1、 福建省厦门市同安区福建省厦门市同安区 2021-2022 学年学年八年级八年级上上期中语文试卷期中语文试卷 一、积累与运用。一、积累与运用。 1补写出下列句子中的空缺部分。 （1）晴川历历汉阳树， 。 （崔颢黄鹤楼 ） （2） ？松柏有本性。 （刘桢赠从弟 （其二） ） （3）晓雾将歇，猿鸟乱鸣； ，沉鳞竞跃。 （陶弘景答谢中书书 ） （4）其间千二百里， ，不以疾也。 （郦道元三峡 ） （5） ，望峰息心； ，窥谷忘反。 （吴均与朱元思书 ） （6）王维的使至塞上一诗中， “ ， ”两句以传神的笔墨描绘了雄奇壮观的塞外风光，被王国维赞为“千古壮观” 。 （7） 李白在 渡荆门送别 中， 借
2、故乡之水的深情厚谊， 表达对故乡思念之情的语句是：“ ， 。 ” 2下列句子没有语病的一项是（ ） A能不能提高广大市民的文明素养，是成功创建文明城市的关键。 B接到举报之后，市场监督部门迅速查处了这家零售商擅自提价。 C广大中学生在写作时一定要表达真情实感，切忌不要胡编乱造。 D新航线陆续开辟，使盐城南洋机场的通达性得到了进一步提升。 3阅读下面的文字，按要求作答。 中华民族从来不乏对宇宙的想象。从“嫦娥奔月”到“万户飞天” ，从屈原的“天问”到王勃的“天高地迥_（Aqing Bjing） ，觉宇宙之无穷” ，这些浪漫想象背后，yn _（A酝 B蕴）酿着的是一种求索的渴望，一种梦想的力量。4
3、 月 24 日，2020 年“中国航天日”启动仪式在线上举行，中国行星探测任务的名称甲_（A揭晓 B揭穿）“天问” 。专家表示， “天问”出自楚辞 。以“天问”作为工程名称，_，_，_，也彰显了中国人迈向深空的决心和毅力。深空探测永无止境，既充满挑战，也充满机遇，需要一代又一代人乙_（A守旧如常 B薪火相传） ，持续奋斗。 （1）为文中处加点字选择正确的读音，根据拼音为文中处选择正确的汉字。 （只填序号） （2）从文中括号内选择符合语境的词语分别填入甲、乙处。 （只填序号） 甲 乙 （3）填入文中横线处的三个句子，顺序最恰当的一项是 易于吸引广大群众 便于接受和传播 厚植于中华民族传统文化精髓
4、 A B C D 二、阅读。二、阅读。 4古诗鉴赏。 钱塘湖春行 白居易 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。 （1）下列对本诗的赏析不正确的一项是 A.本诗的第一、第二句，写诗人来到孤山寺的北面，贾公亭的西畔，放眼望去，只见春水荡漾，云幕低垂，湖光山色，尽收眼底。表达了诗人对春日钱塘湖的一种特有的感受。 B.“几处早莺争暖树，谁家新燕啄新泥”表现了黄莺在春天里歌唱，燕子在飞进飞出地搭窝。黄莺、燕子用自己的独特的方式在迎接崭新的生活，看着她们，使人们倍感生命的美好。 C.五六句诗人用“乱”字勾画出
5、了春天百花竞放，万紫千红的美丽画卷；用“没马蹄”写出了钱塘湖畔春草深密，绿色醉人的景象。 D.有关钱塘湖湖光山色的题咏很多，但这首诗紧紧扣住环境和季节的特征，把刚刚披上春天外衣的钱塘湖描绘得生机勃勃。 （2）诗人抓住了哪些具有春色春意的景物来描写西湖早春景色？抒发了诗人怎样的思想感情？ 5阅读下面的文言文，完成问 题。 【甲】 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 （苏轼记承天寺夜游 ） 【乙】 己卯上元，予在儋州，有老书生数人来过
6、，曰：“良月嘉夜，先生能一出乎？”予欣然从之步城西入僧舍历小巷，民夷杂揉，屠沽纷然。归舍已三鼓矣。舍中掩关熟睡，已再鼾矣。放杖而笑，孰为得失？过问先生何笑，盖自笑也。然亦笑韩退之钓鱼无得，更欲远去，不知走海者未必得大鱼也。 （苏轼书上元夜游 ） 【注释】民：指汉族。夷：指当地少数民族。屠沽：泛指市井中做生意的人。韩退之钓鱼：韩愈 曾在诗中借钓鱼钓不着大鱼，埋怨水太浅，要另觅垂钓之处，暗指自己境遇不好，不得志。 （1）解释下列加点词在文中的意思。 念无与为乐者 念： 相与步于中庭 相与： 予在儋州 予： 予欣然从之步城西入僧舍历小巷 欣然： （2）下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是 A.
