1、 江苏省无锡市梁溪区二校联考江苏省无锡市梁溪区二校联考八年级上期中语文试卷八年级上期中语文试卷 一、积累与运用（34 分） 1.阅读下面文段，完成问题。（5 分） 10 月 1 号凌晨五时许，我走进广场，A 器宇轩昂的人民英雄纪念碑巍然矗立，令我感觉分外肃穆。观旗区已经聚集了上千名观看升旗的群众，但是秩序井然，大家 B屏息敛声，翘（ ）首以待升旗时刻的到来。终于，城楼上吹响升旗号角，升国旗仪式正式开始。随着一声“正步走”的口令，三军仪仗队和护旗编队，以 C 抑扬顿挫的正步步伐走过长安街。六时十一分，伴随着 D 振聋发聩的升旗口令，护旗队员和礼兵行礼，解放军军乐团奏响义勇军进行曲，升旗手高高地扬
2、起国旗，国旗徐徐升至旗杆顶端。晨光熹微，飘扬的国旗与绚丽多彩的鲜花交相辉映，可谓是“旗展五星光日月，花开四季丽山川”。这份记忆，会深深地 jun（ ）刻在我的生命里，我由zhn（ ）地为自己是一个中国人而骄傲。 （1）给加点的字注音，根据拼音写出汉字。 （3 分） 翘（ ）首以待 jun （ ）刻 由 zhn（ ） （2）文中划线的四个成语运用正确的一个是（ ） （2 分） A.器宇轩昂 B.屏息敛声 C.抑扬顿挫 D.振聋发聩 2.解释下列文言加点字。 （4 分） （1）虽乘奔御风 （2）晓雾将歇 （3）但少闲人 （4）窥谷忘反 3.按课文内容默写。 （10 分） （1）亭亭山上松， 。 （
3、刘桢赠从弟（其二） ） （2）牧人驱犊返， 。 （王绩野望） （3）柴门何萧条， 。 （曹植梁甫行） （4）至于夏水襄陵， 。 （郦道元三峡） （5） ，壮心不已。 （曹操龟虽寿） （6） ，望峰息心。 （吴均与朱元思书） （7） ，万里送行舟。 （李白渡荆门送别 ） （8） ，芳草萋萋鹦鹉洲。 （崔颢黄鹤楼） （9） 王维的 使至塞上 描写塞外奇特美丽风光的千古名句是：“ ， 。” 4.下列句子没有语病的一项是（ ） （2 分） A.能否规范地书写汉字，是对义务教育阶段学生书写的基本要求。 B.通过收看专题片，使我们认识到人类要与动物和谐相处。 C.地铁五号线的正式运营，极大地缓解了市内交通
4、拥堵。 D.我们要继承和发扬中华民族“一方有难，八方支援”的优良传统。 5.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（ ） （2 分） 富春江分为两段。 ， ， ； 。故唐朝韦庄称赞富春江： “钱塘江尽到桐庐， 水碧山青画不如。 ” 宋代苏东坡亦誉：“三吴行尽千山水， 犹道桐庐景情美。 ” 从桐庐到建德梅城为上段，称富春江上游，也是富春江上最美的一段 从杭州的闻家堰到桐庐为下段，称富春江下游 两岸青山，山为水铸情，满目葱翠 一江春水，水因山溢美，澄如湖海碧如天 A. B. C. D. 6.下列说法不正确的一项是（ ） （2 分） A.消息和新闻特写的差异在于，消息往往要报道新闻事件
5、的全过程，新闻特写则主要描绘新闻事件中的片段。 B.古诗中“征蓬”常用来比喻远行之人； “采薇”比喻隐居不仕。 C.律诗是近体诗的一种，要求诗句字数整齐划一，全诗通押一个韵，并且颔联和颈联的上 下句应是对仗句。 D.在藤野先生一文中，鲁迅原来是为寻求救国道路到日本学医的，但在匿名信事件以后，决定弃医从文。 7.某校八年级的同学们正在开展以“我看诚信”为主题的综合性学习活动，请你完成下面的任务。 （4 分） （1）请你给下面的消息拟一个恰当的标题。 （限 15 字以内） （2 分） 本报讯 为了营造良好的学习氛围，激励学生的荣誉感，体现公平公正的考试原则，促进我校学生良好考风的形成。10 月 9
