1、期中复习专项训练期中复习专项训练：阅读理解阅读理解 一、现代文阅读一、现代文阅读 曹操问：“谁有办法把这头大象称一称？”有的说：“得造一杆大秤，砍一棵大树做秤杆。”有的说：“有了大秤也不行啊，谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢？”曹操听了直摇头。 曹操的儿子曹冲才七岁，他站出来，说：“我有个办法。把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。再把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止。 然后称一称船上的石头。 石头有多重， 大象就有多重。 ” 曹操微笑着点一点头。他叫人照曹冲说的办法去做，果然称出了大象的重量。 1从选文中找出下列词语的反义词。 摇头( ) 浮
2、( ) 2用横线画出官员称象的办法，用波浪线画出曹冲称象的办法。 3曹操在听到官员和曹冲的称象办法后，有什么不同的表现？ _ 4按曹冲称象的顺序排列下列句子。 ( )称船上的石头，得到大象的重量。 ( )把大象赶到大船上，沿着水面，画线。 ( )把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止。 5用自己的话夸夸曹冲吧。 _ 二、课外阅读。二、课外阅读。 风和火柴 一根纤细的火柴被主人划着，火苗欢舞着，异常兴奋。 远处的风看见火柴纤弱的生命，在顷刻间即将灰飞烟灭，感到十分惋惜，便急速跑过去，一口气吹灭了火苗，救了火柴。 熄灭了的火柴被主人扔在地下。 火柴抬头对风说： “风婆婆， 你怎么吹
3、灭了我呀！ ” 风回答：“孩子，我是不忍心看着你短暂的生命那么快就完结了啊！” 火柴听后，叹息道：“唉，风婆婆，我短暂的生命最大的价值就在于燃烧啊！可您扼杀了我短暂的生命中的闪光点” 6联系上下文，解释下列词语。 顷刻：_。 惋惜：_。 7火柴的“闪光点”是_。 8短文反映了火柴什么样的品质？（ ） A好出风头，想炫耀自己。 B忘恩负义，别人救了它，还不领情。 C有牺牲精神，为了照亮别人，不惜毁灭自己。 D不明事理，不辨是非，不识好人心。 9风婆婆为火柴即将被烧掉而感到惋惜，就把火柴吹灭了，你觉得风婆婆这样做对不对？为什么？ _ 三、阅读短文，完成练习题。三、阅读短文，完成练习题。 聪明的徐文
4、长 我们明朝有个大文学家叫徐文长。他从小聪明过人，上学以后，又勤奋好学，常常受到老师的称赞。 有一次，老师想测试一下学生的智力。他让学生拿着两只盛满水的木桶，走过一座贴水面的小竹桥，还不准把鞋底弄湿，看看谁有办法做到。一个学生不假思索地拎起两桶水，快步走上竹桥。因为桶里的水很沉，竹桥被压低了，河水漫过了桥面，这个学生的鞋全湿透了。 大家一看，都不敢再试了。 徐文长想了想说：老师，让我来试试。只见他把两只盛满水的木桶，放在桥两边的河水里，用手牵着桶上的绳子，轻松地走过了竹桥，鞋一点也没有沾湿。 “真是个聪明的孩子！”老师翘起了大拇指。 10短文一共有( )段话，第二自然段有( )句话。 11徐文
5、长是用什么办法走过这座竹桥的，请用“ ”划出描写他过桥的方法句子。 12文中“不假思索”是什么意思，选择正确的选项（ ） A思虑周全 B不想思考 C熟练，用不着考虑 13体会文中划横线的句子，应读出怎样的语气。在正确答案后面的（ ）里打上“”。 （1）平静的语气。（ ） （2）感叹的语气。（ ） 14读完徐文长的故事，你认为徐文长是一个怎样的孩子？ _ 四、课外阅读。四、课外阅读。 加法和减法 爸爸教我一句话， 遇到因难用加法。 增加信心克服它！ 妈妈教我一句话， 受到表扬用减法， 减去骄傲和自大。 爷爷教我一句话， 做人要用加减法， 加真诚，减虚假， 这才是个好娃娃。 15在文中找出下列词语
6、的反义词。 减少( ) 加法( ) 虚假( ) 16儿歌中_、_、_都告诉了“我”一句话。 17读了儿歌我知道：遇到困难，要用_，_；受到表扬，要用_，_；做人要用_，_。 18还有哪些事要用加法？哪些事要用减法？用自己的话说一说。 _ 五、阅读短文，完成练习五、阅读短文，完成练习 春天来了 春天来了，温暖的阳光照耀（yo）着大地。 啊！春天的景色的（d）确（qu）美！小树碧绿碧绿的，桃花粉红粉红的，小草也从地里钻出来了，给大地铺上了一层“绿毯”（tn）。小河的冰雪早已融（rn）化，鱼儿在戏水，无比欢乐。 小鸟在树上自由自在地歌唱，大雁也从南方飞回来了，美丽的蝴蝶在跳舞，蜜蜂也忙着在花丛中采蜜