7、予欣然/从之步城西/入僧/舍历小巷 B.予欣然/从之步城西入僧/舍历/小巷 C.予欣然从之/步城西/入僧舍/历小巷 D.予欣然从之/步城西/入僧/舍历小巷 （3）把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 但少闲人如吾两人者耳。 舍中掩关熟睡，已再鼾矣。 （4）请简要谈谈甲乙两文共同体现了苏轼怎样的人生态度。 6阅读下面的文字，完成问题。 梦中的桂花卤和桂花茶 琦君 大陆家乡老屋的前后大院落里，最多的是桂花树，一到八九月桂花盛开的季节，那岂止是香闻十里，简直是香到我的梦里了。 古人说： “金风送爽，玉露生香。 ”小时候老师问我怎么解释，我就信口说： “桂花是黄色的，秋天里，桂花把风都染成黄色了，所以叫
8、作金风。滴在桂花上的露珠，当然是香的，所以叫玉露生香。 ”老师点头认为我胡诌得颇有道理哩。 在台北时，附近巷子里有一家院墙里有一株银桂，轻风送来香味时，就会勾起我对故乡与亲人的思念。 老屋正厅庭院中与书房窗外各有一株银桂，父亲在诵经吟诗之后，总喜欢让我端把木椅坐在走廊上闻闻木樨的清香，说是有清心醒脾之功。所以银桂的香味在我心中留下特别深刻的印象。而母亲却能把这种桂花香保存起来，慢慢儿地享受，那就是她做的桂花卤、桂花茶。 与银桂完全不同的是金桂，开的季节却是中秋前后。金黄色的花，成串成球，非常茂密，与深绿色的叶子相映照，显得很壮观。但是一遇到大阵秋雨，就纷纷零落了。母亲不像父亲那样，她可没空闲端
9、把椅子坐下来闻桂花香，她着急的是金桂何时盛开，潇潇秋雨何时将至。母亲称之为秋霖，总要抢在秋霖之前摇下来才新鲜。因为一被雨水淋过，花香就消失了。不像银桂，雨打也不容易零落，次日阳光一照，香气又恢复了。摇桂花对母亲和我来说，是件大事，其忙碌盛况就跟谷子收成一般。摇桂花那一 天，必须天气晴朗，保证不会下雨。一大早，母亲就在最茂盛的桂花树上，折二枝供在佛堂里与祖先神位前，那一份虔敬，就仿佛桂花在那一天就要成仙得道似的。 太阳出来晒一阵以后，帮工就帮着把篾簟（用竹篾编织成的席子）铺在桂花树下，团团围住。然后使劲摇着树干，花瓣儿就落在簟子上。我人矮小，力气又不够，又不许踩到簟子里，只有站在边上看。一阵风吹
10、来，桂花就纷纷落在我头上、肩上，我就好开心。 摇下来好多簟的桂花，由母亲把细叶子、细枝、花梗等拣净后，先装在篓里，然后在太阳下晒去水分，待半干时就用瓦钵装起来，用木瓢压紧装满封好，放在阴凉处；一个月后，就是可取食的桂花卤了。过年做糕饼是绝对少不了它的，平常做汤圆、糯米粥等，挑一点加入也清香提神。桂花卤是越陈越香的。 母亲又把最嫩的明前茶焙热，把去了水汽半干的桂花和入，装在罐中封紧，茶叶的热气就把桂花烤干，香味完全吸收在茶叶中。这是母亲加工的做法，一般人家从我们家讨了桂花.就只将它拌入干的茶叶中桂花香就不能被吸收，有的甚至烂了。可见什么东西都得花心思，有窍门的。剩下的，母亲就用作枕头芯子，那真合
11、了诗人说的“香枕”了。 母亲日常生活，十二分简朴，唯有泡起桂花茶叶来，是一点不节省的。她每天在最忙碌之时，都要先用滚水沏一杯浓浓的桂花茶，放在案头，边做事边闻香味，到她喝茶时，水已微凉了。她一天要泡两次桂花茶，喝四杯。她说桂花茶补心肺，菊花茶清肝明目，各有好处。 杭州有个名胜区叫满觉陇，盛产桂花。八九月间，桂花盛开时，也正是栗子成熟季节。栗树就在桂树林中，所以栗子也有桂花香味。我们秋季旅行时，在桂花林中的摊位上坐下来，只要几枚铜板，就可买一碗热腾腾的西湖白莲藕粉煮的桂花栗子羹。那嫩栗到嘴便化，让我仿佛喝到了那桂花卤和桂花茶的味道，真到今天都感到齿颊留芳。林中桂花满地，踩上去像踩在丝绒地毯上。母
12、亲说西方极乐世界有“玻璃琉璃，金沙铺地” 。我想那金沙哪有桂花的软、桂花的香呢？ 大陆故乡的桂花，母亲的桂花卤、桂花茶啊，如今都只能于梦寐中寻求了。 （选自 2020 年第二期意林 ，有删改） （1）下列对文章的理解和分析，不正确的一项是 A.本文主要叙述了一位身居台湾的游子回忆自己母亲在大陆老家制作桂花卤和桂花茶的全过程。 B.第自然段中“我的梦里”既包括母亲、母亲的桂花卤和桂花茶，也包含了“我”的大陆老家。 C.第段的母亲一天要泡两次桂花茶喝，是因为桂花茶能补心肺，其药用功效比喝菊花茶来得好。 D.本文运用了记叙、描写、抒情的表达方式，从独特的视角表现了台湾游子对祖国对家乡的情怀。 （2）