6、 日上午 9 点 10 分，我校八年级学生于教学楼前举行了诚信考试宣誓活动。 诚信考试， 是一名中学生最基本的道德， 也是对学生辛勤学习的劳动成果的一次检验。年级学生会主席在教学楼前带领同学们进行宣誓，积极号召同学们科学复习、共同进步、积极备考，迎接接下来的期中考试；宣誓现场气氛庄重严肃，充分体现了同学们践行诚信考试的决心。 诚信之于人，如翅膀之于鸟。通过此次宣誓活动，号召同学们积极备考，诚信考试，诚实做人，让同学们深刻认识到诚信考试的内涵，端正考试态度，通过自身努力取得良好成绩，展现我校学子良好的知识水平和道德水平。相信在即将到来的期中考试中，同学们一定能够拿出积极饱满的态度，诚信应考，创造
7、佳绩。 （2）下列对联中没有表明诚信经营一项是（2 分） （ ） A.上联：经商诚作本 下联：待客暖如春 B.上联：商标昭信用 下联：服务竞文明 C.上联：入店皆为上客 下联：进门胜似亲人 D.上联：开店分毫不短 下联：经商老少无欺 8.名著阅读。（5 分） 班级举行读红星照耀中国一书的交流会，请你帮助完成表格的内容。 【辨人物】“他是个面容消瘦，看上去很像林肯式的人物，个子高出一般的中国人，背有些驼，一头浓密的黑发留得很长，双眼炯炯有神，鼻梁很高，颧骨突出。我在一刹那间所得的印象，是一个非常精明的知识分子的面孔。”“他”指的是 （填人名）。（1 分） 【忆历史】 红军长征路上历尽千辛万苦，作
8、者认为长征是“惊心动魄的史诗”，七律长征中的“金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒”就描写了两次战役，一次是 ，另一次是_。（2 分） 【讲故事】 作者在书中说：“我从未见过任何中国青少年有这样一种人格尊严，我发现在这些红红脸蛋、欢乐愉快、精神饱满、忠诚不渝的红小鬼身上，洋溢着一种令人惊奇的蓬勃精神，让人看到希望。”请用书中一个关于“红小鬼”的故事来印证这句话。 （2 分） 二、阅读与赏析（36 分） （一） （5 分） 南湖早春 白居易 风回云断雨初睛，返照湖边暖复明。 乱点碎红山杏发，平铺新绿水萍生。 翅低白雁飞仍重，舌涩黄鹂语未成。 不道江南春不好，年年衰病减心情。 【注释】 南湖： 鄱阳湖分
9、南湖、 北湖， 自星子县、 甕子口以南称南湖。 元和十年( 815)夏，宰相武元衡被人谋杀，忠直的白居易愤而上疏，请求朝廷缉捕凶手，血洗国耻，反被政敌诬为越职言事，于是年秋被远贬江州。返照：阳光倒影。不道：不是说。 9 诗歌首联、 颔联、 颈联分别描绘了春雨初晴、 阳光返照、 山杏吐艳、 、 、黄鹂语涩的景象，写出了南湖早春妩媚可人之态。（2 分） 10.诗歌尾联采用什么表现手法？与钱塘湖春行的尾联相比，表达的情感有什么不同？（3 分） （二）（13 分） 与元微之书（节选） 白居易 仆去年秋始游庐山，到东西二林间香炉峰下，见云水泉石，胜绝第一，爱不能舍。 因置草堂，前有乔松十数株，修竹千余竿
10、。青萝为墙援，白石为桥道，流水周于舍下，飞泉落于檐间，红榴白莲，罗生池砌。大抵若是，不能殚记。每一独往，动弥旬日。平生所好者，尽在其中。不唯忘归，可以终老。此三泰也。计足下久不得仆书，必加忧望，今故录三泰以先奉报，其余事况，条写如后云云。 微之微之！作此书夜，正在草堂中山窗下，信手把笔，随意乱书。封题之时，不觉欲曙。举头但见山僧一两人，或坐或睡。又闻山猿谷鸟，哀鸣啾啾。平生故人，去我万里，瞥然尘念，此际暂生。 【注释】元微之：即元稹，为白居易好友。当时白居易贬为江州司马，元稹贬为通州司马。殚：尽，全。动弥旬日：常常满十天。瞥然：形容时间短暂。 11.下列句子中加点的“之”与“封题之时”意义和用