7、。花园里百花盛开，争奇斗艳，有红的、白的、黄的、紫的好一个花的世界。 啊！春天终于来到了，广阔（ku）的天地到处生机勃（b）勃。春天多么美丽呀！ 19短文共有_个自然段。 20照样子，写词语。 （碧 绿） 碧绿碧绿 （粉 红） _ ( ) _ ( ) _ 21在括号内填写合适的词语。 温暖的( ) 绿色的( ) ( )的桃花 ( )的蝴蝶 22短文中写的植物有_、_和_。 23短文中写了( )等四种动物。（多选，填序号） A青蛙 B蜜蜂 C小鸟 D燕子 E大雁 F蝴蝶 六、阅读短文，完成练习六、阅读短文，完成练习 等妈妈 我趴在阳台的栏杆上，等妈妈下班回家。 天上“沙沙”地下着小雨。大街上出现
8、了好多好多彩色的大“蘑菇”，有火红的，有天蓝的，有翠绿的，有紫色的多么美丽的大“蘑菇”呀！那一朵朵彩色的大“藤菇”在大街上流动。 啊，我看到妈妈了！那白底蓝花的大“蘑菇”，就是我妈妈撑的雨伞呀！不一会儿，我听到妈妈上楼梯的脚步声，噔、噔、噔我赶紧躲在阳台的门背后，跟妈妈藏猫猫。我等到了妈妈，真高兴。但是，如果妈妈看不到我，会不会着急呀？ 24这篇短文共有_个自然段。其中第_自然段描写了大街上五颜六色的雨伞。 25请从短文中找出下列词语的近义词。 漂亮( )连忙( ) 26下列说法正确的一项是（ ） A“我”妈妈撑的雨伞是紫色的大“蘑菇。 B妈妈回来时，“我”躲在阳台的门背后，跟她藏猫猫。 27
9、当妈妈下班看不见“我”会不会着急呢？她会怎么做呢？ _ 七、课外阅读。七、课外阅读。 给你一个惊喜 狮子阿美长着一头长长的，亮亮的，像瀑布一样的金发，可漂亮了。可以说，他是狮子家族里长得最俊（jn）的“美男子”。 可是，阿美在生了一场大病之后，那头金发，开始大把大把地往下掉。到后来，一头金发全掉光了。 阿美独自关在屋子里，对着镜子，看着自己难看的光头，伤心地哭了起来。哭呀哭呀，哭得两眼又红又肿的，像两只熟透了的桃子。 “阿美，咱们钓鱼去吧？”他的伙伴在窗外叫他。 自己变成了难看的光头，怎么出去呀？“不去！不去！”阿美的噪音里带着哭腔。 “阿美，我们踢球去吧？”他的伙伴又在窗外喊他。怎么出去呀？
10、自己变成了难看的光头。阿美干脆钻进被窝里不吭声。 不知过了多少时候，“叮”电话铃声响了起来。 “阿美，你不是最喜欢钓鱼吗？” “阿美，我们还等着你来守门呢！” 阿美心里难过极了，他刚想挂上电话，一个脆生生的声音响起来了：“阿美，你伸出脑袋来看看，我们要给你一个惊喜！ “阿美忍不住了，他慢慢地从窗口探出一双眼睛。 哇！出现在他眼帘的伙伴们都剃光了头发。一只只光脑袋在阳光下闪闪发光。 28用“ ”画出阿美头发掉光的原因。 29阿美那么喜欢的钓鱼和踢足球，但不愿意出门的原因是（ ） A他生病了。 B他想睡觉。 C他怕小伙伴们笑话他的光头。 30小伙伴们送给阿美的惊喜是（ ） A送给阿美一个足球。 B
11、带阿美去钓鱼。 C小伙伴们都剃了光头。 31 阿美看到小伙伴们送给自己的惊喜，感动极了， 他说： “_” 32现在阿美愿意眼小伙伴们出门踢球啦。请你帮阿美写一张留言条给他的妈妈，告诉妈妈，自己和小伙伴们踢球去了，让妈妈不要担心。注意书写工整和留言条的格式哦。 妈妈： _ 阿美 10 月 5 日 八、阅读短文。八、阅读短文。 妈妈的手 妈妈的手像一块写字板。每次我们去公园散步的时候，她都会摊开手，让我在她的手心默写几个生字。我认真地在妈妈的手心一笔一画地写着。看着妈妈脸上露出的笑容，我开心极了。 我非常喜欢这种复习方式，既轻松又方便。我希望妈妈的手永远是我的写字板，我希望每天都能在这块写字板上书
12、写绘画，为妈妈描绘美好的生活。 33这篇短文有_个自然段。第一自然段有_句话。 34短文中加点的“这种复习方式”指的是（ ） A和妈妈去公园散步。 B在妈妈的手心默写生字。 35为什么说“妈妈的手像一块写字板”？用“_”在文中画出来。 36妈妈的手还像什么？请你也来写一写。 妈妈的手像_。 妈妈的手像_。 九、阅读与感悟九、阅读与感悟 垃圾分类 学校住进了新伙伴，它们分别是蓝色塑料桶、绿色塑料桶、红色塑料桶和黑色塑料桶四兄弟。它们是垃圾分类的好帮手。 绿色塑料桶最爱吃的是果皮、 果壳、 剩饭剩菜、 菜叶等， 我们称它们为 “厨余垃圾” 。 蓝色塑料桶最爱吃的是报纸、 纸盒、 塑料瓶、 塑料玩具