13、结合语境，按要求赏析。 但是一遇到大阵秋雨，就纷纷零落了。 （赏析加点词语） 先装在篓里，然后在太阳下晒去水分，待半干时就用瓦钵装起来，用木瓢压紧装满封好，放在阴凉处。（赏析句子） （3）结合全文内容，分析第 3 段在文中的作用。 （4） 说说结尾句 “大陆故乡的桂花， 母亲的桂花卤桂花茶啊， 如今都只能于梦寐中寻求了” 包含了 “我” 哪些情感？ （5）文章以“梦中的桂花卤和桂花茶”为题有哪些作用？请简要分析。 7阅读下面的文字，完成问题。 中国瓷器 中国瓷器是世界公认的伟大发明之一。它之所以名扬天下，主要在于其本身所包含的三项独创技术：胎质、瓷釉、烧结火候。 中国瓷器的胎质大多具备一定的透
14、明性，所谓有素肌玉骨之像。它的原料多为高岭土，无论东南沿海还是华中各省都有此土， 尤其是在江西景德镇高岭村一带， 风化了的白云母花岗岩蓄藏丰厚。 也就是说，在中华大地取用制瓷原料是得天独厚的。 瓷釉覆盖在瓷胎上，实际上就形成了一种复合材料。宋代以后，景德镇成为瓷业的主要生产地之一，就是因为这一带开始以“白云石”加入釉中，使瓷釉洁白又易于施加彩饰。 烧结火候，主要是指瓷器烧成的温度。烧制陶器、砖瓦都在 1000以下，瓷器则不然。据推测，早期瓷器的烧成温度就已经达到 1200了。 日本大阪大学美术史教授木村重信先生曾撰文：“尽管要通过 1300高温煅烧，釉料仍不变色，纹样依然如故，这就是中国瓷器烧
15、制技术上关键的秘密所在。 ” 中国瓷器享誉世界，也在于它是科学技术与民间工艺美术技法完美结合的产物。传统细瓷早已形成一整套美化装饰的方式方法，不管是刻花、剔花，还是贴花、印花；也不管是堆雕、镂雕，还是镏金、戗金均极尽缤纷艳丽，堪称巧夺天工。早期的纹饰简单、自然，完全由烧瓷艺人自行设计，例如水纹、云纹、花纹和兽纹等。盛唐以来，纹饰大量借鉴金属器皿、各种织物等图案，使瓷器的装饰意味更浓。这无不增添了瓷器美的意蕴。宋代以后，瓷业工艺技法愈加精细，彩绘画面也刻意追寻名画师的笔意，有的春花烂漫，有的冬雪裹枝，有的高山流水，有的繁星满天。 中国瓷器还承载着丰厚的文化积淀。它的彩绘内容有来自民间传说、历史故
16、事，也有“犀牛望月” “龙凤吉祥”等寓意丰富的图案。康熙年间，景德镇窑曾经烧制一组花卉瓷盅，薄胎青花，加彩题句，一盅一花一词。其中梅花盅题为“素艳雪凝树，清香风满枝” ；杏花盅题为“青香和宿雨，佳色出晴烟” ；桃花盅则题为“风花新社燕，时节归春浓”瓷精，图美，词句优雅，在有限的空间中令人感受到无限的韵味。 中国瓷器，实在是令人叹为观止。 （1）下列对文章的理解和分析，不正确的一项是 A.中国瓷器有素肌玉骨之像，是因为采用高岭土为原料，胎质具备一定的透明性。 B.第段运用了列数字、作比较、引资料三种方法说明了中国瓷器烧制技术高。 C.第段采用时间顺序说明了中国瓷器的美化装饰由简单到精细的发展过程
17、。 D.中国瓷器的彩绘画面既有自然风光，又有传说故事，也有寓意丰富的图案。 （2）选文第段的顺序可以调换吗？请简要分析。 （3）中国瓷器令人叹为观止的原因有哪些？请简要概括。 8阅读下面的实用类文本，完成问题。 【材料一】 每个人或多或少都会有一定的负面情绪，处于青春期的中学生也不例外。考场失利、友谊翻船、同学嘲笑、父母唠叨都有可能使你陷入挫败、沮丧、愤怒、厌烦等负面情绪中。这些情绪如果得不到及时疏导， 就有可能爆发， 不同程度地影响人际关系。 如果长期郁积于心， 还会对身心健康造成伤害。 积极心理学认为，发掘人的乐观、善良、爱等积极心理品质，可以消解人的负面情绪，使人获得快乐、幸福的情感体验
18、。心理学家开展了一系列挖掘积极心理潜能、培养积极心理情绪、获得积极情绪体验的研究，找到了一些调控负面情绪的有效方法。 下面介绍其中几种，帮助大家调控情绪。 意识到自己性格的不足意识到自己性格的不足。意识不到自己性格不足的人，在与人产生矛盾时，总是认为对方性格有缺陷，所以，要反思自己性格的不足。只有认识到自己性格的不足，才能积极正视并加以修正，从而冷静看待别人的行为和自己的行为，这样才容易摆脱负面情绪。 肯定现在的自己肯定现在的自己。当自己与别人发生矛盾，说错话或做错事，学习或工作陷入瓶颈时，如果过于苛责自己，只会让情绪更加低落，加剧内心的痛苦。此时，恰当地肯定现在的自己，意识到自己虽然现在不完
19、美或身处困境，但还是有很多值得肯定的地方，情绪就会趋于稳定。 记下自己的情绪记下自己的情绪。无法或者不方便向别人倾诉时，可以把自己的烦恼点记录下来，这也是缓解负面情绪的一种好方法。通过记录情绪，梳理让自己感到快乐和难过的事情，多做能令自己高兴的事，再想办法去解决烦恼的事。 多建立几根支柱多建立几根支柱。在遭受负面情绪时，如果只有一根支柱，一旦这唯一的支柱倒塌，整个人就会随之崩溃。如果建立的支柱多几根，就可以通过其它支柱来转移注意力和化解负面情绪。这些支柱可以是自己的兴趣爱好，可以是自己与家人、朋友间的亲密感情，可以是某种健康的活动等。 向正能量靠拢向正能量靠拢。多关注充满正能量的人或事，常和积