11、法不相同的一项是（ ） （2 分） A.春冬之时 B.山川之美 C.无丝竹之乱耳 D.实是欲界之仙都 12.解释下列句中加点的字。 （4 分） （1）大抵若是 （2）不得仆书 （3）但见山僧 （4）去我万里 13.翻译句子。 （5 分） （1）因置草堂，前有乔松十数株，修竹千余竿。 （3 分） （2）平生所好者，尽在其中。 （2 分） 14.下面选项中对文章理解有误的一项是（ ） （2 分） A.白居易给好友写这封信是因为担心朋友长时间收不到信而为他忧心。 B.白居易因为喜欢庐山的风景在那里建了一间屋子，经常去那里住一段时间。 C.文章最后一句话表达了白居易对好友的思念之情。 D.“山猿谷鸟，
12、哀鸣啾啾”与答谢中书书一文中“猿鸟乱鸣”所选景物一致，表达情感也一致。 （三） （18 分） 手艺的江湖 明前茶 大雨初歇，我拎着要修的鞋子出门，见一位修车师傅正在翻转人家的自行车，准备把漏气的轮胎卸下来。我问他：“师傅，你知道哪里有修鞋的吗？” 修自行车的师傅打量我手里的鞋，断然道：“你这鞋，一般人弄不好。修鞋多半是挤点 502 胶，像捏饺子皮似的，用力把脱胶的鞋帮捏拢了，将来还得开裂，想永不开胶，得缝一圈麻线”听这意思，他才是民间的修鞋高人。 我索性就坐下来等他修完车，再帮我修鞋。只见他准备了半盆水，将自行车轮胎一段段搁在搪瓷盆里找漏点，找到漏点后，将小片胶皮在喷着蓝火的电枪上烫软了，严严
13、实实地补在漏点上。接着，他在补漏点附近细心地锉磨，就像给美人遮瑕一样，让轮胎平滑匀整，看不出任何补漏痕迹。 修车师傅的脾气并不好。有人来修车，他会先抛出一团白棉线，说：“快去打盆水来，把你的车子擦亮了，我再帮你修。看看你，车子从来不保养，都脏成了什么样。我小时候， 一辆二八大杠凤凰自行车， 享受的是家人待遇。 现在的年轻人， 总觉得鞋子是鞋子，车是车。要知道，你这么薄情，物件儿也不会跟你多久。”那些等着修车的人倒也不恼，蹲坐在小马扎上，擦起自己的车子来。也许，让人服气的不仅是修车师傅那张饱经世事的脸，还有那什么都难不倒他的扎实手艺。 修车师傅的修鞋功夫果然到家，缝牢的鞋没有再开裂。后来我就经常
14、去他那修车修鞋，慢慢和他熟络了。他笑着说自己在这里摆摊 30 年了。这些年瞬息万变的社会潮流不仅没有吓退他，反而如对手一样逼他进步，让他有了十八般武艺。 一开始，他只会开锁配钥匙。后来，有了指纹锁和密码锁，活就少了，这迫使他开始学修自行车。再后来，自行车少了，他又去学习修摩托车和电动车。地铁时代到来，他终于开始学习修鞋了。从前，修鞋子的事情也单纯，无非是鞋子开胶了，要上胶捏拢；或者鞋跟磨歪了，要钉个鞋跟。如今修鞋的活计可复杂了，光是鞋跟就有木质的、水晶的、金属的鞋面也五花八门，丝绒的、织锦的、牛仔的修法都不一样。 有一次，一个姑娘拿了一双绣满了水晶钉珠和丝缎花纹的鞋来修。修车师傅一看，是鞋面上
15、剐坏了一小块儿，立刻坐上小马扎，一边手绘地图，一边热情地说： “这得织补，我知道谁的织补手艺最好。”他告诉她去某银行 24 小时自助点门口，找那个长年蹲守的技艺超群的织补大嫂。我笑着说：“你还给对手介绍生意啊！哪天您也学会织补手艺，您就 能把这一带的活儿全包了。”师傅大笑着回应说：“那多没意思！这就好比令狐冲不见了东方不败，没了对手，还有啥意思？武侠的江湖中大家互为对手又相互激励，手艺的江湖也应该是各美其美、百花齐放才对。” 修车师傅有这个胸襟， 我完全相信。 我亲眼见他的工具柜里放着金庸的 笑傲江湖 ，等生意的时候就看看，书都翻得起了毛边儿。我也经常听到他的修车铺在黄昏时分播放贝多芬的作品，