13、这些都是 “可回收垃圾” 。 废电池、 过期药品、 荧光灯等都是红色塑料桶最爱吃的， 我们称它们为 “有害垃圾” 。 剩下的都给黑色塑料桶吃，它可一点儿都不挑食。 垃圾多，危害大，分类别，再利用，四兄弟，来帮忙，你我不乱扔，世界更美丽！ 37短文一共有_个自然段，第一自然段一共有_句话。 38垃圾分类有什么作用？用“_”在文中画出来。 39你的塑料玩具车坏了，里面有废电池，你会把玩具车和废电池分别给谁吃？ _ 40学校开展了垃圾分类活动，小明想让自己家的垃圾也进行分类，下面说法最得体的一项是（ ） A爸爸，我告诉你，我们学校对垃圾进行分类处理了，咱们家也必须要这样！ B爸爸，垃圾分类你必须做，
14、我们小孩子都能做到，大人一定也能做到。 C爸爸，我们学校现在对垃圾进行了分类处理，我觉得咱们家也可以进行。老师说，垃圾分类对我们今后的生活有很大的帮助，咱们可以试一试。 十、阅读理解。十、阅读理解。 雪花 寒假里的一天，天阴沉沉的。不一会儿，洁白的雪花悄然无声地落下来了。 雪花像鹅毛，像柳絮，像蒲公英的种子，飘飘悠悠地落下来。 大地一片银白，房屋上、地上，都铺满了厚厚的雪，光秃秃的树枝上，开满了一朵朵白花，常青的松柏也戴上了雪冠。公园的围墙上落满了雪，蜿蜒曲折，像一条银蛇。 雪花给过冬的麦苗盖上了棉被。勤劳的农民看着纷纷扬扬的雪花，一定会喜笑颜开地说：“瑞雪兆丰年啊！” 41文章有 个自然段。
15、请标上小节号。 42给下列词语选择合适的解释。（填序号） A弯弯曲曲。B心情愉快，满脸笑容。C没有声音。 悄然无声( ) 蜿蜒曲折( ) 喜笑颜开( ) 43根据文章内容填空。 （1）雪花像_，像_，像_。 （2）公园的围墙上落满了雪，蜿蜒曲折，像_。 44文章的第_节说明了这场雪下得好。 参考答案：参考答案： 1点头 沉 2得造一杆大秤，砍一棵大树做秤杆。 把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。再把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止。然后称一称船上的石头。石头有多重，大象就有多重。 3曹操听了官员的办法后直摇头。曹操听了曹冲的办法后微笑着点一点
16、头。 4 3 1 2 5你很会动脑筋，想得办法比大人都强。 6极短的时间 对蜡烛的不幸遭遇表示同情、可惜 7燃烧 8C 9不对，正如火柴自己所说，它短暂的生命最大的价值就在于燃烧，而风婆婆却扼杀了它短暂的生命中的闪光点。 10 5 4 11只见他把两只盛满水的木桶，放在桥两边的河水里，用手牵着桶上的绳子，轻松地走过了竹桥，鞋一点也没有沾湿。 12D 13（2） 14是一个聪明，善于思考的孩子。 15增加 减法 真诚 16爸爸 妈妈 爷爷 17加法 增加信心克服它 减法 减去骄傲和自大 加减法 加真诚，减虚假 18在考试考得好的时候要用加减法。 194 20粉红粉红 雪白 雪白雪白 嫩绿 嫩绿嫩
17、绿 21阳光 小树 粉红 美丽 22 小树 桃花 小草 23BCEF 24 3 2 25美丽 赶紧 26B 27她会很着急，到处找“我”的。 28阿美在生了一场大病之后，那头金发开始大把大把地往下掉。到后来，头金发全掉光了。 29C 30C 31谢谢你们，你们照顾到了我的心情，我再也不会自卑了，咱们一起去玩吧！ 32我和小伙伴们踢球去了，傍晚就回来，不要担心我。 33二#2 四#4 34B 35每次我们去公园散步的时候，她都会摊开手，让我在她的手心默写几个生字。我认真地在妈妈的手心一笔一画地写着。 36一根神奇的魔法棒 一方柔软的手帕 37六#6 二#2 38垃圾多，危害大，分类别，再利用，四兄弟，来帮忙，你我不乱扔，世界更美丽！ 39塑料玩具车给蓝色塑料桶吃，废电池给红色塑料桶吃。 40C 414 寒假里的一天 雪花像鹅毛 大地一片银白 雪花给过冬的麦苗盖上了棉被 42 C A B 43 鹅毛 柳絮 蒲公英的种子 一条银蛇 444