20、极向上的人一起进步，自己也会不知不觉充满正能量。因此，要主动接近积极向上的人，多观察他们的行为，多向他们学习。同时，多做对自己或对别人有意义的事，在成就感中体验积极力量带来的愉悦与幸福。 远离悲观情绪的人远离悲观情绪的人。无论是生活中还是工作中，总会有一些人经常怨天怨地，充斥着悲观情绪。悲观情绪会产生消极的磁场，不仅使自己深陷其中，还会影响到身边的人。要远离消极悲观的人，不要成为他们负面情绪的垃圾桶。 （选自和田秀树别让坏情绪赶走好运气 ，有删改） 【材料二】 苏轼一生多次遭受排挤和贬谪，却不曾被负面情绪击倒。他被排挤出京，做杭州通判时，与佛印结为好友。佛印心胸开阔，为人豁达，二人留下了许多轶
21、闻趣事。后被贬黄州，做了有职无权的团练副使，他写了不少诗文来排遣心中的苦闷。被贬惠州后，苏轼利用空闲时间，探索岭南风光，亲自尝试酿酒，生活丰富多彩。被贬儋州后，他采草药，兴学堂，造福乡民，把儋州当做自己的第二故乡。林语堂在苏东坡传中评价他是“一个不可救药的乐天派” 。 【材料三】 2020 年初，新冠病毒肆虐，中小学生被迫线上学习。还不到半个月，林杨同学就憋闷得慌，他在贴吧发了一条求助信息，很快收到网友跟帖。 （1）下列对“材料一”中的相关内容表述不正确的一项是 A负面情绪让人情感体验不舒服，影响人的工作和生活，甚至伤害人的身心健康，应及时疏导。 B积极心理学认为通过发掘人的乐观，善良、爱等积
22、极心理品质，可使人获得积极的情感体验。 C “意识到自己性格的不足”和“肯定现在的自己”两种方法都只是要我们正确认识自己性格的优点和缺点。 D远离消极悲观的人，不作悲观情绪的垃圾桶，是培养积极心理情绪，调控负面情绪的有效方法。 （2） “材料二”中，苏轼面对人生坎坷所采用的调控情绪的方法，与“材料一”中的哪些方法相吻合？请作具体分析。 （3）你认为“材料三”中网友的跟帖对林杨同学赶走“憋闷”情绪是否有帮助？请选择两条作评价。 （4）请从“材料一”中选择两种调控负面情绪的方法，用跟帖的方式，帮助“材料三”中得林杨赶走负面情绪。 我选择的方法是： 我的跟帖是： 9名著阅读。 红星照耀中国的作者是
23、（国籍） 。 红星照耀中国为了在国民党统治区出版方便，曾易名 。 红星照耀中国中“红星”的含义： 10阅读名著选段，完成下列各题。 埃德加斯诺在红星照耀中国一书中写道： “不论我们对这一事件的动机及政治背景作何评论，都必须承认这一点，在西安进行的这场军事政变时机抓得很好，执行得也十分利落。这场军事政变使中国最终站到了即将来临的世界反法西斯斗争一边。 ” （1）斯诺所说的“这场军事政变”指的是什么？发动者是谁？ （2）这场军事政变的动机是什么？其结果怎样 （3）这场军事政变发生后，中共派谁去谈判？其最终解决在当时有何意义？ 三、作文。三、作文。 11对于史铁生来说，那北海的菊花，是一缕芬芳；对于
24、鲁迅来说，那没有民族偏见的藤野先生，是一缕芬芳；对于居里夫人来说，那蓝色荧光的奇观，是一缕芬芳在你的生活中，也一定有这样一缕独特的芬芳，幸福着你的岁月，温暖着你的时光。 请以“一缕芬芳”为题，写一篇作文。 要求：除诗歌外，文体不限； 不少于 600 字； 文中不得出现真实的地名、校名和人名； 书写要正确、规范、美观。 参考答案解析参考答案解析 一、积累与运用。一、积累与运用。 1补写出下列句子中的空缺部分。 （1）晴川历历汉阳树， 芳草萋萋鹦鹉洲 。 （崔颢黄鹤楼 ） （2） 岂不罹凝寒 ？松柏有本性。 （刘桢赠从弟 （其二） ） （3）晓雾将歇，猿鸟乱鸣； 夕日欲颓 ，沉鳞竞跃。 （陶弘景答
25、谢中书书 ） （4）其间千二百里， 虽乘奔御风 ，不以疾也。 （郦道元三峡 ） （5） 鸢飞戾天者 ，望峰息心； 经纶世务者 ，窥谷忘反。 （吴均与朱元思书 ） （6）王维的使至塞上一诗中， “ 大漠孤烟直 ， 长河落日圆 ”两句以传神的笔墨描绘了雄奇壮观的塞外风光，被王国维赞为“千古壮观” 。 （7）李白在渡荆门送别中，借故乡之水的深情厚谊，表达对故乡思念之情的语句是： “ 仍怜故乡水 ， 万里送行舟 。 ” 【分析】 本题考查学生对古诗文名句的识记能力。 解答此类题目， 我们需要在平时的学习中， 做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。