16、有时是英雄交响曲，有时是田园交响曲。夕阳碎在修车师傅的太师椅上，给它镶上一道金边，习习凉风吹过他平静惬意的脸，有一种别样的肃穆和坦然。 在我眼里，他就是一位在繁华市井过起田园生活的凡人英雄。无论生活如何波澜起伏，他都不怵，有一股兵来将挡、水来土掩的英雄气概。他从未被这世界层出不穷的变化击倒过，反而越挫越勇，最终战胜了自己，十八般手艺傍身。 每当我被生活中的变化抵到墙角而气馁时，他的故事总给我无尽的勉励。 （摘自 2021 年 9 月北京日报，有删改） 15.作者写了平淡生活中的民间手艺人修车师傅的故事，传递其美好品质。请根据故事的相关内容填空。（4 分） 手艺的江湖 对应段落 第自然段 第自然
17、段 第自然段 第自然段 事件 修补自行车胎 （2）_ 练就多种手艺 （4）_ 特点或品质 （1）_ 直率，有人情味 （3）_ 热情，胸襟豁达 16.请根据提示，赏析文中画线句。 （6 分） （1）他在补漏点附近细心地锉磨，就像给美人遮瑕一样，让轮胎平滑匀整，看不出任何补漏痕迹。 （从修辞角度） （3 分） （2）夕阳碎在修车师傅的太师椅上，给它镶上一道金边，习习凉风吹过他平静惬意的脸，有一种别样的肃穆和坦然。 （从描写角度） （3 分） 17.在中国文化中， “江湖”一词从“江河湖泊”的本义中衍生了多重引申含义：四方各地，即民间；隐士的居所；各处流浪，靠卖艺卖药等生活的人，及其所从事的行业等。
18、标题“手艺的江湖”的含义是什么？如何面对瞬息万变的社会？修车师傅给了我们很多启 示。请结合全文内容简要分析。 （6 分） 18.下列对文章的理解与分析，不正确的一项是（ ） （2 分） A.文章第自然段通过修车师傅准备水、找漏点、烫软胶皮、补漏点、锉磨平整等修补轮胎的一系列动作，表现了修车师傅认真负责的态度和高超的修车水平。 B.修车师傅仗着自己手艺好，时常对顾客发脾气，训斥顾客。顾客因为修车师傅的扎实手艺，也不跟他计较。 C.这篇文章有两条线索： 一条是城里人生活的变迁， 一条是修车师傅不断拓宽自己的业务，两条线索交织进行。 D.对修车师傅来说，他的对手除了修鞋匠、织补匠，还有这个日新月异的
19、时代。 三、表达与交流。 （50 分） 在我们身边，有很多看似平凡，其实并不平凡的人，如朝夕相处的亲人、传道授业的老师、情同手足的朋友甚至清洁工、看门人和小商贩，他们没有特殊的身份、显赫的地位、伟大的事业，他们平凡普通，看似微不足道，如一粒尘埃，但在他们身上，我们却能看到世间的真善美，体会到一种不平凡的感情和力量。 请以“_并不平凡”为题，写一篇记叙文。 要求： （1）在横线处填一个词语，将题目补充完整； （2）结合你的生活经历，加入适当的抒情、议论，写出真情实感； （3）文中不得出现真实的地名、校名和人名，不得抄袭、套用本试卷的材料。 （4）不少于 600 字。 （5）字迹工整，书写清楚，卷
20、面整洁。 参考答案参考答案 一、积累与运用（一、积累与运用（3434 分）分） 1.（1）（3 分） qio 镌 衷 （2）B（2 分） 2.（4 分） （1）飞奔的马 （2）消散 （3）只是 （4）同“返” ，返回 3.（10 分） （1）瑟瑟谷中风（2）猎马带禽归（3）狐兔翔我宇（4）沿溯阻绝（5）烈士暮年（6）鸢飞戾天者（7）仍怜故乡水（8）晴川历历汉阳树（9）大漠孤烟直，长河落日圆 4.D（2 分） 5.C（2 分） 6.D（2 分） 7.（1）八年级学生举行诚信考试宣誓活动（2 分） （2）C（2 分） 8.毛泽东（1 分）；巧渡金沙江；飞夺泸定桥（2 分）；示例一：几个少先队员执勤
