“广” 。清：一作“晴” 。义军；官军，因其为国牺牲，故称义军。群胡：指安史叛军。回面：转过脸。向北啼：这时唐肃宗驻守灵武，在长安之北，故都人向北而啼。
38、对两首诗理解和分析不恰当的一项是（ ） A. 【甲】诗的“深”字写出了虽然春天已降临长安城，然而眼前乱草丛生的景色，满目凄然的景象。 B. 【甲】诗“抵万金”运用比喻的修辞方法形容家书的珍贵，表达对妻子儿女的强烈的思念。 C. 【乙】诗的第一句交代了事件发生的时间、牺牲者的籍贯和身份，第二句写战争的惨烈。 D. 【甲】 【乙】两诗从情感上都表达了诗人对国家命运的忧虑，对人民流离失所的悲痛。 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查诗歌内容的分析。 B.“家书抵万金”的意思是：一封家里的书信胜过万两黄金。 “抵万金”运用夸张的修辞方法形容家书的珍贵，表达对妻子儿女的强烈的思念，并非“比喻” ； 故
39、选 B。 （二） （二） （1616 分）分） 阅读选文，完成下面小题。 【甲】 太行、王屋二山，方七百里，高万仞，本在冀州之南，河阳之北。 北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰： “吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰： “以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰： “投诸渤海之尾，隐土之北。 ”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。 河曲智叟笑而止之曰： “甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰： “汝心之
40、固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。 操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。 乙】 伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在登高山。钟子期曰： “善哉？峨峨兮若泰山！ ”志在流水，钟子期曰： “善哉，洋洋兮若江河！ ”伯牙所念，钟子期必得之。 伯牙游于泰山之阴卒逢暴雨止于岩下；心悲，乃援琴而鼓之。初为霖雨之操，更造崩山之音。曲每奏， 钟子期辄穷其趣。 伯牙乃舍琴而叹曰： “善哉， 善哉， 子之听夫， 志想
41、象由吾心也。 吾于何逃声哉？” 【注释】伯牙：古代传说中春秋时代人。钟子期：传说中春秋时代人。洋洋：形容浩大的样子。卒：同“猝” ，突然。援：拿。霖雨：连绵大雨。操：琴曲名。趣：旨趣，意旨。 7. 下面句子中加点词意思和用法相同的组是（ ） A. 志想象犹吾心也 必先苦其心志 B. 洋洋兮若江河 若儿戏耳 C. 伯牙乃舍琴而叹曰 其人舍然大喜 D. 更造崩山之音 汝心之固 8. 请用现代汉语翻译下面句子。 （1）以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？ （2）曲每奏，钟子期辄穷其趣。 9. 解释选文中加点的字。 （1）惩： （2）虽： （3）善： 10. 请用“/”给下面的句子断句。 （断两
42、处） 伯 牙 游 于 泰 山 之 阴 卒 逢 暴 雨 止 于 岩 下 11. 两篇文章都选自列子汤问 ，从体裁上看，两篇文章都是 A_。 【甲】文借讲故事说明的道理是B_， 【乙】文借助讲故事说明的道理是 C_。 【答案】7. B 8. （1）凭借/凭您老迈年纪、剩下的力气，连山上的一点草木都动不了，又能把泥土石头怎么样呢？（2）乐曲每次奏响，钟子期就/总能听出琴声/乐曲中的含义/旨趣。 9. （1）苦于 （2）即使 （3）擅长，善于（均可，但有错字没分） 10. 伯牙游于泰山之阴/卒逢暴雨/止于岩下 11. . A.寓言 （错字扣分） . B.只要不怕困难，坚持斗争，定能获得事业上的成功 /
43、只要抱负远大，信念坚定，毅力顽强，就一定能取得成功 / 只要认识客观事物发展的规律，充分发挥人的主观能动性，不怕艰苦，坚持斗争，就能改造客观世界/要克服困难，就要下定决心，坚持奋斗。 . C.知音难觅 【解析】 【7 题详解】 本题考查一词多义。 A动词，想象/名词，思想； B均为动词，均译为“好像” ； C动词，放下/同“释” ，动词，解除、消除； D结构助词，的/助词，主谓间取消句子独立性，不译； 故选 B。 【8 题详解】 本题考查学生对句子翻译能力。我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。