26、 【解答】 （1）芳草萋萋鹦鹉洲（注意“萋” “鹦鹉洲”的书写） （2）岂不罹凝寒（注意“罹”的书写） （3）夕日欲颓（注意“颓”的书写） （4）虽乘奔御风（注意“御”的书写） （5）鸢飞戾天者 经纶世务者（注意“鸢” “戾”的书写） （6）大漠孤烟直 长河落日圆 （7）仍怜故乡水 万里送行舟（注意“怜”的书写） 【点评】为了保证在默写名句时不出错，关键还是平时要加强背诵和记忆，准确书写。下面几种方法可供借鉴。 1保持良好的心态，培养识记兴趣。 2多种方式相结合，提高识记效果。 3提倡使用名句，巩固识记成果。 4留心特别词句，规避识记误区。 2下列句子没有语病的一项是（ ） A能不能提高广大市
27、民的文明素养，是成功创建文明城市的关键。 B接到举报之后，市场监督部门迅速查处了这家零售商擅自提价。 C广大中学生在写作时一定要表达真情实感，切忌不要胡编乱造。 D新航线陆续开辟，使盐城南洋机场的通达性得到了进一步提升。 【分析】本题考查学生对病句的辨析能力。常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、语言赘余等。我们必须先通读全文，凭语感判断正误，如果不能判断的，可以压缩句子，看搭配是否得当，找出病因。 【解答】A有语病，前后不一致， “能不能”包含两个方面， “成功”仅包含一个方面； B有语病，句子成分残缺，缺少宾语的中心语，在句末加上“的行为” ； C有语病，滥用否
28、定词，去掉“不要” ； D没有语病。 故选：D。 【点评】解答此类问题，我们注意把握常见类型及修改方法，平时在语言表达中，要防止病句的发生。 3阅读下面的文字，按要求作答。 中华民族从来不乏对宇宙的想象。从“嫦娥奔月”到“万户飞天” ，从屈原的“天问”到王勃的“天高地迥_（Aqing Bjing） ，觉宇宙之无穷” ，这些浪漫想象背后，yn _（A酝 B蕴）酿着的是一种求索的渴望，一种梦想的力量。4 月 24 日，2020 年“中国航天日”启动仪式在线上举行，中国行星探测任务的名称甲_（A揭晓 B揭穿）“天问” 。专家表示， “天问”出自楚辞 。以“天问”作为工程名称，_，_，_，也彰显了中国
29、人迈向深空的决心和毅力。深空探测永无止境，既充满挑战，也充满机遇，需要一代又一代人乙_（A守旧如常 B薪火相传） ，持续奋斗。 （1）为文中处加点字选择正确的读音，根据拼音为文中处选择正确的汉字。 （只填序号） B A （2）从文中括号内选择符合语境的词语分别填入甲、乙处。 （只填序号） 甲 A 乙 B （3）填入文中横线处的三个句子，顺序最恰当的一项是 D 易于吸引广大群众 便于接受和传播 厚植于中华民族传统文化精髓 A B C D 【分析】 （1）本题考查读音和字形。 “迥”的读音是“jing” ， “yn”这里对应的汉字是“酝” 。 （2）本题考查词语运用。第一组， “揭晓”泛指把事情的
30、结果公开出来。 “揭穿”意思是揭露、揭破。这里是说中国行星探测任务的名称结果公布，选用“揭晓” 。第二组， “守旧如常”强调的是长期守旧不变。“薪火相传”古时候比喻形骸有尽而精神不灭；后人用来比喻学问和技艺代代相传。这里是说一代代航天人传下去，选用“薪火相传” 。 （3）本题考查语句顺序。 “天问”首先是厚植于中华民族传统文化精髓，因此易于吸引广大群众。这样就能达到便于接受和传播的目的。据此排列为：。 故选：D。 【解答】答案： （1）B A （2）A B （3）D 【点评】正确使用词语就要求掌握初中涉及的汉语词汇含义和正确使用的条件。主要涉及到近义词的区分，易混易错词语的正确选择，以及实词、
31、虚词等各种词性的词语在具体语境中的正确选择。 二、阅读。二、阅读。 4古诗鉴赏。 钱塘湖春行 白居易 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。 （1）下列对本诗的赏析不正确的一项是 C A.本诗的第一、第二句，写诗人来到孤山寺的北面，贾公亭的西畔，放眼望去，只见春水荡漾，云幕低垂，湖光山色，尽收眼底。表达了诗人对春日钱塘湖的一种特有的感受。 B.“几处早莺争暖树，谁家新燕啄新泥”表现了黄莺在春天里歌唱，燕子在飞进飞出地搭窝。黄莺、燕子用自己的独特的方式在迎接崭新的生活，看着她们，使人们倍感生命的美好。