21、，拦住了彭德怀，坚决遵守没有路条不放行的原则，直到彭德怀打了路条才放行。这样有原则的孩子，不正是中国的希望吗？示例二：红军队伍里有许多少年先锋队员，他们活跃在部队里，充当号手、勤务兵他们尽管出身不同，但是身上的刚毅令人叹服，他们对红军忠贞不贰，坚定如一，他们高扬着革命精神，对未来充满希望。示例三：作者在苏区遇到一个叫季邦的小鬼，郑重地请求作者不要把他的名字写错，以免给外国人留下坏印象。这样一个爱惜自己和民族声誉的少年，不正是中国未来的希望吗？（2 分） 二、阅读与赏析（二、阅读与赏析（3636 分）分） （一）（一） 9.水萍争绿、白雁低飞（2 分） 10.采用了乐景衬哀情的手法(或反衬)。(
22、1 分)以南湖早春景色的生机勃勃、明媚可爱，反衬诗人遭贬后的衰病不堪， 抒发了诗人面对美景却无心欣赏的消沉郁闷的心情。 (1 分) 钱塘湖春行则是直接表达了诗人对钱塘湖早春景象的喜爱之情。 （1 分） （二）（二） 11.C （2 分） 12.（1）这，这样； （2）信； （3）只，只有； （4）距离（4 分） 13 （1）于是（我）建造（一座）草堂，前面有十几株高大的松树，一千多根修长的竹子。（得分点：因、置、主语、数、修、倒装。）（3 分） （2）一生爱好的东西，全在这里。 （得分点：平生、好、尽、其） （2 分） 14D（2 分） ( (三三) ) 15（1）细心，手艺高超（或技艺精湛等
23、） ； （2）要求修车者擦亮车； （3）乐观，与时俱进； （4）帮助女孩并给对手介绍生意（4 分） 16 （1）采用了比喻的修辞方法，把“在补漏点附近细心地锉磨”比喻成“给美人遮瑕”，（1 分）生动形象地描绘出修车师傅修车时细心、虔诚、追求完美的精神状态，（1 分）表 达了作者对修车师傅的赞美之情。（1 分）（2）运用景物描写，写出了黄昏时分凉爽、美好的特点，（1 分）渲染出肃穆平和的气氛，（1 分）与慷慨激昂的音乐相呼应，衬托出人物豁达乐观又从容淡定的特点。（1 分） 17“手艺的江湖”的表层含义是指民间的手艺人有自己的某种技能或特长，能够凭借这一点谋生并在社会上立足。（1 分）深层含义是指
24、匠人们能够与时俱进，通过自己的努力练就多种手艺，增强自己的实力，并且互相学习互相帮助，以此提高自身的素质，实现个人价值最大化，积极应对社会的发展变化，长久立于不败之地。（1 分）积极面对，与时俱进。他不断学习，提升自己的技能，积极拥抱时代的变化。有广博的胸襟，接纳竞争者，共同提高。他手绘地图，让急着修鞋的人去找织补大嫂。泰然处之，享受生活。他看武侠小说、听音乐，享受平凡生活。 （答对 2 点即可） （4 分） 18.B（2 分） 【参考译文】 我去年秋天开始游庐山，到东林寺、西林寺之间的香炉峰下，看见飞云、流水、清泉、怪石，绝妙第一，喜爱得不忍离去。于是（我）建造一座草堂，前有十几株高大的松树
25、，一千多根修长的竹子。青色的藤萝点缀着篱笆墙，洁白的石块铺着桥面。流水环绕在茅舍之下，飞泉洒落在屋檐之间，红色的石榴，白色的莲花，分别生长在石阶下边的水池中。大致像这样，不能详尽记述。每次我独自一人前去，常常住满十天。一生爱好的东西，全在这里。不仅忘记回家，简直可以在此度过一生。这是第三件安适的事。想到您很久没有得到我的信， 一定更加盼望， 所以现在亲自记下这三件安适的事来先作呈报， 其余的事，我一条一条地写在后面吧。微之啊微之！写这封信的夜晚，我正在草堂中对着山的窗子下面，随手拿笔，随意乱写。写好信封的时候，不知不觉天快亮了。抬头只见一两个山寺的和尚。有的坐着，有的睡着。又听到山中的猿猴和山谷里的鸟，发出啾啾悲鸣。一生老友，离我万里，一时间世俗的思念之情，此时突然产生。