44、重点词有： （1）以：凭借；残年余力：老迈的年纪和残余的气力；曾不：连都；毛：草木；其：用在“如何”前加强反问语气；如何：把怎么样； （2）每：每次；奏：奏响；辄：就；趣：旨趣。 【9 题详解】 本题考查重点文言词语在文中的含义。 解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法， 如通假字、词性活用、古今异义等现象。 （1） “惩山北之塞”句意：惩：苦于； （2） “虽我之死”句意：虽：即使； （3） “伯牙善鼓琴”句意：善：擅长，善于。 【10 题详解】 本题考查文言文断句。根据文言文断句的方法，先梳理句子大意，结合语法，然后断句。 句意：伯牙在泰山北面游玩，突然遇上暴雨，被困在岩石下面。
45、 “卒逢暴雨”点明“伯牙游于泰山之阴”时突然遇到的情况，应该“卒逢暴雨”前后各断一处； 故断为：伯牙游于泰山之阴/卒逢暴雨/止于岩下。 【11 题详解】 本题考查文学常识及寄寓的道理。 第一空： 甲文愚公移山是列子中的一篇寓言小品文。文章叙述了愚公不畏艰难，坚持不懈，挖山不止，最终感动天帝而将山挪走的故事。通过愚公的坚持不懈与智叟的胆小怯懦，以及“愚”与“智”的对比，表现了中国古代劳动人民的信心和毅力，说明了要克服困难就必须坚持不懈的道理。 乙文伯牙善鼓琴选自列子 ，是一篇寓言，为战国郑国人列御寇所著。讲述了琴师伯牙与樵夫钟子期之间由于鼓琴听琴而产生的交情。 第二空： 甲文第二段“北山愚公者，
46、年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也” “吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴” ，结尾段“帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉”等语句可知，愚公年纪将近九十还有“移山”之志，他与众人挖山不止，认为子孙后代绵延无休定会将山移走，天帝被愚公“移山”的壮举感动，命令夸娥氏二子移山；启发我们要志向远大，信念坚定，毅力顽强，不怕困难，坚持斗争，就一定能取得成功； 第三段“虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平” ，写愚公认为子孙后代绵延坚持移山就会将山移走；启发我们应用发展的眼光看问题，认识客
47、观事物发展的规律，充分发挥人的主观能动性，不怕艰苦，坚持斗争，就能改造客观世界。 第三空： 根据乙文第一段“伯牙所念，钟子期必得之” ，第二段“曲每奏，钟子期辄穷其趣”等语句可知，钟子期总能通过听琴声明白俞伯牙心中所想，借此说明知音难觅。 【点睛】 【甲】参考译文： 太行、王屋两座山，方圆七百里，高七八千丈，本来在冀州南边，河阳的北边。 北山下面有个名叫愚公的人，年龄将近九十岁了，面对着山居住。他苦于山区北部的阻塞，出来进去都要绕道，于是集合全家人商量说： “我跟你们尽全力铲除险峻的大山，使道路一直通向豫州南部，到达汉水南岸，好吗？”大家纷纷表示赞同。他的妻子提出疑问说： “凭你的力气，连魁父
48、这座小山也不能削平，能把太行、王屋怎么样呢？再说，挖下来的土和石头又安放在哪里？”众人说： “把它扔到渤海的边上，隐土的北边。 ”于是愚公率领儿孙中能挑担子的三个人上了山，凿石头，挖土，用箕畚运到渤海边上。邻居京城氏的寡妇有个男孩，刚刚换牙的年纪，蹦蹦跳跳地去帮助他。冬夏换季，才能往返一次。 河湾上聪明的老头讥笑愚公，阻止他干这件事，说： “你真的太愚蠢了！就凭你残余的岁月、剩下的力气连山上的一棵草都动不了，又能把泥土石头怎么样呢？”北山愚公长叹一声说： “你思想顽固，顽固到了不可改变的地步，连孤儿寡妇都比不上。即使我死了，还有儿子在呀；儿子又生孙子，孙子又生儿子；儿子又有儿子，儿子又有孙子；
49、子子孙孙无穷无尽，可是山却不会增高加大，还怕挖不平吗？”河曲智叟无话可答。 手中拿着蛇的山神听说了这件事，怕他不停地干下去，于是向天帝报告了。天帝被愚公的诚心感动，命令大力神夸娥氏的两个儿子背走了那两座山，一座放在朔方的东边，一座放在雍州的南边。从这以后，冀州的南部直到汉水南岸，再也没有高山阻隔了。 【乙】参考译文： 俞伯牙擅长弹琴，钟子期善于倾听。伯牙弹琴的时候，内心想着高山。钟子期赞叹道： “好啊，高耸的样子就像泰山！ ”伯牙内心想着流水。钟子期又喝彩道： “好啊！浩浩荡荡就像长江大河！ ” （凡是）伯牙（弹琴时）心中所想的，钟子期都能够从琴声中听出来。 伯牙在泰山北面游玩，突然遇上暴雨，
50、被困在岩石下面；心中悲伤，就取琴弹奏起来。起初他弹了表现连绵大雨的曲子，接着又奏出了表现高山崩坍的壮烈之音。每奏一曲，钟子期总是能悟透其中旨趣。伯牙便放下琴，长叹道： “好啊，好啊！你听懂了啊，弹琴时您心里想的和我想表达的一样。我到哪去隐匿自己的心声呢？” （三） （三） （5 5 分）分） 阅读选文，完成下面小题。 【材料一】 小时候/乡愁是一枚小小的邮票/我在这头/母亲在那头 长大后/乡愁是一张窄窄的船票/我在这头/新娘在那头 后来啊/乡愁是一方矮矮的坟墓/我在外头/母亲在里头 而现在/乡愁是一湾浅浅的海峡/我在这头/大陆在那头 余光中乡愁 【材料二】 究竟什么是乡愁呢？乡愁是潜藏于每个人