32、 C.五六句诗人用“乱”字勾画出了春天百花竞放，万紫千红的美丽画卷；用“没马蹄”写出了钱塘湖畔春草深密，绿色醉人的景象。 D.有关钱塘湖湖光山色的题咏很多，但这首诗紧紧扣住环境和季节的特征，把刚刚披上春天外衣的钱塘湖描绘得生机勃勃。 （2）诗人抓住了哪些具有春色春意的景物来描写西湖早春景色？抒发了诗人怎样的思想感情？ 【分析】 钱塘湖春行是唐代诗人白居易创作的一首描写西湖春景的七言律诗。此诗通过对西湖早春明媚风光的描绘，抒发了作者早春游湖的喜悦和对钱塘湖风景的喜爱，更表达了作者对于自然之美的热爱之情。全诗结构谨严，衔接自然，对仗精工，语言浅近，用词准确，气质清新，成为历代吟咏西湖的名篇。 【解
33、答】 （1）本题考查学生对诗歌内容的理解与掌握。 ABD.正确； C.有误， “乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 ”意为鲜花缤纷，几乎迷人眼神；野草青青，刚好遮没马蹄。结合全诗，以及“早莺” “新燕” “浅草”可知诗歌描绘的是初春景色，所以用“没马蹄”写出了西子湖畔春草深深，绿色醉人的景象不当。 故选：C。 （2）本题考查诗歌内容和感情的把握。 “孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低”意思是：从孤山寺的北面到贾亭的西面，湖面春水刚与堤平，白云低垂，同湖面上的波澜连成一片。写的景物有：孤山寺、贾公亭，湖水，云。 “几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”的意思是：几处早出的黄莺争着飞向阳光温暖的树木上栖息，谁
34、家新来的燕子衔着泥在筑巢。写的景物有：早莺、暖树、新燕、春泥。 “乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”的意思是：繁多而多彩缤纷的春花渐渐要迷住人的眼睛，浅浅的春草刚刚能够遮没马蹄。写的景物有：乱花、浅草。 “最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤”的意思是：我最喜爱西湖东边的美景，总观赏不够，尤其是绿色杨柳荫下的白沙堤。写的景物有：马蹄、绿杨、白沙堤。最后一句中的“最爱”一词直接抒发了作者对景色的喜爱之情。 答案： （1）C （2） 抓住了水面初平、 早莺、 新燕、 乱花、 浅草等景物， 抒发了诗人对西湖早春美景的喜爱和赞美之情。 译文： 从孤山寺的北面到贾亭的西面，湖面春水刚与堤平，白云低垂，同湖面上连
35、成一片。 几只早出的黄莺争相飞往向阳的树木，谁家新飞来的燕子忙着筑巢衔泥。 纷繁的花朵渐渐开放使人眼花缭乱，浅浅的青草刚刚够上遮没马蹄。 最爱的湖东美景百游不厌，杨柳成排绿荫中穿过一条白沙堤。 【点评】赏析诗歌内容： 认真阅读诗歌，了解基本意思； 结合写作背景，体会作者的思想感情； 注意把握写作手法和作用。 5阅读下面的文言文，完成问 题。 【甲】 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 （苏轼记承天寺夜游 ） 【乙】 己卯上元，予在
36、儋州，有老书生数人来过，曰：“良月嘉夜，先生能一出乎？”予欣然从之步城西入僧舍历小巷，民夷杂揉，屠沽纷然。归舍已三鼓矣。舍中掩关熟睡，已再鼾矣。放杖而笑，孰为得失？过问先生何笑，盖自笑也。然亦笑韩退之钓鱼无得，更欲远去，不知走海者未必得大鱼也。 （苏轼书上元夜游 ） 【注释】民：指汉族。夷：指当地少数民族。屠沽：泛指市井中做生意的人。韩退之钓鱼：韩愈曾在诗中借钓鱼钓不着大鱼，埋怨水太浅，要另觅垂钓之处，暗指自己境遇不好，不得志。 （1）解释下列加点词在文中的意思。 念无与为乐者 念： 想到 相与步于中庭 相与： 共同，一同 予在儋州 予： 我 予欣然从之步城西入僧舍历小巷 欣然： 高兴的样子
37、（2）下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是 C A.予欣然/从之步城西/入僧/舍历小巷 B.予欣然/从之步城西入僧/舍历/小巷 C.予欣然从之/步城西/入僧舍/历小巷 D.予欣然从之/步城西/入僧/舍历小巷 （3）把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 但少闲人如吾两人者耳。 舍中掩关熟睡，已再鼾矣。 （4）请简要谈谈甲乙两文共同体现了苏轼怎样的人生态度。 【分析】 【甲】译文： 元丰六年十月十二日夜晚， （我）正脱下衣服准备睡觉， （恰好看到）这时月光从门户射进来， （不由得生出夜游的兴致，于是）高兴地起身出门。想到没有可以共同游乐的人，就到承天寺寻找张怀民。张怀民也还没有睡觉， （我俩就
38、）一起在庭院中散步。庭院中的月光宛如积水那样清澈透明。水藻、水草纵横交错，原来那是庭院里的竹子和松柏树枝的影子。哪一个夜晚没有月亮？哪个地方没有竹子和柏树呢？只是缺少像我们两个这样清闲的人罢了。 【乙】译文： 己卯年农历正月十五，我在儋州，有几个老书生来拜访对我说： “如此好的月夜，先生能不能一起出去呢？”我便很高兴地听从了他们，走到了城西，进入了和尚的住所，经过了小巷，各地的百姓聚居在一起， 生活井然有序。 回到家中已经三更了， 家里的人闭门熟睡， 已经睡得很鼾甜了。 （我） 放下拐杖，不禁笑了笑，哪个是得，哪个是失呢？苏过问我为什么笑，大概是自己笑自己吧。然而也是笑韩愈钓鱼没有钓到，还想要
39、到更远的地方钓鱼，却不知道在海边的人也未必能钓到大鱼。 【解答】 （1）本题考查对文言实词的理解分析能力。 句意：想到没有可以共同游乐的人。念，想到。 句意： （我俩就）一起在庭院中散步。相与，共同，一同。 句意：我在儋州。予，我。 句意：我便很高兴地听从了他们，走到了城西，进入了和尚的住所，经过了小巷。欣然，高兴的样子。 （2）本题考查文言断句。 “予欣然从之”的意思为：我便很高兴地听从了他们。根据句意可知“欣然”与“从之”中间不能断开，据此排除 AB； “入僧舍” “历小巷”句式对仗，据此排除 D。据此可断句为：予欣然从之/步城西/入僧舍/历小巷。 故选：C。 （3）本题考查文言句子翻译。
40、 重点词：但，只是，仅仅。如，像。耳，罢了。句意：只是缺少像我们两个这样清闲的人罢了。 重点词：掩关，闭门，关门，已，已经。句意：家里的人闭门熟睡，已经睡得很鼾甜了。 （4）本题考查对文章主旨的理解。 根据【甲】文“念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也”及【乙】文“予在儋州，有老书生数人来过，曰： 良月嘉夜，先生能一出乎？予欣然从之，步城西，入僧舍，历小巷”可知，苏轼虽然被贬，但仍然能流连于自然美景之中，感受自然的美好， 由此可概括出： 苏轼随缘自适、 自我派遣的特殊心境， 表达了他旷达乐观的人生态度。 答案： （1）想到；共同
41、，一同；予，我；高兴的样子。 （2）C （3）只是缺少像我们两个这样清闲的人罢了。 家里的人闭门熟睡，已经睡得很鼾甜了。 （4）体现了苏轼在贬谪中随缘自适、自我派遣的特殊心境，表达了他旷达乐观的人生态度。 【点评】文言文翻译“六字诀 1.留。即保留原文中的专有名词、国号、年号、人名、地名、官名、职称、器具名称等，可照录不翻译。 2.直。即将文言中的单音节词直接译成以该词为语素的现代汉语的双音节或多音节词。 3.补。即将文言文中省略的词语、句子成分，在译文中适当地补充出来。 4.删。即删去不译的词。凡是古汉语中的发语词、判断词、在句子结构上起标志作用的助词、凑足音节的助词等，在现代汉语中没有词能
42、替代，便可删去。 5.调。即对文言文中不同于现代汉语句式的特殊句式，翻译时要进行必要的调整，使译文完全符合现代汉语的表达习惯。 6.换。即对古今意义相同，但说法不同的词语，翻译时都要换成现在通俗的词语，使译文通达明快。 6阅读下面的文字，完成问题。 梦中的桂花卤和桂花茶 琦君 大陆家乡老屋的前后大院落里，最多的是桂花树，一到八九月桂花盛开的季节，那岂止是香闻十里，简直是香到我的梦里了。 古人说： “金风送爽，玉露生香。 ”小时候老师问我怎么解释，我就信口说： “桂花是黄色的，秋天里，桂花把风都染成黄色了，所以叫作金风。滴在桂花上的露珠，当然是香的，所以叫玉露生香。 ”老师点头认为我胡诌得颇有道
43、理哩。 在台北时，附近巷子里有一家院墙里有一株银桂，轻风送来香味时，就会勾起我对故乡与亲人的思念。 老屋正厅庭院中与书房窗外各有一株银桂，父亲在诵经吟诗之后，总喜欢让我端把木椅坐在走廊上闻闻木樨的清香，说是有清心醒脾之功。所以银桂的香味在我心中留下特别深刻的印象。而母亲却能把这种桂花香保存起来，慢慢儿地享受，那就是她做的桂花卤、桂花茶。 与银桂完全不同的是金桂，开的季节却是中秋前后。金黄色的花，成串成球，非常茂密，与深绿色的叶子相映照，显得很壮观。但是一遇到大阵秋雨，就纷纷零落了。母亲不像父亲那样，她可没空闲端把椅子坐下来闻桂花香，她着急的是金桂何时盛开，潇潇秋雨何时将至。母亲称之为秋霖，总要
44、抢在秋霖之前摇下来才新鲜。因为一被雨水淋过，花香就消失了。不像银桂，雨打也不容易零落，次日阳光一照，香气又恢复了。摇桂花对母亲和我来说，是件大事，其忙碌盛况就跟谷子收成一般。摇桂花那一天，必须天气晴朗，保证不会下雨。一大早，母亲就在最茂盛的桂花树上，折二枝供在佛堂里与祖先神位前，那一份虔敬，就仿佛桂花在那一天就要成仙得道似的。 太阳出来晒一阵以后，帮工就帮着把篾簟（用竹篾编织成的席子）铺在桂花树下，团团围住。然后使劲摇着树干，花瓣儿就落在簟子上。我人矮小，力气又不够，又不许踩到簟子里，只有站在边上看。一阵风吹来，桂花就纷纷落在我头上、肩上，我就好开心。 摇下来好多簟的桂花，由母亲把细叶子、细枝
45、、花梗等拣净后，先装在篓里，然后在太阳下晒去水分，待半干时就用瓦钵装起来，用木瓢压紧装满封好，放在阴凉处；一个月后，就是可取食的桂花卤了。过年做糕饼是绝对少不了它的，平常做汤圆、糯米粥等，挑一点加入也清香提神。桂花卤是越陈越香的。 母亲又把最嫩的明前茶焙热，把去了水汽半干的桂花和入，装在罐中封紧，茶叶的热气就把桂花烤干，香味完全吸收在茶叶中。这是母亲加工的做法，一般人家从我们家讨了桂花.就只将它拌入干的茶叶中桂花香就不能被吸收，有的甚至烂了。可见什么东西都得花心思，有窍门的。剩下的，母亲就用作枕头芯子，那真合了诗人说的“香枕”了。 母亲日常生活，十二分简朴，唯有泡起桂花茶叶来，是一点不节省的。
46、她每天在最忙碌之时，都要先用滚水沏一杯浓浓的桂花茶，放在案头，边做事边闻香味，到她喝茶时，水已微凉了。她一天要泡两次桂花茶，喝四杯。她说桂花茶补心肺，菊花茶清肝明目，各有好处。 杭州有个名胜区叫满觉陇，盛产桂花。八九月间，桂花盛开时，也正是栗子成熟季节。栗树就在桂树林中，所以栗子也有桂花香味。我们秋季旅行时，在桂花林中的摊位上坐下来，只要几枚铜板，就可买一碗热腾腾的西湖白莲藕粉煮的桂花栗子羹。那嫩栗到嘴便化，让我仿佛喝到了那桂花卤和桂花茶的味道，真到今天都感到齿颊留芳。林中桂花满地，踩上去像踩在丝绒地毯上。母亲说西方极乐世界有“玻璃琉璃，金沙铺地” 。我想那金沙哪有桂花的软、桂花的香呢？ 大陆
47、故乡的桂花，母亲的桂花卤、桂花茶啊，如今都只能于梦寐中寻求了。 （选自 2020 年第二期意林 ，有删改） （1）下列对文章的理解和分析，不正确的一项是 C A.本文主要叙述了一位身居台湾的游子回忆自己母亲在大陆老家制作桂花卤和桂花茶的全过程。 B.第自然段中“我的梦里”既包括母亲、母亲的桂花卤和桂花茶，也包含了“我”的大陆老家。 C.第段的母亲一天要泡两次桂花茶喝，是因为桂花茶能补心肺，其药用功效比喝菊花茶来得好。 D.本文运用了记叙、描写、抒情的表达方式，从独特的视角表现了台湾游子对祖国对家乡的情怀。 （2）结合语境，按要求赏析。 但是一遇到大阵秋雨，就纷纷零落了。 （赏析加点词语） 先装
48、在篓里，然后在太阳下晒去水分，待半干时就用瓦钵装起来，用木瓢压紧装满封好，放在阴凉处。（赏析句子） （3）结合全文内容，分析第 3 段在文中的作用。 （4） 说说结尾句 “大陆故乡的桂花， 母亲的桂花卤桂花茶啊， 如今都只能于梦寐中寻求了” 包含了 “我”哪些情感？ （5）文章以“梦中的桂花卤和桂花茶”为题有哪些作用？请简要分析。 【分析】本文以桂花为线索，回忆了母亲关心金桂开放时间，反驳父亲对桂花的评价，摇桂花，制作桂花卤，做桂花茶，剩余的作枕头心子，让茶花叶都归根等事情，表现了母亲的心灵手巧，表达了对亲人、家乡、童年的怀念之情。 【解答】 （1）本题考查文章内容理解分析。 ABD.正确；
49、C.有误， “药用功效比喝菊花茶好”错误，文章说各有好处。 故选：C。 （2）本题考查词句赏析。 “一就”表示条件，写出桂花遇到有大阵秋雨的天气就会零落的现象，表达了作者的遗憾之情。 “装” “晒” “装” “封” “放”是动词，运用了动作描写，生动形象地写出了收桂花时的过程，表达了她的兴奋。 （3）本题考查段落作用分析。段属于插叙，记叙了儿童时期对桂花的记忆，表达了“我”对儿时的怀念，作者将情感寄托在桂花茶上，既有对母亲的赞美，对家乡亲人的怀念，对远离家乡的伤感。 （4）本题考查分析概括能力和体会作者情感。第一问，由“一到八九月桂花盛开的季节，那岂只是香闻十里，简直是全个村庄都香喷喷的呢”可
50、得出：香气浓郁。由“金黄色的花，成串成球，非常茂密，与深绿色的叶子相映照，显得很壮观” “林中桂花满地，踩上去像踩在丝绒地毯上”等内容可得出：美化环境。由“母亲又把最嫩的明前或雨前茶焙热，把去了水气半干的桂花和入，装在罐中封紧，茶叶的热气就把桂花烤干，香味完全吸收在茶叶中” “一个月后，就是可取食的桂花卤了。过年做糕饼是绝对少不了它的，平常煮汤圆、糯米粥等，挑一点加入也清香提神” “剩下的，母亲就用作枕头心子” “她说桂花茶补心肺，菊花茶清肝明目，各有好处”等语句可得出：用途多样、有益身心。第二问，由“母亲却能把这种桂花香保存起来， 慢慢儿地享受， 那就是她做的桂花卤、 桂花茶” “喝过的茶叶